班長(zhǎng)發(fā)言稿5篇

班長(zhǎng)發(fā)言稿5篇班長(zhǎng)發(fā)言稿范文篇1

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

隨著春天的到來的還有我們新的一個(gè)學(xué)期，盡管我們今年的開學(xué)會(huì)要比往常的要晚一點(diǎn)，但是我們始終還是在現(xiàn)在相聚在了xx學(xué)校，相聚在xx班，在新的一個(gè)學(xué)期就要有新的起點(diǎn)，有新的開始，所以我也希望我們班的學(xué)生都能夠在新的學(xué)期有新的成就，在學(xué)習(xí)上面也能夠有新的突破。

我很榮幸自己可以繼續(xù)擔(dān)任xx班的班長(zhǎng)，感謝老師和同學(xué)們的信任和支持，我一定會(huì)在新的一個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力，將我們班的人學(xué)習(xí)和紀(jì)律都很好的管理和建設(shè)，我也希望我們班級(jí)里的同學(xué)都能夠在這一學(xué)期里繼續(xù)支持我的工作，我也保證自己也一定會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，做到一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)該要做到的事情。

上一學(xué)期的時(shí)候，我就是我們xx班的班長(zhǎng)，我一直都認(rèn)真的工作，將班級(jí)里面的工作做好，在監(jiān)督自己的同時(shí)也監(jiān)督你們的學(xué)習(xí)，在平時(shí)只要班上的同學(xué)有任何的困難，我都會(huì)第一時(shí)間就伸出自己的援助之手幫助班上的同學(xué)解決問題。所以在這一學(xué)期里，我也會(huì)再接再厲，盡自己最大的努力去完成自己的工作，既然自己是一班之長(zhǎng)，我就會(huì)更加努力的協(xié)助老師的工作，將班級(jí)的內(nèi)務(wù)和紀(jì)律都處理的井井有條，也將我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)努力的提高，既然自己繼續(xù)被你們信任，我就一定不會(huì)辜負(fù)你們的信任和期待的，我一定會(huì)更加的努力的，也請(qǐng)你們相信我并且支持我的工作。

過去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，現(xiàn)在是一個(gè)新的學(xué)期，所以盡管我們之前的那一個(gè)學(xué)期做的很好，我們也不能驕傲，也應(yīng)該更加努力的改善自己，在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的努力付出，成為一個(gè)優(yōu)秀的出色的學(xué)生，為我們的班級(jí)爭(zhēng)光。去年我的`工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些問題，我們的紀(jì)律上面也有一些缺陷，在自習(xí)課的時(shí)候我們都不能很自覺、認(rèn)真你的完成自己的作業(yè)和學(xué)習(xí)，必須要老師或是班干部來監(jiān)督我們，所以這是我們這一學(xué)期最為重要的需要改變的地方，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中可以做到足夠的自覺，提高自己的自控力，把握好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，我也相信我們xx班的學(xué)生都是非常的優(yōu)秀和自信的，我們一定可以做到的。

我的演講完畢，感謝大家的支持，讓我們一起為了自己的未來，為了我們班級(jí)的榮譽(yù)一起加油吧，一起努力學(xué)習(xí)吧，相信未來的美好和優(yōu)秀是屬于我們班級(jí)的所有的同學(xué)的。

謝謝大家！

班長(zhǎng)發(fā)言稿范文篇2

尊敬的左老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

感謝大家提供給我的機(jī)會(huì)，我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

上個(gè)月，我在班級(jí)群里問大家“我有什么缺點(diǎn)？”時(shí)，有人馬上回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)。”其實(shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。

首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。

其次，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。

最后，我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會(huì)上沒有喝酒，又不會(huì)說祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會(huì)后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒見過這種場(chǎng)景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，xx，在這里給你們賠禮道歉了，對(duì)不起。

這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。

首先，我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。

其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，不限時(shí)不限流量的免費(fèi)提供3g無線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆。

最后，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f話直來直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”，而是用自律的'行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。

班長(zhǎng)發(fā)言稿范文篇3

尊敬的老師、親愛的伙伴：

大家好!大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月，在前段日子里我可能默默無聞甚至班里的好多同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，在這里我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：1.姓名2.性格3.畢業(yè)學(xué)校4.興趣愛好

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。(自己在初中高中在班級(jí)擔(dān)任過的職務(wù))以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了信心，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同時(shí)也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意做這座橋梁，并相信自己能做好這座橋梁。

我與大家一樣在這班上，只是普通的一員，所以我的競(jìng)選口號(hào)是：從平凡中走來，向不平凡走去，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。假如我能擔(dān)任班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成活動(dòng)的陣地。大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，

乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。

假如我能擔(dān)任班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”。我會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等來增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念。形成拼搏進(jìn)取，互助互愛的團(tuán)隊(duì)精神。讓我們共同汲取大學(xué)的文化營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)我們的心田，提升個(gè)人修養(yǎng)，朔造完美品格，使我們班成為有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、做標(biāo)桿的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

假如我能擔(dān)任班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成學(xué)習(xí)的“樂園”。我們懷揣著夢(mèng)想來這里求學(xué)，承載著家庭的希望和對(duì)美好未來的憧憬。學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所成是我們的目標(biāo)。我要和大家一道共同營(yíng)造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍，互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們順利完成學(xué)業(yè)，儲(chǔ)備充足的知識(shí)、鍛煉綜合能力，以更好地建設(shè)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。

著名作家羅曼〃羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我相信我可以幫助大家，我相信我可以做好班長(zhǎng)，那么大家信我嗎?

馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切，成就夢(mèng)想，鑄就輝煌!

班長(zhǎng)發(fā)言稿范文篇4

各位同學(xué)們、叔叔阿姨：

大家下午好！

我叫潘紫珂，是xx班的班長(zhǎng)，今天有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級(jí)吧。

我們xx中隊(duì)是小樹苗中隊(duì)，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，還有9位老師，每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲，就像一個(gè)溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)。

每天早晨八點(diǎn)前，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，就在小小領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下進(jìn)行晨讀，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。上午，我們要上四節(jié)課，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，還有一節(jié)是大課間活動(dòng)，可以進(jìn)行各種豐富有趣的活動(dòng)，讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動(dòng)，在這段時(shí)間里，大家進(jìn)行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀，互相交流，把書中的知識(shí)與大家分享，讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。

下午，要上三節(jié)課，主要有體育、音樂、美術(shù)、思品，還有校本課程、班隊(duì)活動(dòng)等，豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣，開闊了眼界，讓大家在輕松愉快的氣氛中，學(xué)到了豐富有趣的知識(shí)。放學(xué)時(shí)間到了，每天的值日班長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍，來到校門口，一天的學(xué)習(xí)生活便結(jié)束了。

我們的成長(zhǎng)離不開和藹可親的老師，老師們像媽媽一樣耐心細(xì)致地關(guān)心每一位同學(xué)。課上，她們教給我們知識(shí)；課下，她們和我們一起活動(dòng)。老師把我們當(dāng)作自己的孩子，時(shí)刻給我們無微不至的關(guān)懷。哪個(gè)小朋友病了，老師總是關(guān)切地問候；哪個(gè)小朋友作業(yè)不會(huì)做了，老師一遍又一遍地輔導(dǎo)；哪個(gè)小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀(jì)律了，老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語(yǔ)讓我們感到無比溫暖。但是有的時(shí)候老師也很嚴(yán)厲，那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的幫助下，我們一天天懂事，一天天長(zhǎng)大。

為了培養(yǎng)小朋友們的能力，老師為我們?cè)O(shè)立了很多鍛煉的小崗位，而且進(jìn)行崗位輪換，讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機(jī)會(huì)。早讀有小小領(lǐng)讀員，上操有神氣領(lǐng)操員，每次到專用教室上課有課代表負(fù)責(zé)排隊(duì)，作業(yè)也由各組組長(zhǎng)收齊教給老師，用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個(gè)人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。

班級(jí)文化布置是在馬老師的帶領(lǐng)下，由宣傳委員和板報(bào)小組親自動(dòng)手完成。第二期的黑板報(bào)的抄寫員是我，我還是第一次寫粉筆字呢，很擔(dān)心自己寫不好，馬老師給了我極大的鼓勵(lì)，我終于有了勇氣，盡管我寫得不是很好，可那畢竟是我自己動(dòng)手的成果，以后，我會(huì)多爭(zhēng)取這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。

板報(bào)上的內(nèi)容，關(guān)于奧運(yùn)的資料，也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。馬上我們要出第三期板報(bào)，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學(xué)習(xí)園地也是出自小朋友的手，章可依打了美術(shù)字，謝沁剪花邊裝飾，我折了千紙鶴，大家一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺，我們的管理能力增強(qiáng)了，動(dòng)手能力提高了，合作能力也加強(qiáng)了，而且，更加熱愛我們的班集體了。

在我的發(fā)言結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班小朋友說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。

班長(zhǎng)發(fā)言稿范文篇5

輔導(dǎo)員、同學(xué)們：

你們好，我叫彭xx，來自xxx。

今天我很激動(dòng)，懷著一顆激動(dòng)的心情來競(jìng)選一個(gè)令我激動(dòng)的職務(wù)。

在我心中，班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào)、光環(huán)，而是份責(zé)任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔(dān)與義務(wù)，但我愿意選擇承擔(dān)與義務(wù)。

卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我高中的時(shí)候當(dāng)過兩年班長(zhǎng)，一年團(tuán)書，我有我的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我敢于站出來領(lǐng)導(dǎo)大家，在各種活動(dòng)中我也會(huì)積極主動(dòng)地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會(huì)，那時(shí)班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會(huì)，他第一個(gè)選中的人就是我，而我也在興奮之中講了一個(gè)小時(shí)。所以我認(rèn)為在事情面前，我不會(huì)畏首畏尾，而會(huì)沉著應(yīng)對(duì)，我會(huì)在該站出來的進(jìn)候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中，成為老師們的得力助手，成為同學(xué)們的熱心伙伴，我相信自己的能力。

在我當(dāng)上班長(zhǎng)以后，我會(huì)以一種謙遜的態(tài)度對(duì)待大家，以一種積極的態(tài)度對(duì)待老師，更以一種盡職的態(tài)度對(duì)待我們的班集體。我會(huì)全心全意地投入到集體的活動(dòng)中。大家需要我?guī)兔Γ視?huì)竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員，我會(huì)起領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;在思想品德學(xué)習(xí)生活方面，處處率先以身作則，