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文檔簡介
中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案
18相交線與平行線
中考命題說明
考點(diǎn)課標(biāo)要求考查角度
常以選擇題、填空題的形
①通過豐富的實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識點(diǎn)、線、面、角;②會
式考查點(diǎn)、線、面、角、
點(diǎn)、線、比較角的大小,會計(jì)算角度的和與差,會進(jìn)行簡單的角
1余角、補(bǔ)角的概念和等角
面、角度換算;③了解補(bǔ)角、余角的概念,知道等角的余角相
的余角相等、等角的補(bǔ)角
等、等角的補(bǔ)角相等.
相等的性質(zhì).
①了解對頂角的概念,知道對頂角相等;②了解垂線、
垂線段、點(diǎn)到直線的距離等概念,了解垂線段最短的性常以選擇題、填空題的形
相交線與質(zhì);知道過一點(diǎn)有且僅有一條直線垂直于已知直線;③式考查對頂角、垂線的概
2
平行線知道過直線外一點(diǎn)有且僅有一條直線平行于已知直線,念、性質(zhì)以及平行線的性
會過已知直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線;④理解平行質(zhì)和判定.
線的性質(zhì)定理和判定定理,并能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算與論證.
知識點(diǎn)1:點(diǎn)、統(tǒng)、面、角
知識點(diǎn)梳理
i.點(diǎn)動成線、線動成面、面動成體.
2.角:有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角.角也可以看作由一條射線繞著
它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而形成的圖形.
3.度分秒的換算:1周角=2平角=4_直角=360。.1°=60',\'=60
4.量角器的使用:量角器的中心和角的頂點(diǎn)對齊,量角器的零刻度線和角的一條邊對齊,
做到兩對齊后看角的另一邊與刻度線對應(yīng)的度數(shù).
5.兩角間的關(guān)系:
(1)余角:如果兩個角的和等于90。,就說這兩個角互為余角.同角或等角的
余角相等.
(2)補(bǔ)角:如果兩個角的和等于180。,就說這兩個角互為補(bǔ)角.同角或等角的
補(bǔ)角相等.
6.角平分線:一般地,從一個角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個角分成兩個相等的角的射線,叫做這個
角的平分線.
f-------------------------------------------------------\
要型囪勉
一
【例1】(2022?柳州)如圖,將矩形繞著它的一邊所在的直線/旋轉(zhuǎn)一周,可以得到的立體
圖形是()
【分析】根據(jù)“面動成體”進(jìn)行判斷即可.
【解答】解:將矩形繞著它的一邊所在的直線/旋轉(zhuǎn)一周,可以得到圓柱體,
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查認(rèn)識立體圖形,理解“面動成體”是正確判斷的前提.
【例2】(2022?北京)下面幾何體中,是圓錐的為()
A.B.
【考點(diǎn)】認(rèn)識立體圖形
【分析】簡單幾何體的識別.
【解答】解:A是圓柱;
B是圓錐;
C是三棱錐,也叫四面體;
D是球體,簡稱球;
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查簡單兒何體的識別,正確區(qū)分兒何體是解題的關(guān)鍵.
【例3】(2022?鹽城)正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種平面展開圖,那么
在原正方體中,與“鹽”字所在面相對的面上的漢字是()
【考點(diǎn)】幾何體的展開圖
【分析】正方體的表面展開圖相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)進(jìn)行作答.
【解答】解:正方體的表面展開圖相對的面之間??定相隔一個正方形,
“鹽”與”高”是相對面,
"城"與"富"是相對面,
“強(qiáng)”與“美”是相對面,
故選:D.
【點(diǎn)評】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,關(guān)鍵在于要注意正方體的空間圖形,
從相對面入手解答問題.
【例4】(3分)(2021?呼倫貝爾?興安盟14/26)74。19'30"=
【考點(diǎn)】度分秒的換算
【分析】先將30"化成“分”,再將195化成“度”即可.
【解答】解:30x(—y=0.5,,
60
19'+0.5'=19.5',
19.5x(—)°=0.325°,
60
740+0.325°=74.325°,
故答案為:.
【點(diǎn)評】本題考查度、分、秒的換算,掌握度、分、秒的換算進(jìn)率和換算方法是得出正確答
案的前提.
【例5】(2022?北京)如圖,利用工具測量角,則N1的大小為()
【考點(diǎn)】對頂角、鄰補(bǔ)角
【分析】根據(jù)對頂角的性質(zhì)解答即可.
【解答】解:根據(jù)對頂角相等的性質(zhì),可得:Nl=30。,
故選:A.
【點(diǎn)評】本題主要考查了對頂角,熟練掌握對頂角相等是解答本題關(guān)鍵.
【例6】(2022?益陽)如圖,PA,P2表示以P為起點(diǎn)的兩條公路,其中公路外的走向是
南偏西34°,公路PB的走向是南偏東56°,則這兩條公路的夾角AAPB=
【分析】根據(jù)題意可得NAPC=34。,NBPC=56。,然后進(jìn)行計(jì)算即可解答.
