吉安市永豐縣2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題【帶答案】

江西省吉安市永豐縣2022-2023學年七年級（下）期中道德與法治試題一、單項選擇題（每小題只有一個最符合題意的選項）1.處于青春期的人，在生理和心理上都會發(fā)生巨大的變化。下列變化中，不屬于青春期生理變化的是（）①小紅說：“我情緒波動大，容易沖動。”②小敏說：“我感到很孤獨，不愿意與人交往?！雹坌←愓f：“我今年身體長高很快，長高了10厘米?！雹苄∶髡f：“我從‘清脆童聲’變成了‘破鑼沙啞聲’?！盇.①③ B.①② C.③④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春期的生理變化。③④：“我感到很孤獨，不愿意與人交往。”“我從‘清脆童聲’變成了‘破鑼沙啞聲’?！倍紝儆谇啻浩谏碜兓?，不合題意；①②：情緒波動大、感到很孤獨不屬于青春期生理變化，①②符合題意；故本題選B。2.在生活中，我們經(jīng)常聽到這樣的說法，“他不像男孩”“她像假小子”“她就是個女強人”等。之所以這樣衡量某個男性或女性是因為（）A.興趣愛好方面的差異 B.性別刻板印象的影響C.個人特長方面的差異 D.生理性別特征的差異【答案】B【解析】【詳解】本題考查男生女生的相關知識。B：“他不像男孩”或“她像假小子”“她就是個女強人”等，之所以這樣衡量某個男性或女性是因為受性別刻板印象的影響，在特定社會中被認為典型的男性和女性的行為模式。這些模式表現(xiàn)出最基本的男性和女性差異，B說法符合題意；ACD：興趣愛好、個人特長、生理性別特征的差異與題干不符，ACD說法排除；故本題選B。3.2022年10月12日在中國空間站進行的“天宮課堂”第三課，神十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進行了一場精彩的太空授課。水球在太空中為何變“懶”了？微重力環(huán)境下兩個扳手“翻跟頭”時為何姿勢不一……約50分鐘的太空授課讓人意猶未盡，科學的種子在廣大青少年的心里生根發(fā)芽?！疤鞂m課堂”啟示我們（）A.青春是美好的，要學會盡情享樂率性而為B.青春是追夢的，要珍惜青春開發(fā)創(chuàng)造潛力C.青春是奮斗的，人人樹立航天夢才能成功D.青春是短暫的，要做到事事追求完美人生【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春創(chuàng)造。B：材料通過“天宮課堂”的開設，這啟示我們青春是追夢的，要珍惜青春開發(fā)創(chuàng)造潛力，B正確；A：我們要珍惜青春，而不是盡情享樂，A錯誤；C：人人樹立航天夢是不符合現(xiàn)實實際的，C錯誤；D：完美人生是不存在的，D錯誤；故本題選B。4.一位二年級女生在翻看美術教材時，發(fā)現(xiàn)一張下方文字標注為“《樹葉》現(xiàn)代陶藝作品”的圖片，與她在自然博物館看到的海百合化石十分相似。于是她便向出版社反饋了這個問題。經(jīng)過自然博物館對比求證，教科書確有事實性錯誤。這位女生（）A.具有創(chuàng)造潛力 B.具有批判性思維C.敢于懷疑一切 D.做到了行己有恥【答案】B【解析】【詳解】本題考查批判性思維。B：女生能夠指出教材中的問題，這是反映出她敢于向權威挑戰(zhàn)，具有批判性思維，故B正確；A：材料未涉及具有創(chuàng)造潛力，故排除A；C：一切，說法絕對，故排除C；D：材料未涉及行己有恥，故排除D；故本題選B。5.“學貴有疑”。下列反映批判精神發(fā)揮作用的合理過程是()①發(fā)現(xiàn)問題，提出問題②解決問題，改進現(xiàn)狀③思考問題，探索解決方案A.①→②→③ B.①→③→② C.③→②→① D.③→①→②【答案】B【解析】【詳解】本題考查的知識點是培養(yǎng)批判精神。B：思維的批判性有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同的角度思考問題，探索解決方案，最后解決問題，改進現(xiàn)狀，①→③→②合理，故B正確；ACD：與題意不符。故排除ACD；故本題選B。6.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有“喜傷心、怒傷肝、憂傷肺、恐傷腎，思傷脾”的記載，可見（）A.要善于將負面情緒變?yōu)槌砷L動力 B.喜怒哀樂是人之常情無關健康C.情緒與人的身心健康密切相關 D.同一情緒對不同人的影響相同【答案】C【解析】【詳解】本題考查情緒的影響。C：“喜傷心、怒傷肝、憂傷肺、恐傷腎，思傷脾”，這啟示我們情緒的表達會影響我們的身心健康，我們要學會合理表達情緒，積極主動調(diào)控情緒，做情緒的主人，故C正確；A：與題干主旨不符合，故A排除；B：情緒會影響人的身心健康，故B錯誤；D：同一情緒對人的影響未必相同，故D錯誤；故本題選C7.