高三生物一輪復(fù)習(xí) 10_第1頁
高三生物一輪復(fù)習(xí) 10_第2頁
高三生物一輪復(fù)習(xí) 10_第3頁
高三生物一輪復(fù)習(xí) 10_第4頁
高三生物一輪復(fù)習(xí) 10_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

[考綱要求]1.植物的組織培養(yǎng)(H)。2.動物的細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞克隆(1).3.細(xì)胞融合與

單克隆抗體(II)。

突破考點(diǎn)?歸納提煉學(xué)案式操作遞進(jìn)式突破

考點(diǎn)一理解植物組織培養(yǎng)技術(shù)

I核心突破I

1.判斷正誤

(1)理論上,每個正?;罴?xì)胞都具有全能性(V)

(2)植物的每個細(xì)胞在植物體內(nèi)和體外都能表現(xiàn)出細(xì)胞的全能性(X)

(3)愈傷組織是外植體脫分化和再分化后形成的(X)

2.用流程圖形式寫出植物組織培養(yǎng)的操作流程

答案

3.寫出組織培養(yǎng)的條件

(1)離體、無菌。

(2)環(huán)境條件適宜:如營養(yǎng)物質(zhì)(如水、無機(jī)鹽、蔗糖、維生素等)、激素(如生長素和細(xì)胞

分裂素)、適宜的溫度和光照等。

易錯警示植物組織培養(yǎng)的6個易錯點(diǎn)

(1)幼嫩的組織脫分化較為容易,如莖尖、根尖、形成層細(xì)胞易脫分化,而植物的莖、葉和

成熟的組織則較難。

(2)對外植體要進(jìn)行消毒處理,而對各種器械要徹底滅菌。

(3)植物組織培養(yǎng)中用到的有機(jī)碳源一般為蔗糖,用葡萄糖也可以,但后者的成本高。

(4)不同細(xì)胞的全能性不同,具體表現(xiàn)為:受精卵>生殖細(xì)胞〉體細(xì)胞,離體細(xì)胞的全能性表

達(dá)與分化程度呈負(fù)相關(guān),但生殖細(xì)胞特殊。

(5)脫分化形成愈傷組織的過程不需要光,再分化過程需要光,因?yàn)橛鷤M織利用有機(jī)營養(yǎng)

成分,而試管苗需要進(jìn)行光合作用以自養(yǎng)。

(6)植物組織培養(yǎng)中不同培養(yǎng)階段培養(yǎng)基含有的激素不同,因?yàn)榕囵B(yǎng)的目的不同(生根或生

芽)。

I命題探究I

1.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是()

A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因組成相同

答案D

解析錯答本題的原因是忽視了采用綠色開花植物的生殖器官如花藥進(jìn)行培養(yǎng)獲得的愈傷

組織的基因組成和正常體細(xì)胞的不同,利用花藥細(xì)胞培養(yǎng)得到的是單倍體植株,利用一般體

細(xì)胞培養(yǎng)獲得的是二倍體植株,兩者的基因組成不同。

2.下圖表示胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過無菌操作接入試管后,在一定的條件下,形成試管苗

的培育過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)要促進(jìn)細(xì)胞分裂生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有營養(yǎng)物質(zhì)和激素。營養(yǎng)物質(zhì)包括和小分子

有機(jī)物,激素包括細(xì)胞分裂素和兩類植物激素。

⑵此過程依據(jù)的原理是。A和B階段主要進(jìn)行的分裂方式是

,B階段除了細(xì)胞分裂外,還進(jìn)行細(xì)胞等。

(3)此過程需要無菌操作,主要是指對進(jìn)行滅菌消毒。B階段需要光照,原因是

(4)試管苗的根細(xì)胞沒有葉綠素,而葉的葉肉細(xì)胞具有葉綠素,這是基因

的結(jié)果。

答案(1)無機(jī)物生長素

(2)植物細(xì)胞的全能性有絲分裂分化

(3)培養(yǎng)基芽發(fā)育成葉,葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成需要光照條件

(4)選擇性表達(dá)

解析植物組織培養(yǎng)是用離體的植物組織、器官或細(xì)胞接種到經(jīng)消毒滅菌的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)

基含有供組織細(xì)胞生長發(fā)育所需要的無機(jī)物和小分子有機(jī)物,還有供調(diào)節(jié)細(xì)胞分化和再分化

的細(xì)胞分裂素和生長素。由外植體發(fā)育成試管苗,脫分化階段細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,再分化階