【解答】解:如圖:
北
N"C=34。,ZBPC=56°,
/APB=NAPC+/BPC=90°,
故答案為:90.
【點(diǎn)評】本題考查了方向角,熟練掌握方向角的定義是解題的關(guān)鍵.
【例7】(2022?甘肅)若NA=40。,則NA的余角的大小是()
A.50°B.60°C.140°D.160°
【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角
【分析】根據(jù)互余兩角之和為90。計(jì)算即可.
【解答】解:,??NA=40。,
的余角為:900-40°=50°,
故選:A.
【點(diǎn)評】本題考查的是余角的定義,如果兩個角的和等于90。,就說這兩個角互為余角.
【例8】(2022?連云港)已知NA的補(bǔ)角為60。,則/A=°.
【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角
【分析】根據(jù)補(bǔ)角的定義即可得出答案.
【解答】解:的補(bǔ)角為60。,
NA=180°—60°=120°,
故答案為:120.
【點(diǎn)評】本題考查了余角和補(bǔ)角,掌握如果兩個角的和等于180。(平角),就說這兩個角互
為補(bǔ)角,即其中一個角是另一個角的補(bǔ)角是解題的關(guān)鍵.
知雙點(diǎn)2:直線、射^和線成
知浜點(diǎn)虢理
1.直線的概念:一根拉得很緊的線,就給我們以直線的形象,直線是直的,并且是向兩方
無限延伸的.
2.射線的概念:直線上一點(diǎn)和它一旁的部分叫做射線.這個點(diǎn)叫做射線的端點(diǎn).
3.線段的概念:直線上兩個點(diǎn)和它們之間的部分叫做線段.這兩個點(diǎn)叫做線段的端點(diǎn).
4.線段的和差:如下圖,在線段AC上取一點(diǎn)B,則有:AB+BC=AC:
AB=AC-BC-BC=AC-AB.
I」1
ABC
5,線段的中點(diǎn):如下圖,點(diǎn)M把線段A5分成相等的兩條線段AM與M3,點(diǎn)M叫做線段
AB的中點(diǎn).幾何語言:AM=MB=-AB.
2
AMB
6.直線的性質(zhì):
(1)直線公理:經(jīng)過兩個點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線.它可以簡單地說成:過兩點(diǎn)
有且只有一條直線(兩點(diǎn)確定一條直線).
(2)過一點(diǎn)的直線有無數(shù)條.
(3)直線是是向兩方面無限延伸的,無端點(diǎn),不可度量,不能比較大小.
(4)直線上有無窮多個點(diǎn).
(5)兩條不同的直線至多有一個公共點(diǎn).
7.線段的性質(zhì):
(1)線段公理:所有連接兩點(diǎn)的線中,線段最短.也可簡單說成:兩點(diǎn)之間線段最短.
(2)連接兩點(diǎn)的線段的長度,叫做這兩點(diǎn)的距離.
(3)線段的中點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等.
(4)線段的大小關(guān)系和它們的長度的大小關(guān)系是一致的.
ZX
聘型用題
\__________________________z
【例9】(3分)(2021?河北1/26)如圖,己知四條線段a,b,c,d中的一條與擋板另一
側(cè)的線段機(jī)在同一直線上,請借助直尺判斷該線段是()
m
【考點(diǎn)】直線、射線、線段.
【分析】利用直尺畫出遮擋的部分即可得出結(jié)論.
【解答】解:利用直尺畫出圖形如下:
可以看出線段。與m在一條直線上.
故答案為:a.
故選:A.
【點(diǎn)評】本題主要考查了線段,射線,直線,利用直尺動手畫出圖形是解題的關(guān)鍵.
【例101(2022?柳州)如圖,從學(xué)校4到書店B有①、②、③、④四條路線,其中最短的
路線是()
【考點(diǎn)】線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短
【分析】應(yīng)用兩點(diǎn)的所有連線中,可以有無數(shù)種連法,如折線、曲線、線段等,這些所有的
線中,線段最短.進(jìn)行判定即可得出答案.
【解答】解:根據(jù)題意可得,
從學(xué)校A到書店8有①、②、③、④四條路線,其中最短的路線是②.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題主要考查了線段的性質(zhì),熟練掌握線段的性質(zhì)進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.
【例11】(2022?桂林)如圖,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),若AC=2cm,則48=cm.
I______________I1
ACB
【考點(diǎn)】兩點(diǎn)間的距離
【分析】根據(jù)中點(diǎn)的定義可得AB=24C=4cm.
【解答】解:根據(jù)中點(diǎn)的定義可得:AB=2AC=2X2=4cm,
故答案為:4.
【點(diǎn)評】本題主要考查中點(diǎn)的定義,熟知中點(diǎn)的定義是解題關(guān)鍵.
【例12](3分)(2021?包頭3/26)已知線段AB=4,在直線AB上作線段8C,使得BC=2,
若。是線段AC的中點(diǎn),則線段AO的長為()
A.1B.3C.1或3D.2或3
【考點(diǎn)】兩點(diǎn)間的距離
【分析】根據(jù)題意可分為兩種情況,①點(diǎn)C在線段A8上,可計(jì)算出AC的長,再由。是線
段4c的中點(diǎn),即可得出答案;②BC在線段A8的延長線上,可計(jì)算出4c的長,再由。是
線段AC的中點(diǎn),即可得出答案.
