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文檔簡(jiǎn)介
授課教案(首頁)
課程名稱:西醫(yī)外科學(xué)任課教師:職稱:
所在系部:第一臨床醫(yī)學(xué)院教研室:外科學(xué)教研室
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科授課時(shí)間:2013-2014學(xué)年第二學(xué)期
課程類型:專業(yè)必修課
授課章節(jié):第十三章腫瘤第一節(jié)概述
基本教材:《西醫(yī)外科學(xué)》普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材
自學(xué)資源:
1、《外科學(xué)》第八版陳孝平主編,人民衛(wèi)生出版社
2、http://netclass.csu.edu.cn/JPKC2010/CSU/waikexue.
3、http://video.jingpinke.com.
教學(xué)目標(biāo):
(-)知識(shí)目標(biāo):
1.掌握:腫瘤定義,惡性腫瘤的擴(kuò)散方式,腫瘤的臨床表現(xiàn),良惡性腫瘤
的鑒別、診斷步驟及方法。
2.熟悉:腫瘤的治療原則。
3.了解:腫瘤的病因、組織學(xué)特點(diǎn),惡性腫瘤的分期。
(二)能力目標(biāo):通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握腫瘤的臨床表現(xiàn)、
診斷,在臨床工作中能及時(shí)發(fā)現(xiàn)腫瘤并診斷治療。讓學(xué)生了解腫瘤的治療現(xiàn)狀,
激發(fā)學(xué)生深入研究腫瘤病因、發(fā)病機(jī)制、尋找有效治療方式的科研熱情。
(三)情感目標(biāo):惡性腫瘤的診斷如同給患者判死刑,患者及家屬很難
接受現(xiàn)實(shí),患者可能出現(xiàn)輕生、自殺等情況,學(xué)完本節(jié)課要讓學(xué)生能夠理解腫瘤
患者及家屬的疾苦,工作中加強(qiáng)人文關(guān)懷。
學(xué)生特點(diǎn)分析:
本節(jié)課程和《解剖學(xué)》、《診斷學(xué)》、《病理學(xué)》聯(lián)系緊密,而中醫(yī)專業(yè)學(xué)生西
醫(yī)基礎(chǔ)課程相對(duì)安排學(xué)時(shí)少,基礎(chǔ)較薄弱,學(xué)習(xí)本節(jié)課程可能會(huì)有一定難度。
教學(xué)重點(diǎn):
1.腫瘤定義,腫瘤的臨床表現(xiàn),良惡性腫瘤的鑒別、診斷步驟及方法。
2.惡性腫瘤的擴(kuò)散方式。
教學(xué)難點(diǎn):
良惡性腫瘤的鑒別。
解決方法和處理措施:
結(jié)合解剖學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)知識(shí)及臨床病例,采用啟發(fā)式及病例教學(xué)。
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)活動(dòng):
1.腫瘤的定義,流行病學(xué)特點(diǎn);
2.腫瘤的病因、病理;
3.腫瘤的臨床表現(xiàn)、分期,診斷及治療。
采用理論課和見習(xí)課結(jié)合的方式,理論課以班為單位集體學(xué)習(xí),病案提問
分組,各組提出自己的觀點(diǎn)。見習(xí)課分四小組,每位帶教老師帶一組。
教學(xué)媒體的選擇和使用方法:
采用課堂講授,使用多媒體教學(xué)。
教學(xué)反思與評(píng)價(jià):
本節(jié)內(nèi)容是西醫(yī)外科學(xué)總論中的重點(diǎn)內(nèi)容。腫瘤概論內(nèi)容的理解及掌握需
要解剖、診斷及病理基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力要求較高。此次教學(xué)采用多
媒體,運(yùn)用大量的圖片,形象生動(dòng),并結(jié)合臨床典型病人案例,加入了職業(yè)醫(yī)師
考試要求,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,以提高教學(xué)效果。
板書設(shè)計(jì)和課件:
將黑板分左右兩部分,以左側(cè)為先,依次列出標(biāo)題,幻燈片給出圖片和視頻。
學(xué)生可上國(guó)家精品課程資源網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)課件。
教學(xué)改革:
本次教學(xué)結(jié)合多種教學(xué)手段如病案導(dǎo)入教學(xué)法提出問題,講解過程中采用
啟發(fā)式教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生分析解決問題,再設(shè)置臨床情景讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)診斷、
處理病人,以培養(yǎng)學(xué)生臨床思維及分析解決實(shí)際問題能力。
授課教案(續(xù)頁)
時(shí)間教學(xué)重點(diǎn)、內(nèi)容和步驟
教學(xué)方法與手段
