人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)第5課《長(zhǎng)征·七律》(含答案)_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文5.七律·長(zhǎng)征課后作業(yè)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。1.wēiyípángbótiěsuǒníwánhánlěnɡm(xù)ínshān二、填空題2.給加點(diǎn)字注音。逶迤(_____)磅礴(_____)岷山(_____)3.把《七律·長(zhǎng)征》中詩(shī)句補(bǔ)充完整。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,_____________________。五嶺逶迤騰細(xì)浪,___________________。4.理解詩(shī)句,填一填,選一選。(1)“________________,________________”統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)。請(qǐng)你用成語(yǔ)來(lái)形容長(zhǎng)征中的“難”(至少寫(xiě)兩個(gè)):____________、____________。但是紅軍卻沒(méi)有把這些困難放在眼里,我們可以從“________”和“________”中看出來(lái)。(2)更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。盡開(kāi)顏:________________________。句意:___________________________。5.讀詩(shī)句,完成下列練習(xí)。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。(1)“騰細(xì)浪”是指______________________;“走泥丸”是指___________________________。(2)對(duì)這兩句詩(shī)理解正確的是(____)。A.這兩句是《七律·長(zhǎng)征》的頸聯(lián)。B.這兩句詩(shī)運(yùn)用了比喻、夸張等修辭手法,從中可以體會(huì)到紅軍戰(zhàn)士藐視困難的革命樂(lè)觀主義精神和豪邁的英雄氣概。三、選擇題6.下列對(duì)“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。”理解有誤的一項(xiàng)是()A.作者先用“逶迤”和“磅礴”的比喻手法極言山勢(shì)雄險(xiǎn),用的是“揚(yáng)”的手法。B.作者后用“細(xì)浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小,用的是“抑”的手法,這抑揚(yáng)之間更顯出紅軍的偉大。C.“騰”與“走”的擬人化動(dòng)態(tài)描寫(xiě),使靜止的山有了生氣,大山與紅軍都靈動(dòng)起來(lái)。7.夸張的巧用,是《七律·長(zhǎng)征》顯著特點(diǎn)之一。這種藝術(shù)化的縮小或夸大,不僅僅是技巧,更是詩(shī)人巨人般的眼光、偉大的胸懷、英雄的氣魄及奇特想象的自然流露。請(qǐng)你選出下面以“山”為描寫(xiě)對(duì)象,夸張正確的一句()A.這山好像有幾十萬(wàn)年的生命。 B.這山好像比那山高。C.這山要把天刺破了。 D.這山像個(gè)大葫蘆。讀詩(shī)句,選一選金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。8.“暖”字暗示了紅軍戰(zhàn)士()后的歡快心情。A.搶渡大渡河B.巧渡金沙江C.飛奪瀘定橋9.從“寒”字可以體會(huì)到()A.紅軍飛奪瀘定橋的驚險(xiǎn)悲壯。B.天氣十分寒冷,連鐵索也寒光閃閃,使人感到很冷。10.下列詩(shī)句朗讀節(jié)要?jiǎng)澐皱e(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.五嶺透迤/騰/細(xì)浪B.烏蒙磅礴/走/泥丸C.金沙水/拍云/崖暖D.大渡橋橫/鐵索/寒四、判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。11.“磅礴”的“磅”是多音字,在這里讀“páng”,另一個(gè)音讀“bàng”。(____)12.“三軍”指的是三路長(zhǎng)征大軍。(_____)13.“七律”是指每句七個(gè)字的律詩(shī)。(_____)14.“烏蒙磅礴走泥丸”這句運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法。(_____)15.頜聯(lián)的節(jié)奏劃分是:五嶺/逶迤/騰細(xì)浪,烏蒙/磅礴/走泥丸。(_____)五、按要求答題16.給帶點(diǎn)詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。(填序?hào))等閑:A.平常B.隨隨便便C.無(wú)端,平白地莫等閑,白了少年頭。(______)萬(wàn)水千山只等閑。(______)等閑平地起波瀾。(______)顏:A.臉上的表情B.體面、面子C.顏色D.姓氏三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。(______)五顏六色。(______)無(wú)顏見(jiàn)江東父老。(______)17.根據(jù)要求完成字詞練習(xí)。(1)根據(jù)字義,選字填空。度:①事物所達(dá)到的程度;②度量,能容納承受的量;③過(guò),由此到彼;④所打算或考慮的。渡:①由這一岸到那一岸,通過(guò);②載運(yùn)過(guò)河;③渡口。遠(yuǎn)________重洋