【解答】解:根據(jù)題意分兩種情況,
①如圖1:
illI
ADCB
圖1
;AB=4,BC=2,
:.AC=AB-BC=2,
是線段AC的中點(diǎn),
AD=—AC=—x2=1;
22
②如圖2:
|II|
ADBC
圖2
?n,BC=2,
:.AC=AB^BC=6f
???。是線段AC的中點(diǎn),
,AD=-AC=-x6=3.
22
工線段AO的長為1或3.
故選:C.
【點(diǎn)評】本題主要考查了兩點(diǎn)之間的距離,正確理解題目并進(jìn)行分情況進(jìn)行計(jì)算是解決本題
的關(guān)鍵.
?*s
知雙點(diǎn)3:相交線
1.相交線中的角:
(1)兩條直線相交,可以得到四個角,我們把兩條直線相交所構(gòu)成的四個角中,有公共頂
點(diǎn)但沒有公共邊的兩個角叫做對頂角.我們把兩條直線相交所構(gòu)成的四個角中,有公共頂點(diǎn)
且有一條公共邊的兩個角叫做鄰補(bǔ)角.
(2)鄰補(bǔ)角互補(bǔ),對頂角相等.
(3)直線A8,C。與E尸相交(或者說兩條直線A8,CO被第三條直線£尸所截),構(gòu)成八
個角(三線八角).其中N1與N5這兩個角分別在A8,CQ的上方,并且在EF的同側(cè),像
這樣位置相同的一對角叫做同位角;/3與/5這兩個角都在A8,8之間,并且在EF的
異側(cè),像這樣位置的兩個角叫做內(nèi)錯角;N3與/6在直線AB,CO之間,并且在EF的同
側(cè),像這樣位置的兩個角叫做同旁內(nèi)角.
2.垂線:
(1)兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直.其中
一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足.
直線AB,CD互相垂直,記作“A8_LCO"(或“CD_LA8”),讀作“AB垂直于CO”(或
“CD垂直于AB").
(2)垂線的性質(zhì):
性質(zhì)1:過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.
性質(zhì)2:直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短.簡稱:垂線段最短.
3.點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到這條直線的的長度,叫做點(diǎn)到直線的距
離.如下圖,點(diǎn)P與直線/上各點(diǎn)連接的所有線段中,PB最短,點(diǎn)P到直線/的距離是
PB的長度.
4.線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理:
垂直于一條線段并且平分這條線段的直線是這條線段的垂直平分線.
線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個端點(diǎn)的距離相等.如下
圖,若OA=OB,則AP=3P.
逆定理:和一條線段兩個端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上.
5.角平分線的性質(zhì)定理及逆定理:
角平分線的性質(zhì)定理:角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.幾何語言:如下圖,
Z1=Z2
=PE=PF
PE1OA,PF1OB
逆定理:角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上.幾何語言:如下圖,
PE1OA,PFL0B
nNl=/2
PE=PF
oB
福型再典
【例13】(2022?桂林)如圖,直線/i,6相交于點(diǎn)O,Nl=70。,則N2='
【考點(diǎn)】對頂角、鄰補(bǔ)角
【分析】根據(jù)對頂角的性質(zhì)解答即可.
【解答】解:和N2是一對頂角,
AZ2=Z1=7O°.
故答案為:70.
【點(diǎn)評】本題主要考查了對頂角,熟練掌握對頂角相等是解答本題的關(guān)鍵.
【例14】(2022?蘇州)如圖,直線A8與CD相交于點(diǎn)O,ZAOC=75°,Zl=25°,則N
【考點(diǎn)】對頂角、鄰補(bǔ)角
【分析】先求出/8OO的度數(shù),再根據(jù)角的和差關(guān)系得結(jié)論.
【解答】解:;/AOC=75。,
乙40c=/8?!?gt;=75。.
VZ1=25°,Z1+Z2=ZBOD,
N2=NBOD-Z1=75°-25°=50°.
故選:D.
【點(diǎn)評】本題考查了角的和差關(guān)系,掌握“對頂角相等”是解決本題的關(guān)鍵.
【例15](2022?威海)圖1是光的反射規(guī)律示意圖.其中,PO是入射光線,0。是反射光
線,法線KOLMN,NPOK是入射角,NKOQ是反射角,ZKOQ=NPOK.圖2中,光
線自點(diǎn)P射入,經(jīng)鏡面EF反射后經(jīng)過的點(diǎn)是()
A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.。點(diǎn)
【考點(diǎn)】垂線;角的計(jì)算
【分析】根據(jù)直線的性質(zhì)畫出被遮住的部分,再根據(jù)入射角等于反射角作出判斷即可.
【解答】解:根據(jù)直線的性質(zhì)補(bǔ)全圖2并作出法線OK,如下圖所示:
根據(jù)圖形可以看出08是反射光線,
故選:B.
