Module10 Unit1 Go to bed early. （教學設(shè)計）-2023-2024學年外研版（一起）英語四年級上冊

Module10Unit1Gotobedearly.（教學設(shè)計）-2023-2024學年外研版（一起）英語四年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：Module10Unit1Gotobedearly.

2.教學年級和班級：四年級上冊，四年級（1）班

3.授課時間：2023年10月18日，星期三下午第3節(jié)課

4.教學時數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課以《Module10Unit1Gotobedearly.》為內(nèi)容，以培養(yǎng)學生的英語核心素養(yǎng)為目標。通過本節(jié)課的學習，學生將能夠運用所學知識進行日常交流，提高語言表達能力。同時，通過學習健康的生活習慣，學生將意識到早睡早起的重要性，培養(yǎng)良好的生活習慣。此外，通過小組合作和角色扮演等活動，學生將提高團隊協(xié)作能力和自主學習能力，實現(xiàn)全面發(fā)展。教學難點與重點1.教學重點

本節(jié)課的核心內(nèi)容是讓學生掌握有關(guān)早睡早起的日常英語表達，以及如何制定和遵循健康的生活習慣。通過本節(jié)課的學習，學生應(yīng)能夠運用所學知識進行日常交流，例如，如何向他人建議早點睡覺，如何表達自己的睡眠習慣，以及如何描述自己的日常作息。

具體來說，本節(jié)課的重點包括以下幾個方面：

（1）詞匯學習：學生需要掌握與睡眠相關(guān)的詞匯，如“bedtime”（睡覺時間）、“early”（早）、“sleep”（睡覺）等，以及表達日常作息的詞匯，如“wakeup”（起床）、“morning”（早晨）、“afternoon”（下午）等。

（2）句型學習：學生需要學習如何用英語表達建議和命令，例如“Youshouldgotobedearly.”（你應(yīng)該早點睡覺。）、“Remembertogotobedearly.”（記得早點睡覺。）等。

（3）對話練習：學生需要通過角色扮演或小組討論的方式，練習如何與他人交流關(guān)于睡眠和作息的話題，提高實際運用英語的能力。

2.教學難點

在本節(jié)課的學習過程中，學生可能會遇到以下幾個難點：

（1）詞匯記憶：對于一些學生來說，記憶與睡眠相關(guān)的詞匯可能會有一定難度，尤其是那些不常用或者拼寫復(fù)雜的詞匯。

（2）句型運用：在實際交流中，學生可能不熟悉如何正確使用建議和命令句型，導致表達不自然或語法錯誤。

（3）發(fā)音和語調(diào)：在英語學習中，發(fā)音和語調(diào)的準確性是非常重要的。學生可能會在發(fā)音和語調(diào)上遇到困難，影響交流效果。

為了幫助學生克服這些難點，教師可以采取以下教學策略：

（1）采用直觀的教學方法，如使用圖片、實物等輔助工具，幫助學生形象地記憶詞匯。

（2）提供充足的練習機會，讓學生在實際語境中運用句型，提高熟練度。

（3）進行發(fā)音和語調(diào)的專項訓練，幫助學生掌握正確的發(fā)音和語調(diào)。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習資料。在本節(jié)課中，學生需要使用《Module10Unit1Gotobedearly.》的課本，以便跟隨教學進度，理解和掌握課程內(nèi)容。

2.輔助材料：準備與教學內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。為了幫助學生更好地理解和記憶與睡眠相關(guān)的詞匯和表達方式，教師可以準備一些與睡眠相關(guān)的圖片、圖表和視頻。例如，可以準備一張顯示不同年齡段兒童最佳睡眠時間的圖表，以及一段關(guān)于睡眠重要性的視頻。

3.實驗器材：在本節(jié)課中，不涉及實驗，因此不需要準備實驗器材。

4.教室布置：根據(jù)教學需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實驗操作臺等。為了鼓勵學生積極參與課堂討論和小組活動，教師可以將教室布置成分組討論區(qū)。每組學生可以圍坐在一起，共同完成任務(wù)和討論問題。此外，教師還可以在教室的一角設(shè)置一個展示區(qū)，讓學生展示他們的作品和成果。

5.互動工具：準備一些互動工具，如白板、投影儀、電腦等，以便于教師展示教學內(nèi)容，并與學生進行互動。通過使用這些工具，教師可以更生動地展示教學內(nèi)容，提高學生的學習興趣和參與度。

