保定市順平縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題

河北省保定市順平縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題注意事項(xiàng)：1．本試卷共8頁，包括卷Ⅰ卷Ⅱ兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘；2．本試題為開卷試題，考生可參考教材；3．將卷Ⅰ答案填在第5頁相應(yīng)答題欄內(nèi)，卷Ⅱ答在試卷上。答案須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆書寫。卷Ⅰ（選擇題，共50分）本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。將正確選項(xiàng)的字母填在答題欄相應(yīng)位置。1.中國導(dǎo)彈之父、航天之父、自動化之父錢學(xué)森曾說：“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用”。在他的一生中給予他深刻影響的人總共17位，中學(xué)老師占了7位。這說明（）A.中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和可能 B.中學(xué)階段很獨(dú)特，盡情享受生活C.中學(xué)時代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) D.要珍惜中學(xué)生活，提高各科分?jǐn)?shù)2.每周三下午最后一節(jié)課是學(xué)校社團(tuán)活動時間。經(jīng)典誦讀社團(tuán)書聲瑯瑯，合唱團(tuán)歌聲悠揚(yáng)，書法社團(tuán)書韻飄香，足球社團(tuán)刻苦訓(xùn)練，手工社團(tuán)探索創(chuàng)新，美術(shù)社團(tuán)用畫筆描摹多彩世界……這說明中學(xué)生活（）①涵養(yǎng)我們高尚品格，豐富我們的個性②探索嶄新知識領(lǐng)域，增加我們的知識③打開真實(shí)社會之門，經(jīng)歷社會的歷練④提供發(fā)展興趣的平臺，添彩我們的生活A(yù).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2022年5月20日，國家開放大學(xué)終身教育平臺正式上線，面向社會免費(fèi)開放。截至2022年5月，該平臺已匯聚國家開放大學(xué)自建學(xué)習(xí)資源、338所知名高校的課程資源等共計50萬門，致力于滿足社會大眾多元化、個性化學(xué)習(xí)需求。這（）A.說明學(xué)習(xí)總能給我們帶來快樂B.是因?yàn)榕W(xué)習(xí)，就能成就一切C.對步入社會的人沒有太大價值，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的事D.要求我們踐行終身學(xué)習(xí)的理念并養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣4.近年來，全國各地校園開展了形式多樣的勞動教育：精彩紛呈的廚藝風(fēng)采展示、自主制作傳統(tǒng)手工藝品、在校園專屬菜地里見證自己種植的幼苗成熟結(jié)果……勞動課越來越受到學(xué)生的喜愛。對此，下列認(rèn)識正確的是（）A.小軒：勞動可以培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力，解決一切困難B.小宇：參與勞動課程可以拓展課外知識，比上課更有用C.小欣：勞動是中學(xué)時代的首要任務(wù)，可以拓展生命價值D小青：勞動課程可以提升學(xué)生實(shí)踐能力，促進(jìn)全面發(fā)展5.習(xí)近平總書記引用關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典語句“學(xué)如弓弩，才如箭鐵”、“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。意在提醒我們（）①要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，自覺主動地學(xué)習(xí)②中學(xué)階段，傳統(tǒng)文化是學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容③在學(xué)習(xí)過程中要加強(qiáng)與同伴的交流和合作④要兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①③6.“好說己長便是短，自知己短便是長。”“我們的驕傲多半是基于我們的無知”“越是沒有本領(lǐng)的人就越加自命不凡?！边@些話共同告訴我們一個深刻的道理。