【點(diǎn)評】本題主要考查直線的性質(zhì),垂線的畫法,根據(jù)直線的性質(zhì)補(bǔ)全光線是解題的關(guān)鍵.
【例16】(2022?河南)如圖,直線A2,8相交于點(diǎn)O,EO±CD,垂足為O.若Nl=
54。,則/2的度數(shù)為()
E
c
A.26°B.36°C.44°D.54°
【考點(diǎn)】對頂角、鄰補(bǔ)角:垂線
【分析】首先利用垂直的定義得到NCOE=90。,然后利用平角的定義即可求解.
【解答】解:;EOLC。,
;./COE=90。,
VZ1+ZCOE+Z2=180°,
Z2=180°-Zl-ZCOE=180°-54°-90°=36°.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題主要考查了垂直的定義和平角的性質(zhì)計(jì)算,要注意領(lǐng)會由垂直得直角這一要點(diǎn).
【例17】(2022?青海)數(shù)學(xué)課上老師用雙手形象的表示了“三線八角”圖形,如圖所示(兩
大拇指代表被截直線,食指代表截線).從左至右依次表示()
A.同旁內(nèi)角、同位角、內(nèi)錯角B.同位角、內(nèi)錯角、對頂角
C.對頂角、同位角、同旁內(nèi)角D.同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角
【考點(diǎn)】同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角
【分析】兩條線人被第三條直線c所截,在截線的同旁,被截兩宜線的同一方,把這種
位置關(guān)系的角稱為同位角;
兩個角分別在截線的異側(cè),且夾在兩條被截線之間,具有這樣位置關(guān)系的一對角互為內(nèi)錯角;
兩個角都在截線的同一側(cè),且在兩條被截線之間,具有這樣位置關(guān)系的一對角互為同旁內(nèi)
角.據(jù)此作答即可.
【解答】解:根據(jù)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的概念,可知
第一個圖是同位角,第二個圖是內(nèi)錯角,第三個圖是同旁內(nèi)角.
故選:D.
【點(diǎn)評】本題考查了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角,解題的關(guān)鍵是掌握同位角、內(nèi)錯角、同旁
內(nèi)角,并能區(qū)別它們.
【例18】(2022?賀州)如圖,直線a,。被直線c所截,下列各組角是同位角的是()
B.Z1與/3C./2與/3D./3與N4
【考點(diǎn)】同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角
【分析】同位角就是:兩個角都在截線的同旁,又分別處在被截的兩條直線同側(cè)的位置的角.
【解答】解:根據(jù)同位角、鄰補(bǔ)角、對頂角的定義進(jìn)行判斷,
A、N1和/2是對頂角,故A錯誤;
B、N1和N3是同位角,故B正確;
C、N2和/3是內(nèi)錯角,故C錯誤;
D、/3和/4是鄰補(bǔ)角,故D錯誤.
故選:B.
【點(diǎn)評】解答此類題確定三線八角是關(guān)鍵,可直接從截線入手.對平面幾何中概念的理解,
一定要緊扣概念中的關(guān)鍵詞語,要做到對它們正確理解,對不同的幾何語言的表達(dá)要注意理
解它們所包含的意義.
【例19】(2022?常州)如圖,斑馬線的作用是為了引導(dǎo)行人安全地通過馬路.小麗覺得行
人沿垂直馬路的方向走過斑馬線更為合理,這一想法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)依據(jù)是()
B.兩點(diǎn)確定一條直線
C.過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
D.過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
【考點(diǎn)】直線的性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線;垂線段最短;平行公理及推論;平行線的性質(zhì)
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合數(shù)學(xué)原理解答即可.
【解答】解:小麗覺得行人沿垂直馬路的方向走過斑馬線更為合理,這一想法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)依
據(jù)是垂線段最短,
故選:A.
【點(diǎn)評】本題主要考查了垂線段最短的性質(zhì),熟練掌握數(shù)學(xué)和生活密不可分的關(guān)系是解答本
題的關(guān)鍵.
【例20](2分)(2021?河北12/26)如圖,直線/,,"相交于點(diǎn)。.尸為這兩直線外一點(diǎn),
且OP=.若點(diǎn)P關(guān)于直線I,m的對稱點(diǎn)分別是點(diǎn)Pi,P2,則Pl,P2之間的距離可能是
()
A.0B.5C.6D.7
【考點(diǎn)】線段垂直平分線的性質(zhì).
【分析】由對稱得OPi=OP=,。尸=0尸2=,再根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊,即
可得出結(jié)果.
【解答】解:連接。Pl,OP2,P\P1,
?.?點(diǎn)戶關(guān)于直線/,〃?的對稱點(diǎn)分別是點(diǎn)P,P2,
:.OP\=OP=,OP=OP2=,
OP\+OP2>P\Pl,
P\P2<,
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì),解本題的關(guān)鍵熟練掌握對稱性和三角形邊長的關(guān)
系.
