（培優(yōu)篇）蘇科新版七年級(jí)下冊(cè)生物同步分層作業(yè)4.9.3 單細(xì)胞的生物體

第1頁(yè)（共1頁(yè)）（培優(yōu)篇）2021-2022學(xué)年下學(xué)期初中生物蘇科新版七年級(jí)同步分層作業(yè)4.9.3單細(xì)胞的生物體一．選擇題（共10小題）1．與高等植物水稻相比，草履蟲(chóng)是僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的能獨(dú)立生活的“袖珍”生物。下列有關(guān)草履蟲(chóng)的敘述，不正確的是（）A．依靠纖毛運(yùn)動(dòng) B．通過(guò)分裂繁殖后代 C．可以吞噬細(xì)菌，凈化污水 D．通過(guò)口溝進(jìn)行呼吸2．一只草履蟲(chóng)每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌，這與它體內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)有關(guān)，該結(jié)構(gòu)是（）A．① B．② C．⑤ D．④3．下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述，正確的是（）A．通過(guò)表膜和肺進(jìn)行呼吸 B．食物在伸縮泡和收集管內(nèi)消化吸收 C．依靠鞭毛的擺動(dòng)在水中前進(jìn)和取食 D．食物通過(guò)口溝進(jìn)入體內(nèi)4．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，正確的是（）A．單細(xì)胞生物都必須生活在水 B．單細(xì)胞生物可以趨利避害 C．凡是看不見(jiàn)的生物都是單細(xì)胞生物 D．自然界中結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的生物是單細(xì)胞生物5．下列對(duì)細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)敘述，正確的是（）A．動(dòng)物和植物物體表的組織具有保護(hù)作用，都屬于保護(hù)組織 B．人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸氧氣和養(yǎng)料的血液屬于輸導(dǎo)組織 C．心臟作為輸送血液的泵，主要是由結(jié)締組織構(gòu)成的 D．草履蟲(chóng)能完成各種生命活動(dòng)，它屬于細(xì)胞層次，也屬于個(gè)體層次6．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，不正確的是（）A．單細(xì)胞生物不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng) B．草履蟲(chóng)生長(zhǎng)到一定大小時(shí)，就會(huì)通過(guò)分裂產(chǎn)生新的個(gè)體 C．有的單細(xì)胞生物對(duì)人類是有利的，有的單細(xì)胞生物對(duì)人類是有害的 D．赤潮形成的原因是大量含氮、磷的有機(jī)物排入海中，導(dǎo)致某些單細(xì)胞生物大量繁殖7．如圖表示在同一玻片上相互連通的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，若在A端加入牛肉汁，B端加入食鹽，草履蟲(chóng)將（）A．向A處運(yùn)動(dòng) B．向B處運(yùn)動(dòng) C．原處不動(dòng) D．運(yùn)動(dòng)無(wú)規(guī)則8．下列研究活動(dòng)中，與“探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)”探究方法相同的是（）A．用攝像機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動(dòng)，研究獵豹追擊獵物的方法 B．走訪自然保護(hù)區(qū)，向工作人員詢問(wèn)大猩猩一日的活動(dòng)情況 C．通過(guò)閉路電視觀察大熊貓的生仔過(guò)程 D．用不同頻段的聲波干擾水中活動(dòng)的海豚，觀察海豚對(duì)不同頻段聲波的反應(yīng)9．如圖表示在同一玻片上相互連通的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，在A端加入冰塊，草履蟲(chóng)將（）A．不動(dòng) B．從A向B運(yùn)動(dòng) C．從B向A運(yùn)動(dòng) D．在A、B間來(lái)回運(yùn)動(dòng)10．為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲(chóng)將（）A．停止運(yùn)動(dòng) B．向右運(yùn)動(dòng) C．雜亂運(yùn)動(dòng) D．向左運(yùn)動(dòng)二．解答題（共2小題）11．如圖是草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）草履蟲(chóng)是個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，水滴中的草履蟲(chóng)是依靠擺動(dòng)推動(dòng)身體運(yùn)動(dòng)。（2）草履蟲(chóng)可以通過(guò)圖中的3獲取食物，在體內(nèi)形成4，逐漸把食物消化，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)[]排出體外。12．請(qǐng)你認(rèn)真觀察如圖兩幅圖，回答相關(guān)問(wèn)題：（1）圖中標(biāo)號(hào)[⑥]，具有的功能。（2）圖中標(biāo)號(hào)[⑧]，具有和多余水分功能。（3）草履蟲(chóng)雖然個(gè)體微小，但是能地完成各種生命活動(dòng)，圖B是草履蟲(chóng)在進(jìn)行生殖。單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切，它們能①形成赤潮；②寄生在人體內(nèi)；③凈化污水；④作為魚(yú)類的天然餌料。其中對(duì)人類有利的是。（填序號(hào)）