段愈傷組織經(jīng)細(xì)胞有絲分裂和分化形成試管苗,此階段需要光照,原因是葉肉細(xì)胞中葉綠素

的合成需要光照條件。

I歸納提煉I

1.脫分化和再分化的比較

比較內(nèi)容脫分化再分化

過程外植體f愈傷組織愈傷組織一幼苗

形成體特點(diǎn)排列疏松、高度液泡化的薄壁細(xì)胞有根、芽

a.離體

b.適宜的營養(yǎng)

a.離體

C.生長素/細(xì)胞分

b.適宜的營養(yǎng)

需要條件裂素的比例高或

C.生長素/細(xì)胞分裂素的比例適中

低誘導(dǎo)生根或生

d.不需光

d.光照

2.植物激素在組織培養(yǎng)中的作用

在配制好的MS培養(yǎng)基中,常常需要添加植物激素。其中生長素和細(xì)胞分裂素是啟動細(xì)胞分

裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素。植物激素的濃度、使用的先后順序以及用量的比例等,

都會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(1)按照不同的順序使用這兩類激素,會得到不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

使用順序?qū)嶒?yàn)結(jié)果

先使用生長素,后使用細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化

先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長素細(xì)胞既分裂也分化

同時使用分化頻率提高

(2)當(dāng)同時使用這兩類激素時,兩者用量的比1歹1影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向。

生長素與細(xì)胞分裂素的用量比值植物細(xì)胞的發(fā)育方向

比值高有利于根的分化、抑制芽的形成

比值低有利于芽的分化、抑制根的形成

比值適中促進(jìn)愈傷組織的形成

考點(diǎn)二植物細(xì)胞工程及其應(yīng)用

I核心突破I

1.觀察植物體細(xì)胞雜交技術(shù)圖示,完善相關(guān)問題

股分化

囂體正在融合的雜種細(xì)胞再愈傷

雜種

原生質(zhì)體原生質(zhì)體生出細(xì)胞壁組織植株

植物細(xì)胞融合植物組織培養(yǎng)

(1)過程①為去除細(xì)胞壁獲得具有活力的原生質(zhì)體,常用方法是酶解法,所用到的酶是纖維

素酶和果膠酶。

(2)過程②是原生質(zhì)體的融合,人工誘導(dǎo)的物理法包括離心、振動、電激等;化學(xué)法一般用

聚乙二醇(PEG)作誘導(dǎo)劑。

(3)過程③是原生質(zhì)體融合后再生出細(xì)胞壁,這是原生質(zhì)體融合成功的標(biāo)志。

(4)植物體細(xì)胞雜交的意義:克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

2.說出植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用

(1)植物繁殖的新途徑

①微型繁殖:用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

a.保持優(yōu)良品種的遺傳特性

特點(diǎn),

b.高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖

②作物脫毒:選取作物無毒組織(如莖尖)進(jìn)行組織培養(yǎng),獲得脫毒苗的技術(shù)。

③人工種子:以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽等為材料,經(jīng)過人工薄膜

包裝得到的種子。

(2)作物新品種的培育:單倍體育種和突變體的利用

突變體Aa中A為突變新基因,并控制著優(yōu)良性狀,利用單倍體育種,方法步驟如下:

優(yōu)點(diǎn):穩(wěn)定遺傳,縮短育種年限。

(3)細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn):細(xì)胞產(chǎn)物有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、藥物、香料、生物堿等。

易錯警示植物細(xì)胞工程的3個易錯點(diǎn)

(1)對植物體細(xì)胞雜交和有性雜交辨析不清

①植物體細(xì)胞雜交:若兩個不同品種的植物細(xì)胞A、B進(jìn)行融合,A含有2X條染色體,2個

染色體組,基因型為Aabb,B含有2Y條染色體,2個染色體組,其基因型為ccDd,則新植

株應(yīng)為四倍體,其體細(xì)胞中染色體數(shù)為2X+2Y,基因型為AabbccDd。從中不難看出,體細(xì)

胞雜交即兩個細(xì)胞融合成一個細(xì)胞,不管是染色體數(shù)、基因型還是染色體組都采用直接相加

的方法。②植物有性雜交的結(jié)果:子代細(xì)胞中染色體數(shù)、基因型分別為“X+Y”、“AbcD”

或“abcD”或“Abed”或“abed”,即先減半再相加。③有性生殖過程中符合孟德爾遺傳規(guī)