【例21](3分)(2021?青海5/25)如圖,在四邊形A8CC中,/A=90°,AD=3,BC
=5,對角線8。平分NABC,則△8C£>的面積為()
D
---------------------------------
A.8B.C.15D.無法確定
【考點(diǎn)】角平分線的性質(zhì).
【分析】過。點(diǎn)作OE,8c于E,如圖,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=D4=3,然后根據(jù)
三角形面積公式計(jì)算.
【解答】解:過。點(diǎn)作OEJ_BC于E,如圖,
平分NA8C,DELBC,DALAB,
:.DE=DA^3,
/XBCD的面積=—x5x3=7.5.
2
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查了角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.
【例22】(10分)(2021?赤峰20/26)如圖,在RtAABC中,NACB=90°,點(diǎn)。是斜邊A8
上一點(diǎn),且AC=AD
(1)作N8AC的平分線,交8c于點(diǎn)E;(要求尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)在(1)的條件下,連接力E,求證:DE1.AB.
B
【考點(diǎn)】作圖一基本作圖
【分析】(1)利用基本作圖作N8AC的平分線;
(2)證明△ACE絲/XACE得到N4QE=NC=90°,從而得至UOE_LA8.
【解答】(1)解:如圖,AE為所作;
(2)證明:平分N8AC,
:.ZCAE=ZDAE,
在△ACE和△AOE中,
AC=AD
-ZCAE=ZDAE,
AE=AE
A/\ACE^/\ADE(SAS),
ZADE=ZC=W°,
:.DE1AB.
【點(diǎn)評】本題考查了作圖一基本作圖:熟練掌握基本作圖(作已知角的角平分線).也考查
了全等三角形的判定與性質(zhì).
Z\
知紫點(diǎn)4:平行統(tǒng)
知猊就梳理
1.平行線的概念:
在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線.平行用符號“〃”表示,如“AB〃CZT,
讀作“AB平行于C7T.
同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交或平行.
2.平行線公理及其推論:
平行公理:經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行.
推論:如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.
3.平行線的判定:
平行線的判定公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么兩直線平行.簡稱:
同位角相等,兩直線平行.
平行線的兩條判定定理:
(1)兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么兩直線平行.簡稱:內(nèi)錯角相等,
兩直線平行.
(2)兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么兩直線平行.簡稱:同旁內(nèi)角
互補(bǔ),兩直線平行.
4.平行線的性質(zhì):
(1)兩直線平行,同位角相等.
(2)兩直線平行,內(nèi)錯角相等.
(3)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
5.兩平行線間的距離:
(1)定義:兩條平行線中,一條直線上任意一點(diǎn)到另一條直線的距離,叫做這兩條平
行線之間的距離.(2)性質(zhì):兩條平行線之間的距離處處」
Z....................................X
聘更印題
【例23】(2022?吉林)如圖,如果Nl=/2,那么AB〃CQ,其依據(jù)可以簡單說成()
A.兩直線平行,內(nèi)錯角相等B.內(nèi)錯角相等,兩直線平行
C.兩直線平行,同位角相等D.同位角相等,兩直線平行
【考點(diǎn)】平行線的判定
【分析】由平行的判定求解.
【解答】解:=
.??AB〃CO(同位角相等,兩直線平行),
故選:D.
【點(diǎn)評】本題考查平行線的判定,解題關(guān)鍵是掌握平行線的判定方法.
【例24】(2022?六盤水)如圖,a//h,Zl=43°,則N2的度數(shù)是()
C.47°D.43°
【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì)
【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),得N2=N1=43。.
【解答】解:〃兒21=43。,
;./2=Nl=43°.
故選:D.
【點(diǎn)評】本題主要考查平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.
【例25】(2022?瀘州)如圖,直線?!ń本€c分別交“,人于點(diǎn)A,C,點(diǎn)B在直線b上,
ABYAC,若/1=130。,則/2的度數(shù)是()
A.30°B.40°C.50°D.70°
【考點(diǎn)】垂線;平行線的性質(zhì)
【分析】首先利用平行線的性質(zhì)得到N1=ND4C,然后利用4c得到N8AC=90。,最
后利用角的和差關(guān)系求解.
【解答】解:如圖所示,
*?直線。〃4
:.Z]=ZDAC,
?21=130°,
.,.ND4C=130°,
X'.'AB±AC,
:.ZBAC^90°,
:.N2=ADAC-/84C=130°—90°=40°.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查平行線的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確平行線的性質(zhì),求出/ZMC的度
數(shù).
【例26】(2022?郴州)如圖,直線?!◤那抑本€a,6被直線c,d所截,則下列條件不能
判定直線c〃1的是()
A.Z3=Z4B.Zl+Z5=180°C.Z1=Z2D.Z1=Z4
【考點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì)
【分析】根據(jù)平行線的判定定理進(jìn)行一一分析.
【解答】解:A、若N3=N4時,由“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”可以判定?!?,不符合題
忌;
B、若/1+/5=180。時,由''同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”可以判定c〃d,不符合題意;
C、若N1=N2時,由''內(nèi)錯角相等,兩直線平行”可以判定?!?,不能判定。〃d,符合
題意;
D、由。〃6推知N4+N5=180。.若/1=/4時-,則Nl+N5=180。,由“同旁內(nèi)角互補(bǔ),
兩宜線平行”可以判定c〃乩不符合題意.