分配板書提要、課堂提問、舉例要點(diǎn)
第十三章腫瘤課堂講授應(yīng)用PPT
第一節(jié)概述
1分鐘通過“付彪及汪明荃患癌”導(dǎo)入本節(jié)內(nèi)容。
6分鐘概念:腫瘤是機(jī)體正常細(xì)胞在不同始動(dòng)與促進(jìn)因素長(zhǎng)期作用
下,所產(chǎn)生的增生與異常分化所形成的新生物。新生物一
但形成后,不因疾病消除而停止增生,不受生理調(diào)節(jié),而是
破壞正常組織和器官。
流行病學(xué):惡性腫瘤發(fā)病率:世界900萬/年,中國(guó)200萬/
年,死亡140萬/年(60%為消化系統(tǒng)腫瘤,2.85人/min)
惡性腫瘤已成為最常見死因之一。
生物行為特點(diǎn):
1、腫瘤細(xì)胞的增殖和分化處于失控狀態(tài),即持續(xù)性增殖
和分化不良現(xiàn)象;
2、腫瘤組織呈浸潤(rùn)生長(zhǎng)和遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移;
3、腫瘤細(xì)胞可把上述特點(diǎn)傳給子細(xì)胞。
分類:Classification
根據(jù)形態(tài)學(xué)和生物學(xué)行為分良性和惡性兩大類。啟發(fā)式教學(xué):舉
惡性腫瘤無理想根治方法,仍采用綜合治療措施?!翱系禄l(fā)現(xiàn)蘇
8分鐘【病因】丹紅、英國(guó)掃煙囪
舉例:肯德基發(fā)現(xiàn)蘇丹紅、英國(guó)掃煙囪易患陰囊癌、PM2.5易患陰囊癌、
和肺癌。PM2.5和肺癌”的
(其中提問:結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí),分析腫瘤可能的病因?例子后提問腫瘤
提問2一、外在因素:可能的病因,提高
分鐘)1、長(zhǎng)期慢性刺激:熱食、煙酒等學(xué)生分析問題能
2、長(zhǎng)期接觸化學(xué)致癌物:世界衛(wèi)生組織公布19種致癌力。
物:碑,雙氯甲醛,氮芥,氯乙烯,石棉,珞,芥
子氣,偶聯(lián)雌激素,4-氨基聯(lián)苯,乙烯雌酚,蔡胺,
金胺制造過程,聯(lián)苯胺,放射性氫氣,煤焦油,異丙醇
制造的強(qiáng)酸處理過程,氯蔡丫嗪,左旋苯丙胺酸,礦物
油.銀(nie)的冶煉過程。
3、生物致癌因素
二、內(nèi)在因素:
1、神經(jīng)功能紊亂
2、內(nèi)分泌失調(diào)
3、免疫缺陷
4、遺傳因素:舉例:一家?guī)卓谌讼群蠡及?/p>
5、胚胎殘留因素
15分鐘【病理】
一、分類
1、良性腫瘤:細(xì)胞分化程度高,膨脹性生長(zhǎng),慢,包膜,
部分可惡變。
2、惡性腫瘤:分化程度低,生長(zhǎng)快,浸潤(rùn)生長(zhǎng),界不清,
遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移。
惡性腫瘤浸潤(rùn)生長(zhǎng)原因:惡性細(xì)胞粘著力低;阿米巴樣
運(yùn)動(dòng);分泌透明質(zhì)酸酶。
惡性腫瘤分類:癌和肉瘤
臨界性腫瘤
二、惡性腫瘤擴(kuò)散方式此問題學(xué)生學(xué)習(xí)病
(提問
提問:惡性腫瘤的擴(kuò)散、轉(zhuǎn)移方式?理課時(shí)已學(xué)過,提
2分鐘)
1、直接蔓延問鞏固。
2、淋巴道轉(zhuǎn)移
3、血道轉(zhuǎn)移
4、接種轉(zhuǎn)移
三、腫瘤的病理形態(tài)和組織學(xué)特點(diǎn)
1、腫瘤的外形特點(diǎn):實(shí)體瘤可有球形、結(jié)節(jié)形、菌傘形、
息肉狀、樹枝狀
2、組織學(xué)特點(diǎn):根據(jù)腫瘤細(xì)胞分化和去分化分三類,惡性
程度不一
(提問提問:腫瘤細(xì)胞分化程度和腫瘤惡性度的關(guān)系?
2分鐘)I級(jí)高分化惡性程度低
II級(jí)中分化
HI級(jí)低分化(未分化)惡性程度高
3、生物行為:自主性生長(zhǎng)、浸潤(rùn)性生長(zhǎng)、轉(zhuǎn)移、腫瘤的自
發(fā)消退、腫瘤的逆轉(zhuǎn)
20分鐘【臨床表現(xiàn)及分期】
(提問良惡性腫瘤特點(diǎn)及鑒別啟發(fā)式教學(xué):先提
提問:良惡性腫瘤的鑒別?
2分鐘)問學(xué)生“良惡性腫
良性惡性
瘤的鑒別”,再引導(dǎo)
命名部位+組織來源+瘤部位+組織來源+癌(肉瘤)學(xué)生從多方面分析
如背部脂肪瘤如胃腺癌;小腸平滑肌肉瘤
鑒別。
分化程度好、異型性小、差、異型性大、
與原有組織形態(tài)相似與原有組織形態(tài)差別大
核分裂無或稀少、無病理核分裂多見、可見病理核分裂
生長(zhǎng)速度緩慢、很少壞死出血較快、常壞死出血
生長(zhǎng)方式膨脹和外生性生長(zhǎng)浸潤(rùn)性或外生性
有完整包膜,界清無包膜和界限,不活動(dòng)
可活動(dòng)
轉(zhuǎn)移無有
復(fù)發(fā)少有多復(fù)發(fā)
機(jī)體影響小,以局部壓迫和大,壓迫、阻塞、破壞組
阻塞作用為主織出血、感染、惡病質(zhì)
(一)、局部表現(xiàn)Localmanifestation
腫塊、疼痛、出血、體腔積液、破壞所在器官的功能、結(jié)合臨床腫瘤患者
轉(zhuǎn)移病例及照片講解。
(二)、全身改變(中晚期腫瘤)Generalchanges
