突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案

突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案

突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案一、總則

為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得

到處理，保障我園全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會(huì)

穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、

《中華人民共和國(guó)高等教育法》等法律法規(guī)，以及教育部《教育

系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《江蘇省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)

案》和《江蘇省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，以及上級(jí)有關(guān)

部門要求和學(xué)校制訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案的文件精神，結(jié)合我

園實(shí)際，特制定本方案。

二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：陳小花

副組長(zhǎng)：陳美玲組員：幼兒園所有老師及保育員，保健醫(yī)生，

司機(jī)。

2、工作原則

(1)堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓

倒一切的原則。

(2)誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

(3)冷靜、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

3、組織管理

幼兒園成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防

治應(yīng)急預(yù)案制訂本突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門

各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng)，普及

突發(fā)事件防治知識(shí)，提高大家的科學(xué)防病能力。

4、建立孩子缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及

時(shí)掌握幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的孩子,

應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治

療。

5、開(kāi)展幼兒園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施

建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園活動(dòng)室、專用教室、食堂、

廁所及其他公共場(chǎng)所的整潔衛(wèi)生。

三、突發(fā)事件預(yù)防：

1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡

早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。

2、增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條

件。

3、采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

(1)加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病

傳播。

(2)加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無(wú)害化處理，防止污染

環(huán)境和水源。

(3)認(rèn)真開(kāi)展消毒衛(wèi)生工作，重點(diǎn)搞好食堂、活動(dòng)室、午睡

室及幼兒園用品的各項(xiàng)消毒工作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，為孩子提

供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

(1)按照上級(jí)部門的要求，落實(shí)好健康教育宣傳，普及公共

衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)孩子樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

和生活方式。

(2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防，通過(guò)櫥窗、宣傳欄、

發(fā)放資料等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，

提高全體教職工和小朋友的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

(3)進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，教育孩

子不買街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品。

(4)督促和組織教職工和孩子們加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的

生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案

為提高學(xué)校處置突發(fā)事件能力，有效預(yù)防、迅速應(yīng)對(duì)和妥善

處置突發(fā)事件，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)學(xué)校正

常教學(xué)生活秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《四川省中等職業(yè)學(xué)校突

發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、突發(fā)事件分類分級(jí)

本預(yù)案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成校園

內(nèi)師生員工傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)危害，危及公共安全，需要采

取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的緊急事件。具體分類為：

1、社會(huì)安全類突發(fā)事件。主要包括：校園內(nèi)涉及師生的各種

非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、請(qǐng)?jiān)傅韧话l(fā)事件；涉及學(xué)校師生的

集體罷課、罷餐、聚集、上訪和封堵交通等突發(fā)事件；涉及師生

因口角、摩擦、爭(zhēng)執(zhí)等可能引發(fā)的嚴(yán)重暴力傷害、群毆等突發(fā)事

件；校外人員圍堵校門、沖擊學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))和辦公場(chǎng)

所、干擾學(xué)校正常秩序等突發(fā)事件；針對(duì)師生制造的綁架、縱火、

兇殺、投毒、爆炸等各類恐怖事件；非正常死亡、失蹤等可能引

發(fā)影響校園和社會(huì)穩(wěn)定的事件等。

2、事故災(zāi)難類突發(fā)事件。主要包括：學(xué)校的建筑物等發(fā)生火

災(zāi)、倒塌事故；學(xué)生擁擠踩踏事故；校內(nèi)交通事故；校園溺水事

故；煤氣中毒；群體活動(dòng)事故；師生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)安全事故；造成重

大損失和影響的后勤保障事故；重大環(huán)境污染事故；影響學(xué)校安

全穩(wěn)定的其它突發(fā)災(zāi)難事故等。

3、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。主要包括：師生集體食物中毒；在

師生中發(fā)生傳染性疾病和群發(fā)性疾病以及其它嚴(yán)重影響師生健康

的事件。

4、網(wǎng)絡(luò)、信息類突發(fā)事件。主要包括：利用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)送有

