【暑假分層作業(yè)】七年級道德與法治(部編版)第07練共奏和諧樂章【知識整合+練習】(原卷版+解析)

第07練共奏和諧樂章1、正確解決個人意愿與集體規(guī)則之間的沖突①讓個人意愿服從。②理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現的可能性，。2、讓集體的和聲更美①每個人盡力。②對集體中存在的不合理因素，通過恰當方式表達意見，提出。③正確處理的關系，堅持集體主義。④學會處理的各種關系，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。3、正確認識和處理個人利益與集體利益的關系①在集體中，個人利益與集體利益本質上是。②當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持。③堅持集體主義，不是不關注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的。4、在集體生活中正確處理個人之間的沖突①要冷靜考慮，慎重選擇適當的。②無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應，不做有損集體利益的事情。5、排解角色沖突帶來的煩惱①考慮自己更關注哪個集體，或在其中的的重要性，考慮自己的以及任務的緊迫程度等。②當遇到班級、學校等不同集體之間的矛盾時，從出發(fā)，自覺地讓局部利益服從整體利益，個人利益服從。單項選擇題1.新學期伊始，學校健美操社團準備發(fā)展一批新成員。社團招募新成員的標準應包括（）①個性鮮明，以自我為中心②謙讓寬容，以集體利益為重③團結同學，具有團隊意識④身體協(xié)調，具有藝術表現力①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.一般情況下，集體成員之間發(fā)生沖突時，解決的合理路徑是（）①暫時避讓，以免激化矛盾②尋找方法，有效化解沖突③明辨是非，分析沖突原因A.①→②→③B.③→②→①C.①→③→②D.③→①→②3.醫(yī)院的一群護士媽媽們家中有嗷嗷待哺的孩子，但因為抗“疫”的需要，她們采取了集體斷奶的方式，奔赴并堅守在抗“疫”一線。她們這種行為表明了（）①當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上②只盡到了社會責任，這種行為不值得③弘揚了舍己為人、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質④心中有集體，識大體，顧大局A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④4.班上有個出了名的“小幫派”。他們不遵守紀律，和老師、班干部對著干，并邀請小明加入。小明應該（）

A.加入，在同學面前很威風B.拒絕，小團體主義危害集體利益C.加入，可以不受他人欺負D.拒絕，小群體都會危害集體利益5.教育部明確規(guī)定中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。小福卻總想帶手機進校園。解決這一沖突的正確思路是（）①保持冷靜②遵從規(guī)則③理解規(guī)則的合理性A.①→②→③ B.①→③→② C.③→①→② D.③→②→①6.三班學生制定了班級格言：“進班一刻，三班是我的；出班一步，我是三班的?！边@句格言要求全班同學（）①只為班級和老師學習②樹立主人翁意識③自覺維護班級榮譽④心中有集體，堅持集體主義A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④7.鐘南山院士給全國中小學生的寄語：大家時時記住，我們每個人心中除了有一個“小我”，還應該有個“大我”，而且在危難的時刻，在非常的時刻，“大我”是最重要的。只有大家作出了奉獻，我們自己才能保得平安……教育我們（）①正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關系②只有維護好集體利益，個人利益才有保障③保障集體利益是每個人的責任，集體利益是集體中每個成員努力的結果④集體應該充分尊重和保護個人利益，個人利益實現會促進集體利益A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非選擇題1.請判斷下列做法或說法是否正確，正確的在題后括號內打√，錯誤的在題后括號內打×，并說明理由。在集體生活中，當“我”和“我們”因訴求的不同而產生矛盾和沖突時，應該以“我們”為主。 ()理由:2.一位世界著名指揮家說：“我只強調三個音，使我的樂隊變成團隊。第一是‘起音’，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的‘專業(yè)音’，不管是吹號的還是打鼓的，都要表現出自己在專業(yè)上最好的、最精準的音。第三是‘團隊音’，當你展示自己的‘專業(yè)音’時，還要考慮到整體，是否會干擾別的人的音?！痹诂F實生活中，怎樣才能讓集體的“和聲”更美？3.面對一部分同學不愿意在月考前參加籃球比賽的這種做法，李紅說：“維護集體利益就不能有個人利益?！闭埬惚嫖隼罴t同學的上述說法。4.學校心理信箱收到了一封這樣的求助信，主要內容如下：我叫小娟，是班上的學習委員。為了讓自己“名副其實”，我每天都很認真的學習。平時除了看書和刷題，幾乎不參與任何集體活動和討論。但我也有點失落，每次看到大家在集體中快樂的樣子，我就很羨慕。可是離開集體久了，就覺得難以融入了。最近，學校要舉行藝術節(jié)，班長主動找到我，希望我能用自己的特長為班級爭得榮譽。我是想參加的，但一想到會落下很多功課，我就猶豫了。我該怎么辦?請幫幫我吧!你認為小娟該如何處理好個人和集體之間的關系?第07練共奏和諧樂章1、正確解決個人意愿與集體規(guī)則之間的沖突①讓個人意愿服從集體的共同要求。②理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現的可能性，找到平衡點，解決沖突。2、讓集體的和聲更美①每個人盡力做好自己，遵守規(guī)則。②對集體中存在的不合理因素，通過恰當方式表達意見，提出積極的改進建議。③正確處理個人利益與集體利益的關系，堅持集體主義。④學會處理與他人的各種關系，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。3、正確認識和處理個人利益與集體利益的關系①在集體中，個人利益與集體利益本質上是一致的。②當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。③堅持集體主義，不是不關注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。4、在集體生活中正確處理個人之間的沖突①要冷靜考慮，慎重選擇適當的處理方式。②無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不做有損集體利益的事情。5、排解角色沖突帶來的煩惱①考慮自己更關注哪個集體，或在其中的角色和責任的重要性，考慮自己的興趣、愛好以及任務的緊迫程度等。②當遇到班級、學校等不同集體之間的矛盾時，從整體利益出發(fā)，自覺地讓局部利益服從整體利益，個人利益服從集體利益。單項選擇題1．新學期伊始，學校健美操社團準備發(fā)展一批新成員。社團招募新成員的標準應包括（）①個性鮮明，以自我為中心②謙讓寬容，以集體利益為重③團結同學，具有團隊意識④身體協(xié)調，具有藝術表現力①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】D【解析】社團是集體性的活動，招募的社團新成員應具有寬容的胸懷，具有較強的團隊意識，具有藝術表現力，②③④符合題意；①“以自我為中心”不適宜作為社團招募新成員的標準。故選D。2．一般情況下，集體成員之間發(fā)生沖突時，解決的合理路徑是（）①暫時避讓，以免激化矛盾②尋找方法，有效化解沖突③明辨是非，分析沖突原因A．①→②→③B．③→②→①C．①→③→②D．③→①→②【答案】C【解析】一般情況下，集體成員之間發(fā)生沖突時，解決的合理路徑是：①暫時避讓，以免激化矛盾→③明辨是非，分析沖突原因→②尋找方法，有效化解沖突。故選C。3．醫(yī)院的一群護士媽媽們家中有嗷嗷待哺的孩子，但因為抗“疫”的需要，她們采取了集體斷奶的方式，奔赴并堅守在抗“疫”一線。她們這種行為表明了（）①當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上②只盡到了社會責任，這種行為不值得③弘揚了舍己為人、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質④心中有集體，識大體，顧大局A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④【答案】C【解析】她們這種行為表明了當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，弘揚了舍己為人、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質，心中有集體，識大體，顧大局。①③④正確；②表述錯誤，他們的行為履行了關愛社會的責任。故選C。4．班上有個出了名的“小幫派”。他們不遵守紀律，和老師、班干部對著干，并邀請小明加入。小明應該（）