律,而植物體細(xì)胞雜交不符合孟德爾遺傳規(guī)律。(2)利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)細(xì)胞產(chǎn)物時,有

時只需將外植體培養(yǎng)到愈傷組織,從愈傷組織中獲取產(chǎn)物。(3)人工種子發(fā)育初期需要的營

養(yǎng)物質(zhì)由人工胚乳提供。

I命題探究I

3.以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞,所含有

的染色體組分別是AA和BB。據(jù)圖分析不正確的是()

A.圖中①過程發(fā)生的化學(xué)變化是纖維素和果膠水解

B.經(jīng)過②和③過程形成的c細(xì)胞只有AABB這一種類型

C.過程②一般使用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑

D.過程④和⑤分別是脫分化和再分化

答案B

解析將若干a和b等量混合后轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過細(xì)胞融合,c的細(xì)胞類型包括沒

有融合的細(xì)胞、相同細(xì)胞的融合和不同細(xì)胞的融合,即AA、BB、AAAA、BBBB、AABB。

4.如圖是利用基因型為AaBb的某二倍體植物作為實(shí)驗(yàn)材料所做的一些實(shí)驗(yàn)示意圖,請分

析回答:

花粉粒培養(yǎng)蟹1

授?一~"出一女植株B

培養(yǎng)薯2果實(shí)c

W葉片4r植株口嬴在〃

矍^株A①②要

(1)途徑1、2、3中①②過程所采用的生物技術(shù)是。

(2)由途徑1形成的植株B的基因型有,植株B成熟時不可育的原因是

使植株B可育的方法是。

(3)從植株A到植株C的培育過程,需要發(fā)揮調(diào)控作用的植物激素至少有和

(4)一般情況下,相同發(fā)育程度的植株C與植株D的性狀(“相同”“不相同”

或“不一定相同”)。

(5)在相同條件和相同發(fā)育程度的情況下,植株D的表現(xiàn)型與植株A相同的可能性為

答案(1)植物組織培養(yǎng)(2)AB、Ab、aB、ab減數(shù)分裂時染色體聯(lián)會紊亂,不能形成正常

的生殖細(xì)胞幼苗期用秋水仙素處理,使染色體數(shù)目加倍(3)細(xì)胞分裂素生長素(4)

相同(5)100%

解析(D實(shí)驗(yàn)中選用花藥或植物體細(xì)胞離體培養(yǎng)后獲得新植株,該項(xiàng)技術(shù)稱為植物組織培

養(yǎng)。(2)植株A的基因型為AaBb,經(jīng)減數(shù)分裂形成的花粉粒有AB、Ab、aB、ab四種,花粉

粒經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成的植株B也有AB、Ab、aB、ab四種基因型,均為單倍體植株,由于

不能形成正常的生殖細(xì)胞而不可育,若使植株B可育常采取用秋水仙素處理使染色體數(shù)目加

倍的方法。(3)植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素是啟動細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)

鍵性激素。(4)植株C、D具有相同的基因組成,相同條件和相同發(fā)育程度的情況下,它們的

性狀表現(xiàn)相同。(5)植株D由植株A的花藥壁(屬于體細(xì)胞)經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育而成,屬于無性

生殖,不發(fā)生基因重組,故二者表現(xiàn)型應(yīng)完全相同。

I歸納提煉I

1.植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交的比較

名稱植物組織培養(yǎng)植物體細(xì)胞雜交

細(xì)胞膜具有一定的流動性和細(xì)胞的全能

原理細(xì)胞的全能性

植物細(xì)胞A

|去壁

離體的植物器官?織或細(xì)胞

原生質(zhì)體、人工誘導(dǎo)_融合的原

[脫分化A

原生質(zhì)體B,生質(zhì)體AB

愈傷組織[去壁]再生壁

過程1再分化

植物細(xì)胞B雜種細(xì)

根、芽或胚狀體

1發(fā)育胞AB

|脫分化

植物體

雜種再分化愈傷

植株.組織

選取根尖、莖尖、形成層部位最容易誘導(dǎo)

選材不同植物細(xì)胞融合后形成的雜種細(xì)胞

脫分化

技術(shù)

