崇左市寧明縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題【帶答案】

廣西壯族自治區(qū)崇左市寧明縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題（考試時間：60分鐘滿分：60分）注意：本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，答案一律填寫在答題卡上，在試題卷作答無效；考試結(jié)束時，將答題卡上交。第Ⅰ卷（選擇題共34分）下列各小題的四個備選答案中，只有一個最符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號涂黑。（本卷共17題，每小題2分，共34分）1.國人引以為傲的神舟十二號載人飛船航天員中劉伯明55歲、聶海勝57歲的經(jīng)歷告訴我們：只要堅持，夢想不論年齡，彼岸終將抵達。下列對夢想理解正確的有（）①付出了努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想②夢想的實現(xiàn)需要付出不懈的努力③夢想和努力要落實在每天的具體行動中④夢想一旦確定就不能改變A.①② B.②④ C.①③ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)夢想。②③：題干說明了夢想的實現(xiàn)需要付出不懈的努力，夢想和努力要落實在每天的具體行動中，故②③符合題意；①：“就一定能夠”的說法太絕對，故①錯誤；④：夢想可以根據(jù)實際情況加以改變，故④錯誤；故本題選D。2.2022年4月23日是第27個“世界讀書日”。新時代，學(xué)新知，團中央、學(xué)習(xí)強國平臺、國家圖書館開展了形式多樣的閱讀活動。這啟示青少年（）①推廣網(wǎng)上閱讀，摒棄紙質(zhì)學(xué)習(xí)②參加讀書活動，享受學(xué)習(xí)樂趣③善于管理自己，閱讀皆在校園④養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，追求終身學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查終身學(xué)習(xí)。②④：新時代，學(xué)新知，團中央、學(xué)習(xí)強國平臺、國家圖書館開展了形式多樣的閱讀活動。這啟示青少年參加讀書活動，享受學(xué)習(xí)樂趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，追求終身學(xué)習(xí)，故②④符合題意；①：網(wǎng)上閱讀和紙質(zhì)學(xué)習(xí)是兩種不同的學(xué)習(xí)方式，分別適應(yīng)不同的場合，不能摒棄紙質(zhì)學(xué)習(xí)，故①說法錯誤；③：閱讀不僅僅在校園，在家里、在社會都可以閱讀，故③說法錯誤；故本題選C。3."玻璃與金子結(jié)合，便有寶石的光輝；愚人與哲人接近，也同樣可以變得更聰明。"這句話的寓意是（）A.朋友之間應(yīng)該親密無間，互相影響 B.真正的友誼對人的成長有重要作用C.真正的友誼建立在堅持原則的基礎(chǔ)上 D.選朋友就只選擇對自己有用的【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查對友誼的認(rèn)識。B：材料告訴我們，朋友對一個人的影響很大，朋友會深刻影響我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻的體悟生命的美好。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心，B符合題意；C：觀點正確，但不符合題意，排除；A：觀點錯誤，真正的友誼需要給對方一些空間，把握好彼此的界限和分寸；D：觀點錯誤，友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮；故本題選B4.國家反詐中心為了提高人們防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的意識，特此提醒：“未知鏈接不點擊，陌生來電不輕信……轉(zhuǎn)賬匯款多核實”。最適合補充在其中的一句是（）A.網(wǎng)絡(luò)消息多發(fā)布 B.網(wǎng)上朋友多交往 C.個人信息不透露 D.他人關(guān)心不理睬【答案】C【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)方面的知識。