習近平總書記勉勵廣大青年，要立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人.這要求我們（）A.勇?lián)熑危羟啻?B.甘于平凡，珍惜青春C.盡情享樂，不負青春 D.特立獨行，放飛青春【答案】A【解析】【詳解】本題考查啟示擔當使命的理解。A：青少年是祖國未來的建設者和接班人，我們要勇?lián)熑?，筑夢青春，故A說法正確；B：甘于平凡的說法錯誤；C：盡情享樂是浪費青春的表現(xiàn)，故說法錯誤；D：特立獨行說法錯誤；故本題選A。8.中學生李某經(jīng)常聽貝多芬的《命運交響曲》來排解因考試壓力而產(chǎn)生緊張、煩躁、焦慮的不良情緒。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A.放松訓練 B.轉移注意 C.改變認知評價 D.合理宣泄【答案】B【解析】【詳解】本題考查調(diào)控情緒的方法。ABCD：李某經(jīng)常聽貝多芬的《命運交響曲》來排解緊張、煩躁、焦慮的不良情緒，是通過轉移注意力的方法來調(diào)控情緒，C說法正確；ABD與題干不符，應排除；故本題選B。9.下列名言警句中能夠體現(xiàn)自強精神的是（）①天行健，君子以自強不息②羞惡之心，義之端也③人有恥，則能有所不為④勝人者有力，自勝者強A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查自強的表現(xiàn)。①：屬于自強不息的表現(xiàn)，符合題意，故①說法正確；②：屬于有羞恥之心的表現(xiàn)，與題文不符，故②說法錯誤；③：屬于羞恥之心的表現(xiàn)，與題文不符，故③說法錯誤；④：能夠戰(zhàn)勝他人的人是有力量的，能夠戰(zhàn)勝自我的人是真正的強者，符合題意，故④正確；故本題選C。10.中國傳統(tǒng)的儒家文化很講究“恥”，恥即行己有恥，做人做事有所不為。下列我們應“有所不為”的是（）①幫助同學②抄襲作業(yè)③亂扔垃圾④植樹造林A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查行己有恥。②③：本題要求選出“有所不為”的選項，即我們應引以為戒的做法。抄襲作業(yè)是不講誠信的做法，亂扔垃圾不利于保護環(huán)境，是缺乏社會公德的做法，②③符合題意；①④：幫助同學、植樹造林做都是道德和法律所提倡的做法，應“有所為”，但不符合題意，故排除；故本題選B。11.2022年12月28日來自重慶特殊教育中心的王紫菡，榮獲2022年全國“新時代好少年”稱號。她從小視力就有障礙，僅有些許光感，但這樣的挫折，從未阻擋她追逐光明的腳步。學習上不向任何一道難題低頭，各科成績名列前茅；在家?guī)透改缸黾覄?，體貼、孝敬父母，并積極參加北京冬殘奧會開幕式的訓練和演出。王紫菡的事跡告訴我們（）①自強助力青春成長，要有堅強的意志②生命是堅強的，守護生命就能變得堅強③唯有挫折，才能成就生命的精彩④盡孝在當下，應用行動表達孝敬之心A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】該題考查自強的含義。①④：結合所學知識可知，她從小視力就有障礙，僅有些許光感，但這樣的挫折，從未阻擋她追逐光明的腳步，這告訴我們自強助力青春成長，我們要有堅強的意志；在家?guī)透改缸黾覄?，體貼、孝敬父母，這告訴我們盡孝在當下，需要用行動表達孝敬之心，①④符合題意；②：守護生命有利于我們變得堅強；②錯誤；③：表述太絕對，③錯誤；故本題選B。12.某校七年級開展“年級百星”評選活動，通過學生自薦和互評推選“奉獻之星”“運動之星”“自律之星”等，進行集中宣傳和表彰。開展這一活動（）①是為了讓大家端正態(tài)度，提高文化課成績②有利于鼓勵大家見賢思齊，汲取榜樣的力道③能夠確保同學們做到行己有恥，樹立底線意識④可以促進同學們之間相互學習，不斷完善自我A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查榜樣的作用。②④：某校七年級開展“年級百星”評選活動，通過學生自薦和互評推選“奉獻之星”“運動之星”“自律之星”等，進行集中宣傳和表彰。開展這一活動有利于鼓勵大家見賢思齊，汲取榜樣的力量，可以促進同學們之間相互學習，不斷完善自我，所以②④說法正確，符合題意；①：錯誤，該活動不能提高文化課成績；③：錯誤，題干材料沒有體現(xiàn)；故本題選C。13.青春是人生中最華麗的篇章，是每一滴汗水折射的光芒，也是向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。這指引青少年追求（）A.獨立自我的個性 B.與眾不同的形象 C.止于至善的境界 D.誠實守信的品格【答案】C【解析】【詳解】本題考查對止于至善的認識和把握。C：根據(jù)題文，青春是人生中最華麗的篇章，是每一滴汗水折射的光芒，也是向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，這種不斷追求美好的狀態(tài)就是止于至善的境界，故C說法正確；ABC：獨立自我的個性、止于至善的境界、誠實守信的品格，題文中均為涉及，故ABC說法錯誤。