除脫分化、再分化外,還要用酶解法去除

操作脫分化、再分化等

細(xì)胞壁,用一定的方法誘導(dǎo)細(xì)胞融合

關(guān)系植物組織培養(yǎng)是植物體細(xì)胞雜交的基礎(chǔ),植物體細(xì)胞雜交所用的技術(shù)更復(fù)雜

2.單倍體育種和突變體利用的比較

項(xiàng)目原理優(yōu)點(diǎn)成果

單育1號煙草品種,中花8

單倍體

染色體變異明顯縮短育種年限號、11號水稻和京花1號小

育種

麥品種等

突變體產(chǎn)生新基因,大幅度改良某抗花葉病毒的甘蔗、抗鹽堿

基因突變

利用些性狀的野生煙草等

考點(diǎn)三聚焦動物細(xì)胞培養(yǎng)

I核心突破I

1.用流程圖形式寫出動物細(xì)胞培養(yǎng)的操作流程

案自

物胚

或幼

動物剪碎一單個加培一細(xì)胞一貼嚷接觸一分瓶,10代少空50代少當(dāng)不死

織塊

組儲白酬細(xì)胞養(yǎng)液熟液生手抑制培養(yǎng)細(xì)胞細(xì)胞膈變和胞

傳代培養(yǎng)

動物胚胎或幼齡剪碎

動物的組織器官胰蛋白的處理

細(xì)胞原代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)

?I細(xì)胞株卜4細(xì)胞系I

懸液(1~10代)(11~40或50代)

2.說出動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件

(1)無菌、無毒:對培養(yǎng)液和所用培養(yǎng)用具無菌處理,添加抗生素,定期更換培養(yǎng)液以清除

代謝產(chǎn)物。

(2)營養(yǎng):除正常的有機(jī)和無機(jī)營養(yǎng)外,加入血清、血漿。

(3)適宜的溫度和pH:溫度為36.5±0.5_℃(哺乳動物),pH為7.2?7.4。

(4)氣體環(huán)境:含95%的空氣加5%C02的混合氣體。

3.動物細(xì)胞核移植是將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個己經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,

使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體。

易錯警示動植物細(xì)胞培養(yǎng)及動物體細(xì)胞核移植的易錯點(diǎn)

(1)植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)都存在細(xì)胞的培養(yǎng)過程,但植物細(xì)胞可以先分裂再分化,

而動物細(xì)胞不分化只分裂。

(2)區(qū)分原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)的關(guān)鍵是是否分瓶培養(yǎng)。貼壁生長到一定程度需要用胰蛋白酶

處理,然后再分瓶培養(yǎng),原代培養(yǎng)結(jié)束,開始了傳代培養(yǎng)。

(3)經(jīng)植物組織培養(yǎng)成的植株與提供外植體的植株完全相同,而動物細(xì)胞核移植形成的個體

與供體大部分性狀相同,也有部分性狀與受體相同。

(4)核移植過程中供體理論上是提供細(xì)胞核,但操作過程中可以把整個體細(xì)胞注入去核的卵

母細(xì)胞中去,原因是體細(xì)胞體積相對較小,取核難度較大,另外細(xì)胞膜對核融合的障礙性較

小。

I命題探究I

5.關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng),下列敘述錯誤的是()

A.用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織

B.將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個細(xì)胞

C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶處理使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液

D.動物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳至50代左右,所培育的細(xì)胞會衰老死亡

答案D

解析進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時,選取胚胎或幼齡動物的器官或組織是因?yàn)樗鼈兊姆至涯芰^

強(qiáng)。動物組織細(xì)胞間含有一定量的彈性纖維等蛋白質(zhì),易被胰蛋白能催化分解,從而使細(xì)胞

分散開來。當(dāng)貼壁生長的細(xì)胞分裂生長到表面相互接觸時就會停止分裂增殖,需定期用胰蛋

白酶處理使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來,制成細(xì)胞懸浮液。動物細(xì)胞培養(yǎng)傳至50代左右,部分

細(xì)胞的遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變,并且?guī)в邪┳兊奶攸c(diǎn),能在培養(yǎng)條件下無限制地分裂下去。

6.科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長激素基因的奶牛,如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁

育,可以對此轉(zhuǎn)基因奶牛進(jìn)行克隆(如下圖所示),請結(jié)合圖示回答下列問題:

含有人生長蕓心O一?一繆

髓鬣備重組重組牧牛

奶牛體細(xì)胞采集卵母細(xì)胞細(xì)血胚而

(1)在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時,要對取自轉(zhuǎn)基因奶牛的組織細(xì)胞進(jìn)行分散處理,形成單個細(xì)胞,這