A：依據(jù)教材知識，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，對于網(wǎng)絡(luò)信息我們要慎重辨別，不能隨便的發(fā)布，所以A說法錯誤；B：網(wǎng)絡(luò)交友要慎重，注意自我保護，所以B說法錯誤；C：在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里，個人的隱私容易被侵犯，所以我們在上網(wǎng)時要注意保護自己的隱私，個人信息不泄露，所以C說法正確；D：說法和題意無關(guān)，D錯誤；故本題選C。5.“人有過失,己必知之；己有過失,豈不自知”啟示我們()A.人生都是十全十美的 B.要學(xué)會正確認(rèn)識自己C.每個人的過失都相同 D.不要在意別人的評價【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己。A：人生不可能都是十全十美的，不符合題意，故排除A；B：“人有過失，己必知之；己有過失，豈不自知”意思是別人有了過錯，自己肯定會知道；自己有了過錯，怎么能自己不知道呢？啟示我們要正確認(rèn)識自己，故B正確。C：每個人的過失都不盡相同，故排除C；D：我們要正確對待他人的評價，故排除D；故本題選B。6.近年來，“尋找最美孝心少年”大型公益活動持續(xù)開展，在全社會倡導(dǎo)孝親敬長、致敬楷模的正能量。對公益活動的開展，認(rèn)識不正確的是（）A.只是網(wǎng)絡(luò)媒體在刷流量和人氣，對我們青少年沒有影響B(tài).弘揚孝親敬長的傳統(tǒng)美德C.引導(dǎo)大家樹立關(guān)心父母、盡孝當(dāng)下的意識D.表彰道德高尚的少年，鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)【答案】A【解析】【詳解】本題考查孝親敬長。BCD：題干表述了“尋找最美孝心少年”大型公益活動持續(xù)開展，這有利于弘揚孝親敬長的傳統(tǒng)美德，可以引導(dǎo)大家樹立關(guān)心父母、盡孝當(dāng)下的意識，通過表彰道德高尚的少年，鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)，故BCD說法正確；A：“尋找最美孝心少年”大型公益活動的開展，可以引導(dǎo)青少年樹立孝親敬長的意識，所以對青少年有影響，故A說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選A。7.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人，我們與老師建立良好關(guān)系的開始是（）A.彼此尊重 B.勤學(xué)好問 C.攜手共進 D.求同存異【答案】A【解析】【詳解】本題考查師生關(guān)系。A：尊師重教是中華民族傳統(tǒng)美德。我們要建立新型的師生關(guān)系，就是要平等相待、相互促進，和老師成為朋友。彼此尊重，是建立良好師生關(guān)系的開始。故A正確；BCD：勤學(xué)好問、攜手共進、求同存異都不符合題意，故排除BCD；故本題選A。8.習(xí)近平總書記勉勵教師“給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一粒扣子?！庇纱丝梢姡處熌軌颍ǎ〢.確保社會公平正義真正得以實現(xiàn)B.保證每一位青少年學(xué)生健康成長C.為青少年健康成長奠定堅實基礎(chǔ)D.解決每位青少年學(xué)生的心理矛盾【答案】C【解析】【詳解】本題考查教師的作用。題干中習(xí)近平總書記的話體現(xiàn)了教師的作用。老師是人類文明的傳播者，是學(xué)生健康成長的引路人，C正確，符合題意；A錯誤，與“教師的作用”無關(guān)；BD夸大了教師的作用。故選：C。9.源自中華傳統(tǒng)文化的親情與孝道的血統(tǒng)，始終流淌在“中國式”家庭的血脈中，下列詩句蘊含家的味道的是（）A.求友須在良，得良終相善 B.捐軀赴國難，視死忽如歸C.羈鳥戀舊林，池魚思故淵 D.欲窮千里目，更上一層樓【答案】C【解析】【詳解】本題考查家庭的關(guān)系、結(jié)構(gòu)與功能。C：依據(jù)教材知識分析可知，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”意思是說被人家養(yǎng)在籠子里的鳥兒心中永遠想著自己生存的森林，魚池里的魚兒永遠想著自己本來生活著的地方，蘊含家的味道，故C正確；A：指交朋友必須是良師益友，交到好的最終會彼此交好，與題干不符，故排除A；B：指大丈夫為國捐軀而大義凜然，不符合題意，故排除B；D：體現(xiàn)積極向上的進取精神，不符合題意。故排除D；故本題選C。10.家風(fēng)正，則民心淳；民風(fēng)正，則社稷安。每到春節(jié)，很多家庭都選擇了如“忠厚傳家遠，孝悌守業(yè)長”“成事成名成偉業(yè)，立人立德立家風(fēng)”等對聯(lián)，對聯(lián)的字跡雖經(jīng)風(fēng)吹日曬或有模糊，但好家風(fēng)代代相傳?？梢姾眉绎L(fēng)（）A.