1、無力消瘦;發(fā)熱;貧血;惡病質(zhì);全身衰竭
2、系統(tǒng)功能紊亂:胰島素瘤低血糖綜合征;嗜
絡(luò)細(xì)胞瘤高血壓;甲狀旁腺瘤鈣代謝紊亂、骨、腎病變。
下列情況應(yīng)作詳細(xì)檢查:
病因不明,持續(xù)反復(fù)出現(xiàn)夜間疼痛,消瘦無力,貧血低
熱。
(三)惡性腫瘤的分期
1、TNM分期
國(guó)際抗癌聯(lián)盟提出,國(guó)際通用,是合理制定方案、正
確評(píng)定療效、判斷預(yù)后的標(biāo)準(zhǔn)。
T(tumor)原發(fā)腫瘤
N(node)淋巴結(jié)
M(metastasis)遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移。
0—4示腫瘤發(fā)展程度和大小0示無4最大X示臨床
無法判定腫瘤體積。
2、臨床分期結(jié)合臨床病例及模
第一期:癌體積小,局限于原發(fā)組織,局部淋巴結(jié)無轉(zhuǎn)移式圖講解臨床分
第二期:癌腫較大,已侵及整個(gè)器官各層,但未超過器官外,期。
局部淋巴結(jié)單個(gè)轉(zhuǎn)移,但可活動(dòng)
第三期:侵及周圍組織及鄰近器官,局部淋巴結(jié)多個(gè)轉(zhuǎn)移,
成團(tuán),活動(dòng)受限
第四期:侵犯范圍廣,有淋巴及血行的遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移。
20分鐘【診斷】
1、病史:不同年齡組腫瘤類型不同:
青少年多為肉瘤,發(fā)展迅速,惡性程度高;中老年多為癌
病程判定長(zhǎng)慢多良性;短快多惡性。
過去史、個(gè)人史、家族史、生活習(xí)慣(吸煙、飲酒)、有
無接觸化學(xué)物理致癌物等對(duì)診斷有意義。女性注意問月
經(jīng)、生育、哺乳史。
2、體格檢查
全身體檢
局部檢查:需鑒別炎癥、增生、畸形;大小、形態(tài)、表
面光滑度、質(zhì)地、活動(dòng)度、數(shù)目、與周圍組織關(guān)系,區(qū)域淋
巴結(jié)和轉(zhuǎn)移灶檢查。
根據(jù)所在部位,結(jié)合局部和全身癥狀作出最后診斷。
3、實(shí)驗(yàn)室檢查
常規(guī)化驗(yàn)檢查,血清學(xué)檢查:AKP、酸性磷酸酶、乳酸脫
氫酶等
4、免疫學(xué)檢查對(duì)應(yīng)相關(guān)腫瘤講解
腫瘤標(biāo)記物(tumormarkes):腫瘤發(fā)生增殖過程中,宿腫瘤標(biāo)志物。
主體內(nèi)出現(xiàn)濃度異常的化學(xué)質(zhì),可是腫瘤細(xì)胞產(chǎn)物如腫瘤
相關(guān)抗原,異位激素等;也可是宿主反應(yīng)產(chǎn)物如抗病毒抗
體,急性反應(yīng)期蛋白。
作用:可用于臨床診斷、人群篩選、治療監(jiān)測(cè)
AFP>500ng/ml,持續(xù)三周或>200ng/ml持續(xù)8周,能
排除妊娠,活動(dòng)期肝病,生殖胚胎腫瘤可診斷肝癌。
CEA
HCG(絨毛膜促性腺激素)惡性葡萄胎、睪丸瘤
結(jié)合患者X線片講
5、X線檢查
解腫瘤的影像學(xué)表
(1)透視或平片:肺腫瘤、骨腫瘤等
現(xiàn)。
(2)造影檢查:胃腸氣鋼、腦血管、腹腔動(dòng)脈和肝血管、
腹膜后充氣造影等
(3)特殊X線檢查
斷層或熒光攝影f胸部腫瘤硒靜電X線和鋁靶X線球管攝
影f軟組織和乳腺腫瘤
6、光敏技術(shù)診斷
使用PPT展示腫瘤
7、內(nèi)鏡檢查:可直接觀察空腔臟器、體腔腫瘤或其患者內(nèi)鏡檢查圖
它病變,活檢組織學(xué)檢查,小息肉摘除,攝影和錄像。
像
8、超聲檢查
9、放射性核素顯像>2cm腫瘤,對(duì)某些組織親合的核
素進(jìn)入體內(nèi),顯示該正常組織,而腫瘤組織不吸收核素形成
損(冷區(qū)圖象),反之為熱區(qū)圖象,可確定占位性病變。通
過掃描和r照相追蹤其分布,并記錄圖象,作出診斷。常用
于甲狀腺、肝、骨腦腫瘤等。常用核素:131碘、198金、
32磷、99m得、197汞。
PET的應(yīng)用。
10>CT
11、MRI
12、腫瘤細(xì)胞學(xué)檢查
13、病理組織學(xué)檢查
14、基因診斷
23分鐘【治療】提問然后指出目前
(提問提問:你知道的腫瘤治療方法有哪些?腫瘤治療效果不
2分鐘)從腫瘤生物學(xué)看,惡性腫瘤是種全身性疾病,有轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散佳,激發(fā)學(xué)生科研
的特征。熱情。
治療原則:局部與整體相結(jié)合的綜合治療和個(gè)體化治療
局部治療:手術(shù)、放療、區(qū)域化療、介入栓塞
全身治療:抗癌藥、生物、免疫、中醫(yī)中藥
治療方法選擇原則:
1、局限性腫瘤:手術(shù)切除,如局部良性瘤、原位癌、其
它早期惡性腫瘤:
2、惡性腫瘤已有轉(zhuǎn)移,且局限于區(qū)域淋巴結(jié):手術(shù)+放療+
化療
以模式圖及臨床病
3、惡性腫瘤已有廣泛轉(zhuǎn)移或其它原因不能切除:姑息手
例講解手術(shù)方法和
術(shù)+加其它綜合療法
應(yīng)切除范圍。
良性腫瘤治療
手術(shù)完整切除,標(biāo)本務(wù)必送病檢。已惡變按癌處理
