新教材同步系列2024春高中歷史第六單元世界殖民體系與亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)第13課亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)課后提能訓(xùn)練部編版必修中外歷史綱要下

第六單元第13課【基礎(chǔ)鞏固】1．“從哥倫比亞到委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾再到秘魯和玻利維亞，他掀起的南美大革命，持續(xù)的時(shí)間是美國(guó)獨(dú)立斗爭(zhēng)的2倍多，解放的領(lǐng)土是喬治·華盛頓所統(tǒng)轄領(lǐng)土的7倍?！薄八笔?)A．拿破侖 B．玻利瓦爾C．提拉克 D．達(dá)·伽馬【答案】B【解析】依據(jù)材料“從哥倫比亞到委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾再到秘魯和玻利維亞，他掀起的南美大革命”可以推斷“他”是玻利瓦爾，故選B項(xiàng)。2．獨(dú)立后的拉丁美洲大多數(shù)國(guó)家建立了共和國(guó)，但不久變成事實(shí)上的半殖民地半封建社會(huì)，這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根源是()A．大地產(chǎn)制的存在和擴(kuò)大B．英美的經(jīng)濟(jì)軍事侵略C．各國(guó)資本主義力氣薄弱D．各國(guó)普遍實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)確定上層建筑，拉丁美洲國(guó)家資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較薄弱，導(dǎo)致保留了太多封建因素，同時(shí)，因?yàn)榱袕?qiáng)的侵略，獨(dú)立后的拉丁美洲國(guó)家最終淪為半殖民地半封建社會(huì)，故選C項(xiàng)。3．1905年，英國(guó)殖民政府確定把孟加拉地區(qū)分成兩個(gè)省，印度的一些民族團(tuán)體為反對(duì)這一行為提出了“自治”和“自產(chǎn)”的口號(hào)，號(hào)召人們抵制英國(guó)商品，運(yùn)用國(guó)貨。這一運(yùn)動(dòng)()A．促進(jìn)了印度工人階級(jí)的覺(jué)醒B．宣揚(yáng)了民族解放思想C．促進(jìn)了印度民族企業(yè)的產(chǎn)生D．打擊了印度封建勢(shì)力【答案】B【解析】材料“1905年”“號(hào)召人們抵制英國(guó)商品，運(yùn)用國(guó)貨”體現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)印度民族意識(shí)的覺(jué)醒，故B項(xiàng)正確；材料中的民族團(tuán)體不愿定是工人階級(jí)，解除A項(xiàng)；材料與促進(jìn)印度民族企業(yè)的產(chǎn)生及打擊印度封建勢(shì)力無(wú)關(guān)，解除C、D兩項(xiàng)。4．據(jù)史料記載，中國(guó)同盟會(huì)機(jī)關(guān)報(bào)《民報(bào)》發(fā)表大量文章聲援印度和伊朗等國(guó)的斗爭(zhēng)。此外，孫中山一再幫助菲律賓革命者購(gòu)買(mǎi)武器，而后者也捐贈(zèng)10萬(wàn)元給孫中山作為革命經(jīng)費(fèi)。這一記述體現(xiàn)了亞洲的覺(jué)醒()A．資產(chǎn)階級(jí)成為主導(dǎo)力氣B．進(jìn)入到民族民主革命的新時(shí)期C．提升亞洲民族憂患意識(shí)D．表現(xiàn)出互助與相互支持的特征【答案】D【解析】依據(jù)材料可知，中國(guó)同盟會(huì)聲援印度、伊朗等國(guó)的斗爭(zhēng)，孫中山幫助菲律賓革命者購(gòu)買(mǎi)武器，菲律賓革命者捐贈(zèng)10萬(wàn)元給孫中山作為革命經(jīng)費(fèi)等，體現(xiàn)了亞洲的覺(jué)醒具有互助與相互支持的特征，故D項(xiàng)正確。5．1879年，由埃及資產(chǎn)階級(jí)學(xué)問(wèn)分子和愛(ài)國(guó)軍官組成的祖國(guó)黨不僅提出了“埃及是埃及人的埃及”這一口號(hào)，還出版了刊物《埃及是埃及人的》，以宣揚(yáng)其主見(jiàn)。由此可知，當(dāng)時(shí)埃及()A．民族意識(shí)正漸漸覺(jué)醒B．和平抗?fàn)幊蔀楦锩髁鞣绞紺．逐步實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立D．帝國(guó)主義殖民力氣日益衰弱【答案】A【解析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，祖國(guó)黨提出“埃及是埃及人的埃及”的口號(hào)，反對(duì)帝國(guó)主義，主動(dòng)爭(zhēng)取埃及獨(dú)立，體現(xiàn)出埃及人民族意識(shí)的進(jìn)一步覺(jué)醒，故A項(xiàng)正確。6．19世紀(jì)末20世紀(jì)初，“埃塞俄比亞”一詞成為非洲民族精神的象征，這主要是因?yàn)榘Ｈ肀葋?)A．揭開(kāi)了非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的序幕B．