喀什市第十四中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題【帶答案】

新疆喀什市第十四中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題試卷分值：100；考試時間：90分鐘；范圍:七年級上冊第一單元注意事項：1．答題前在答題卡上填寫自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、選擇題﹙共25題，每小題2分，共50分，每小題只有一項符合題意﹚1.2018年9月，滿懷憧憬的你踏入了中學(xué)校園。對中學(xué)生活認(rèn)識正確的有①中學(xué)時代具有獨特的意義和價值

②中學(xué)時代是人生唯一的一個重要階段

③進(jìn)入中學(xué)，我要多向別人學(xué)習(xí)，別人怎么做我就怎么做

④中學(xué)時代見證著我們的生命進(jìn)階

⑤中學(xué)時代給我們提供了更多的發(fā)展平臺A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①④⑤【答案】D【解析】【詳解】本題考查中學(xué)生活的相關(guān)知識。本題側(cè)重于考察對珍惜初中生活的認(rèn)識和把握，依據(jù)教材知識，成長中的每個階段都有獨特的意義與價值，①正確。中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，但不是唯一的一個重要階段，②錯誤。進(jìn)入中學(xué)，我要多向別人學(xué)習(xí)，但并不是別人怎么做我就怎么做，③錯誤。中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階，④正確。中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，給我們提供了更多的發(fā)展平臺，⑤正確。故本題正確答案選D。中學(xué)生活是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。在這里我們會遇到老師和同窗，每天的學(xué)習(xí)、生活都會發(fā)生變化，中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階，為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會。據(jù)此完成以下小題。2.上述材料啟示我們（）A.我們一定要在小學(xué)生活中留下自己的印記B.有老師和同窗陪伴的中學(xué)時光是非常美妙的C.我們要在中學(xué)生活中享受成長、享受生命的饋贈D.中學(xué)生活中會遇到一些挑戰(zhàn)3.中學(xué)生活為我們提供發(fā)展自我的多種機(jī)會表現(xiàn)在（）①集體生活涵養(yǎng)我們的品格、豐富我們的個性②新的課程引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域③較少的社團(tuán)活動有利于我們集中精力學(xué)習(xí)知識④封閉的學(xué)習(xí)生活有利于磨煉我們的意志A.①④ B.①② C.②③ D.②④4.根據(jù)上題的結(jié)論，我們應(yīng)該（）①激發(fā)自己的潛能，不斷實現(xiàn)自我超越②少參加社團(tuán)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化加知識③努力將自己所學(xué)的知識運用于社會實踐，創(chuàng)造最大的物質(zhì)財富④珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，為美好明天付出不懈努力A.①④ B.①② C.②③ D.②④【答案】2.C3.B4.A【解析】【2題詳解】本題考查中學(xué)生活的機(jī)會與挑戰(zhàn)。C：“中學(xué)時代為我們提供發(fā)展自我的多種機(jī)會”，這啟示我們要享受成長、享受生命的饋贈，故C說法正確；A：材料主要表明中學(xué)生活為我們提供的機(jī)會，和“小學(xué)生活”無關(guān)，故A不符合題意；B：材料主要表明中學(xué)生活為我們提供的機(jī)會，并未直接體現(xiàn)“老師和同窗陪伴”，故B不符合題意；D：材料主要表明中學(xué)生活為我們提供的機(jī)會，并未直接體現(xiàn)“挑戰(zhàn)”，故D不符合題意；故本題選C?！?題詳解】本題考查中學(xué)生活的機(jī)會。①②：發(fā)展自我的多種機(jī)會表現(xiàn)在集體生活涵養(yǎng)我們的品格、豐富我們的個性，新的課程引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域等，故①②符合題意；③：豐富多彩的社團(tuán)活動，為我們提供發(fā)展興趣的平臺，并不會影響我們“集中精力學(xué)習(xí)知識”，故③說法錯誤；④：各種各樣的社會實踐，為我們打開認(rèn)識社會之門，“封閉的學(xué)習(xí)生活”不利于我們認(rèn)識社會、磨煉意志，故④說法錯誤；故本題選B?！?題詳解】本題考查正確對待中學(xué)生活的機(jī)會與挑戰(zhàn)。①④：中學(xué)生活為我們提供多種機(jī)會與挑戰(zhàn)，我們要激發(fā)潛能、不斷實現(xiàn)自我超越，珍視當(dāng)下、把握機(jī)遇、不懈努力，故①④符合題意；②：我們要積極參加豐富多彩的社團(tuán)活動，社團(tuán)活動為我們提供發(fā)展興趣的平臺，同時，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，故②說法錯誤；③：我們要努力將自己所學(xué)運用于社會實踐，為社會創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富，不是為自己創(chuàng)造“最大的物質(zhì)財富”，故③說法錯誤；故本題選A。