惡性腫瘤治療treatmentofmalignanttumor
首次治療必須正確并立足于根治
(-)手術(shù)療法:最有效治療方法
根治性手術(shù)radicalresection(cancer,sarcoma)
癌:所在臟器大部或全部,部分周圍正常組織和區(qū)域
淋巴結(jié)整塊切除,如病變累及周圍器官應(yīng)作擴(kuò)大根治或聯(lián)
合臟器切除。胃癌。
肉瘤:切除范圍需一定深度和廣度稱廣泛切除術(shù)。如
體表軟組織肉瘤,切至距腫瘤3-5cm,肌肉起止點(diǎn),神經(jīng)血
管受累應(yīng)截肢。
擴(kuò)大根治性手術(shù)
對(duì)癥手術(shù)或姑息性手術(shù)palliativeresection
減輕痛苦、改善癥狀和生存質(zhì)量,如空腔臟器梗阻的捷
徑手術(shù);乳癌潰瘍出血的單純?nèi)榉壳谐?;減瘤手術(shù)。
復(fù)發(fā)或轉(zhuǎn)移手術(shù)
手術(shù)后單個(gè)肝、肺、腦轉(zhuǎn)移癌灶的切除;綜合治療后使
原不能切除的復(fù)發(fā)灶變?yōu)榭汕谐?/p>
其它:激光手術(shù)、超聲手術(shù)、冷凍手術(shù)。
(二)抗癌藥物療法chemotherapy
1、按抗癌機(jī)理化療藥分以下幾類:
(1)影響核酸合成—5-Fu、MTX、阿糖胞昔等
(2)影響蛋白合成一長(zhǎng)春新堿、門冬酰胺酶口直接破壞
DNAr氮芥、嚏替哌、環(huán)臨酰胺、絲列霉素
(3)嵌入DNA中干擾模板作用一阿霉素、柔紅霉素、光
輝霉素
(4)影響體內(nèi)激素平衡-性激素、腎上腺皮質(zhì)激素
根據(jù)藥物對(duì)細(xì)胞周期分類:
細(xì)胞增殖周期四階段:
G1期:DNA合成前期;
S期:DNA合成期;
G2期:DNA合成后期;
M期:有絲分裂期;
①周期非特異性藥增殖周期各階段均有殺作用,如氮芥、
嚷替哌、環(huán)磷酰胺阿霉素等。
②周期特異性藥僅對(duì)周期某階段起作用,如MTX作用于S
期細(xì)胞,長(zhǎng)春新堿、秋水新堿作用于M期細(xì)胞。
意義:了解藥物與增殖周期關(guān)系可用打擊不同階段細(xì)胞
的幾種藥物聯(lián)合;可按細(xì)胞周期增殖先后使用周期特異性藥
和非特異性藥(序貫療法),提高療效。
2、給藥途徑:
全身用藥:口服、IM、IV
局部用藥:腫瘤注射、腔內(nèi)注射、局部灌注、A灌
注、局部涂抹等。
近年來開展介入化療
4、化療副作用:?jiǎn)l(fā)式教學(xué):先提
(提問提問:化療的副作用有哪些?問”化療的副作
2分鐘)造血功能抑制、胃腸副反應(yīng)、脫發(fā)、免疫力下降、藥物熱、用?”然后啟發(fā)學(xué)
心肝肺腎毒性、N系毒性、反射、感覺異常、肌無力、輕生全面分析回答。
癱。生殖系毒性睪丸和卵巢功能下降。
單一用藥:適于根治術(shù)后、放療輔助治療和不能耐受者。
聯(lián)合用藥:適于晚期腫瘤、手術(shù)不能切除、復(fù)發(fā)和轉(zhuǎn)移
者。
4、分子靶向治療治療新進(jìn)展。
(三)放射治療radiotherapy
1、根據(jù)腫瘤細(xì)胞對(duì)射線的敏感度分三類:
高度敏感:放療為主的綜合治療。適于淋巴造血系統(tǒng)和某
些胚胎組織腫瘤如惡性淋巴瘤、白血病、精原細(xì)胞瘤等。
中度敏感:放療+手術(shù)。
不敏感:手術(shù)為主,如軟組織、骨肉瘤、黑色素瘤、胃腸癌。
2、放療方法
外照射、腔內(nèi)照射、組織內(nèi)插入
3、副作用:食欲不振、惡心嘔吐、血細(xì)胞及血小板減少、
局部組織炎癥反應(yīng)、脫皮。
(四)免疫療法immunotherapy
非特異性免疫治療:如卡介苗、短小棒狀桿菌、干擾素。
特異性免疫治療:腫瘤組織或細(xì)胞制備疫苗,刺激機(jī)體
產(chǎn)生抗腫瘤抗體的免疫作用。
補(bǔ)充宿主免疫能力:輸入經(jīng)組織培養(yǎng)和處理的淋巴細(xì)胞
5分鐘提問并討論:惡性腫瘤發(fā)現(xiàn)時(shí)多已到中晚期,治療效果不佳,
你對(duì)提高治療診斷、治療有何思路?
2分鐘本章總結(jié):
由于環(huán)境污染、競(jìng)爭(zhēng)壓力等多種原因,腫瘤發(fā)病率日漸
增多,導(dǎo)致腫瘤患者眾多,本章節(jié)重點(diǎn)講述了惡性腫瘤的擴(kuò)
散方式,腫瘤的臨床表現(xiàn),良惡性腫瘤的鑒別、診斷步驟及
方法,提高了學(xué)生接診處理腫瘤患者的能力。
授課教案(首頁)
課程名稱:西醫(yī)外科學(xué)任課教師:職稱:
所在系部:第一臨床醫(yī)學(xué)院教研室:外科學(xué)教研室
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科授課時(shí)間:2013-2014學(xué)年第二學(xué)期
課程類型:限定選修課
授課章節(jié):第十三章腫瘤第四節(jié)食管癌
基本教材:《西醫(yī)外科學(xué)》普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材
自學(xué)資源:
1、《外科學(xué)》第八版陳孝平主編,人民衛(wèi)生出版社
2、http://netclass.csu.edu.cn/JPKC2010/CSU/waikexue.