（培優(yōu)篇）2021-2022學(xué)年下學(xué)期初中生物蘇科新版七年級(jí)同步分層作業(yè)4.9.3單細(xì)胞的生物體參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．與高等植物水稻相比，草履蟲(chóng)是僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的能獨(dú)立生活的“袖珍”生物。下列有關(guān)草履蟲(chóng)的敘述，不正確的是（）A．依靠纖毛運(yùn)動(dòng) B．通過(guò)分裂繁殖后代 C．可以吞噬細(xì)菌，凈化污水 D．通過(guò)口溝進(jìn)行呼吸【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活．【答案】D【分析】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。常見(jiàn)的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等。【解答】解：A、草履蟲(chóng)全身由一個(gè)細(xì)胞組成，身體表面包著一層膜，膜上密密地長(zhǎng)著許多纖毛，靠纖毛的劃動(dòng)在水里運(yùn)動(dòng)。正確。B、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，通過(guò)分裂繁殖后代，正確。C、草履蟲(chóng)生活在淡水中，可以吞噬細(xì)菌，凈化污水。正確。D、草履蟲(chóng)通過(guò)口溝進(jìn)行取食，通過(guò)表膜進(jìn)行呼吸。錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)于單細(xì)胞生物，命題一般針對(duì)其代表動(dòng)物草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)及生理功能，考查方式一般為識(shí)圖填空題、選擇題等類型。2．一只草履蟲(chóng)每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌，這與它體內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)有關(guān)，該結(jié)構(gòu)是（）A．① B．② C．⑤ D．④【考點(diǎn)】觀察某種原生動(dòng)物（草履蟲(chóng)）．【答案】A【分析】草履蟲(chóng)雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。圖中①食物泡，②泡肛，③口溝，④大核，⑤纖毛。【解答】解：草履蟲(chóng)的身體的一側(cè)有一條凹入的小溝，叫“口溝”，相當(dāng)于草履蟲(chóng)的“嘴巴”。口溝內(nèi)的密長(zhǎng)的纖毛擺動(dòng)時(shí)，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝，再進(jìn)入草履蟲(chóng)體內(nèi)，形成食物泡，供其慢慢消化吸收。據(jù)估計(jì)，一只草履蟲(chóng)每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡，每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌，因此，一只草履蟲(chóng)每天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌，它對(duì)污水有一定的凈化作用，可見(jiàn)A正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握草履蟲(chóng)的身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能是解題的關(guān)鍵。3．下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述，正確的是（）A．通過(guò)表膜和肺進(jìn)行呼吸 B．食物在伸縮泡和收集管內(nèi)消化吸收 C．依靠鞭毛的擺動(dòng)在水中前進(jìn)和取食 D．食物通過(guò)口溝進(jìn)入體內(nèi)【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活．【答案】D【分析】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．常見(jiàn)的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等?！窘獯稹拷猓篈、草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，通過(guò)表膜（細(xì)胞膜）進(jìn)行呼吸，A錯(cuò)誤。B、草履蟲(chóng)吃進(jìn)去的食物在食物泡內(nèi)消化吸收，B錯(cuò)誤。C、草履蟲(chóng)依靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，C錯(cuò)誤。D、食物通過(guò)草履蟲(chóng)的口溝進(jìn)入體內(nèi)，D正確.故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意掌握，可結(jié)合草履蟲(chóng)的圖形來(lái)幫助理解和掌握。4．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，正確的是（）A．單細(xì)胞生物都必須生活在水 B．單細(xì)胞生物可以趨利避害 C．凡是看不見(jiàn)的生物都是單細(xì)胞生物 D．自然界中結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的生物是單細(xì)胞生物【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活．【答案】B【分析】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．常見(jiàn)的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等?！窘獯稹拷猓篈、大多數(shù)單細(xì)胞生物如草履蟲(chóng)、衣藻生活在水中，而細(xì)菌、酵母菌等可以生活在陸地。錯(cuò)誤。B、單細(xì)胞生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng)，可以趨利避害，正確。C、有的單細(xì)胞生物可以看見(jiàn)，如草履蟲(chóng)、衣藻等。錯(cuò)誤。