6.反饋工具：準備一些反饋工具，如評分表、反饋表等，以便于教師評估學生的學習情況，并提供及時的反饋。通過使用這些工具，教師可以了解學生的學習進度和難點，從而更好地調(diào)整教學策略。

7.學習材料：為學生準備一些學習材料，如單詞卡片、練習冊、參考書籍等，以便于學生在課后進行復(fù)習和鞏固。通過提供這些學習材料，學生可以更好地掌握課程內(nèi)容，提高學習效果。教學流程（一）課前準備（預(yù)計用時：5分鐘）

學生預(yù)習：

發(fā)放預(yù)習材料，引導學生提前了解本節(jié)課的學習內(nèi)容，標記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習問題，激發(fā)學生思考，為課堂學習本節(jié)課內(nèi)容做好準備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課的教學目標和重難點。

準備教學用具和多媒體資源，確保本節(jié)課教學過程的順利進行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學生學習本節(jié)課的積極性。

（二）課堂導入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學生的好奇心和求知欲，引導學生進入本節(jié)課學習狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學習的相關(guān)內(nèi)容，幫助學生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學生對舊知的掌握情況，為本節(jié)課新課學習打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準確地講解本節(jié)課的知識點，結(jié)合實例幫助學生理解。

突出本節(jié)課的重點，強調(diào)本節(jié)課的難點，通過對比、歸納等方法幫助學生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學生圍繞本節(jié)課問題展開討論，培養(yǎng)學生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學生提出自己的觀點和疑問，引導學生深入思考，拓展思維。

技能訓練：

設(shè)計實踐活動或?qū)嶒?，讓學生在實踐中體驗本節(jié)課知識的應(yīng)用，提高實踐能力。

在課堂教學結(jié)束后，對本節(jié)課知識點進行梳理和總結(jié)。

強調(diào)本節(jié)課的重點和難點，幫助學生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習：

隨堂練習題，讓學生在課堂上完成，檢查學生對本節(jié)課知識的掌握情況。

鼓勵學生相互討論、互相幫助，共同解決本節(jié)課問題。

錯題訂正：

針對學生在隨堂練習中出現(xiàn)的錯誤，進行及時訂正和講解。

引導學生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展知識，拓寬學生的知識視野。

引導學生關(guān)注學科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容，引導學生思考學科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。

鼓勵學生分享學習本節(jié)課的心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學習的知識點，強調(diào)本節(jié)課的重點和難點。

肯定學生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學習的知識點，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

提醒學生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。學生學習效果1.掌握與睡眠相關(guān)的詞匯，如“bedtime”（睡覺時間）、“early”（早）、“sleep”（睡覺）等，以及表達日常作息的詞匯，如“wakeup”（起床）、“morning”（早晨）、“afternoon”（下午）等。學生能夠正確拼寫和運用這些詞匯，提高英語口語和寫作能力。

2.學會用英語表達建議和命令，例如“Youshouldgotobedearly.”（你應(yīng)該早點睡覺。）、“Remembertogotobedearly.”（記得早點睡覺。）等。學生能夠準確運用這些句型，進行日常交流，提高語言表達能力。

3.了解早睡早起的重要性，認識到良好的作息習慣對身體健康的影響。學生能夠自覺遵守作息規(guī)律，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高生活品質(zhì)。

4.通過小組合作和角色扮演等活動，提高團隊協(xié)作能力和自主學習能力。學生能夠在小組中積極討論問題，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)團隊合作精神。

5.提高實際運用英語的能力，能夠運用所學知識進行日常交流，如向他人建議早點睡覺，表達自己的睡眠習慣等。學生能夠自信地用英語進行表達，提高語言應(yīng)用能力。

6.培養(yǎng)良好的時間管理能力，學會合理安排自己的作息時間。學生能夠根據(jù)自己的需求和任務(wù)，制定合適的作息計劃，提高學習和工作效率。

7.通過實踐活動或?qū)嶒?，體驗英語知識的實際應(yīng)用，提高實踐能力。學生能夠在實際操作中運用所學知識，解決實際問題，提高實踐能力。

8.提高對健康生活方式的認識，學會關(guān)注自己的身體健康。學生能夠關(guān)注健康飲食、運動等方面的知識，培養(yǎng)健康的生活習慣。

9.提高對學科前沿動態(tài)的關(guān)注，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和探索精神。學生能夠關(guān)注學科發(fā)展動態(tài)，拓寬知識視野，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和探索精神。