3、http://video.jingpinke.com.
教學(xué)目標(biāo):
(-)知識(shí)目標(biāo):
1.掌握:食管癌病理、臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷。
2.熟悉:食管癌的治療。
3.了解:食管癌的解剖與特點(diǎn)。
(二)能力目標(biāo):通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握食管癌的病理、臨
床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷,訓(xùn)練學(xué)生具有初步診斷食管癌的能力。
(三)情感目標(biāo):食管癌患者進(jìn)行性吞咽困難、咽下疼痛,惡病質(zhì),生
存質(zhì)量低下,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生能夠理解腫瘤患者的疾苦,工作中加
強(qiáng)人文關(guān)懷。
學(xué)生特點(diǎn)分析:
本節(jié)課程和《解剖學(xué)》、《診斷學(xué)》、《病理學(xué)》聯(lián)系緊密,食管為一個(gè)肌性管
道,上端與咽部相連,下端與胃賁門部相連,其毗鄰解剖結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有胸導(dǎo)管、
主動(dòng)脈等重要結(jié)構(gòu),食管癌的手術(shù)治療中,其手術(shù)方法比較復(fù)雜,而中醫(yī)專業(yè)學(xué)
生西醫(yī)基礎(chǔ)課程相對(duì)安排學(xué)時(shí)少,基礎(chǔ)較薄弱,對(duì)此內(nèi)容的理解有一定難度。
教學(xué)重點(diǎn):
1.食管癌病理分型、擴(kuò)散方式。
2.食管癌的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷。
教學(xué)難點(diǎn):
食管腫瘤的手術(shù)方案的選擇。
解決方法和處理措施:
結(jié)合解剖學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)知識(shí)及臨床病例,采用啟發(fā)式及病例教學(xué)。
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)活動(dòng):
4.食管癌流行病學(xué)特點(diǎn),食管解剖與特點(diǎn);
5.食管癌的病因、病理;
6.食管癌擴(kuò)散方式、臨床表現(xiàn)、診斷及治療。
采用理論課和見習(xí)課結(jié)合的方式,理論課以班為單位集體學(xué)習(xí),病案提問
分組,各組提出自己的觀點(diǎn)。見習(xí)課分四小組,每位帶教老師帶一組。
教學(xué)媒體的選擇和使用方法:
采用課堂講授,使用多媒體教學(xué)。
教學(xué)反思與評(píng)價(jià):
本節(jié)是西醫(yī)外科學(xué)腫瘤各論中的重點(diǎn)內(nèi)容,內(nèi)容的理解及掌握需要解剖、
診斷及病理基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力要求較高。此次教學(xué)采用多媒體,運(yùn)
用大量的圖片,形象生動(dòng),并結(jié)合臨床典型病人案例,加入了職業(yè)醫(yī)師考試要求,
提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,以提高教學(xué)效果。但對(duì)于食管癌的手術(shù)方法,因?qū)W生還未
進(jìn)入臨床,解剖結(jié)構(gòu)復(fù)雜,學(xué)生對(duì)此理解比較困難。
板書設(shè)計(jì)和課件:
將黑板分左右兩部分,以左側(cè)為先,依次列出標(biāo)題,幻燈片給出圖片和視頻。
學(xué)生可上國(guó)家精品課程資源網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)課件。
教學(xué)改革:
本次教學(xué)結(jié)合多種教學(xué)手段如病案導(dǎo)入教學(xué)法提出問題,講解過程中采用
啟發(fā)式教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生分析解決問題,再設(shè)置臨床情景讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)診斷、
處理病人,以培養(yǎng)學(xué)生臨床思維及分析解決實(shí)際問題能力。
授課教案(續(xù)頁)
時(shí)間教學(xué)重點(diǎn)、內(nèi)容和步驟
教學(xué)方法與手段
分配板書提要、課堂提問、舉例要點(diǎn)
第十三章腫瘤課堂講授應(yīng)用PPT,
3分鐘第四節(jié)食管癌通過“一位患者起
常見,全世界每年有30萬人死于食管癌。發(fā)病率有明初吞咽干燥食物有
顯的地域差異,男>女,40歲以上多見。死亡率僅次于胃哽噎感,最后發(fā)展
5分鐘癌,河南最多。到飲水困難”導(dǎo)入
【食管的解剖與特點(diǎn)】本節(jié)內(nèi)容。
(1)臨床食管解剖分段:
1、頸段:食管入口一胸廓入口提問:食管的解剖
2、胸段:上段:胸廓入口一氣管分叉,分段?