故本題選C。14.考試過后，有的人考了98分被父母責罵，有的人考了61分讓父母喜上眉梢，影響父母情緒的主要因素是（）A.心理預期 B.生理周期 C.自然環(huán)境 D.輿論氛圍【答案】A【解析】【詳解】本題考查影響情緒的因素。ABCD：依據(jù)教材知識，我們的情緒受多方面因素影響，例如：個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常變化。材料中，考了98分的同學可能被責罵，考了61分的同學還可能讓父母喜上眉梢，影響父母情緒的主要因素是心理預期，故A說法正確，BCD說法錯誤；故本題選A。15.愛之深，責之切。媽媽的臉經(jīng)?！扒甾D陰”，但媽媽的愛永遠不變。這反映了（）A.媽媽的愛屬于負面的情感體驗B.情緒伴隨著情感反應逐漸積累和發(fā)展C.情感相對穩(wěn)定，而情緒是短暫的、不穩(wěn)定的D.情感是復雜的，與我們的想象力、創(chuàng)造力有關【答案】C【解析】【詳解】本題考查情緒和情感的關系。C：媽媽的臉經(jīng)?！扒甾D陰”，但媽媽的愛永遠不變，說明情感相對穩(wěn)定，而情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，C正確；A：媽媽愛屬于正面的情感體驗，A錯誤；B：情感伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展，B錯誤；D：說法正確但題干沒有體現(xiàn)，排除D；故本題選C。16.以下同學們的觀點正確的是（）小王：愛情是一種高尚的情感，它需要責任和能力小李：我們要善于保護自己，盡量少和異性同學交往小張：初中階段是學習的重要階段，男女同學之間不應交往小陳：青春期男女同學之間的情感需要慎重對待，理智處理A.小王和小李 B.小李和小張C.小張和小陳 D.小王和小陳【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對待異性情感。D：依據(jù)教材知識，愛情是一種高尚的情感，愛情意味著欣賞和尊重，更需要責任和能力；面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應該慎重對待，理智處理。小王和小陳說法正確，D符合題意；ABC：小李和小張的說法是錯誤的，異性同學之間的正常交往，有利于互相學習，優(yōu)勢互補，男女生應該正常交往，排除ABC；故本題選D。17.“跟黨走”活動有利于培養(yǎng)愛國主義情感。以下符合這一要求的活動有（）①聽黨課，學黨史②參加緬懷革命先烈的活動③多鍛煉，強身體④積極參加各類義務勞動A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查愛國主義情感。①②：聽黨課，學黨史、參加緬懷革命先烈的活動都屬于“跟黨走”活動，有利于培養(yǎng)愛國主義情感，弘揚民族精神，①②說法正確；③④：做法與“跟黨走”活動無關，應排除；故本題選A。18.全面實行垃圾分類后，“新時代好少年”施源觀察到濕垃圾在用手破袋時有異味、易臟手。經(jīng)過反復實驗，他發(fā)明了一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋，并申請了專利。材料啟示我們開發(fā)創(chuàng)造潛力要（）①善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②用智慧和雙手努力探索、實踐③立足個人興趣，另辟蹊徑④謙虛謹慎，善于接納他人意見A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力的方法。①②：從題文中施源的事例中可以看出開發(fā)創(chuàng)造潛力要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題；用智慧和雙手努力探索、實踐，①②說法正確；③：創(chuàng)造需要我們敢于打破常規(guī)，但不是另辟蹊徑，③說法錯誤；④：思維的獨立需要有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見，④說法與題意不符；故本題選A。二、簡要回答題192022年度江西省“新時代好少年”先進事跡發(fā)布儀式在江西廣播電視臺演播大廳舉行。活動生動展示了我省“新時代好少年”風采，他們中有的品學兼優(yōu)，朝氣蓬勃；有的樂觀堅強，熱心幫助他人；有的積極傳承紅色基因、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。這些先進典型示范引領廣大青少年樹立遠大理想、錘煉品德修養(yǎng)，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。