10.提高社會責任感，關(guān)注學科與生活的聯(lián)系。學生能夠關(guān)注學科知識在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)社會責任感。內(nèi)容邏輯關(guān)系①知識點：睡眠對于身體健康的重要性，如有助于身體恢復(fù)、提高免疫力等。

②詞匯：sleep（睡覺）、rest（休息）、recovery（恢復(fù)）、immunity（免疫力）等。

③句型：Sleepisimportantforourhealthbecauseithelpsourbodyrecoverandimprovesourimmunity.（睡眠對于我們的健康很重要，因為它有助于身體恢復(fù)和提高免疫力。）

2.早睡早起的益處

①知識點：早睡早起對身體和心理健康的益處，如提高精神狀態(tài)、增強記憶力等。

②詞匯：morning（早晨）、energy（精力）、alertness（警覺性）、memory（記憶力）等。

③句型：Wakingupearlyinthemorningcangiveusmoreenergyandalertness,whichhelpsimproveourmemoryandoverallmentalhealth.（早上早起可以給我們更多的精力和警覺性，這有助于提高我們的記憶力和整體心理健康。）

3.如何養(yǎng)成良好的作息習慣

①知識點：養(yǎng)成良好作息習慣的方法，如制定作息時間表、保持規(guī)律的作息等。

②詞匯：schedule（時間表）、routine（作息規(guī)律）、consistency（一致性）等。

③句型：Todevelopagoodsleeproutine,it'simportanttohaveaconsistentsleepscheduleandsticktoiteveryday.（為了養(yǎng)成好的作息習慣，保持一致的作息時間表并每天堅持非常重要。）

4.健康作息對學業(yè)的影響

①知識點：健康作息對學業(yè)成績和學習的積極影響，如提高注意力、增強學習效率等。

②詞匯：academic（學業(yè)）、performance（表現(xiàn)）、concentration（注意力）、efficiency（效率）等。

③句型：Ahealthysleeproutinecanimproveouracademicperformanceandlearningefficiencybyenhancingourconcentrationandfocus.（一個健康的作息習慣可以通過提高我們的注意力和專注力來改善我們的學業(yè)表現(xiàn)和學習效率。）

5.如何在日常生活中實踐健康作息

①知識點：在日常生活中實踐健康作息的方法，如合理安排時間、避免熬夜等。

②詞匯：dailylife（日常生活）、practice（實踐）、timemanagement（時間管理）、stayuplate（熬夜）等。

③句型：Inourdailylife,it'sessentialtopracticehealthysleephabits,suchasmanagingourtimewellandavoidingstayinguplate.（在我們的日常生活中，實踐健康作息習慣非常重要，比如合理安排時間，避免熬夜。）

6.睡眠障礙及其應(yīng)對方法

①知識點：睡眠障礙的類型和應(yīng)對方法，如失眠、睡眠呼吸暫停等。

②詞匯：sleepdisorder（睡眠障礙）、insomnia（失眠）、sleepapnea（睡眠呼吸暫停）、treatment（治療）等。

③句型：It'simportanttorecognizedifferenttypesofsleepdisordersandseekappropriatetreatmentstoimproveoursleepquality.（認識不同類型的睡眠障礙并尋求適當?shù)闹委煼椒▉硖岣呶覀兊乃哔|(zhì)量非常重要。）

板書設(shè)計：

1.睡眠的重要性

-睡眠對身體恢復(fù)和免疫力的影響

-睡眠與健康的關(guān)系

2.早睡早起的益處

-早睡早起對精力和記憶力的提高

-早睡早起對心理健康的影響

3.如何養(yǎng)成良好的作息習慣

-制定和堅持作息時間表

-保持規(guī)律的作息

4.健康作息對學業(yè)的影響

-提高注意力和學習效率

-改善學業(yè)表現(xiàn)

5.如何在日常生活中實踐健康作息

-合理安排時間

-避免熬夜

6.睡眠障礙及其應(yīng)對方法

-睡眠障礙的類型

-尋求適當?shù)闹委煼椒ń虒W評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：通過觀察學生在課堂上的參與程度、回答問題的準