是一個家庭文化的延續(xù)，是有形的財富B.是推動全家努力奮斗、名利雙收的法寶C.是家庭興旺和社會穩(wěn)定的精神源泉之一D.是中華民族特有的傳統(tǒng)美德和精神支柱【答案】C【解析】【詳解】本題考查的知識點是家庭文化。在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。仔細審題，理解題意，通過排除的方法做出正確的選擇。由題意可知，好家風(fēng)是家庭興旺和社會穩(wěn)定的精神源泉之一，C正確，符合題意；A錯誤，應(yīng)該是無形的財富；D錯誤，好家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，而不是特有；B錯誤，不是名利雙收的法寶。故選：C。11.小華同學(xué)每天回家，無需帶鑰匙，用手指紋直接開門。這是因為，在世界上，兩個擁有完全相同指紋人出現(xiàn)的概率為640億分之一。這說明（）A.生命是大自然的奇跡 B.生命是獨特的C.生命是不可逆的 D.生命是來之不易的【答案】B【解析】【詳解】本題考查生命的特點。B：指紋開鎖體現(xiàn)出生命是獨特的，故B符合題意；ACD：說法正確，但與題干主旨不符合，故ACD不符合題意；故本題選B。12.2021年入夏以來，玉林市各中小學(xué)幼兒園認(rèn)真做好防溺水安全主題教育，要求學(xué)生嚴(yán)格做到“七不”、“兩會”。“兩會”是指學(xué)生發(fā)現(xiàn)險情時學(xué)會（）①相互提醒、勸阻并報告②遠離現(xiàn)場，明哲保身③奮不顧身下水施救④掌握基本的自護、自救方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對提高自我保護意識的認(rèn)識和理解。①④：我們要提高自我保護意識，當(dāng)發(fā)現(xiàn)險情時，我們要相互提醒、勸阻并報告，掌握基本的自護、自救方法，故①④說法正確；②：明哲保身的說法是自私自利的表現(xiàn)，故說法錯誤；③：這是缺乏自我保護意識的體現(xiàn)，故說法錯誤；故本題選B。13.健康是幸福的基石。下列選項中，屬于健康生活方式的有（）①注意保護視力，遠離煙、毒品等有害物質(zhì)②在疫情防疫期間，公共場所佩戴醫(yī)用防護口罩③有規(guī)律的作息、充足的睡眠與適度運動④自行加大藥物服用的劑量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查愛護身體。①②③：依據(jù)題干的表述，生活中，我們要注意保護視力，遠離煙、毒品等有害物質(zhì)；在疫情防疫期間，公共場所佩戴醫(yī)用防護口罩；有規(guī)律的作息、充足的睡眠與適度運動；均是健康生活的方式，故①②③符合題意；④：藥物服用要根據(jù)醫(yī)生的要求，故④錯誤；故本題選A。14.漫畫《命是弱者的借口，運是努力的謙辭》告訴我們（）①每個人生命的時光是一去不復(fù)返的②在命運面前，我們的生命是脆弱的、渺小的③面對挫折要增強生命的韌性④勇氣和意志讓我們戰(zhàn)勝困難，做命運的主人A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確面對挫折。③④：命是弱者的借口，運是努力的謙辭，這告訴我們，面對挫折要增強生命的韌性，發(fā)掘生命的力量；也告訴我們，勇氣和意志讓我們戰(zhàn)勝困難，做命運的主人，故③④符合題意；①：漫畫沒有體現(xiàn)每個人生命的時光是一去不復(fù)返的，故①不符合題意；②：我們不能向命運低頭，在命運面前，我們的生命可以是堅強的，有力量的，故②說法錯誤；故本題選D。15.一位中學(xué)生給自己的箴言是：“人活著，不應(yīng)該片面追求生命的長度，而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量?！贝颂帯吧馁|(zhì)量”是指（）A.生活條件的優(yōu)越性 B.生活條件的艱辛和曲折C.生命的意義和價值 D.生活中的快樂和悲傷【答案】C【解析】【詳解】本題考查生命的價值知識。C：結(jié)合所學(xué)知識，生命的質(zhì)量在于對社會的奉獻，生命的質(zhì)量即生命的價值和意義，故C符合題意；AD：生活條件的優(yōu)越性、生活的快樂和悲傷，強調(diào)的是個人享受，故AD不符合題意；B：生活的艱辛和曲折強調(diào)的生活中的挫折，故B不符合題意；故本題選C。16.他們身處緝毒一線，勇擒毒販；他們堅守三尺講臺，守護青春；他們立志幫教服務(wù)，攜手回歸……對這些為實現(xiàn)“天下無毒”夢想而辛勤付出的禁毒人，青少年最好的支持是（）A.完善毒品預(yù)防的法律 B.自覺遠離毒品的侵害C.研究新型毒品的危害 D.筑牢禁毒的司法防線【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查不同角色不同責(zé)任。