（1）“新時代好少年”好在哪里？（2）向“新時代好少年”學習，我們應該怎么做？【答案】（1）積極向上、樂觀開朗；努力學習，艱苦奮斗；樂于助人、關愛他人；熱愛祖國、忠于人民；自信自強，勇于擔當；等等。（2）學習上：掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣；學會自主學習，學會在實踐中學習；生活上：自立、自強、自信、自愛，提高生活能力；品行上：文明禮貌、孝親敬長、誠實守信、與人為善；培養(yǎng)良好道德素質：社會生活中關愛他人、服務和奉獻社會，增強社會責任感?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：珍惜青春、自信自強能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】第一步：審設問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是青少年，需要運用珍惜青春的知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞：他們中有的品學兼優(yōu)，朝氣蓬勃；有的樂觀堅強，熱心幫助他人；有的積極傳承紅色基因、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)→積極向上、樂觀開朗；努力學習，艱苦奮斗；樂于助人、關愛他人；熱愛祖國、忠于人民；自信自強，勇于擔當；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查青少年如何珍惜青春，屬于開放性試題，言之有理即可。20.2022年8月，一條“一層三戶都是退役軍人，分別住著海軍、陸軍、武警”的視頻火了！在江蘇省邳州市東湖街道，有三戶退役軍人居住于同一樓層?？箵粢咔槠陂g，三個家庭主動做小區(qū)志愿者，為樓上樓下的鄰居服務，得到周圍鄰居的一致好評。對此，有網(wǎng)友評論：最安全的樓層。（1）三戶退役軍人家庭給了周圍鄰居怎樣的情感體驗？（2）三戶退役軍人家庭傳遞正能量對我們的成長有何啟示？【答案】（1）愛的情感、安全感。（2）用自己的熱情和行動來影響環(huán)境；我們的情感需要表達、回應，需要共鳴；在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：感受美好情感、傳遞情感正能量能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：健全人格小問1詳解】第一步：審設問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是公民，需要運用感受美好情感的知識，從理解類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞：抗擊疫情期間，三個家庭主動做小區(qū)志愿者，為樓上樓下的鄰居服務，得到周圍鄰居的一致好評→愛的情感、安全感；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是公民，需要運用傳遞情感正能量的知識，從啟示類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞：抗擊疫情期間，三個家庭主動做小區(qū)志愿者，為樓上樓下的鄰居服務，得到周圍鄰居的一致好評→用自己的熱情和行動來影響環(huán)境；我們的情感需要表達、回應，需要共鳴；在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受；第三步：整合信息，組織答案。三、概括與評析題（結合材料，自擬題目，運用所學知識進行多角度分析評論。）21.藝人仝某高考舞弊，事后仝某在某次直播中自爆考大學時把自己的往屆生身份改成了應屆生，他將此事當作一個玩笑甚至帶有炫耀成分地講出來。相關部門進行調(diào)查并公布了處理結果：仝某高考各科成績無效，相關人員全部追責?！芭枷瘛辟谀车难孕幸l(fā)網(wǎng)友廣泛關注。學生小壯認為：青少年追星不可盲目，追星應追“賢”，追那些默默奉獻、推動社會發(fā)展的大國工匠和道德模范們，以他們?yōu)榘駱?，激勵我們成長。同樣面對高考，在方艙醫(yī)院住院的楊一帆卻從沒放棄學習。在沒有手機、無法上網(wǎng)課的情況下，他把將要考試的六科參考資料都帶進了醫(yī)院，利用有限時間作最后沖刺。他被網(wǎng)友稱為“最美奮斗者”。（1）擬題：運用所學知識，自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。（2）評論：運用道德與法治課所學知識對以上材料進行評論分析。【答案】（1）向榜樣學習，做最美中學生。（2）①誠信重要性：誠信是一個人安身立命之本。誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。一個人真誠老實、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。