害信息、進(jìn)行反動(dòng)和色情及迷信等宣傳活動(dòng)、竊取國(guó)家及教育行

政部門和學(xué)校保密信息，可能造成嚴(yán)重后果的事件；各種破壞校

園網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的事件。

5、自然災(zāi)害類突發(fā)事件。主要包括：水災(zāi)、森林火災(zāi)、冰雹

等氣象災(zāi)害；地震災(zāi)害，山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地

質(zhì)災(zāi)害等；以及由以上誘發(fā)的各種次生及衍生性災(zāi)害。

6、考試安全類突發(fā)事件。各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件，如試

卷泄密、考場(chǎng)失控、群體作弊等，以及在考試實(shí)施和評(píng)卷組織管

理過(guò)程中發(fā)生的違法違規(guī)事件。

根據(jù)《四川省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《四川省教育

系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》分類分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校突發(fā)公共事件

按其類型、規(guī)模、緊迫程度、可

能的發(fā)展趨勢(shì)等，由高到低分為特別重大（I級(jí)）、重大（H

級(jí)）、較大（III級(jí)）、一般（W級(jí)）四級(jí)。具體見(jiàn)《四川省教育系統(tǒng)

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》各類突發(fā)公共事件應(yīng)急處置中的.事件等

級(jí)劃分。

二、處置機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校突發(fā)

事件的管理和應(yīng)急處置工作。其組成人員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦公室，由校辦公室主任負(fù)

責(zé)辦公室日常工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工：

（1）校長(zhǎng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處置工作負(fù)總責(zé)，擔(dān)任總指揮，并

分管自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。

（2）副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)做好分管范圍突發(fā)事件的預(yù)防和處置工

作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下6個(gè)突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組，分別負(fù)責(zé)

各類突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作：

（1）社會(huì)安全類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管安

全保衛(wèi)工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)生處主任和保衛(wèi)科科長(zhǎng)任副組長(zhǎng),

有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在保衛(wèi)科。

(2)事故災(zāi)難類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管安

全保衛(wèi)工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)生處主任和保衛(wèi)科科長(zhǎng)任副組長(zhǎng),

有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在保衛(wèi)科。

(3)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管后

勤工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總務(wù)處主任任副組長(zhǎng)，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人

為成員。其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在總務(wù)處。

(4)自然災(zāi)害類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由校長(zhǎng)任

組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)

在辦公室。

(5)網(wǎng)絡(luò)信息類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管教

學(xué)工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)處主任和教研室主任任副組長(zhǎng)，有

關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在教務(wù)處。

(6)考試安全類突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管教

學(xué)工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)處正副主任任副組長(zhǎng)。其辦事機(jī)構(gòu)

設(shè)在教務(wù)處。

4、學(xué)校有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé)，按照學(xué)校要求做好突發(fā)事

件應(yīng)急處置工作。辦公室負(fù)責(zé)健全各項(xiàng)管理制度，擬定或組織擬

定各類突發(fā)事件校級(jí)應(yīng)急預(yù)案，安排干部值班，及時(shí)向政府主管

行政部門報(bào)告情況。學(xué)生處、保衛(wèi)科、教務(wù)處、總務(wù)處等部門要

加強(qiáng)隱患排查、整改、治理和矛盾化解等預(yù)防突發(fā)事件工作，加

強(qiáng)教職工和學(xué)生的安全培訓(xùn)，開(kāi)展預(yù)案演練。

5、突發(fā)事件發(fā)生后，在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，有效控制事

態(tài)，避免升級(jí)惡化。要配合相關(guān)部門積極開(kāi)展應(yīng)對(duì)處置工作，在

事故處置和組織救援時(shí)，注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，配合有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)

場(chǎng)勘察和事故處理。善后階段要做好有關(guān)師生及家長(zhǎng)的安撫慰問(wèn)

和心理輔導(dǎo)等相關(guān)工作，保持校園穩(wěn)定。

三、處置原則

處置突發(fā)事件遵循預(yù)防為主、層級(jí)負(fù)責(zé)的原則。

1、學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，學(xué)生處、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人應(yīng)立即趕赴

現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告校長(zhǎng)，并采取應(yīng)急措施。

2、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須迅速到崗，及時(shí)

采取措施，果斷處置。

3、在敏感時(shí)期，學(xué)生處、保衛(wèi)科和各班班主任必須加強(qiáng)學(xué)生

安全管理，防止重大事件的發(fā)生。

四、預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生的方法

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和保衛(wèi)科長(zhǎng)的通訊工具24小時(shí)開(kāi)