個過程中需要利用酶處理。

(2)用于核移植的供體細(xì)胞,一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是—

⑶在進(jìn)行原代培養(yǎng)時,細(xì)胞增殖的方式是,此外,細(xì)胞增殖還表現(xiàn)出

___________________________和接觸抑制等特點(diǎn)。

(4)將進(jìn)行培養(yǎng)的供體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞中,去除卵母細(xì)胞細(xì)胞核的目的是

___________________________________________________________________________O

(5)將重組細(xì)胞在培養(yǎng)液中培養(yǎng)成的重組胚胎移入受體母牛后,該母牛就會生出與供體奶牛

遺傳物質(zhì)相同的犢牛,但也不是100%的復(fù)制,原因最可能是

___________________________________________________________________________________________________________O

(6)上述動物細(xì)胞工程中涉及的技術(shù)有__________________________________________

轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功,說明了動物_________________________________________

_____________________________具有全能性。

答案(D胰蛋白

(2)該種細(xì)胞代謝旺盛、分裂能力強(qiáng),且遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變

(3)有絲分裂貼壁生長

(4)使克隆出的動物個體的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自供體細(xì)胞

(5)①生物的性狀受細(xì)胞核基因和細(xì)胞質(zhì)基因共同控制;②生物的性狀還受環(huán)境因素的影響

(6)核移植、細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植技術(shù)體細(xì)胞的細(xì)胞核

解析(1)實(shí)踐中常用胰蛋白酶處理動物組織細(xì)胞使其分離開來。(2)傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞

代謝旺盛、分裂能力強(qiáng),遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,適于作核移植的供體細(xì)胞。(3)在進(jìn)行原

代培養(yǎng)時,細(xì)胞以有絲分裂的方式進(jìn)行增殖,同時表現(xiàn)出貼壁生長和接觸抑制的現(xiàn)象。(4)

去除卵母細(xì)胞細(xì)胞核的目的是使克隆出的動物個體的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自供體細(xì)胞。(5)

生物的性狀是細(xì)胞核基因和細(xì)胞質(zhì)基因共同作用的結(jié)果,同時,生物的性狀還受環(huán)境的影響,

因此,克隆動物不可能是供體奶牛100%的復(fù)制品。(6)該克隆動物的培育過程中涉及核移植、

細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),說明了高度分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。

I歸納提煉I

植物組織培養(yǎng)、動物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植的比較

■—----------植物組織培養(yǎng)動物細(xì)胞培養(yǎng)核移植

原理植物細(xì)胞全能性細(xì)胞增殖動物細(xì)胞核的全能性

動物組織塊供體受體

1剪碎、胰蛋

外右爭體1白前處理1

細(xì)胞懸液

脫分化1放入培養(yǎng)瓶體細(xì)胞核卵母細(xì)胞

原代培養(yǎng)(細(xì)胞導(dǎo)^核

愈傷組織貼壁生長)

1接觸抑制

過程再分化

胰蛋白酶處理,

根游或胚狀體分瓶繼續(xù)培養(yǎng)重組細(xì)胞

傳代培養(yǎng)

10-50代早期胚胎

試管嘀1胚胎移植

少數(shù)細(xì)胞獲得不

死性(癌細(xì)胞)個體

與外植體完全相同的相同分化程度的細(xì)胞與供體基本相同的個

結(jié)果

個體群體

細(xì)胞的脫分化、再分

關(guān)鍵環(huán)節(jié)細(xì)胞分化、細(xì)胞癌變核融合、細(xì)胞分化

化、分化

(微型繁殖①加速良種繁育

①工作物脫毒

①生產(chǎn)生物制品②保護(hù)瀕危物種

叫人工種子

應(yīng)用②基因工程③生產(chǎn)醫(yī)用蛋白

③檢測有毒物質(zhì)④提供克隆器官、組

②培育新品種

織等

③生產(chǎn)細(xì)胞產(chǎn)品

考點(diǎn)四聚焦動物細(xì)胞融合和單克隆抗體

I核心突破I

1.完善動物細(xì)胞融合的相關(guān)問題

(1)概念:指兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的過程。

(2)融合方法:聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒、電激等。

(3)意義:突破了有性雜交方法的局限,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能,也為制造單克隆抗體開辟了