D、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是自然界中結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的生物，錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】掌握單細(xì)胞生物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。5．下列對(duì)細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)敘述，正確的是（）A．動(dòng)物和植物物體表的組織具有保護(hù)作用，都屬于保護(hù)組織 B．人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸氧氣和養(yǎng)料的血液屬于輸導(dǎo)組織 C．心臟作為輸送血液的泵，主要是由結(jié)締組織構(gòu)成的 D．草履蟲(chóng)能完成各種生命活動(dòng)，它屬于細(xì)胞層次，也屬于個(gè)體層次【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物的特點(diǎn)；植物的幾種主要組織及功能；動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次；綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次．【答案】D【分析】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。植物體的組織主要有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。它們各有一定的特點(diǎn)和功能?！窘獯稹拷猓篈、分布于植物體表、具有保護(hù)作用的組織是保護(hù)組織，分布于動(dòng)物體表、具有保護(hù)作用的組織是上皮組織，動(dòng)物沒(méi)有保護(hù)組織，A錯(cuò)誤。B、血液是一種流動(dòng)的結(jié)締組織，有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能。它擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸任務(wù)，B錯(cuò)誤。C、心臟作為輸送血液的泵，主要由肌肉組織構(gòu)成，C錯(cuò)誤。D、草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物，能完成各種生命活動(dòng)，既屬于細(xì)胞層次，又屬于個(gè)體層次，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次是考查的重點(diǎn)，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較小。6．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，不正確的是（）A．單細(xì)胞生物不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng) B．草履蟲(chóng)生長(zhǎng)到一定大小時(shí)，就會(huì)通過(guò)分裂產(chǎn)生新的個(gè)體 C．有的單細(xì)胞生物對(duì)人類是有利的，有的單細(xì)胞生物對(duì)人類是有害的 D．赤潮形成的原因是大量含氮、磷的有機(jī)物排入海中，導(dǎo)致某些單細(xì)胞生物大量繁殖【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活．【答案】A【分析】單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中。單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。常見(jiàn)的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等?！窘獯稹拷猓篈、單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。錯(cuò)誤。B、草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物，進(jìn)行分裂生殖，生長(zhǎng)到一定大小時(shí)，就會(huì)通過(guò)分裂產(chǎn)生新的個(gè)體，正確。C、有的單細(xì)胞生物對(duì)人類有利，如利用酵母菌制作面包、釀酒；有的單細(xì)胞生物對(duì)人類有害，如瘧原蟲(chóng)能使人患瘧疾。正確。D、赤潮是由于大量含氮、磷的有機(jī)物排入海中，導(dǎo)致某些單細(xì)胞生物大量繁殖形成的，正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活是關(guān)鍵。7．如圖表示在同一玻片上相互連通的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，若在A端加入牛肉汁，B端加入食鹽，草履蟲(chóng)將（）A．向A處運(yùn)動(dòng) B．向B處運(yùn)動(dòng) C．原處不動(dòng) D．運(yùn)動(dòng)無(wú)規(guī)則【考點(diǎn)】觀察某種原生動(dòng)物（草履蟲(chóng)）．【答案】A【分析】生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性，應(yīng)激性是生物的基本特征之一；草履蟲(chóng)雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，并能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?！窘獯稹拷猓翰萋南x(chóng)具有應(yīng)激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液A端加入牛肉汁，B端加入食鹽，牛肉汁對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有利刺激，食鹽對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是不利刺激，故草履蟲(chóng)向A處運(yùn)動(dòng)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知草履蟲(chóng)的應(yīng)激性。8．