宜賓市翠屏區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題

四川省宜賓市翠屏區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（考試時(shí)間：60分鐘，總分100分）注意事項(xiàng)：1．答題前，請(qǐng)考生在答題卷上務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、考號(hào)填寫(xiě)清楚，并請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的科目、姓名、考號(hào)、考室和座位號(hào)。2．答題中，解答選擇題時(shí)，每小題選出答案后，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)；解答非選擇題時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在草稿紙上、試題卷上答題無(wú)效。3．請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整、字跡清楚、卡面清潔；答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙。第Ⅰ卷選擇題一、下列各小題的四個(gè)備選答案中，只有一個(gè)是最符合題意的，請(qǐng)選出。每小題3分，共16小題，共48分。1.我國(guó)航天事業(yè)奠基人錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)多次回憶6年中學(xué)生活對(duì)他影響。他講到：中學(xué)生活對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用，為我的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這啟示我們（）A.中學(xué)生活意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn) B.中學(xué)時(shí)代努力學(xué)習(xí)就能成為科學(xué)家C.中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) D.中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證一個(gè)人從青年到老年的生命進(jìn)階2.宜賓市各中學(xué)充分挖掘?qū)W校和地方特色資源，開(kāi)設(shè)了多種特色課程，滿足學(xué)生們的多元學(xué)習(xí)需求，“減負(fù)”不減效，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起到了積極作用。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）①學(xué)習(xí)只表現(xiàn)為接受知識(shí)和掌握技能②我們應(yīng)培養(yǎng)良好的廣泛的興趣愛(ài)好，全面發(fā)展③中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)完全局限在學(xué)校和課堂④學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)A.①② B.②④ C.②③ D.①④3.網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)中的“學(xué)霸”是指擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)接受能力強(qiáng)，能在學(xué)習(xí)中發(fā)揮較大優(yōu)勢(shì)的人。這種人往往都是享受學(xué)習(xí)的人。享受學(xué)習(xí)，需要我們（）①善用不同的學(xué)習(xí)方式②發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣③掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)有苦有樂(lè)的過(guò)程A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④4.七年級(jí)8班本學(xué)期開(kāi)展了一次以“認(rèn)識(shí)自己”為主題的班會(huì)活動(dòng)。老師在總結(jié)中講到，希望同學(xué)們都能正確認(rèn)識(shí)自己，悅納自己。下列同學(xué)的想法與之相符的是（）①小明：我只拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人缺點(diǎn)比②小芳：家庭條件很重要，學(xué)習(xí)好壞無(wú)所謂③小軍：我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，但經(jīng)過(guò)努力會(huì)學(xué)有所獲④小妮：只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是最棒的自己A.①② B.②④ C.①④ D.③④5.宜賓某中學(xué)持續(xù)推進(jìn)“我要飛得更高——做更好的自己”為主題的心理健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)。做更好的自己不應(yīng)該（）A.特立獨(dú)行，唯我獨(dú)尊 B.改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足C揚(yáng)長(zhǎng)避短，激發(fā)潛能 D.幫助他人，服務(wù)社會(huì)6.現(xiàn)實(shí)生活中的友誼并不都是那么美好，有些友誼是有“毒”的。下列屬于“毒”友誼表現(xiàn)的是（）①做好事受到表?yè)P(yáng)后，被朋友疏遠(yuǎn)②考試中朋友拒絕“幫助”我傳答案③在遭受挫折時(shí)朋友給予我安慰④和朋友一起“教訓(xùn)”“不聽(tīng)話”的小張A.①② B.①④ C.③④ D.②③7.朋友之間誤會(huì)發(fā)生矛盾。為修復(fù)友誼，下列做法可取的是（）①保持冷靜，坦誠(chéng)交流②據(jù)理力爭(zhēng)，毫不讓步③勇?lián)?zé)任，真誠(chéng)道歉④相互寬容，換位思考A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.下列對(duì)交友行為的解讀，正確的是（）序號(hào)行為解讀①小文幫小李補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，小李監(jiān)督小文堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。友誼是平等、雙向的。②進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)增加，小琳與小學(xué)的朋友聯(lián)系減少，日漸生疏。學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。③小亮的好朋友因?yàn)樽謱?xiě)得丑被同學(xué)笑話。小亮出手打人，替好朋友出了一口氣。真正的友誼就是關(guān)鍵時(shí)候能為朋友“兩肋插刀”。④小宇溫和善良，和同學(xué)們關(guān)系都不錯(cuò)，但親密朋友比較少。我們不可能和所有人都成為朋友，但應(yīng)該與多數(shù)人和睦相處。A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.互聯(lián)網(wǎng)生活豐富多彩，為交友提供了新的途徑，也帶來(lái)了新的問(wèn)題。下列對(duì)網(wǎng)上交友的認(rèn)識(shí)正確的是（）①網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)②虛擬世界的交往帶有很多不確定因素③虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)④每個(gè)人都會(huì)把網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④10.