下列名句能體現(xiàn)這個道理的是（）①不識廬山真面目，只緣身在此山中②三人行，必有我?guī)熝散郛?dāng)局者迷，旁觀者清④以人為鏡，可以明得失A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.老師課前讓我們匿名用文字或者漫畫的形式記錄班上同學(xué)的特點(diǎn)，然后在上課的時候展示出來，這（）①是通過自我評價來認(rèn)識自己②是通過他人評價的方式來認(rèn)識自己③可以幫助我們認(rèn)識自己，促進(jìn)自我發(fā)展④會反映同學(xué)們的感情色彩，所以都不可信A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.小海在日記中寫道：“在中學(xué)這個新的環(huán)境，我要抓住機(jī)會改變自己的形象。我不僅要改掉遇到困難就打退堂鼓的習(xí)慣，還要改掉斤斤計較的壞毛病?！睆娜沼浿锌梢钥闯鲂『Ｏ胍ǎ〢.接納自己，做踏實(shí)進(jìn)取的自己 B.改正缺點(diǎn)，做更棒更好的自己C.學(xué)會學(xué)習(xí)，做勇敢追夢自己 D.敢于表達(dá)，做凡事完美的自己9.數(shù)學(xué)老師說我是個思維敏捷的學(xué)生，語文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功，英語老師則說我不太用功。在女同學(xué)眼里，我是她們的朋友；在男同學(xué)眼里，我又成了一個驕傲自大的人。面對這些評價，應(yīng)該（）①用心聆聽，勇敢面對②做好自己，我行我素③冷靜分析，不能盲從④全盤接受，完善自己A.①② B.②④ C.①③ D.③④10.孔子說：“友直、友諒，友多聞，益矣?！迸c正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。有朋友的陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。友誼能如此打動我們的原因是（）①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是一種心靈的相遇③友誼是有原則的④友誼是平等的、雙向的A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.新學(xué)期開學(xué)了，班里分了新的學(xué)習(xí)小組，小軍幫助學(xué)習(xí)困難的小朱，小軍開始主動跟小朱接觸，幫他解答問題等。在學(xué)期結(jié)束時，小朱的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，兩人也成為了無話不談的好朋友。這表明（）①友誼能一直給我們帶來幫助，提高學(xué)習(xí)成績②建立友誼，需要開放自己③朋友決定我們成長的歷程④朋友能讓我們感受自身價值，體悟生命的美好A.①② B.②④ C.①③ D.③④12.未成年人小萌在網(wǎng)上結(jié)識了一位“好友”，在交談過程中，小萌透露了自己的家庭住址、就讀學(xué)校和聯(lián)系方式等信息。后來，“好友”經(jīng)常騷擾她，嚴(yán)重影響了小萌的學(xué)習(xí)和生活。這警示我們（）A.將網(wǎng)絡(luò)中的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友才是真朋友B.網(wǎng)上交往帶有很多不確定因素，我們要拒絕使用網(wǎng)絡(luò)，避免受到傷害C.珍惜真摯友誼，做到推心置腹D.提高信息素養(yǎng)，加強(qiáng)自我保護(hù)13.央視新舞臺，獻(xiàn)給最美鄉(xiāng)村教師！用真摯的情感真實(shí)記錄鄉(xiāng)村教師無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格。這種品格正是教師職業(yè)的詮釋?？梢?，教師（）①肩負(fù)著教書育人的使命②教師比其他職業(yè)的人擁有更淵博的知識③這一職業(yè)關(guān)乎民族的未來，值得我們尊敬④具有高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，可以點(diǎn)亮所有孩子的夢想A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④14.2021年3月1日起實(shí)行的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的屬性、適用范圍以及實(shí)施的規(guī)則，程序、措施、要求等．面對老師的勸誡和批評，作為學(xué)生的我們應(yīng)該（）①反省自己，理解老師的良苦用心②不理不睬，對老師敬而遠(yuǎn)之③坦誠相待，相信老師的善意④尊重老師，虛心聆聽老師的教誨A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④15.2021年春節(jié)檔電影《你好，李煥英》描述了賈曉玲在經(jīng)歷了“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛后，穿越時空幫助媽媽“逆天改命”的故事，引發(fā)了人們對“孝親敬長”的思考。