新途徑。

2.用流程圖形式寫出單克隆抗體的制備過程

答案

B淋I”抗原已免疫的IT[B-B細(xì)胞

骷彘亞B淋巴細(xì)胞混痛-痛細(xì)胞型一備盍痛

胃慚痛細(xì)胞/誘導(dǎo)I雜交痛細(xì)胞別胞

空粼嚼?[體外培養(yǎng)…單克隆抗體

檢測就*小鼠腹腔內(nèi)增殖/

易錯警示(1)植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞融合需注意的問題:①植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)

胞融合中酶的作用對象不同,纖維素酶和果膠酶作用于細(xì)胞壁,而胰蛋白酶等作用于細(xì)胞間

質(zhì)。②植物雜交細(xì)胞在激素誘導(dǎo)下能表達(dá)出全能性,但動物雜交細(xì)胞的全能性不能表達(dá)。(2)

單克隆抗體制備過程中需注意的幾個問題:①滅活是指用物理或化學(xué)手段使病毒或細(xì)菌失去

感染能力,但是并不破壞這些病原體的抗原結(jié)構(gòu)。②除了受到注射的抗原的刺激,小鼠在生

活過程中還可能受到其他抗原的刺激,因此從小鼠體內(nèi)取出的多個B淋巴細(xì)胞可能產(chǎn)生多種

不同抗體,所以進(jìn)行第二次篩選是非常必要的。③單克隆抗體制備過程中,進(jìn)行了多次動物

細(xì)胞培養(yǎng)的操作,說明動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)。

I命題探究I

7.與植物體細(xì)胞雜交相比,動物細(xì)胞融合的原理及其特有的誘導(dǎo)因子分別是()

A.細(xì)胞膜的流動性、離心

B.細(xì)胞膜的流動性、滅活的病毒

C.細(xì)胞的全能性、電激

D.細(xì)胞的全能性、滅活的病毒

答案B

解析植物體細(xì)胞雜交的原理是細(xì)胞膜的流動性、細(xì)胞的全能性,動物細(xì)胞融合的原理是細(xì)

胞膜的流動性;動物細(xì)胞融合的常用誘導(dǎo)因子有聚乙二醇、滅活的病毒、電激等,其中滅活

的病毒是其特有的誘導(dǎo)因子。

8.如圖表示單克隆抗體的制備過程,據(jù)圖回答下列問題:

(在正常培養(yǎng)基中無限

產(chǎn)生抗x抗體的細(xì)胞增殖,在選擇培養(yǎng)基中

(B淋巴細(xì)胞,培養(yǎng)條件死亡的小鼠細(xì)胞)

下只能存活幾天)、

£工

(D制備單克隆抗體的步驟:

a.將注入小鼠體內(nèi),從小鼠脾臟中獲得B淋巴細(xì)胞,若要生產(chǎn)預(yù)防SARS的疫苗,

則應(yīng)用感染小鼠。

b.通過圖中②過程獲得的細(xì)胞為,它除了具有無限增殖的特點(diǎn)外,還有哪些

特征?。

c.將誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞,放在________培養(yǎng)基的多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)、篩選,篩選得到的細(xì)

胞中的染色體數(shù)正好是小鼠體細(xì)胞中的二倍嗎?,原因是

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

(2)單克隆抗體與一般的血清抗體相比,優(yōu)點(diǎn)是;將該抗體制

成生物導(dǎo)彈,則生物導(dǎo)彈的組成是為了便于了解生物導(dǎo)彈的作用部

位,常要對生物導(dǎo)彈中的成分進(jìn)行?

(3)單克隆抗體的制備過程中需要兩次篩選,請寫出圖中的編號和篩選目的。第一次篩選:

[];

第二次篩選:[]。

答案(1)a.抗原SARS病毒b.骨髓瘤細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化、細(xì)胞膜上糖蛋

白等物質(zhì)減少c.選擇是B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞都來自同一種小鼠(2)靈敏度高、

特異性強(qiáng)(純度高)單克隆抗體+藥物同位素標(biāo)記(3)④篩選出雜交瘤細(xì)胞⑥篩

選出能產(chǎn)生特定抗體并能大量增殖的細(xì)胞群

解析(1)在制備單克隆抗體時,要先用抗原對小鼠進(jìn)行免疫,再從小鼠體內(nèi)獲得相應(yīng)的B

淋巴細(xì)胞。如果要生產(chǎn)預(yù)防SARS的疫苗,則應(yīng)用SARS病毒感染小鼠。圖中②過程培養(yǎng)的是

小鼠骨髓瘤細(xì)胞,其具有無限增殖等癌細(xì)胞的特征。小鼠的B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論