下列研究活動(dòng)中，與“探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)”探究方法相同的是（）A．用攝像機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動(dòng)，研究獵豹追擊獵物的方法 B．走訪自然保護(hù)區(qū)，向工作人員詢問(wèn)大猩猩一日的活動(dòng)情況 C．通過(guò)閉路電視觀察大熊貓的生仔過(guò)程 D．用不同頻段的聲波干擾水中活動(dòng)的海豚，觀察海豚對(duì)不同頻段聲波的反應(yīng)【考點(diǎn)】觀察某種原生動(dòng)物（草履蟲(chóng)）．【答案】D【分析】觀察法和實(shí)驗(yàn)法是人們研究動(dòng)物行為所采用的主要方法。實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察。【解答】解：實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論?！疤骄坎萋南x(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)所運(yùn)用的科學(xué)探究方法是實(shí)驗(yàn)法。AC、用攝像機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動(dòng)，研究獵豹追擊獵物的方法；通過(guò)閉路電視觀察大熊貓的生仔過(guò)程，都屬于觀察法。B、走訪自然保護(hù)區(qū)，向工作人員詢問(wèn)大猩猩一日的活動(dòng)情況，是調(diào)查法。D、用不同頻段的聲波干擾水中活動(dòng)的海豚，觀察海豚對(duì)不同頻段聲波的反應(yīng)，是實(shí)驗(yàn)法。所以與“探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)”探究方法相同。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】科學(xué)探究通常采用觀察法和實(shí)驗(yàn)法，觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，實(shí)驗(yàn)法是探究的主要方法。9．如圖表示在同一玻片上相互連通的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，在A端加入冰塊，草履蟲(chóng)將（）A．不動(dòng) B．從A向B運(yùn)動(dòng) C．從B向A運(yùn)動(dòng) D．在A、B間來(lái)回運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】觀察某種原生動(dòng)物（草履蟲(chóng)）．【答案】B【分析】生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性，應(yīng)激性是生物的基本特征之一；草履蟲(chóng)雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，并能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)。【解答】解：草履蟲(chóng)具有應(yīng)激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液A端加入冰塊，對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是不利刺激，故草履蟲(chóng)從A到B。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知草履蟲(chóng)的應(yīng)激性。10．為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲(chóng)將（）A．停止運(yùn)動(dòng) B．向右運(yùn)動(dòng) C．雜亂運(yùn)動(dòng) D．向左運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】觀察某種原生動(dòng)物（草履蟲(chóng)）．【答案】B【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【解答】解：草履蟲(chóng)具有應(yīng)激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽，會(huì)使培養(yǎng)液的濃度增大，草履蟲(chóng)失水，甚至?xí)巡萋南x(chóng)殺死，因此食鹽對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是不利刺激，故草履蟲(chóng)從左向右運(yùn)動(dòng)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知草履蟲(chóng)的應(yīng)激性。二．解答題（共2小題）11．如圖是草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）草履蟲(chóng)是一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，水滴中的草履蟲(chóng)是依靠纖毛擺動(dòng)推動(dòng)身體運(yùn)動(dòng)。（2）草履蟲(chóng)可以通過(guò)圖中的3獲取食物，在體內(nèi)形成4食物泡，逐漸把食物消化，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)[5]胞肛排出體外?！究键c(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活．【答案】（1）一；纖毛。（2）食物泡；5；胞肛。【分析】圖中1纖毛，2表膜，3口溝，4食物泡，5胞肛，6細(xì)胞質(zhì)，7細(xì)胞核（大），8細(xì)胞核（?。?，9伸縮泡、10收集管，識(shí)圖分析作答。【解答】解：（1）草履蟲(chóng)是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，因此屬于單細(xì)胞生物。草履蟲(chóng)依靠1纖毛在水中擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)式運(yùn)動(dòng)。（2）食物隨著水流從3口溝進(jìn)入細(xì)胞，便在細(xì)胞內(nèi)形成食物泡。食物在其中消化，不能