A：完善毒品預(yù)防的法律，是國家立法機關(guān)的職責(zé)，A不符合題意，不選；B：毒品危害大，所以青少年要遠離和拒絕毒品，B說法正確；C：青少年可以了解毒品危害，而研究新型毒品的危害是專業(yè)人士的工作，C不符合題意，不選；D：鑄牢禁毒的司法防線，是司法機關(guān)的職責(zé)，D不符合題意，不選；故本題選B。17.引發(fā)全國觀影熱潮的電影《長津湖》，這部影片以史詩巨制的規(guī)模再現(xiàn)抗美援朝戰(zhàn)爭中長津湖戰(zhàn)役場面，喚起國人致敬偉大的抗美援朝精神。72年前，中國志愿軍戰(zhàn)士在環(huán)境險惡、資源匱乏的情況下，依然遠赴朝鮮作戰(zhàn)，英勇斗爭，最終取得了戰(zhàn)爭的勝利。下列說法正確的是（）A.精神養(yǎng)護依賴于物質(zhì)條件，物質(zhì)條件匱乏，精神就難以養(yǎng)護B.精神養(yǎng)護固然重要，但與物質(zhì)條件相比就會顯得并不重要C.傳承中華民族優(yōu)秀文化，就是創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財富D.物質(zhì)條件匱乏，依然可以保持積極向上的精神【答案】D【解析】【詳解】本題考查中華民族精神、養(yǎng)護精神、中華文化知識。D：結(jié)合題文信息和所學(xué)知識可知，體現(xiàn)了我們精神的發(fā)育，需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約物質(zhì)條件匱乏，依然可以保持積極向上的精神，故D符合題意；A：物質(zhì)條件匱乏，精神也可以養(yǎng)護，故A說法錯誤；B：精神養(yǎng)護和物質(zhì)條件都重要，故B說法錯誤；C：中華民族優(yōu)秀文化和豐富的物質(zhì)財富是兩個不同的概念，故C說法錯誤；故本題選D。第Ⅱ卷（非選擇題共26分）18.材料一青青校園，豆蔻年華。我們最美的青春在中學(xué)度過，有的人夢想起于中學(xué)，激勵一生奮斗；有的人成就始于中學(xué)，奠定事業(yè)根基；還有的人最美的情感留在中學(xué)，終生溫暖心靈……（1）請你說說中學(xué)時代的獨特價值和意義？材料二逐夢故事。在武昌方艙醫(yī)院里，有一名被確診患有新冠肺炎的高三女孩，身處逆境還在爭分奪秒，每天堅持學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備高考。醫(yī)務(wù)人員為她整理出了一間“臨時自習(xí)室”，取名“夢開始的教室”。女孩說，她將為了夢想而戰(zhàn)，不會放棄。（2）請你說說：為什么人在少年時期一定要有夢想？【答案】（1）①中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。②中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。（2）①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。②夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。③有了夢想，人類才能不斷地進步和發(fā)展?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查中學(xué)時代的獨特價值和意義，可結(jié)合教材作答?！拘?詳解】本題考查夢想的意義，可結(jié)合教材作答。19.材料一“百善孝為先。你一邊上學(xué)，一邊照顧母親，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用稚嫩的肩膀扛起了一家，用誠摯的孝心詮釋了人間大愛?！边@是李艷艷獲得2020年度“全國新時代好少年”榮譽稱號的推薦詞。（1）李艷艷的這種孝心啟示我們該如何孝親敬長？材料二處于青春期的我們，與父母的關(guān)系發(fā)生了變化。我們開始審視父母、質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母，不斷產(chǎn)生親子沖突。例如：“刺探孩子隱私”“過分關(guān)注孩子成績”“反對孩子的興趣愛好”（2）請你為化解親子沖突、構(gòu)建和諧家庭出謀劃策。材料三已經(jīng)實行一年多的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》規(guī)定：在確有必要的情況下，學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險性、侵犯權(quán)益等情形時實施教育懲戒。同時，根據(jù)程度輕重，《規(guī)則》把教育懲戒分為一般教育懲戒、較重教育懲戒和嚴(yán)重教育懲戒三類。（3）請運用所學(xué)知識，說說明確教師實施教育懲戒權(quán)的必要性。