5.“茍日新，日日新，又日新”，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，為了不斷實現(xiàn)自我超越，我們不應(yīng)該A.樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo) B.調(diào)整心態(tài)，從心理上接受新環(huán)境C.我行我素，不理周圍的變化 D.改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求【答案】C【解析】【詳解】此題是一道逆向型選擇題，要求選出做法錯誤的一項。根據(jù)所學(xué)知識，進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。ABD中的做法都是正確的，有利于實現(xiàn)自我超越，但不符合題目要求，應(yīng)排除。C的做法錯誤，我們應(yīng)盡快適應(yīng)新的環(huán)境，而不是“不理周圍的變化”。此項符合題目要求，應(yīng)入選。故該題選C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵，在于看清題目要求：“我們不應(yīng)該”。6.有一個班的班訓(xùn)是：“努力不一定成功，但為了成功，我們必須努力?！鄙倌暌獙崿F(xiàn)夢想，必須付出努力。下列有關(guān)對努力的說法正確的是（）①努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣②努力需要立志③只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會離夢想更近一步④努力也需要積攢和利用成功的經(jīng)驗和方法A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對努力的正確認(rèn)識。①②③④：努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣；努力需要立志；努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會離夢想更近一步；努力也需要積攢和利用成功的經(jīng)驗和方法，①②③④說法都正確；故本題選D。7.“中國夢……是我們這一代的，更是青年一代的”，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。這表明（）①有夢想就一定會有人生出彩的機(jī)會②少年的夢想與中國夢密不可分③我們共同享有同祖國一起進(jìn)步的機(jī)會④中學(xué)生要努力實現(xiàn)自己的夢想，中國夢與中學(xué)生無關(guān)A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查少年夢想的特點。②③：“中國夢……是我們這一代的，更是青年一代的”說明少年的夢想與中國夢密不可分，與時代的脈搏緊密相連，我們共同享有同祖國一起進(jìn)步的機(jī)會，②③說法正確；①：“一定會”說法太絕對，①錯誤；④：中國夢與我們每個人都息息相關(guān)，④錯誤；故本題選C。8.“夢想是一個雞蛋，如果不及時孵化，就可能變質(zhì)”，對此理解正確的是（）A.少年夢想與時代脈搏緊密相連 B.夢想變成現(xiàn)實，需要付出努力C.少年需要夢想，夢想意味著希望 D.有夢想就一定能成功【答案】B【解析】【詳解】本題考查對夢想的認(rèn)識。ABC：依據(jù)教材知識，“夢想是一個雞蛋，如果不及時孵化，就可能變質(zhì)”表明夢想的實現(xiàn)需要付出努力，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，故AC不符合題意；B符合題意；D：就一定能成功，觀點絕對化，故D說法錯誤；故本題選B。9.在不同階段有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求。以下屬于中學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)的是（）①提升創(chuàng)業(yè)能力②學(xué)會處理人際關(guān)系③培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣④掌握功課內(nèi)容A.①②③ B.①②④ C.③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，在中學(xué)階段，我們既要學(xué)會處理人際關(guān)系，也要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)文化知識，積極鍛煉各種能力等，①中學(xué)階段，作為未成人還未參加工作，所以談不上提升創(chuàng)業(yè)能力，不符合題意，②③④觀點正確，所以正確答案選D。10.小明總是抱怨：“學(xué)習(xí)真是太苦了，我甚至都不想上學(xué)了?！毙∶鲬?yīng)該認(rèn)識到①在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能時，我們可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂②在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們自己解決某個問題時，我們可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂③在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣時，會感受到學(xué)習(xí)的快樂④學(xué)習(xí)需要集中注意力、耗費精力A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】此題考查學(xué)習(xí)中的苦與樂。