中段:氣管分叉一賁門口全長(zhǎng)度的上一半,對(duì)照解剖示意圖講
下段:氣管分叉一賁門口全長(zhǎng)度的下一半(包括食管腹段)。解食管分段及層
中下段交界接近肺下靜脈平面次。
額段(
中段
?■…(拿等.嗎^____
(B3O-1食管的分段
(2)食管壁分層:粘膜層、粘膜下層、肌層、外膜層
(3)食管的三處生理性狹窄:對(duì)照解剖圖片講解
咽與食管相接處、左主支氣管跨越食管處、食管穿越膈肌食管的三處狹窄。
20分鐘食管裂孔處。
【病因與病理】
病因:與多種因素有關(guān):
1、亞硝胺類化合物、霉菌污染食物舉“河南林縣食管
2、缺乏某些微量元素(鋁鐵鋅氟硒)癌高發(fā)”的例子講
3、物理因素及飲食習(xí)慣:煙酒熱食、口腔不潔病因。
5、食管慢性炎癥刺激:如反流性食管炎
5、環(huán)境因素
6、遺傳
7、性別因素
病理:重點(diǎn):結(jié)合PPT病
發(fā)生部位:中段50%,下段30%,上段20%。多系鱗癌理標(biāo)本講解。
(1)早期食管癌外科類型:
1、隱伏型粘膜較正常紅,
2、糜爛型粘膜輕度糜爛,
3、斑塊型粘膜稍腫脹隆起,
4、乳頭型腫塊呈乳頭狀明顯隆起。
(2)中晚期食管癌外科類型:
1、髓質(zhì)型:管壁明顯增厚,切除率低,預(yù)后較差
2、覃傘型:蘑菇樣向腔內(nèi)突,切除率高,預(yù)后較好
3、潰瘍型:切除率低,預(yù)后較差
5分鐘4、縮窄型:環(huán)形縮窄,預(yù)后最差。
【擴(kuò)散及轉(zhuǎn)移】重點(diǎn):提問:腫瘤
1、直接浸潤(rùn):最先向粘膜下擴(kuò)散一上下及全層浸潤(rùn)一穿過的擴(kuò)散及轉(zhuǎn)移方
外膜至鄰近器官。式?
2、淋巴轉(zhuǎn)移(為主):先入粘膜下淋巴管到區(qū)域淋巴結(jié)。
頸段:喉后、頸深、鎖骨上啟發(fā)學(xué)生淋巴轉(zhuǎn)移
胸段:食管旁、胸頂縱隔、膈下胃周、肺門。都可轉(zhuǎn)移到的位
中下段可遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移至鎖骨上、腹主旁、腹腔叢。置。
15分鐘3、血行轉(zhuǎn)移:肝胃腎肺胸膜骨。
【臨床表現(xiàn)】
早期癥狀:吞咽不適癥狀、梗噎感、吞咽痛、胸骨后悶脹不重點(diǎn):結(jié)合臨床病
適、食管內(nèi)異物感例講解臨床表現(xiàn)。
中期癥狀:進(jìn)行性吞咽困難,吐粘液樣痰嘔吐,逐漸消瘦、
脫水、無力
晚期癥狀:持續(xù)胸背痛,侵犯喉返N一聲音嘶啞,頸交感神
經(jīng)節(jié)一Horner綜合征(同側(cè)上瞼下垂、瞳孔縮小、眼球內(nèi)
陷、面部無汗),氣管支氣管一食管氣管屢,呼吸道感染,
20分鐘惡病質(zhì),肝一黃疸,腹水,腦一昏迷。
【診斷】重點(diǎn):結(jié)合患者X
依據(jù):細(xì)胞學(xué)檢查、鎖餐透視及造影、食管鏡檢查、CT、線、CT等檢查資料
MRI、EUS、病理學(xué)檢查。講解。
細(xì)胞學(xué)診斷:氣囊拉網(wǎng)法采取脫落細(xì)胞、多次進(jìn)行、分段拉
網(wǎng)、陽性率達(dá)9096、鋼餐透視及造影。
早期食管癌X線表現(xiàn):粘膜增粗中斷或紊亂,小充盈缺損,
局限性管壁僵硬、蠕動(dòng)中斷,小龕影。
中晚期食管癌X線表現(xiàn):明顯的不規(guī)則狹窄、充盈缺損,管
壁僵硬,上端食管擴(kuò)張。
4分鐘食管鏡檢查:發(fā)現(xiàn)病變、活檢。
【鑒別診斷】
早期食管癌:咽喉炎、神經(jīng)官能癥、食管靜脈曲張、食管憩
室、食管炎。
6分鐘中晚期食管癌:賁門失馳癥、食管良性腫瘤、食管良性狹窄。多媒體教學(xué)
【臨床分期】
?3?-1年全國(guó)協(xié)定的食?g臨床病理分期(以后未再修訂)
分期病變長(zhǎng)度捌變范圍種移情況
早期0不定限于粘颶無
1<3cm只侵及粘膜下屋尤
中期D3?5cm只侵及部分肌層無
H>5cm侵及肌層全層或有外侵石局部淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移
晚期N>5cm有明顯外侵有遠(yuǎn)處淋巴做移或有其他器官轉(zhuǎn)移
注1有時(shí)病變長(zhǎng)度不完全與病變范用相對(duì)應(yīng)
表心2國(guó)際抗息聯(lián)置(UICC)腐ffigNM分期標(biāo)準(zhǔn)(與我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)M用比物
國(guó)際TNM分期分期標(biāo)相我國(guó)分X
0TisNoMo
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T,Now
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T):脖蚓及長(zhǎng)酬HM1.檎處轉(zhuǎn)修
TaMtJ及鄰近即
【治療】
以手術(shù)為主的綜合治療。難點(diǎn):結(jié)合臨床病
20分鐘手術(shù)適應(yīng)癥:例講解手術(shù)方式的
全身情況良好,心肺功能儲(chǔ)備好,無明顯遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移,頸選擇;結(jié)合示意圖
段瘤長(zhǎng)度<3cm,胸上段V4cm胸下段<5cm。0、I、II期,講解手術(shù)方式。
in期放療后手術(shù)。啟發(fā)式教學(xué):引導(dǎo)
禁忌癥:學(xué)生總結(jié)手術(shù)適應(yīng)
全身情況不能耐受手術(shù),惡病質(zhì),外侵,嚴(yán)重遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移。癥及禁忌癥。
手術(shù)方式:腫瘤切除,食管重建,胃代,結(jié)腸代,空腸代。
原則上切除腫瘤上下5-8cm以上包括周圍纖維組織及淋巴
結(jié)
手術(shù)類型:根治性、姑息性、減狀性。
放射治療:輔助放療、術(shù)前放療、術(shù)后放療、單純放射療法。
藥物治療:抗癌藥物、中藥。
(I)(2)
ffi30-2痕皆逋切除⑤骨代責(zé)管木
<D上、中段食管褒的切除食管粒IM
(2)口代命管.題部期合術(shù)
圖3保3情結(jié)區(qū)代食管術(shù)
本章總結(jié):
思考題:食管癌患
2分鐘本節(jié)課主要講述了食管癌病理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別
者進(jìn)食困難,營(yíng)養(yǎng)
診斷及治療,食管癌的臨床表現(xiàn)及診斷是本節(jié)重點(diǎn)。
如何補(bǔ)充?