通，確保信息暢通。

2、堅(jiān)持學(xué)生宿舍晚查房報(bào)告制度，同時(shí)加強(qiáng)午休等時(shí)段的學(xué)

生安全管理。

3、一旦遇到緊急情況，保衛(wèi)干事、班主任、宿管員、門衛(wèi)、

知情者或當(dāng)事人必須在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告學(xué)生處、保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)，預(yù)

防和遏制突發(fā)事件。

五、處理突發(fā)事件的辦法

1、如遇特大案件情況，保衛(wèi)科工作人員及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)

現(xiàn)場(chǎng)秩序，控制好現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)，同時(shí)向公安機(jī)關(guān)和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，認(rèn)

真配合案件調(diào)查工作，積極提供案件真實(shí)情況，配合領(lǐng)導(dǎo)做好善

后工作。

2、如遇治安案件情況，保衛(wèi)科及時(shí)控制案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)秩序，了解

事發(fā)情況，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、如遇發(fā)生火災(zāi)情況，及時(shí)撥打119報(bào)警電話，并及時(shí)報(bào)告

校領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)用一切滅火器具實(shí)施滅火，及時(shí)組織人員搶救，保護(hù)

師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，配合有關(guān)部

門調(diào)查處理。如遇學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)，組織保衛(wèi)科工作人員及在

校老師，及時(shí)疏散學(xué)生，動(dòng)用消防滅火器具，保護(hù)學(xué)生生命安

全及財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)報(bào)警、報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

4、如遇學(xué)生發(fā)生中毒、重病情況，及時(shí)報(bào)120急救，并向校

領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)采取相應(yīng)的前期急救措施。

5、如遇外界干擾影響學(xué)校的穩(wěn)定，保衛(wèi)科應(yīng)及時(shí)控制校外滋

事人員，堅(jiān)決制止滋事人員損壞學(xué)校教學(xué)設(shè)備和傷害師生安全的

行為，同時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)和公安機(jī)關(guān)報(bào)告，嚴(yán)格控制事態(tài)發(fā)展。

六、處理程序

1、發(fā)現(xiàn)情況

我校學(xué)生在校期間發(fā)現(xiàn)或遇到異常情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任

和保衛(wèi)科、學(xué)生處值班人員。

2、預(yù)案啟動(dòng)

保衛(wèi)科、學(xué)生處根據(jù)情況異常的嚴(yán)重程度，報(bào)告校突發(fā)事件

應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，經(jīng)同意后，啟動(dòng)本預(yù)案。

3、情況報(bào)告

保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有高度的安全警惕性，發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)第一

時(shí)間上報(bào)校突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。情況嚴(yán)重的，由校

突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組與上級(jí)有關(guān)部門向上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門

報(bào)告。

4、應(yīng)急處置

學(xué)生處、保衛(wèi)科發(fā)現(xiàn)情況，立即采取措施，及時(shí)處置緊急情

況，避免情況進(jìn)一步惡化。必要時(shí)可按公安等業(yè)務(wù)部門的統(tǒng)一要

求，配合公安機(jī)關(guān)開(kāi)展工作。

5、發(fā)布預(yù)警

保衛(wèi)科應(yīng)及時(shí)向全校師生發(fā)布重大情況，指導(dǎo)學(xué)生做好安全

防范工作。

6、預(yù)案終止

突發(fā)事件得到有效控制，報(bào)經(jīng)學(xué)校處置突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)

導(dǎo)小組同意，預(yù)案終止。

七、保障措施

1、安全教育和安全管理

深入開(kāi)展安全法紀(jì)主題教育，請(qǐng)公安、法校、監(jiān)獄、檢察校

干警到校對(duì)師生進(jìn)行安全和法制教育，組織師生聽(tīng)監(jiān)獄服刑人員

現(xiàn)身說(shuō)法；同時(shí)開(kāi)展交通安全、防火、防盜、防騙等教育，增強(qiáng)全

校師生員工的安全意識(shí)和法紀(jì)觀念；開(kāi)展安全知識(shí)知多少競(jìng)賽活

動(dòng)，讓學(xué)生掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高自我保護(hù)、自我防范能力；