維護(hù)國(guó)家主權(quán)實(shí)行民主政治C．堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)捍衛(wèi)了國(guó)家獨(dú)立D．領(lǐng)導(dǎo)非洲各國(guó)進(jìn)行聯(lián)合斗爭(zhēng)【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，1894年，意大利發(fā)動(dòng)對(duì)埃塞俄比亞的侵略斗爭(zhēng)，埃塞俄比亞通過(guò)堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)捍衛(wèi)了國(guó)家獨(dú)立，故C項(xiàng)正確?！緦?shí)力提升】7．1876年，巴西皇帝佩德羅二世在參觀費(fèi)城博覽會(huì)時(shí)說(shuō)，這里展出的新機(jī)器雖然多，但拉丁美洲每分鐘發(fā)生的革命比他在這里看到的新機(jī)器還多。這句話反映了()A．拉丁美洲深受西班牙葡萄牙的殖民壓迫B．獨(dú)立后拉美各國(guó)君主專制引發(fā)革命斗爭(zhēng)C．拉美面臨接著民族民主革命的艱難任務(wù)D．獨(dú)立后的拉丁美洲不重視生產(chǎn)技術(shù)革新【答案】C【解析】材料“這里展出的新機(jī)器雖然多，但拉丁美洲每分鐘發(fā)生的革命比他在這里看到的新機(jī)器還多”強(qiáng)調(diào)的是拉丁美洲正在進(jìn)行民族民主革命的艱難任務(wù)，故C項(xiàng)正確。8．1905年，提拉克成為印度國(guó)大黨的領(lǐng)導(dǎo)人，他說(shuō)：“只有一種藥能治印度人民的病，這個(gè)藥就是政權(quán)。它應(yīng)當(dāng)駕馭在我們自己手里?！边@表明印度國(guó)大黨()A．明確了革命的斗爭(zhēng)目標(biāo)B．主見(jiàn)必需扭轉(zhuǎn)斗爭(zhēng)逆境C．在主動(dòng)爭(zhēng)取印度管理權(quán)D．要求殖民當(dāng)局政治改革【答案】A【解析】依據(jù)材料“只有一種藥能治印度人民的病，這個(gè)藥就是政權(quán)。它應(yīng)當(dāng)駕馭在我們自己手里”可知，印度國(guó)大黨領(lǐng)導(dǎo)人提拉克明確指出，只有奪取政權(quán)，推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治，才能實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，這表明印度國(guó)大黨明確了革命的斗爭(zhēng)目標(biāo)，故A項(xiàng)正確；材料沒(méi)有涉及斗爭(zhēng)逆境，而是明確斗爭(zhēng)目標(biāo)，解除B項(xiàng)；材料反映的不是主動(dòng)爭(zhēng)取管理權(quán)，而是要奪取政權(quán)，解除C項(xiàng)；材料并不是對(duì)英國(guó)殖民當(dāng)局提出改革訴求，解除D項(xiàng)。9．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一1870年以后出現(xiàn)的營(yíng)建帝國(guó)的巨大浪潮被稱為“新帝國(guó)主義”，它使地球的很大一部分地區(qū)成為歐洲少數(shù)強(qiáng)國(guó)的附屬物?！猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二亞洲覺(jué)醒是民族憂患意識(shí)和民主改革意識(shí)的覺(jué)醒，是世界意識(shí)的形成。它在伊朗表現(xiàn)為立憲革命，成為亞洲覺(jué)醒時(shí)期東方民族民主革命潮流的先聲。在印度，提拉克建立國(guó)大黨，提出民族獨(dú)立的綱領(lǐng)，以建立美國(guó)或法國(guó)式的民主共和國(guó)為政治目標(biāo)，要求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，以抵制英貨斗爭(zhēng)為手段，以啟迪民族意識(shí)、建設(shè)精神文明為主要內(nèi)容進(jìn)行民族教化。斗爭(zhēng)中無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)。中國(guó)的辛亥革命是亞洲覺(jué)醒運(yùn)動(dòng)的頂點(diǎn)。它結(jié)束了清朝專制統(tǒng)治，建立了亞洲第一個(gè)民主共和國(guó)。亞洲覺(jué)醒標(biāo)記著亞洲國(guó)家向現(xiàn)代化邁出了第一步，標(biāo)記著20世紀(jì)東方民族民主革命時(shí)代的到來(lái)?！幾詤怯阝邸R世榮《世界史·現(xiàn)代史編》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，說(shuō)明西方列強(qiáng)統(tǒng)治對(duì)殖民地國(guó)家的影響。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，簡(jiǎn)要說(shuō)明亞洲人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的歷史意義。【答案】(1)主動(dòng)影響：促進(jìn)了殖民地政治的近代化；殖民地國(guó)家成為資本主義世界市場(chǎng)的組成部分