A．加入，在同學面前很威風B．拒絕，小團體主義危害集體利益C．加入，可以不受他人欺負D．拒絕，小群體都會危害集體利益

【答案】B【解析】材料中的“小幫派”屬于小團體主義，小團體主義危害集體利益，小明應該明辨是非，拒絕加入，堅持正確行為，堅持集體主義，反對小團體主義，B正確；AC錯誤，沒有認識到小團體主義的危害；D錯誤，小群體都會危害集體利益，觀點太絕對。故選B。5．教育部明確規(guī)定中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。小福卻總想帶手機進校園。解決這一沖突的正確思路是（）①保持冷靜②遵從規(guī)則③理解規(guī)則的合理性A．①→②→③ B．①→③→② C．③→①→② D．③→②→①【答案】B【解析】小福卻總想帶手機進校園。解決這一沖突的正確思路是：保持冷靜→理解規(guī)則的合理性→遵從規(guī)則。故選B。6．三班學生制定了班級格言：“進班一刻，三班是我的；出班一步，我是三班的?！边@句格言要求全班同學（）①只為班級和老師學習②樹立主人翁意識③自覺維護班級榮譽④心中有集體，堅持集體主義A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④【答案】C【解析】②③④正確，符合題意；①錯誤，學生學習是為了自己學，不是為班級和老師學習，排除。故選：C。7．鐘南山院士給全國中小學生的寄語：大家時時記住，我們每個人心中除了有一個“小我”，還應該有個“大我”，而且在危難的時刻，在非常的時刻，“大我”是最重要的。只有大家作出了奉獻，我們自己才能保得平安……教育我們（）①正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關系②只有維護好集體利益，個人利益才有保障③保障集體利益是每個人的責任，集體利益是集體中每個成員努力的結果④集體應該充分尊重和保護個人利益，個人利益實現會促進集體利益A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】A【解析】①②③正確；④不符合題意，題干沒有表述集體的做法，排除。故選A。二、非選擇題1．請判斷下列做法或說法是否正確，正確的在題后括號內打√，錯誤的在題后括號內打×，并說明理由。在集體生活中，當“我”和“我們”因訴求的不同而產生矛盾和沖突時，應該以“我們”為主。 ()理由:【解析】(√)理由:這是正確認識個人利益和集體利益關系的表現。在集體中，個人利益與集體利益本質上是一致的;當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人和益之上，堅持集體主義。2．一位世界著名指揮家說：“我只強調三個音，使我的樂隊變成團隊。第一是‘起音’，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的‘專業(yè)音’，不管是吹號的還是打鼓的，都要表現出自己在專業(yè)上最好的、最精準的音。第三是‘團隊音’，當你展示自己的‘專業(yè)音’時，還要考慮到整體，是否會干擾別的人的音?！痹诂F實生活中，怎樣才能讓集體的“和聲”更美？【解析】①每個人盡力做好自己，遵守規(guī)則。②對集體中存在的不合理因素，通過恰當方式表達意見，提出積極的改進建議。③正確處理個人利益與集體利益的關系。把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。④學會處理與他人的各種關系。慎重選擇適當的處理方式，心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。3．面對一部分同學不愿意在月考前參加籃球比賽的這種做法，李紅說：“維護集體利益就不能有個人利益?！闭埬惚嫖隼罴t同學的上述說法?！窘馕觥坷罴t同學的觀點錯誤。個人利益與集體利益在根本上是一致的，當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，我們要堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益。以集體利益為重，并不排斥個人利益，從長遠看，堅持集體主義是對個人利益的最大保護。4．學校心理信箱收到了一封這樣的求助信，主要內容如下：我叫小娟，是班上的學習委員。為了讓自己“名副其實”