故選:C.
【點(diǎn)評】本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線
的位置關(guān)系.平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系.
【例27】(2022?武漢)如圖,在四邊形ABCQ中,AD//BC,ZZ?=80°.
(1)求NBA。的度數(shù);
(2)AE平分/BAD交8C于點(diǎn)E,NBC£)=50。.求證:AE//DC.
AD
【考點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì)
【分析】(1)根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)求出NBA。;
(2)根據(jù)角平分線的定義求出ND4E,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出NAE8,得至ljNAE8=N8CO,
根據(jù)平行線的判定定理證明結(jié)論.
【解答】(1)解:???AZ)〃8C,
:.ZB+ZBAD=\SO09
VZB=80°,
:.ZBAD=\OO°;
(2)證明:?.?AE平分N8AQ,
;?NDAE=50。,
":AD〃BC,
:.NAEB=NDAE=50。,
VZ^C£>=50°,
J/AEB=/BCD,
:.AE//DC,
【點(diǎn)評】本題考查的是平行線的判定和性質(zhì)、角平分線的定義,掌握平行線的性質(zhì)是解題的
關(guān)鍵.
Z............................................................
知識點(diǎn)5:命題、定理、證明
知識點(diǎn)梳理
S.___________________________?
1.命題的概念:判斷一件事情的語句,叫做命題.
2.命題的分類:按正確、錯誤與否分為:真命題和假命題.
所謂正確的命題就是:如果題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立的命題.
所謂錯誤的命題就是:如果題設(shè)成立,不能證明結(jié)論總是成立的命題.
3.互逆命題:一個命題的條件和結(jié)論分別為另一個命題的結(jié)論和條件的兩個命題,稱為互
逆命題,如果我們把其中一個命題稱為原命題,那么另一個命題就是這個原命題
的逆命題.
4.公理:人們在長期實(shí)踐中總結(jié)出來的得到人們公認(rèn)的真命題,叫做公理.
5.定理:用推理的方法判斷為正確的命題叫做定理.
6.互逆定理:如果一個定理的逆命題經(jīng)過證明是正確的,那么這個逆命題也可以稱為原定
理的逆定理,一個定理和它的逆定理是互逆定理.
7.證明:判斷一個命題的正確性的推理過程叫做證明.
/\
爵型用甄
【例28】(2022?上海)下列說法正確的是()
A.命題一定有逆命題
B.所有的定理一定有逆定理
C.真命題的逆命題一定是真命題
D.假命題的逆命題一定是假命題
【考點(diǎn)】命題與定理
【分析】根據(jù)逆命題的概念、真假命題的概念判斷即可.
【解答】解:A、命題一定有逆命題,本選項(xiàng)說法正確,符合題意,
B、不是所有的定理一定有逆定理,例如全等三角形的對應(yīng)角相等,沒有逆定理,故本選項(xiàng)
說法錯誤,不符合題意;
C、真命題的逆命題不一定是真命題,故本選項(xiàng)說法錯誤,不符合題意;
D、假命題的逆命題不一定是假命題,例如假命題對應(yīng)角相等的三角形全等,其逆命題是真
命題,故本選項(xiàng)說法錯誤,不符合題意:
故選:A.
【點(diǎn)評】本題考查的是命題的真假判斷、逆命題的概念,兩個命題中,如果第一個命題的條
件是第二個命題的結(jié)論,而第一個命題的結(jié)論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做
互逆命題.其中一個命題稱為另一個命題的逆命題.
【例29】(2022?盤錦)下列命題不正確的是()
A.經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行
B.負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù)
C.對角線互相垂直的四邊形是菱形
D.五邊形的外角和是360。
【考點(diǎn)】命題與定理
【分析】由平行公理、立方根的定義、菱形的判定定理、多邊形的外角和,分別進(jìn)行判斷,
即可得到答案.
【解答】解:A、經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行;故A正確;
B、負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù);故B正確;
C、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,故C錯誤;
D、五邊形的外角和是360。,故D正確;
故選:C.
【點(diǎn)評】本題考查了判斷命題的真假,以及考查了平行公理、立方根的定義、菱形的判定定
理、多邊形的外角和,解題的關(guān)鍵是掌握所學(xué)的知識,正確的進(jìn)行判斷.
【例30】(2022?湖州)命題''如果同=|川那么〃=兒”的逆命題是.
【考點(diǎn)】命題與定理
【分析】把一個命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題.