宜賓疫情期間，校園關(guān)愛(ài)“不斷線”。教師們精心準(zhǔn)備直播課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，一遍遍叮嚀和囑咐，無(wú)不傳遞著濃濃的真情。對(duì)此理解正確的是（）①時(shí)代發(fā)展對(duì)教師提出了更高的要求②線上教學(xué)讓每個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格變成一樣了③老師之間不能有差異，否則影響網(wǎng)課質(zhì)量④這體現(xiàn)了教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.從下邊漫畫(huà)中我們可以解讀到（）A.孝就是要帶著老人去旅游 B.孝親敬長(zhǎng)是長(zhǎng)大成人以后的事C.孝老敬親是每個(gè)公民的法定權(quán)利 D.盡孝在當(dāng)下，我們要用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心12.小童所在學(xué)校定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動(dòng)。他對(duì)此舉很不以為然，心想：又沒(méi)發(fā)生地震，用得著這樣練嗎？下列說(shuō)法中，最能說(shuō)服小強(qiáng)的是（）A.生命是短暫的，死亡是人生不可避免的歸宿B.生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的，關(guān)愛(ài)生命從小事做起C.通過(guò)逃生演練、緊急疏散活動(dòng)我們可以實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值D.逃生演練能讓我們看到自己的生命比他人的生命更重要13.2022年6月，習(xí)近平總書(shū)記在四川考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，各有關(guān)地區(qū)和部門(mén)要立足于防大汛、抗大險(xiǎn)、救大災(zāi)，提前做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備，全面提高災(zāi)害防御能力，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。這是因?yàn)椋ǎ偕嵌虝旱?、不可逆的②生命是?dú)特的，每個(gè)人的生命都不可替代③生命來(lái)之不易，我們要珍愛(ài)生命④生命的接續(xù)使得每個(gè)人的生命僅僅是“我”的生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.我們每個(gè)人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過(guò)精神生活，滿足精神需求。下列對(duì)養(yǎng)護(hù)精神認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.物質(zhì)貧乏就不可能養(yǎng)護(hù)精神B.養(yǎng)護(hù)精神要豐富我們精神世界C.養(yǎng)護(hù)精神需要發(fā)揚(yáng)我們的民族精神D.養(yǎng)護(hù)精神離不開(kāi)傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)15.2022年10月1日，中國(guó)女籃時(shí)隔28年再次奪得世界杯亞軍。中國(guó)女籃的世界杯之旅并非一帆風(fēng)順，取得佳績(jī)的道路更不平坦。這啟示我們（）①面對(duì)挫折時(shí)要及時(shí)調(diào)整，正確對(duì)待②躲避負(fù)面的情感體驗(yàn)，讓生活無(wú)挫折③要培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志④不拋棄，不放棄，勇于戰(zhàn)勝自己，超越自己A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④16.中宣部近日決定，追授著名核動(dòng)力專(zhuān)家、中國(guó)核潛艇首任總設(shè)計(jì)師彭士祿院士“時(shí)代楷?！狈Q(chēng)號(hào)。彭士祿留學(xué)歸國(guó)后決心投身祖國(guó)核動(dòng)力事業(yè)，隱姓埋名數(shù)十年，為祖國(guó)造核潛艇，建核電站。他的事跡啟發(fā)我們（）①要發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義②選擇正確的人生道路，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值③只有投身于國(guó)家核動(dòng)力事業(yè)才能探索生命的意義④將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興、人類(lèi)命運(yùn)結(jié)合起來(lái)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④第Ⅱ卷非選擇題二、閱讀下列材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答相關(guān)問(wèn)題。共3個(gè)題，共52分。17.【夢(mèng)想導(dǎo)航】黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。報(bào)告指出“當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明”，對(duì)廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的時(shí)代好青年”的重要要求。少年的夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。作為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，你打算怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？18.【化解沖突】小曼的日記上了初中以后，我覺(jué)得爸爸媽媽變得特別嘮叨，總是強(qiáng)迫我按照他們的想法生活，一點(diǎn)兒都不尊重我。我有時(shí)候心情特別煩躁，忍不住對(duì)他們大聲嚷嚷。事后我也知道是我的態(tài)度不好，但我也控制不住自己。真不知道該怎么面對(duì)這些跟父母之間的沖突！也許親子沖突根本就沒(méi)有辦法化解吧！請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)小曼日記里的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。19.與良師益友同行活出生命的精彩【與友同行】材料一“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友”……這首家喻戶曉的兒歌陪伴了我們的童年，告訴我們朋友和友誼是人生永恒的話題。找到朋友，播下友誼的種子，還需要精心呵護(hù)，才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。（1）請(qǐng)談?wù)勗鯓幼層颜x之樹(shù)常青？【與師同行】材料二2022年10月24日，張桂梅老師從北京返回華坪女高?；氐綄W(xué)校，學(xué)生們與她熱情擁抱并說(shuō)想她了，看來(lái)她在學(xué)生的心里就像媽媽一樣，可見(jiàn)她們的師生情是多么深厚。記得張桂梅老師曾說(shuō)過(guò)一句話：“希望老天有眼，讓我多活幾年，多看看孩子們”。這句話感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。（2）作為中學(xué)生的我們，如何與老師建立良好的關(guān)系？【與己同行】材料