【答案】（1）①盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動表達孝敬之心。②孝親敬長要做到尊敬、傾聽、感恩。③孝親敬長不僅僅是物質(zhì)上贍養(yǎng)扶助父母，還要給予父母精神上的慰藉。（2）①需要雙方通過良好的互動溝通來解決，掌握與父母溝通的技巧。②試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。③嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。④家庭成員之間互相信任、體諒和包容，可以增進理解，化解矛盾與沖突。⑤家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)勞動、共同協(xié)作，營造良好的家庭氛圍。（3）①對違反紀(jì)律的學(xué)生進行恰當(dāng)懲罰，促進學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。②恰當(dāng)?shù)奶幜P做不好份內(nèi)事的學(xué)生有利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，促進其養(yǎng)成健康人格?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：孝親敬長、構(gòu)建和諧家庭、師生交往的有關(guān)知識能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用孝親敬長的做法的有關(guān)知識，從措施類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：你一邊上學(xué)，一邊照顧母親→孝親敬長的做法。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為公民，需要運用與父母溝通的技巧、家庭成員間化解矛盾的做法的有關(guān)知識，從措施類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：刺探孩子隱私→需要雙方通過良好的互動溝通來解決。關(guān)鍵詞②：過分關(guān)注孩子成績→試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。關(guān)鍵詞③：反對孩子的興趣愛好→家庭成員之間互相信任、體諒和包容。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為教師，需要運用正確對待老師的批評的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險性、侵犯權(quán)益等情形時實施教育懲戒→促進學(xué)生遵紀(jì)守法+培養(yǎng)責(zé)任感+促進養(yǎng)成健康人格。第三步：整合信息，組織答案。20.回望極不平凡的2022年，我們眾志成城、共克時艱，無數(shù)平凡英雄閃耀人性的光輝，譜寫生命的贊歌，某校七（1）班同學(xué)準(zhǔn)備開展一次以“生命的思考”為主題的實踐探究活動，請你一起參與?！菊J(rèn)識生命敬畏生命】在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭中，從黨中央、從基層一線，無數(shù)平凡英雄沖鋒在前，涓滴之力匯聚成磅礴偉力，構(gòu)筑起守護生命的銅墻鐵壁，踐行著要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一的莊嚴(yán)承諾，用行動譜寫了一曲曲壯美的“生命贊歌”。（1）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剬τ谏木次?，你有哪些感悟？【守護生命增強韌性】時至今日，抗疫表彰會上，“人民英雄”張定宇步履蹣跚去接受勛章的一幕，仍然讓人淚奔。在武漢抗疫保衛(wèi)戰(zhàn)中，身為院長的張定宇隱瞞了身患漸凍癥的病情，拖著漸漸失去力量的雙腿，帶領(lǐng)金銀潭全體醫(yī)護人員，做出了不朽的貢獻。人生道路總是坎坷的，迸發(fā)韌性，戰(zhàn)勝挫折，方顯英雄本色。（2）結(jié)合所學(xué)知識，請你談?wù)勅绾握_認(rèn)識挫折?！揪`放生命活出精彩】在黨的二十大上，習(xí)總書記莊嚴(yán)宣告：從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，全面推進中華民族偉大復(fù)興。（3）征途漫漫，唯有奮斗！青少年應(yīng)如何綻放生命、活出精彩，為美好藍圖而奮斗？【答案】（1）①生命是脆弱的、艱難的。②生命是堅強的、有力量的，也是崇高的、神圣的。③生命是寶貴的，生命價值高于一切。④生命至上，他人的生命和自己的生命同樣重要。