【解答】解:命題“如果同=依,那么〃=江”的逆命題是如果。=從那么同=|例,
故答案為:如果a=6,那么⑷=|此
【點(diǎn)評】本題考查的是逆命題的概念,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的
結(jié)論,而第一個命題的結(jié)論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.其中一
個命題稱為另一個命題的逆命題.
r-----------------------------------------------------------------x
鞏固別殊
X_______________________________________/
1.(2022?河北)①?④是由相同的小正方體粘在一起的幾何體,若組合其中的兩個,恰是
由6個小正方體構(gòu)成的長方體,則應(yīng)選擇()
2.(2022?自貢)如圖,將矩形紙片AB8繞邊8所在直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是
()
3.(2022?廣州)如圖是一個幾何體的側(cè)面展開圖,這個幾何體可以是()
C.棱錐D.棱柱
4.(2022?常州)下列圖形中,為圓柱的側(cè)面展開圖的是()
5.(2022?臨沂)如圖所示的三棱柱的展開圖不可能是()
A.B.
6.(2022?綏化)下列圖形中,正方體展開圖錯誤的是()
正方體
—
A._______B.
口
C.1___1___D.
7.(2022?泰州)如圖為一個幾何體的表面展開圖,則該幾何體是()
A.三棱錐B.四棱錐C.四棱柱D.圓錐
8.(2022?岳陽)某個立體圖形的側(cè)面展開圖如圖所示,它的底面是正三角形,那么這個立
體圖形是()
A.圓柱B.圓錐C.三棱柱D.四棱柱
9.(2022?宿遷)下列展開圖中,是正方體展開圖的是()
10.(2022?臺灣)如圖為一個長方體的展開圖,且長方體的底面為正方形.根據(jù)圖中標(biāo)示的
長度,求此長方體的體積為何?()
卜
F
A.144B.224C.264D.300
11.(2022?廣元)如圖是某幾何體的展開圖,該幾何體是()
B.圓柱C.圓錐D.三棱柱
12.(2022?新疆)如圖是某幾何體的展開圖,該幾何體是()
A.長方體B.正方體C.圓錐D.圓柱
13.(2022?六盤水)如圖,裁掉一個正方形后能折疊成正方體,但不能裁掉的是()
14.(2022?淄博)經(jīng)過折疊可以圍成正方體,且在正方體側(cè)面上的字恰好環(huán)繞組成一個四字
15.(2022?徐州)如圖,已知骰子相對兩面的點(diǎn)數(shù)之和為7,下列圖形為該骰子表面展開圖
的是()
16.(2022?恩施州)如圖是一個正方體紙盒的展開圖,將其折疊成一個正方體后,有“振”
字一面的相對面上的字是()
I振I
恩I施鄉(xiāng)I斤
圖
A.“恩”B.“鄉(xiāng)”C.“村”D.“興”
17.(2022?河南)2022年北京冬奧會的獎牌“同心”表達(dá)了“天地合?人心同”的中華文化
內(nèi)涵.將這六個漢字分別寫在某正方體的表面上,如圖是它的一種展開圖,則在原正方體中,
與“地”字所在面相對的面上的漢字是()
18.(2022?貴陽)如圖,用一個平行于圓錐底面的平面截圓錐,截面的形狀是()
19.(2022?煙臺)如圖,某海域中有A,B,C三個小島,其中A在3的南偏西40。方向,
C在3的南偏東35。方向,且3,C到A的距離相等,則小島C相對于小島A的方向是()
C.南偏西70。D.南偏西20。
20.(2022?自貢)如圖,直線43、CD相交于點(diǎn)O,若4=30。,則N2的度數(shù)是()
A.30°B.40°C.60°D.150°
21.(2022?臺州)如圖,已知N1=9O。,為保證兩條鐵軌平行,添加的下列條件中,正確的
是()
羊用……一..心...
鐵軌II□□I□|?門I□II1
鐵軌I□□III□IY1□□□I
Ir
枕木枕木
A.Z2=90°B.z3=90°C.Z4=90°D.Z5=90°
22.(2022?內(nèi)蒙古)如圖,直線a/",截線c,d相交成30。角,Z1=146°33z,則N2的度
C.64。33'D.63。33'
23.(2022?東營)如圖,直線a//人,一個三角板的直角頂點(diǎn)在直線。上,兩直角邊均與直線
匕相交,Zl=40°,則N2=()
C.60°D.65°
24.(2022?資陽)將直尺和三角板按如圖所示的位置放置.若4=40。,則N2度數(shù)是()
A.60°B.50°C.40°D.30°
25.(2022?襄陽)已知直線mlIn,將一塊含30。角的直角三角板
43。(/48。=30。,/847=60。)按如圖方式放置,點(diǎn)A,3分別落在直線機(jī),"上.若
Zl=70°.則N2的度數(shù)為()
C.60°D.70°
26.(2022?菊澤)如圖所示,將一矩形紙片沿43折疊,已知NABC=36。,則)
C.72°D.78°
27.(2022?錦州)如圖,直線a/〃,將含30。角的直角三角板ABC(NABC=30。)按圖中位
置擺放,若Nl=I10。,則N2的度數(shù)為()
1A
a
A.30°B.36°C.40°D.50°
28.(2022?濟(jì)南)如圖,AB//CD,點(diǎn)E在45上,EC平分NATO,若Nl=65。,則N2的
C.57.5°D.65°
29.(2022?丹東)如圖,直線/J4,直線4與4,4分別交于A,8兩點(diǎn),過點(diǎn)A作AC,心
D.52°