授課教案(首頁)
課程名稱:西醫(yī)外科學(xué)任課教師:職稱:
所在系部:第一臨床醫(yī)學(xué)院教研室:外科學(xué)教研室
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科授課時(shí)間:2013-2014學(xué)年第二學(xué)期
課程類型:限定選修課
授課章節(jié):第十三章腫瘤第六節(jié)大腸癌
基本教材:《西醫(yī)外科學(xué)》普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材
自學(xué)資源:
1、《外科學(xué)》第八版陳孝平主編,人民衛(wèi)生出版社
2、http://netclass.csu.edu.cn/JPKC2010/CSU/waikexue.
3、http://video.jingpinke.com.
教學(xué)目標(biāo):
(-)知識(shí)目標(biāo):
1.掌握:大腸癌的臨床表現(xiàn)、診斷。
2.熟悉:大腸癌的治療、臨床病理分期。
3.了解:大腸癌的病因、病理分型。
(二)能力目標(biāo):通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握大腸癌的臨床表現(xiàn)、
診斷及治療原則,培養(yǎng)學(xué)生具有初步診斷大腸癌的能力。
(三)情感目標(biāo):大腸癌患者常有腹脹、腹塊、便血、消瘦,腸造瘦術(shù)
后患者腹壁引流糞便,面對(duì)外人歧視的目光,患者及家屬常不能適應(yīng),通過本節(jié)
課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生理解腫瘤患者的疾苦,工作中加強(qiáng)人文關(guān)懷。
學(xué)生特點(diǎn)分析:
本節(jié)課程和《解剖學(xué)》、《診斷學(xué)》、《病理學(xué)》聯(lián)系緊密,而中醫(yī)專業(yè)學(xué)生西
醫(yī)基礎(chǔ)課程相對(duì)安排學(xué)時(shí)少,基礎(chǔ)較薄弱,學(xué)習(xí)本節(jié)課程可能會(huì)有一定難度。
教學(xué)重點(diǎn):
大腸癌的臨床表現(xiàn)、診斷。
教學(xué)難點(diǎn):
大腸癌手術(shù)方案的選擇。
解決方法和處理措施:
結(jié)合解剖學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)知識(shí)及臨床病例,采用啟發(fā)式及病例教學(xué)。
教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)活動(dòng):
7.大腸癌流行病學(xué)特點(diǎn),病因、病理分型;
8.大腸癌擴(kuò)散方式、臨床病理分期;
9.大腸癌臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及治療。
采用理論課和見習(xí)課結(jié)合的方式,理論課以班為單位集體學(xué)習(xí),病案提問
分組,各組提出自己的觀點(diǎn)。見習(xí)課分四小組,每位帶教老師帶一組。
教學(xué)媒體的選擇和使用方法:
采用課堂講授,使用多媒體教學(xué)。
教學(xué)反思與評(píng)價(jià):
本節(jié)是西醫(yī)外科學(xué)腫瘤各論中的重點(diǎn)內(nèi)容,內(nèi)容的理解及掌握需要解剖、
診斷及病理基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力要求較高。此次教學(xué)采用多媒體,運(yùn)
用大量的圖片,形象生動(dòng),并結(jié)合臨床典型病人案例,加入了職業(yè)醫(yī)師考試要求,
提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,以提高教學(xué)效果。
板書設(shè)計(jì)和課件:
將黑板分左右兩部分,以左側(cè)為先,依次列出標(biāo)題,幻燈片給出圖片和視頻。
學(xué)生可上國(guó)家精品課程資源網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)課件。
教學(xué)改革:
本次教學(xué)結(jié)合多種教學(xué)手段如病案導(dǎo)入教學(xué)法提出問題,講解過程中采用
啟發(fā)式教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生分析解決問題,再設(shè)置臨床情景讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)診斷、
處理病人,以培養(yǎng)學(xué)生臨床思維及分析解決實(shí)際問題能力。
授課教案(續(xù)頁)
時(shí)間教學(xué)重點(diǎn)、內(nèi)容和步驟
教學(xué)方法與手段
分配板書提要、課堂提問、舉例要點(diǎn)
第十三章腫瘤課堂講授應(yīng)用PPT,
3分鐘第六節(jié)大腸癌通過“一位患者因
【流行病學(xué)】排便規(guī)律改變、后
1、大腸癌包括結(jié)腸癌、直腸癌,是常見惡性腫瘤,發(fā)病率、出現(xiàn)便血,查出惡
死亡率為惡性腫瘤中4-6位。性腫瘤”導(dǎo)入本節(jié)
2、好發(fā)年齡30-60歲,40-50最多,男女差異不大。內(nèi)容。
3、血吸蟲病流行區(qū)發(fā)病高。
4、發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)病率高,以結(jié)腸癌居多;我國(guó)城市高于農(nóng)村,