________日如年

置之________外

過(guò)________時(shí)期(2)根據(jù)詞語(yǔ)的用法,選詞填空。度過(guò):通常用于時(shí)間方面。

渡過(guò):常用于江河湖海或困難、危機(jī)等。①新冠疫情面前,全國(guó)人民眾志成城,共同________這個(gè)難關(guān)。②新冠疫情面前,全國(guó)人民眾志成城,共同________了一個(gè)特殊的春節(jié)。18.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。逶(wēiwěi)________迤

磅(bàngpáng)________礴烏蒙(méngměng)________

岷(mínmǐn)________山六、語(yǔ)言表達(dá)19.《七律·長(zhǎng)征》首聯(lián)與頷聯(lián)、頸聯(lián)在結(jié)構(gòu)上是怎樣的關(guān)系?首聯(lián)與尾聯(lián)在結(jié)構(gòu)上又是怎樣的關(guān)系?_______________________________________________________________________七、閱讀七律·長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。資料:1934年10月,第五次反圍剿失敗后,中央主力紅軍為擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的包圍追擊,被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,退出中央根據(jù)地,進(jìn)行長(zhǎng)征。長(zhǎng)征中,中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占700多座縣城,犧牲了營(yíng)以上干部多達(dá)430余人,共擊潰國(guó)民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán)。其間共經(jīng)過(guò)14個(gè)省,翻越18座大山,跨過(guò)24條大河,走過(guò)荒草地,翻過(guò)雪山,行程約二萬(wàn)五千里。紅一方面軍于1935年10月到達(dá)陜北,與陜北紅軍勝利會(huì)師。1936年10月,紅一、二、四方面軍三大主力會(huì)師,標(biāo)志著長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。20.《七律·長(zhǎng)征》中,地名在詩(shī)中的正確排序是()。A.五嶺、烏蒙、金沙江、大渡河、岷山B.金沙江、烏蒙、五嶺、大渡河、岷山C.五嶺、金沙江、岷山、烏蒙、大渡河D.五嶺、岷山、金沙江、大渡河、烏蒙21.對(duì)“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!币痪?,理解最準(zhǔn)確的是()。A.逶迤的五嶺,磅礴的烏蒙,不但山勢(shì)高大,而且道路彎曲,是擺在紅軍戰(zhàn)士面前的困難。B.通過(guò)想象和夸張,把群山分別比作細(xì)浪和泥丸,凸顯了紅軍戰(zhàn)士不畏艱難的高大形象。C.走過(guò)逶迤的五嶺,跨過(guò)大海的波濤,走過(guò)滿(mǎn)是泥丸的烏蒙山,戰(zhàn)士們走過(guò)的路很長(zhǎng)。D.從五嶺到烏蒙,一路上跋山涉水,在細(xì)浪與泥丸中前行,戰(zhàn)士們走過(guò)的路非常艱難。22.說(shuō)一說(shuō)“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。”的意思和表達(dá)的情感。_________________________________________________23.閱讀資料,把再讀這首詩(shī)的感受寫(xiě)下來(lái)。_____________________________________________參考答案1.逶迤磅礴鐵索泥丸寒冷岷山2.wēiyípángbómín3.萬(wàn)水千山只等閑烏蒙磅礴走泥丸4.紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑缺衣少食忍饑挨餓不怕只等閑全都喜笑顏開(kāi)更使紅軍欣喜的是翻過(guò)了千里積雪的岷山,人人心情開(kāi)朗,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)5.翻騰的細(xì)小波浪小泥球在腳下滾過(guò)去B6.A7.C8.B9.A10.C11.√12.×13.√14.√15.√16.BACACB17.渡度度渡渡過(guò)度過(guò)18.wēipángméngmín19.總分關(guān)系,頷聯(lián)承“千山”,頸聯(lián)承“萬(wàn)水”總起與總收,革命英雄主義與革命樂(lè)觀主義的統(tǒng)一。20.A21.B22.意思:金沙江兩岸懸崖峭壁,湍急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖,給人以溫暖的感覺(jué);大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸,只剩下十幾根鐵索,使人感到深深的寒意。

情感:金沙江水流湍急,拍擊著兩岸的懸崖,詩(shī)人卻感到“暖”,

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