從題干中看到，小明沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)中的快樂，小明應(yīng)該認(rèn)識到：在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能時，我們可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂，在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們自己解決某個問題時，我們可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂，在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣時，會感受到學(xué)習(xí)的快樂。①②③符合題意；④是認(rèn)識學(xué)習(xí)中苦，不符合題意。故選A?！军c睛】解答本題要把握好學(xué)習(xí)的苦與樂，分析作答即可。11.著名作家龍應(yīng)臺曾告誡兒子說：“孩子，我要求你讀書用功，不是要你跟別人比成績，而是希望你將來擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義的工作，過有尊嚴(yán)的、快樂的生活，而不是被迫謀生?！饼垜?yīng)臺的意思是說（）A.學(xué)習(xí)有苦有樂，要有堅強(qiáng)的意志 B.學(xué)習(xí)重在享受，不必在意考試成績C.學(xué)習(xí)點亮生命，為幸福生活奠基 D.學(xué)習(xí)沒有終點，要著眼未來終身學(xué)習(xí)【答案】C【解析】【詳解】此題考查學(xué)習(xí)的重要性。C：依據(jù)教材知識可知，題干中龍應(yīng)臺的這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，即學(xué)習(xí)點亮生命，為幸福生活奠基，C正確；AD：說法正確但與題意無關(guān)，排除AD；B：是對題意錯誤理解，B錯誤；故本題選C。12.“終身學(xué)習(xí)”需要養(yǎng)成的習(xí)慣有①主動學(xué)習(xí)②終身使用一種學(xué)習(xí)方式③堅持不懈④培養(yǎng)敏感性A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】隨著社會的發(fā)展，我們要樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。樹立“終身學(xué)習(xí)”需要養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣、堅持不懈、培養(yǎng)敏感性，①③④說法正確。②錯誤，要根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，而不是終身使用一種學(xué)習(xí)方式。故選C。13.比起小學(xué)來，中學(xué)可以用“三多一少”來概括：課程多、書本多、老師多、老師盯得少。面對這些不同，我們應(yīng)該①學(xué)會自主學(xué)習(xí)，主動接受新知識②逐步養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣③借鑒班里優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法④向古人學(xué)習(xí)，苦學(xué)、死學(xué)A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】C【解析】【分析】【詳解】面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活，我們應(yīng)學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而不能死學(xué)。①②③的說法正確且符合題意；④中的“死學(xué)”做法錯誤，應(yīng)排除。故選C。14.小亮所理解的學(xué)習(xí)包括學(xué)校的學(xué)習(xí)，還有假日的旅游、幫父母做家務(wù)……下列觀點與他想法一致的是①學(xué)習(xí)包括知識的獲取和能力的培養(yǎng)②旅游和做家務(wù)會浪費時間，影響學(xué)習(xí)③學(xué)習(xí)就是讀書，應(yīng)該專注于課本知識的學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校，日常所見所做也是學(xué)習(xí)A.①② B.①④C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，題干中小亮所理解的學(xué)習(xí)包括學(xué)校的學(xué)習(xí)，還有假日的旅游、幫父母做家務(wù)，這是對學(xué)習(xí)的正確理解。學(xué)習(xí)包括知識的獲取和能力的培養(yǎng)，觀點①正確；學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校，日常所見所做也是學(xué)習(xí)，觀點④正確；旅游和做家務(wù)也是學(xué)習(xí)，屬于能力的培養(yǎng)，觀點②錯誤；學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校和課本，觀點③錯誤；觀點①④正確，所以本題選A。15.“陪作業(yè)”已成為影響家長幸福感、誘發(fā)親子矛盾的一個不可忽視的因素。有一些家長表示，現(xiàn)在當(dāng)父母的都在“打兩份工”，一份是白天出去上班，一份是晚上回到家陪娃寫作業(yè)。為減輕父母陪寫作業(yè)之痛，孩子應(yīng)該①養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