加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度和晚查房制度，嚴(yán)禁學(xué)生不假外

出。

2、人員保障

校突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（保

衛(wèi)科）承擔(dān)各項(xiàng)工作。學(xué)校設(shè)立護(hù)校隊(duì)（由保衛(wèi)科直接領(lǐng)導(dǎo)），加

強(qiáng)校園巡邏。

3、排查和整改

貫徹預(yù)防為主的方針，保衛(wèi)科要重點(diǎn)抓好學(xué)校安全隱患的檢

查和整改，定期不定期地組織收繳可能存在于學(xué)生中的管制刀具,

設(shè)置安全警示標(biāo)志等。

4、物質(zhì)保障

總務(wù)處要做好必要的物質(zhì)保障，保衛(wèi)科要落實(shí)消防器具。

5、訓(xùn)練和演練

在校突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，不定期組織安全

訓(xùn)練和演練。

八、值班和報(bào)告制度

（一）值班制度：根據(jù)實(shí)際，切實(shí)做好值班工作。各值班人員

要按時(shí)上下班，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真做好值班記錄，如遇突發(fā)性事件，

在協(xié)助處理的同時(shí)，迅速向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

（二）報(bào)告制度：突發(fā)事件知情者必須在知情后5分鐘內(nèi)報(bào)

告保衛(wèi)科、學(xué)生處，不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，防止漏報(bào)。

九、工作要求

1、嚴(yán)格報(bào)告制度，及時(shí)上報(bào)情況。

2、校領(lǐng)導(dǎo)在接到情況報(bào)告后，應(yīng)立即行動(dòng)，及時(shí)采取處置措

施，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、人員到位，決不能因?yàn)楣ぷ?/p>

失誤或麻痹大意貽誤時(shí)機(jī)。

3、在處置工作中，參加處置的工作人員必須忠于職守，認(rèn)真

履行職責(zé)。對(duì)工作不落實(shí)、行動(dòng)遲緩、措施不當(dāng)、延誤工作者，要

追究相應(yīng)責(zé)任，情況嚴(yán)重者給予相應(yīng)紀(jì)律處分，并視其情況追究

法律責(zé)任。

4、在日常工作中，要做好黨員、學(xué)生干部和學(xué)生的思想動(dòng)員

工作，明確職責(zé)任務(wù)，要在思想上認(rèn)識(shí)到突發(fā)事件隨時(shí)發(fā)生的可

能性，保持高度警惕。

5、加強(qiáng)部門之間的工作配合，統(tǒng)一部署，協(xié)同作戰(zhàn)，發(fā)揮整

體作戰(zhàn)的威力。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案

一、目的

為了提高學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)能力，有效預(yù)防突發(fā)時(shí)間發(fā)生，確保

學(xué)校員工生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)綜合防災(zāi)，處置高效，反應(yīng)迅速，有條

不紊的原則，提高學(xué)校職工應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)的處置能力，決定建立應(yīng)

急搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮系統(tǒng)，組織編制安全防范措施和事故應(yīng)急處理方

案。一旦發(fā)生重大事故或?yàn)?zāi)害，應(yīng)急預(yù)案立即啟動(dòng)，各應(yīng)急搶險(xiǎn)救

災(zāi)職能組迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，快速投入搶險(xiǎn)救災(zāi)，達(dá)到反應(yīng)迅速、

處置有效、最大限度地減少事故及災(zāi)害造成的損失。

二、依據(jù)

依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦

法》的要求，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，特制定如下應(yīng)急預(yù)案。

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：

副總指揮：—

成員：—

指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在大隊(duì)部，負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)應(yīng)急管理

日常工作，做好突發(fā)事件的預(yù)防和應(yīng)急處置及善后工作。各崗位負(fù)

責(zé)人為應(yīng)急工作信息員，負(fù)責(zé)突發(fā)事件信息收-7-集和報(bào)告。應(yīng)急

指揮部依托我校教師等組建應(yīng)急救援隊(duì)。

四、工作職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急值守工作。

（2）負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急處置、協(xié)調(diào)和預(yù)防工作。