30.(2022?南通)如圖,a!lb,Z3=8O°,Z1-Z2=2O°則N1的度數(shù)是()
A.30°B.40°C.50°D.80°
31.(2022?西藏)如圖,/,///2,Nl=38。,Z2=46°,則N3的度數(shù)為()
A.46°B.90°C.96°D.134°
32.(2022?蘭州)如圖,直線a//6,直線c與直線a,6分別相交于點(diǎn)A,B,AC±b,
垂足為C.若Nl=52。,則/2=()
A.52°B.45°C.38°D.26°
33.(2022?鹽城)小明將一塊直角三角板擺放在直尺上,如圖所示,則NABC與4)所的關(guān)
系是()
F
A.互余B.互補(bǔ)C.同位角D.同旁內(nèi)角
34.(2022?新疆)如圖,與CD相交于點(diǎn)O,若NA=NB=30。,NC=50。,則/。=()
A.20°B.30°C.40°D.50°
35.(2022?通遼)下列命題:
①(加?"2月=根3/
②數(shù)據(jù)1,3,3,5的方差為2
③因式分解*3-4x=x(x+2)(x-2)
④平分弦的直徑垂直于弦
⑤若使代數(shù)式^/^萬在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x..i
其中假命題的個數(shù)是()
A.1B.3C.2D.4
36.(2022?呼和浩特)以下命題:①面包店某種面包售價。元/個,因原材料漲價,面包價
格上漲10%,會員優(yōu)惠從打八五折調(diào)整為打九折,則會員購買一個面包比漲價前多花了
0.14。元;②等邊三角形ABC中,。是3c邊上一點(diǎn),E是AC邊上一點(diǎn),若=則
ABAD=3NEDC;③兩邊及第三邊上的中線對應(yīng)相等的兩個三角形全等;④一列自然數(shù)0,
1,2,3,55,依次將該列數(shù)中的每一個數(shù)平方后除以100,得到一列新數(shù),則原數(shù)與
對應(yīng)新數(shù)的差,隨著原數(shù)的增大而增大.其中真命題的個數(shù)有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
37.(2022?綏化)下列命題中是假命題的是()
A.三角形的中位線平行于三角形的第三邊,并且等于第三邊的一半
B.如果兩個角互為鄰補(bǔ)角,那么這兩個角一定相等
C.從圓外一點(diǎn)可以引圓的兩條切線,它們的切線長相等,這一點(diǎn)和圓心的連線平分兩
條切線的夾角
D.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半
38.(2022?梧州)下列命題中,假命題是()
A.-2的絕對值是-2
B.對頂角相等
C.平行四邊形是中心對稱圖形
D.如果直線a〃c,bile,那么直線a//〃
39.(2022?無錫)F列命題中,是真命題的有()
①對角線相等且互相平分的四邊形是矩形
②對角線互相垂直的四邊形是菱形
③四邊相等的四邊形是正方形
④四邊相等的四邊形是菱形
A.①②B.①④C.②③D.③④
40.(2022?岳陽)下列命題是真命題的是()
A.對頂角相等
B.平行四邊形的對角線互相垂直
C.三角形的內(nèi)心是它的三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)
D.三角分別相等的兩個三角形是全等三角形
41.(2022?臺州)如圖,點(diǎn)。在AABC的邊上,點(diǎn)P在射線AZ)上(不與點(diǎn)A,。重合),
連接P8,PC.下列命題中,假命題是()
A.若AB=AC,ADLBC,則P8=PCB.若PB=PC,AD1BC,則/W=AC
C.若A8=AC,Z1=Z2,則必=PCD.若PB=PC,Z1=N2,則AB=AC
42.(2022?衡陽)下列命題為假命題的是()
A.對角線相等的平行四邊形是矩形
B.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形
C.有一個內(nèi)角是直角的平行四邊形是正方形
D.有一組鄰邊相等的矩形是正方形
43.(2022?常德)如圖是一個正方體的展開圖,將它拼成正方體后,“神”字對面的字是
神
十|四同
五國
44.(2022?百色)如圖擺放一副三角板,直角頂點(diǎn)重合,直角邊所在直線分別重合,那么
ABAC的大小為°.
45.(2022?湘潭)如圖,一束光沿CD方向,先后經(jīng)過平面鏡。8、反射后,沿&'方向
46.(2022?玉林)已知:a=60。,則a的余角是°.
47.(2022?西藏)如圖,依下列步驟尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡:
(1)分別以點(diǎn)A,3為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于E,尸兩點(diǎn),作直線
2
EF;
(2)以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交AB,AC于點(diǎn)G,H,再分別以點(diǎn)G,
“為圓心,大于1G4的長為半徑畫弧,兩弧在N3AC的內(nèi)部相交于點(diǎn)O,畫射線AO,交
2
直線EF于點(diǎn)V.已知線段AB=6,44c=60。,則點(diǎn)〃到射線AC的距離為.
48.(2022?阜新)一副三角板如圖擺放,直
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