②遵守規(guī)則：社會規(guī)則規(guī)定了自由的邊界，是人們享有自由的保障。遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。

③榜樣作用：榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟；榜樣昭示做人、做事的基本態(tài)度，給予我們自我完善的力量；尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量，我們的社會、國家才會變得更加美好。

④體味學習：學習過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：誠信重要性、榜樣的作用、遵守規(guī)則、體味學習。能力考查：調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！拘?詳解】本題考查體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目，屬于開放性試題，言之有理即可。【小問2詳解】第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是中學生，需要運用誠信重要性、榜樣的作用、遵守規(guī)則、體味學習的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：仝某高考舞弊→誠信對個人的重要性；關鍵詞②：相關部門進行調(diào)查并公布了處理結果→規(guī)則與自由的關系，遵守規(guī)則的做法；關鍵詞③：追那些默默奉獻、推動社會發(fā)展的大國工匠和道德模范們，以他們?yōu)榘駱?，激勵我們成長→榜樣的作用；關鍵詞④：將要考試的六科參考資料都帶進了醫(yī)院，利用有限時間作最后沖刺→學習是辛苦的；第三步：整合信息，組織答案。四、探究實踐（緊扣題意，綜合運用所學知識進行探究與實踐。）22.材料一女生男生性別差異表現(xiàn)性格溫順文雅,多愁善感豁達大度,陽剛堅強①形象思維能力強,善于分析邏輯思維能力強,善于綜合分析②喜歡唱歌、跳舞、書法、畫畫喜歡足球、籃球、騎行、滑板車③材料二在現(xiàn)實生活中，這樣的情況越來越普遍：男孩遇事嬌滴滴，女孩反而行事穩(wěn)重。面對這種現(xiàn)象，一種人說：“這是私人問題，應該尊重?！绷硪环N人說：“這些人性別取向有問題，需要幫助。”（1）請在材料一對應位置填寫正確答案。（2）對于材料二這種現(xiàn)象你的觀點是什么？男生女生如何實現(xiàn)優(yōu)勢互補？【答案】（1）①在性格特征方面存在差異；②在思維方式反面存在差異；③在興趣愛好方面存在差異。（2）①一方面要克服性別刻板印象，尊重、寬容這種現(xiàn)象，另一方面，也要加強性別角色教育，引導孩子正確認識性別差異。②不僅要認識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀；不應因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不應該因自己某一方面的欠缺而自卑；男生女生應相互理解，相互幫助，相互學習，共同進步。【解析】【分析】考點考查：男生女生之間的性別差異、男生女生之間實現(xiàn)優(yōu)勢互補能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】第一步：審設問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是中學生，需要運用性別差異的表現(xiàn)的知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞①：女生性格溫順文雅，男生多愁善感豁達大度，陽剛堅強→在性格特征方面存在差異；關鍵詞②：女生形象思維能力強，善于分析；男生邏輯思維能力強，善于綜合分析→在思維方式反面存在差異；關鍵詞③：女生喜歡唱歌、跳舞、書法、畫畫；男生喜歡足球、籃球、騎行、滑板車→在興趣愛好方面存在差異；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】小問1：第一步：審設問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是中學生，需要運用的知識正確對待性別差異，從結論類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞：男孩遇事嬌滴滴，女孩反而行事穩(wěn)重→要正確對待男生女生之間的性別差異；第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查男生女生如