（3）負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)宣傳教育、秩序恢復(fù)、保障學(xué)校穩(wěn)定等善后

工作。

五、信息報(bào)告

1、信息報(bào)送要求：發(fā)生突發(fā)公共事件后，學(xué)校應(yīng)極辦立即啟

動(dòng)相應(yīng)預(yù)案，采取措施控制事態(tài)，現(xiàn)場(chǎng)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)以最便捷的方

式或最快的速度將事件的基本情況立即向應(yīng)急救災(zāi)指揮部總指揮、

副總指揮報(bào)告，情況嚴(yán)重的可以直接報(bào)告市或相關(guān)職能部門。學(xué)校

應(yīng)急辦接到情況報(bào)告后，及時(shí)弄清楚事件的詳細(xì)情況，立即想上級(jí)

主管部門（電話：_）報(bào)告，最遲不得超過(guò)30分鐘，不得遲報(bào)、謊報(bào)、

瞞報(bào)和漏報(bào);如遇特別重大或緊急情況可直接報(bào)告市應(yīng)急辦。

2、信息報(bào)送內(nèi)容:

A基本情況：包括時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以

及人員傷亡情況。

B事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度。

C事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過(guò)程和結(jié)果。

3、信息報(bào)送方式：在第一時(shí)間內(nèi)用電話將突發(fā)公共事件（事

故）的基本情況報(bào)告上級(jí)主管部門，詳細(xì)情況的可書(shū)面補(bǔ)報(bào)。

六、處置原則

1、在救災(zāi)指揮部未到達(dá)事故或?yàn)?zāi)害現(xiàn)場(chǎng)前，事故及災(zāi)害處理

原則如下：

（1）當(dāng)各教師在班主任（或值班人員）、報(bào)告的.同時(shí)，組織力

量救出受困人員，設(shè)法切斷物料來(lái)源、火源、毒源。

（2）辦公室向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的同時(shí)，協(xié)調(diào)平衡事故或?yàn)?zāi)

害裝置產(chǎn)品、原料的去向，控制事故的擴(kuò)大、蔓延。

（3）各應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)組接到報(bào)警后立即出動(dòng)，到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)

后立即投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

（4）保衛(wèi)組到達(dá)事故或?yàn)?zāi)害現(xiàn)場(chǎng)后，耕具救災(zāi)各種由救災(zāi)指

揮部同意指揮。

2、救災(zāi)指揮部到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，搶險(xiǎn)救災(zāi)工作由救災(zāi)指揮部

統(tǒng)一指揮。

3、當(dāng)總指揮公干外出時(shí)，由主管安全副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)總

指揮工作。

七、應(yīng)急響應(yīng)

發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，在專業(yè)應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)處置隊(duì)伍未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)

前，根據(jù)本預(yù)案規(guī)定，學(xué)校應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)按各自的職責(zé)及時(shí)快速

展開(kāi)處置救援工作。本預(yù)案服從市主管部門預(yù)案、應(yīng)急預(yù)案，本學(xué)

校各應(yīng)急處置組積極配合上級(jí)部門做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

1、消防滅火組

組長(zhǎng)：—

成員：__

(1)對(duì)學(xué)校關(guān)鍵裝置要害部位制定滅火搶險(xiǎn)預(yù)案，為事故及災(zāi)

害應(yīng)急處理提供依據(jù)。

(2)當(dāng)在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生災(zāi)情時(shí)，積極參與與學(xué)校救災(zāi)指揮部

指揮滅火(搶險(xiǎn))工作。

(3)現(xiàn)場(chǎng)災(zāi)情偵察，查請(qǐng)水源位置、燃燒物質(zhì)性質(zhì)、范圍及火

災(zāi)類型；了解火勢(shì)情況，查清是否有人受大火圍困，及時(shí)搶救傷員。

(4)在滅火過(guò)程中發(fā)生消防設(shè)備故障時(shí)，及時(shí)組織搶修。

(5)滅火結(jié)束后及時(shí)補(bǔ)充器材，恢復(fù)戰(zhàn)備狀態(tài)，總結(jié)火場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、

教訓(xùn)，做好調(diào)查評(píng)估等善后處置。

2、安全保衛(wèi)組