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文檔簡(jiǎn)介
湖北省黃石市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).根據(jù)拼音寫詞語。
shūshìyánjiūbēicǎnyǎnhùxuǎnzé
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)下面語段中的拼音寫詞語。
bōdòng(
)時(shí)光的齒輪,徘徊于渤海岸邊,看河北人杰璀璨,山河làngmàn(
)。她曾不斷突破kùnjìng(
),迸發(fā)于山海之間。而今萬象更新,風(fēng)光已jiérán(
)不同,讓我們走進(jìn)河北,關(guān)注她,了解她。2).仔細(xì)看圖,給語段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
星期天陽光明媚風(fēng)和日麗小剛和小華在學(xué)校的草坪上踢足球他們玩得可高興了這時(shí)小麗走過來對(duì)他倆說你們不能在草坪上踢足球我們要愛護(hù)草坪聽了小麗的話他們紅著臉低下了頭心想我再也不在草坪上踢足球了要做一個(gè)愛護(hù)草坪的好孩子3).我會(huì)組詞。
刻()推()蕩()值()買()
該()堆()湯()植()賣()4).走進(jìn)《魯濱遜漂流記》,了解這段漫長(zhǎng)的求生之旅。
知寫作背景。我了解到這部書的寫作背景是
_________。5).記錄感觸。當(dāng)我讀到_________的時(shí)候,我寫下了這樣的感觸:_________3、選擇題(每題2分共3題)
1).“威風(fēng)”的近義詞是()A.雄風(fēng)B.齷齪C.顫抖2).下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.蜜蜂胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。B.刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。C.師傅不是神仙,往日如山般的形象豁然倒去。D.黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對(duì)什么表示贊許。3).“虎”總共有多少畫()A.8B.9C.104、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).我會(huì)照樣子把句子寫完整。
(1)那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。
_____________好像___________________。
(2)小喜鵲一會(huì)兒在樹上唱歌,一會(huì)兒在空中做游戲。
_______一會(huì)兒_______,一會(huì)兒_______。5、連線題(每題4分共2題)
1).我會(huì)連線。
發(fā)動(dòng)象腳鼓
淹沒莊稼
敲著長(zhǎng)袍
披著機(jī)器2).讀一讀,連一連。
裝盛干道抄炒假漂
產(chǎn)扮謝渴流寫菜如6、排序題(每題5分共2題)
1).按照課文內(nèi)容排列下面的句子,將序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。
(
)輪到英子的時(shí)候,她一搖一晃地走上了講臺(tái),教室里響起了熱烈而持久的掌聲。
(
)從那以后,英子就像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。
(
)上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。
(
)故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。
(
)幾年以后,我們上了不同的中學(xué)。
(
)一天,老師讓同學(xué)們輪流上講臺(tái)講故事。2).曹沖是如何稱象的?請(qǐng)按順序排列句子。
(
)趕象上船。
(
)把大象趕上岸,往船上裝石頭。
(
)在船舷上做記號(hào)。
(
)稱石頭的重量。7、判斷題(每題5分共1題)
1).《題臨安邸》的作者是唐代的李白,這首詩表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩《詠鵝》,完成練習(xí)。詠鵝(唐)駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向歌。浮綠。紅掌撥清波。1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.用“——”畫出詩中表示顏色的詞語。
3.你能畫一畫鵝在水中“曲項(xiàng)向天歌”的畫嗎?比一比誰畫得好。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
在成長(zhǎng)的道路上,你一定遇到過許多人,朝夕相處的家人、和藹可親的老師、積極陽光的同學(xué)、善良有愛的鄰居……選擇一位你熟悉的人,把印象最深的地方寫清楚。題目自擬,要求語句通順,人物特點(diǎn)突出。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀楊布打狗楊朱之弟曰布,衣素①衣而出。天雨,解素衣,衣緇②衣而反。其狗不知,迎而吠之。楊布怒,將撲之。楊朱曰:“子③無撲矣,子亦猶是④也。向者⑤使⑥汝狗白而往黑而來,豈⑦能無⑧怪哉?”[注釋]①素:白色。②緇(zī):黑色。③子:你。④猶是:像這樣。⑤向者:剛才。⑥使:假使,假如。⑦豈:怎么,難道。⑧無:通“毋”。不。1.下面是“撲”的解釋,在“楊布怒,將撲之”中“撲”是什么意思?()A.刑具名。用以鞭撻。B.拂,輕輕地擦。C.通“仆”。傾覆,倒下。D.擊,打。2.聯(lián)系上下文,“衣素衣而出”的兩個(gè)“衣”分別是什么意思?()