5分鐘直腸癌多見。
【病因】啟發(fā)學(xué)生可能的致
病因和發(fā)病機(jī)制尚不完全清楚,可能與以下因素有關(guān):病因素。
1、飲食與環(huán)境
高脂低渣飲食使大便中膽酸及膽固醇的代謝明顯升高,在膽
道厭氧菌的作用下,可使膽酸核去飽和;固醇環(huán)的芳香化可
能形成致癌物;少纖維致便秘,致癌物質(zhì)作用時(shí)間延長(zhǎng)。
2、大腸腺癌
癌前病變-多發(fā)性家族性腺瘤病。
3、慢性結(jié)腸炎癥
炎癥增生一假性息肉一癌變
血吸蟲病
4、其他因素
10分鐘遺傳、放射損傷、腸道PH值、肥胖、吸煙
【病理分型】PPT顯示腫瘤標(biāo)本
1、形態(tài)分型來講解解。
腫塊型(菜花型、軟癌)
浸潤(rùn)型(縮窄型、硬癌)
潰瘍型
大體類型好發(fā)部位組織學(xué)侵襲性預(yù)后
隆起型右半結(jié)腸分化較好較低較好
潰瘍型多見低分化惡性度高,較差
淋巴轉(zhuǎn)移早
浸潤(rùn)型乙狀結(jié)腸、未分化惡性度高,最差
直腸轉(zhuǎn)移早
2、組織學(xué)分型
腺癌
粘液癌
未分化癌
5分鐘
【擴(kuò)散方式】
提問:腫瘤的擴(kuò)散
1、直接浸潤(rùn):向上下浸潤(rùn)較慢,很少超過癌腫邊緣2-3cm
方式有哪些?啟發(fā)
2、淋巴道轉(zhuǎn)移:4組結(jié)腸壁淋巴結(jié)、結(jié)腸旁淋巴結(jié)、中間
學(xué)生大腸癌的可能
淋巴結(jié)、中央淋巴結(jié)
擴(kuò)散途徑。
3、血行轉(zhuǎn)移:遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移主要途徑,肝肺腦。
4、種植轉(zhuǎn)移
5分鐘
【臨床病理分期】
結(jié)合病例及圖表來
1、Dukes法:
講解。
A期:癌限于腸壁內(nèi)
B期:侵入漿膜或漿膜外,但無淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移
C1期:淋巴轉(zhuǎn)移限于癌腫附近如結(jié)腸壁、旁淋巴結(jié)
C2期:轉(zhuǎn)移至系膜、系膜根部淋巴結(jié)
D期:已有遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移或腹腔轉(zhuǎn)移,廣泛侵及鄰近臟器。
2、TNM分期
T原發(fā)腫瘤
TX原發(fā)腫瘤無法估計(jì)TO無原發(fā)腫瘤證據(jù)
Tis原位癌T1腫瘤侵及粘膜下層
T2腫瘤侵及固有肌層
T3腫瘤穿透固有肌層而至漿膜下,或侵及無腹膜覆蓋的
結(jié)腸、直腸周圍組織
T4腫瘤穿透臟層腹膜或直接侵犯其它臟器或組織
N區(qū)域淋巴結(jié)(要求至少檢測(cè)12枚LN)
NX區(qū)域淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移無法估計(jì)N0無區(qū)域淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移
N11?3個(gè)區(qū)域轉(zhuǎn)移N24個(gè)或以上區(qū)域淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移
M遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移
MX遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移無法估計(jì)M0無遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移
20分鐘Ml有遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移
【臨床表現(xiàn)】
1、排便習(xí)慣與糞便性狀的改變:最早出現(xiàn),排便次數(shù)增多、重點(diǎn):
腹瀉、便秘、糞中帶血、膿或粘液。啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生通過
2、腹痛:持續(xù)隱痛,梗阻時(shí)絞痛。病理變化來推斷大
3、腹部腫塊腸癌可能的臨床表
4、腸梗阻癥狀現(xiàn)。
5、全身癥狀:貧血、消瘦、乏力、低熱、肝腫大、黃疸、
浮腫、腹水、鎖骨上淋巴結(jié)腫大、惡病質(zhì)。
右側(cè)結(jié)腸癌以全身癥狀、貧血、腹塊為主;左側(cè)結(jié)腸癌以重點(diǎn):結(jié)合臨床病
腸梗阻、便秘、腹瀉、便血為主。例講解。
直腸癌表現(xiàn):排便習(xí)慣改變、便血、慢性腸梗阻
大腸癌晚期:
局部侵襲一舐部疼痛
穿孔f急性腹膜炎、腹部膿腫
壓迫梗阻一腸梗阻、尿路梗阻、膽道梗阻
肝轉(zhuǎn)移一肝大、黃疸、腹水
肺轉(zhuǎn)移一咳嗽、氣促、血痰
腦轉(zhuǎn)移一昏迷
骨轉(zhuǎn)移一骨痛、跛行等
最后會(huì)引起惡液質(zhì)、全身衰竭
右半結(jié)腸左半結(jié)腸
胚胎發(fā)生中原腸后原腸
動(dòng)脈供應(yīng)腸系膜上動(dòng)脈腸系膜下動(dòng)脈
解剖靜脈回流腸系膜上V一門腸系膜下V-脾
學(xué)Vf右肝V一門V-左肝
腸腔大小大小
內(nèi)容物稀、糜粥樣成形、干、塊狀
生理功能吸收水電解質(zhì)為主貯存大便、排便
病理學(xué)以隆起型(腫塊型)浸潤(rùn)型(縮窄型)
多見多見
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