②體味學(xué)習(xí)中的快樂與痛苦③掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④樹立自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題文描述，之所以會造成這種現(xiàn)象，主要是因為“孩子”缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，為此，我們應(yīng)該告訴他要學(xué)會學(xué)習(xí)。依據(jù)教材知識，我們要樹立自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，珍惜學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。所以①③④說法正確；材料中并沒有體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的苦與樂，②與題意不符；故選C。16.“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人?！边@就要求我們必須選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,掌握打開一切知識寶庫的鑰匙。這里“鑰匙”的含義是（）①制訂切實可行的學(xué)習(xí)計劃②合理安排時間③合理利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)④自主、合作、探究式學(xué)習(xí)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對如何學(xué)會學(xué)習(xí)的認(rèn)識和理解。①②③④：依據(jù)教材知識，學(xué)會學(xué)習(xí)，需要制訂切實可行的學(xué)習(xí)計劃；需要合理安排時間需要合理利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)；需要自主、合作、探究式學(xué)習(xí)等。故①②③④說法正確；故本題選D。17.調(diào)查顯示，由于長期遠(yuǎn)離父母，留守兒童更容易滋生孤獨、閉鎖、冷漠、自卑、叛逆等心理問題，更容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。針對這一問題，一方面，國家、社會、學(xué)校、家庭要給予留守兒童更多的關(guān)愛；另一方面，我們少年兒童自己也要（）①培養(yǎng)高雅生活情趣，堅決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)②主動尋求他人幫助，調(diào)控心理矛盾③正確認(rèn)識評價自己，學(xué)會悅納自我④積極參加集體活動，主動與人交往。A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對保護(hù)未成年人健康成長的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力和分析運用能力。根據(jù)所學(xué)，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們要學(xué)會趨利避害，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，所以①觀點絕對，是錯誤的；作為未成年人，我們在內(nèi)心的矛盾情緒無法得到自我排解時，可向老師、朋友、家人等尋求幫助，積極交流。所以②觀點正確；面對青春期的諸多問題，我們少年兒童，尤其是留守兒童，應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識自己，做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己，學(xué)會悅納自我，所以③觀點正確；少年兒童應(yīng)當(dāng)主動融入集體，通過集體了解自己，積極參加集體活動，主動承擔(dān)集體責(zé)任，主動與人交往，所以④觀點正確，所以正確答案選C。18.培根曾說：“深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?！睂Υ死斫庹_的是（）①正確認(rèn)識和評價自己，有利于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛能②正確認(rèn)識和評價自己的關(guān)鍵是樹立自信③樹立自信、克服自卑，有利于走向成功④學(xué)會做人，應(yīng)該從知恥開始A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】題文中“深窺自己的心”體現(xiàn)的是我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己，就是用全面的、發(fā)展的眼光看待自己，“發(fā)覺一切的奇跡在你自己”說明我們正確認(rèn)識自己后要有信心，克服自卑心理，來發(fā)現(xiàn)自己的潛能，①③觀點正確；正確認(rèn)識和評價自己的關(guān)鍵是實事求是，②觀點錯誤；知恥，是自尊的表現(xiàn)，④觀點正確，不合題意，所以本題選擇A答案。19.小可愛從小說話就結(jié)結(jié)巴巴，他在同學(xué)面前從來不敢多說話，也不敢舉手回答問題。在老師和同學(xué)們的鼓勵下，他積極訓(xùn)練口頭表達(dá)能力，只要有說話的機(jī)會他都不放過。后來，小可愛的口才很流利，還奪取了演講桂冠，這使他自信心大為增強(qiáng)。這說明（）A.正確認(rèn)識和了解自己，就能建立自信心B.正確認(rèn)識和了解自己，就能獲得成功感C.正確認(rèn)識和了解自己，就能建立起自信的支點D.