①衣服。②覆蓋。③穿(衣服)。A.①②B.②①C.③①D.①③3.下列句子朗讀停頓正確的是()A.楊朱/之弟曰/布,衣素/衣/而出。B.楊朱之弟/曰/布,衣/素衣/而出。C.楊朱之/弟曰/布,衣/素衣/而出。D.楊朱之/弟/曰布,衣素/衣而出。4.楊布為什么打狗?()A.衣素衣而出。B.衣緇衣而反。C.其狗不知,迎而吠之。D.向者使汝狗白而往黑而來。5.這篇故事帶給我們的啟示,下面哪一項(xiàng)是正確的?()A.當(dāng)朋友誤解自己的時(shí)候,應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,并理解別人。B.用一成不變的眼光來看待事物,按看到的現(xiàn)象作出反應(yīng)是沒錯(cuò)的。C.遭遇別人的不友好時(shí)應(yīng)設(shè)身處地,責(zé)怪別人的同時(shí)也要反躬自問。D.楊布一身衣服變了,首先要從狗的身上找原因,狗是不認(rèn)識(shí)他的。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文?!疤煅邸敝浮先蕱|①2017年9月15日,我國著名天文學(xué)家、國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目——500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)工程首席科學(xué)家、總工程師南仁東先生因病逝世,享年72歲。此前的20多年時(shí)間里,他從壯年走到暮年,把一個(gè)樸素的想法變成了國之重器,成就了中國在世界上獨(dú)一無二的項(xiàng)目,將在未來20—30年保持世界一流設(shè)備的地位。②“南老師20多年只做了這一件事?!蹦先蕱|的同事和學(xué)生們?nèi)绱嗽u(píng)價(jià)。1993年,在日本東京的國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)上,科學(xué)家們提出、在全球電波環(huán)境繼續(xù)惡化之前,建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡,接收更多來自外太空的訊息,南仁東對(duì)同事說:“咱們也建一個(gè)吧。”沒有多少人看好這個(gè)設(shè)想。能不能找到合適的地方?施工難題能不能克服?這些都是未知數(shù)。③南仁東帶著300多幅衛(wèi)星遙感圖,跋沙在中國西南的大山里。他要尋找當(dāng)?shù)氐母C凼(dàng)——幾百米的山谷被四面的山體圍繞,正好擋住外面的電磁波。他幾乎踏遍了那里的所有洼地,有的荒山野嶺連條小路也沒有。訪山歸來,南仁東正式提出利用喀斯特法地建設(shè)射電望這鏡的設(shè)想。④工程的每一步都關(guān)乎項(xiàng)目的成敗,南仁東的付出有時(shí)甚至讓學(xué)生們覺得“太過努力了”。他連夜要趕項(xiàng)目材料,課題組幾個(gè)人就擠在南仁東的辦公室,逐字逐句推敲,經(jīng)常干到凌晨。⑤工程建設(shè)過程中要做鎖網(wǎng)變形,既要受力,又要變形,在工業(yè)界沒有什么現(xiàn)成技術(shù)可以依賴。國家標(biāo)準(zhǔn)是10萬次伸縮,而FAST需要200萬次的伸縮,南仁東自己提出了特殊工藝,后來支撐起FAST的外形。不認(rèn)識(shí)他的人,初次見面覺得南仁東像個(gè)農(nóng)民——面容滄桑、皮膚黝黑,夏天穿著T恤、大褲衩,騎著自行車,他自己也跟學(xué)生說:“我就是個(gè)農(nóng)民?!雹?016年9月25日,F(xiàn)AST竣工進(jìn)入試調(diào)試階段。利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡,人類可以觀測(cè)脈沖星、中性氫、黑洞等這些宇宙形成時(shí)期的信息,可以探索宇宙的起源,也將在環(huán)境研究、國防建設(shè)和國家安全等方面發(fā)揮不可替代的作用。2017年11月17日,“天眼”之父南仁東被追授為“時(shí)代楷?!?。1.根據(jù)意思,從文中找出對(duì)應(yīng)的四字詞語。
(1)沒有相同的;沒有可以相比的。(
)
(2)荒涼,沒有人煙的山嶺;很少有人去居住的地方。(
)
2.在研究FAST過程中,南仁東遇到了哪些困難?(至少寫出兩點(diǎn))
(1)__________________________________
(2)_____________________________
3.短文介紹了中國“天眼”工程的功能,請(qǐng)用“”在文中畫出來。
4.請(qǐng)?jiān)诘冖葑匀欢沃杏谩癌n﹏﹏”畫出描寫南仁東外貌和言行的句子,他的哪些品格值得我們學(xué)習(xí)?請(qǐng)用三個(gè)合適的四字詞語來概括。
___12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
不僅……而且……一邊……一邊……
雖然……但是……只要……就……
(1)_______太陽一曬,我_____變成汽。
(2)我_______做過許多好事,_______也做過許多壞事。
(3)睡夢(mèng)中的媽媽_______美麗,_______好溫柔。
(4)爸爸_______說,
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