以下思考正確的是（）①盡孝在當(dāng)下，從小事做起②唯有親情才能激勵我們奮斗拼搏③尊重理解父母，事事聽從父母的安排④孝親敬長既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的法定義務(wù)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.現(xiàn)在一些家庭親子之間流行簽訂《親子契約》，家長和孩子用書面約定的形式，規(guī)定彼此間的權(quán)利和責(zé)任。專家認(rèn)為，親子契約是一種新型的家庭雙向教育模式，在幫助孩子形成良好習(xí)慣的同時，也對家長自身提出了要求，值得提倡?！队H子契約》（）A.有利于形成平等民主的家庭氛圍 B.表明現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模發(fā)生了變化C.說明有效化解親子沖突，只需父母做出榜樣 D.使家庭成員交流、溝通方式完全發(fā)生了變化17.對下列觀點(diǎn)或社會現(xiàn)象點(diǎn)評正確的是（）選項(xiàng)觀點(diǎn)或社會現(xiàn)象點(diǎn)評①我喜歡的老師幽默開朗、見解獨(dú)到只尊重我喜歡的老師②課堂上與老師有嚴(yán)重的分歧吾愛吾師，吾更愛真理③不少家長抱怨孩子不懂感恩相互理解，相互溝通④面對父母的叮囑，我覺得好煩親子沖突難以化解A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.守護(hù)生命，不僅要關(guān)注身體健康，還要養(yǎng)護(hù)我們的精神。《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》指出，要堅(jiān)持德育、智育、美育、體育和勞動教育，“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。下列有助于我們養(yǎng)護(hù)精神的舉措是()①加強(qiáng)理想信念和心理健康教育②開展防災(zāi)避險等安全防范演練③讓每位學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動技能④嚴(yán)格落實(shí)音樂、美術(shù)、書法等課程A.①② B.③④ C.②③ D.①④19.“善是保存和促進(jìn)生命”。能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的做法有()①小楠堅(jiān)持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、充足睡眠，保證學(xué)習(xí)時精力充沛②小圓為了能參加春游，瞞著媽媽加大了藥物劑量讓自己盡快退燒③小寧一家在疫情防控期間做好自我防護(hù)，還為鄰居老人提供幫助④小麗僅16歲就扛起一個家，一邊上學(xué)一邊照顧奶奶和生病的父親A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.“生得再平凡，也是限量版。”這句話強(qiáng)調(diào)生命是（）A.有接續(xù) B.獨(dú)特的 C.不可逆的 D.短暫的21.2022年9月5日12時52分，四川甘孜藏族自治州瀘定縣發(fā)生6.8級地震。地震發(fā)生后，武警戰(zhàn)士和消防救援力量迅速展開行動，全力以赴搜救失聯(lián)人員、救治傷員、妥善安置受災(zāi)群眾，從中我們可以感悟到（）A.黨和國家堅(jiān)持生命至上、人民至上B.生命既是脆弱，生命也是頑強(qiáng)的C.生命至上意味著自己的生命最重要D.我們敬畏生命的情懷源于職業(yè)要求22.廈門一位年過八旬的老人在仙岳路文化藝術(shù)中心公交站摔倒并受傷，路過的人們紛紛伸出援手，一名保安及時為老人叫來救護(hù)車，直到醫(yī)護(hù)人員到場，人們才放心離去。這體現(xiàn)了（）A.生命是不可逆的B.社會越來越和諧，人與人之間已沒有冷漠C.只要真誠地幫助他人，就能獲得豐厚的獎勵D.關(guān)切他人生命，傳遞生命溫暖23.初中生小張看到一處民居起火，還聽到里面?zhèn)鱽砗艟嚷暋４藭r，他的正確做法應(yīng)該是()①他人生命安全第一，奮不顧身，見義勇為②首先確保自身安全，珍愛生命，見義智為③迅速離開事故現(xiàn)場，事不關(guān)己，高高掛起④第一時間報警求助，提供線索，協(xié)助救援A.①② B.②④ C.①③ D.③④24.“誰說污泥滿身的不算英雄”“誰說對弈平凡的不算英雄”“誰說站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌詞寄寓了詞作者勇敢抗癌的心路歷程，唱出了普通人為生活拼搏的樣子，人們從中感受到了生命的力量。這啟示我們（）A.