要建立自信，就要正視自己的不足和缺點，并想辦法加以克服【答案】D【解析】【詳解】“在老師和同學(xué)們的鼓勵下，他積極訓(xùn)練口頭表達(dá)能力，只要有說話的機(jī)會他都不放過?！闭f明要建立自信，就要正視自己的不足和缺點，并想辦法加以克服，選項D正確。“就能建立自信心”、“就能獲得成功感”和“就能建立起自信的支點”的說法太絕對，選項ABC錯誤。本題選D。20.2018年女子國際象棋世錦賽冠軍居文君，在回答“棋盤上你遇到的最大敵人（對手）是誰”這個問題時，她說，下棋最大的敵人就是自己。一個人要想超越他人，要想成功，就必須先超越自己，有戰(zhàn)勝自己的意識。這啟示我們①必須把自己當(dāng)作人生最大的敵人②只要揚長避短，就一定能取得事業(yè)的成功③要善于不斷激勵自己、戰(zhàn)勝自己④超越自我就是自我完善、自我發(fā)展的過程A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查做更好的自己，根據(jù)課本所學(xué)，做更好的自己要揚長避短，要主動改正缺點，要不斷發(fā)掘自己的潛能，故③④正確。超越自己不等于把自己當(dāng)成敵人，故①錯誤；②說法太絕對，故錯誤；正確答案是D。【點睛】“排除法”是解答選擇題經(jīng)常使用的一種方法，我們在解題時要關(guān)注帶有絕對性字眼的選項，如“任何”“一切”“唯一”“只有”“最”“一定”等。一般情況下，帶有絕對性字眼的選項往往因觀點過于絕對或片面而被排除。21.當(dāng)同學(xué)們都用老師講的公式解題時，鵬鵬卻用自己摸索出的方法解答了題目，并向大家演示了解題過程，得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。這說明鵬鵬①勇于質(zhì)疑，對未知事物充滿好奇②不尊重老師，缺乏文明素養(yǎng)③獨立思維，勇于表現(xiàn)自己④顯示自己比其他同學(xué)更優(yōu)秀A.①② B.①④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對獨立思維和批判精神的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)，思維的批判性，表現(xiàn)在對事情有自己的看法，并且敢于發(fā)表不同的觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)；思維的獨立并不等同于一味的追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理的、正確的意見，題文中的鵬鵬敢于提出自己的觀點，敢于表現(xiàn)自己，敢于質(zhì)疑，體現(xiàn)了思維的獨立性和批判精神，①③觀點正確，②④觀點錯誤，正確答案選C。22.正確對待他人評價，我們應(yīng)該（）①用心聆聽②一概接受③勇于面對④平靜拒絕A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對待他人的評價。①③④：我們要正確認(rèn)識自己，要正確對待他人的評價，如用心聆聽、勇于面對、平靜拒絕，故①③④正確；②：他人的評價不一定是正確的，一概接受太絕對，②說法錯誤；故本題選D。23.處于青春期的少男少女，有的長得快，有的長得慢，有的先長胖，有的先長高……面對這些變化，正確的態(tài)度應(yīng)該是（）①欣然接受身體的變化②因為生理變化而自卑③不嘲弄同伴的變化④既要注重外在的形體美，又要注重內(nèi)在的心靈美A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查積極應(yīng)對青春期的生理變化，主要考查學(xué)生的理解運用能力。依據(jù)所學(xué)知識，受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們的身體發(fā)育情況各不相同。我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是對我們自己的尊重；不嘲弄同伴的變化，是我們對同伴的尊重。青春的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。所以①③④符合題意；我們不能因自己的生理變化而自卑，②說法錯誤，故應(yīng)排除；所以本題選擇D。24.青春是笑臉，是心境；青春是風(fēng)笛，是快樂；青春是流星，是絢爛；青春也是新月，也有缺憾。美好的青春需要我們（）A.消除矛盾，健康成長 B.及時行樂而不虛度年華C.接納自己，欣賞自己，做更好的自己 D.廣交朋友，讓生命閃光【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查做更好自己的知識。題干告訴我們…美好的青春需要我們：正確認(rèn)識自己，實現(xiàn)生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展，使我們愉快度過青春期，悅納自己，欣賞自己，所以選項Ｃ符合題意，故應(yīng)選擇；選項B錯誤，及時行樂是消極的人生觀，故應(yīng)排除；青春期的心理矛盾是正?，F(xiàn)象，我們應(yīng)學(xué)會正確處理，A說法錯誤，故應(yīng)排除之；選項D的觀點錯誤，交友要講原則，不能無原則的多交朋友，故應(yīng)排除；所以答案選Ｃ。25.觀察漫畫，下列觀點正確的是①學(xué)著去接受和欣賞自己②不光要關(guān)注外表美，還要注重心靈美③學(xué)會悅納自己的變化④太丑了真的會讓人無法接受A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查悅納自己的做法。題干表述了這個女孩害怕自己變得越來越丑，這是錯誤的想法，要悅納自己。①是正確的，我們要學(xué)著去接受和欣賞自己，既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的缺點。