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古代詩詞的寫景描寫與意蘊(yùn)抒發(fā)古代詩詞的寫景描寫與意蘊(yùn)抒發(fā)一、寫景描寫1.1自然景觀1.1.1山1.1.2水1.1.3云1.1.4雨1.1.5風(fēng)1.1.6雪1.1.7夜1.1.8月亮1.1.9太陽1.2人文景觀1.2.1城市1.2.2鄉(xiāng)村1.2.3宮殿1.2.4園林1.2.5古道1.2.6橋梁1.2.7寺廟1.2.8戰(zhàn)場(chǎng)二、意蘊(yùn)抒發(fā)2.1抒發(fā)情感2.1.1喜悅2.1.2悲傷2.1.3孤獨(dú)2.1.4懷舊2.1.5思念2.1.6豪邁2.1.7婉約2.2表達(dá)志向2.2.1壯志凌云2.2.2憤世嫉俗2.2.3歸隱田園2.2.4憂國憂民2.2.5忠誠奉獻(xiàn)2.3反映時(shí)代背景2.3.1戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)蕩2.3.2和平繁榮2.3.3社會(huì)矛盾2.3.4政治黑暗2.3.5文化昌盛2.4描繪人生百態(tài)2.4.1人生哲理2.4.2友情珍貴2.4.3愛情甜蜜2.4.4親情溫暖2.4.5生活艱辛2.4.6命運(yùn)無常三、寫作技巧3.10寓情于景四、經(jīng)典詩詞案例分析4.1《登鸛雀樓》——王之渙4.2《望廬山瀑布》——李白4.3《夜泊牛渚懷古》——楊萬里4.4《錢塘湖春行》——白居易4.5《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》——杜甫4.6《楓橋夜泊》——張繼4.7《題臨安邸》——林升4.8《烏衣巷》——?jiǎng)⒂礤a4.9《示兒》——陸游4.10《長(zhǎng)相思·一重山》——李清照通過對(duì)以上知識(shí)點(diǎn)的了解和掌握,學(xué)生可以更好地欣賞古代詩詞,并能夠分析詩詞中的寫景描寫和意蘊(yùn)抒發(fā)。同時(shí),也能夠提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)他們對(duì)古代文化的熱愛和傳承。習(xí)題及方法:1.習(xí)題:請(qǐng)從以下詩句中選出使用了擬人手法的一項(xiàng)。A."兩個(gè)黃鸝鳴翠柳"B."碧玉妝成一樹高"C."春風(fēng)又綠江南岸"D."明月幾時(shí)有?把酒問青天"解題思路:擬人是指賦予非人類事物以人的特征或行為。在選項(xiàng)D中,“把酒問青天”就是一種擬人手法,將“青天”當(dāng)作人來提問,所以選D。2.習(xí)題:請(qǐng)從以下詩句中選出描繪了城市景觀的一項(xiàng)。A."獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親"B."黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山"C."千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅"D."故國不堪回首月明中"解題思路:城市景觀是指城市的自然和人文景觀。在選項(xiàng)B中,“一片孤城萬仞山”描繪了一座孤獨(dú)的城市位于高聳的山巒之中,符合城市景觀的描繪,所以選B。3.習(xí)題:請(qǐng)從以下詩句中選出抒發(fā)了思念之情的一項(xiàng)。A."海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"B."但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"C."不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層"D."會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"解題思路:思念之情是指對(duì)遠(yuǎn)方親人或友人的思念。在選項(xiàng)B中,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)方親人或友人的思念之情,所以選B。4.習(xí)題:請(qǐng)從以下詩句中選出寓情于景的一項(xiàng)。A."白日依山盡,黃河入海流"B."月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠"C."登鸛雀樓百望高,自此逍遙宴平生"D."春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花"解題思路:寓情于景是指通過對(duì)自然景物的描寫,表達(dá)作者的情感。在選項(xiàng)B中,“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”通過對(duì)月落、烏啼、霜、江楓、漁火的描寫,表現(xiàn)了作者的愁眠之情,所以選B。5.習(xí)題:請(qǐng)從以下詩句中選出表達(dá)了豪邁之情的一項(xiàng)。A."千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅"B."黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山"C."登鸛雀樓百望高,自此逍遙宴平生"D."春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花"解題思路:豪邁之情是指表達(dá)作者英勇豪邁的心情。在選項(xiàng)D中,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”表達(dá)了作者春風(fēng)得意的情緒,所以選D。6.習(xí)題:請(qǐng)從以下詩句中選出反映了社會(huì)矛盾的一項(xiàng)。A."兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天"B."北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄"C."朱門酒肉臭,路有凍死骨"D."故國不堪回首月明中"解題思路:社會(huì)矛盾是指社會(huì)中存在的矛盾和沖突。在選項(xiàng)C中,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”描繪了貧富差距和社會(huì)不公,反映了社會(huì)矛盾,所以選C。7.習(xí)題:請(qǐng)從以下詩句中選出表達(dá)了人生哲理的一項(xiàng)。A."千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅"B."海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"C."不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層"D."人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月"解題思路:人生哲理是指對(duì)人生意義的思考和理解。在選項(xiàng)C中,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”表達(dá)了作者對(duì)人生哲理的思考,所以選C。8.習(xí)題:請(qǐng)從以下詩句中選出描繪了雨景的一項(xiàng)。A."黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題:一、古代詩詞中的寫景描寫手法1.1視覺描寫1.1.1色彩運(yùn)用1.1.2遠(yuǎn)近結(jié)合1.1.3高低對(duì)比1.2聽覺描寫1.2.1聲音大小1.2.2聲音遠(yuǎn)近1.2.3聲音長(zhǎng)短1.3嗅覺描寫1.3.1花香1.3.2腥味1.3.3霉味1.4觸覺描寫1.4.1溫度1.4.2濕度1.4.3硬度二、古代詩詞中的意蘊(yùn)抒發(fā)手法2.1借景抒情2.1.1以樂景寫哀情2.1.2以哀景寫樂情2.1.3以景物象征情感2.2托物言志2.2.1通過物品表達(dá)志向2.2.2通過物品表達(dá)品質(zhì)2.2.3通過物品表達(dá)情感2.3對(duì)比映襯2.3.1對(duì)比手法2.3.2映襯手法2.4寓情于敘事2.4.1通過敘事抒發(fā)情感2.4.2通過敘事反映時(shí)代2.4.3通過敘事描繪人生三、古代詩詞的語言特色3.1韻律美3.1.1詩的節(jié)奏3.1.2詞的韻腳3.2意境美3.2.1虛實(shí)結(jié)合3.2.2抽象與具體3.2.3寓情于景3.3修辭美3.3.1對(duì)偶3.3.2夸張3.3.3擬人四、古代詩詞的文化背景4.1歷史背景4.1.1朝代更替4.1.2歷史事件4.2地域特色4.2.1南北差異4.2.2東西差異4.3社會(huì)風(fēng)俗4.3.1節(jié)日習(xí)俗4.3.2禮儀制度五、古代詩詞的創(chuàng)作藝術(shù)5.1起承轉(zhuǎn)合5.1.1起句5.1.2承句5.1.3轉(zhuǎn)句5.1.4合句5.2煉字煉句5.2.1字斟句酌5.2.2寓意深刻5.3構(gòu)思布局5.3.1起承轉(zhuǎn)合的構(gòu)思5.3.2意象的運(yùn)用習(xí)題及方法:1.習(xí)題:請(qǐng)從以下詩句中選出使用了視覺描寫手法的一項(xiàng)。A."聽取蛙聲一片"B."風(fēng)吹草低見牛羊"C."春水初生,春林初盛"D."江南好,風(fēng)景舊曾諳"解題思路:視覺描寫手法是通過描繪可視景象來表達(dá)情感。在選項(xiàng)B中,“風(fēng)吹草低見牛羊”通過風(fēng)、草、牛羊的視覺描繪,表達(dá)了作者的情感,所以選B。2.習(xí)題:請(qǐng)從以下詩句中選出使用了聽覺描寫手法的一項(xiàng)。A."大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A"B."聽取蛙聲一片"C."秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛"D."江南好,風(fēng)景舊曾諳"
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