正確對待挫折和逆境，增強(qiáng)生命韌性 B.生活中，只有英雄才能戰(zhàn)勝挫折C.面對挫折，產(chǎn)生負(fù)面情緒是不正常的 D.保持樂觀的心態(tài)就不會遭遇挫折25.2022年10月2日，河北辛集46歲的教師閻嬌因腦干出血不幸離世，她的家人強(qiáng)忍悲痛，遵照其生前意愿將她的器官無償捐獻(xiàn)。這啟示我們（）①生命是短暫的，我們要珍惜自己的生命②生命的意義不在于長短，而在于是對社會的貢獻(xiàn)③珍愛他人的生命，就要放棄自己的生命④在生命的接續(xù)中，人類的精神也在不斷傳承A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④卷Ⅱ（非選擇題，50分）26.閱讀材料，回答問題。材料一：學(xué)習(xí)內(nèi)容是多方面的，在這一過程中，方法至關(guān)重要。以下是三個同學(xué)對學(xué)習(xí)的感悟。同學(xué)甲：遇到疑難問題，我喜歡先獨(dú)立思考，再合作交流；每科都有一個錯題本，便于歸納總結(jié)。同學(xué)乙：我重視課前預(yù)習(xí)，喜歡獨(dú)立思考，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真培養(yǎng)觀察、分析等方面能力。同學(xué)丙：我喜歡利用課余時間閱讀課外書籍和到大自然中去實(shí)踐和體驗(yàn)，從中獲取知識養(yǎng)料、領(lǐng)略自然風(fēng)光。為此，某校七年級開展了一場“學(xué)會學(xué)習(xí)”的大討論，請你參與探究下列問題。（1）請用簡要語言分別總結(jié)出三個同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。（2）三個同學(xué)的感悟啟示我們?nèi)绾稳タ创F(xiàn)階段的學(xué)習(xí)？（3）學(xué)會學(xué)習(xí)，是我們?nèi)松砷L的必修課，請把你的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)們分享一下。材料二：韓愈在《師說》中寫到：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！痹谌粘W(xué)習(xí)生活中，老師會及時與我們溝通談心，幫助我們走出學(xué)習(xí)的困境……老師是我們成長中重要的見證者和陪伴者，在他們的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們走向成熟。（4）老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也給予我們情感上的關(guān)懷。我們應(yīng)該怎樣與老師建立良師益友型的師生關(guān)系？27.閱讀材料，回答問題。在2022年國際游泳世錦賽女子單人10米臺項(xiàng)目中，上海小將陳芋汐以0.3分的微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝奧運(yùn)冠軍全紅嬋，衛(wèi)冕冠軍。在接下來的比賽中，中國組合陳芋汐、全紅嬋摘得女子10米雙人跳水金牌。【賽事聚焦】女子單人10米臺賽后，全紅嬋很快調(diào)整好情緒，真誠地給了陳芋汐一個大大的擁抱，祝賀她衛(wèi)冕了該項(xiàng)目的冠軍。兩人本場比賽同場競技，雖然是對手，但更是隊(duì)友和朋友。兩人的良性競爭關(guān)系，是令中國跳水隊(duì)在女子跳臺這個項(xiàng)目上笑傲江湖的關(guān)鍵。（1）結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識分析友誼與競爭的關(guān)系?！景駱右I(lǐng)】陳芊汐從小就以世界冠軍吳敏霞為偶像，她曾在小學(xué)三年級的作文中立下“我的舞臺在奧運(yùn)會，我的夢想是世界冠軍”的志向。為了實(shí)現(xiàn)夢想，三千多個日夜里，陳芋汐刻苦訓(xùn)練，終于站上了一場場國際大賽的最高領(lǐng)獎臺，一步步實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，也成為了別人的榜樣。每次比賽現(xiàn)場，陳芋汐的師弟師妹們都齊聲為她加油助威，同樣許下成為世界冠軍的夢想。（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識說說陳芋汐是如何實(shí)現(xiàn)“冠軍夢”的？【愛的碰撞】陳芋汐的母親董春華回憶道，其實(shí)陳芋汐小時候的身體很差，有一次她在操場上升旗，發(fā)燒暈倒了。所以無論是之前的體操，還是后來的跳水，把它當(dāng)作鍛煉身體。在幼兒園時，陳芋汐就表現(xiàn)出了極高的的數(shù)學(xué)天賦。父母想讓她走學(xué)習(xí)這條路，但是陳芋汐卻要堅(jiān)持學(xué)體育。她說：“我的夢想就是參加2020年奧運(yùn)會?！焙髞硪患胰诮?jīng)過多次商量溝通，加上陳芋