②是正確的，不光要關(guān)注外表美，還要注重心靈美，心靈美才是最重要的。③是正確的，要學(xué)會悅納自己的變化，欣賞接受花蕾的綻放。④是錯誤的，外表美只能取悅一時，內(nèi)心的美才能經(jīng)久不衰，排除。①②③是正確的，故本題選A。第II卷（非選擇題）二、材料分析題（共3小題，共50分）26.在“我是一名初中生了！”的主題班會上，老師讓大家談?wù)勛约哼M(jìn)入中學(xué)以來的感受及以后努力的方向。劉坤說：“我感覺自己一下子長大了好多。我要擺脫過去的稚嫩，快快長大?！钡谄诖噙€有些擔(dān)憂，“周圍的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，我怕自己會落在后面?！彼Ｍ踔械膶W(xué)習(xí)是快樂的。請結(jié)合自身實際，一起參與七(1)班舉行的主題班會活動，完成下列問題：（1）暢談?wù)J識：中學(xué)時代對我們來說，有著什么重要意義？（2）角色轉(zhuǎn)換：你準(zhǔn)備通過哪些具體活動來充實自己中學(xué)生活？(列舉3例)（3）做好準(zhǔn)備：進(jìn)入中學(xué)階段，肯定會遇到很多新問題、新困難，這時我們要怎么辦？【答案】（1）①中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地，使我們站在一個新的起點上。②中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。③中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。④中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。⑤中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會。⑥在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。（2）①積極參與集體生活，涵養(yǎng)品格，豐富個性。②認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程，探索新的知識領(lǐng)域。③積極參加社團(tuán)活動，發(fā)展興趣。④參加各種社會實踐，認(rèn)識社會。（3）面對各種可能和挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查中學(xué)時代的意義的知識，可以結(jié)合教材知識進(jìn)行回答。（2）本題考查如何對待中學(xué)生活知識，可以結(jié)合教材知識進(jìn)行回答。（3）本題考查如何對待中學(xué)生活的新挑戰(zhàn)的知識，可以結(jié)合教材知識進(jìn)行回答。27初中生活過得真快，本學(xué)期就快結(jié)束了。在小偉這個學(xué)期的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報告單”上，留下了這樣一些評價：閱讀上述材料，回答下列問題。（1）小偉有沒有正確認(rèn)識自己？正確認(rèn)識自我有什么意義？（2）如何正確看待他人對自己的評價？（3）進(jìn)入中學(xué)時代，我們都懷揣著夢想。你的夢想是什么？怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想？【答案】（1）小偉正確認(rèn)識自己。正確認(rèn)識自己可以促進(jìn)自身的發(fā)展，可以促進(jìn)與他人的交往。（2）我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。（3）教師、科學(xué)家等。①少年有夢，不應(yīng)止于心動，更在于行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。②努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。③努力，需要立志。④努力，需要堅持。⑤努力也有方法?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：正確認(rèn)識自己的意義、正確對待他人的評價、實現(xiàn)夢想的途徑能力考查：辨別分析和識記運用能力核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】小問1第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體我中學(xué)生，需要調(diào)用正確認(rèn)識自己的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：小偉既能看到自己的優(yōu)點，也能看到自己的缺點，還能用發(fā)展的眼光認(rèn)識自己→聯(lián)系正確認(rèn)識自己的表現(xiàn)。第三步：整合信息，組織答案。小問2本問考查正確認(rèn)識自己的意義，可以根據(jù)教材知識進(jìn)行回答?！拘?詳解】本題考查怎樣正確看待他人的評價，可以根據(jù)教材知識進(jìn)行回答?！拘?詳解】小問1：本題考查自己夢想。屬于開放性試題，言之有理即可。小問2：本問考查實現(xiàn)夢想的途徑，可以根據(jù)教材知識進(jìn)行回答。28.材料一“終身學(xué)習(xí)”是指社會每個成員為適應(yīng)社會發(fā)展和實現(xiàn)個體發(fā)展的需要，貫穿于人的一生的、持續(xù)的學(xué)習(xí)過程。即我們所常說的“活到老學(xué)到老”或者“學(xué)無止境”。材料二我國現(xiàn)代作家龍應(yīng)臺在《親愛的安德烈》中寫到：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。材料三在央視網(wǎng)公布的“感動中國2017年度人物”22位候選人名單中，“荊楚楷?！保笔∠尻柺卸械耐踝雍莱晒θ雵?，他