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河北省保定市雄縣2022-2023學年七年級6月月考道德與法治試題一、客觀題部分(共20題,每題2分共40分)1.歐洲諺語“巨大松濤聲,是從每棵樹上發(fā)出來的?!边@告訴我們()A.個人離不開集體 B.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體C.集體可以離開個人 D.個人的利益高于一切2.“萬人萬雙手,拖著泰山走”。這說明()A.個人離開集體也會有無窮的力量 B.個人融入集體才更有力量C.個人可以離開集體而存在 D.個人力量可以忽略為零3.“一支竹篙耶,難渡汪洋海眾人劃槳喲,開動大帆船?!毕铝姓f法與歌詞意思不一致的是()A.冰凍三尺非一日之寒B.一箭易斷,十箭難折C.一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高D.一花獨放不是春,百花齊放春滿園4.小雨同學升初中后開始了寄宿生活,短短的一年讓他成長了很多,由一個衣來伸手飯來張口的小少爺成長為生活獨立有擔當?shù)暮蒙倌?,這表明()A.在集體生活中一定能幫助自己完善個性B.集體生活不利于青少年成長C.每個人的生活經(jīng)歷和性格特點不同造成每個人的個性不同D.良好的集體生活有助于培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力5.曉燕是個內(nèi)向的小女孩,因為羞與與人交往,所以幾乎沒什么朋友,可自從參加了學校的音樂社團后,接觸了很多有共同興趣的朋友,漸漸變得開朗活潑,大家都很喜歡她。這說明()A.參加音樂社團不利于學習B.集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力C.集體生活會抹殺人的個性D.參加集體生活的唯一好處是交朋友6.以下選項不利于提高集體聯(lián)結(jié)度的是()A.集體成員有共同目標B.集體成員間要相互交流,培養(yǎng)默契C.集體管理是班主任和班干部的事,和我無關(guān)D.集體成員間相互關(guān)心,相互幫助7.2022年7月19日15:40分,中國的小小漁船競敢追著外國軍艦跑,這是在中國南海發(fā)生的“滑稽”一幕。一艘外國軍艦在前面跑,幾艘中國漁船就在后面追,大船往海里投什么,后面小船就撈起。軍艦上的士兵用真槍實彈恐嚇漁船,漁民們非但沒怕,甚至叫來了更多的船只,來攔住軍艦的去路??吹竭@陣仗,外國軍艦不想惹麻煩,也不敢輕易動手,只好灰溜溜地跑了。就這樣小小漁船捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)海的安全,這啟示我們()A.我們只要集體利益不要個人利益B.我們只要個人利益不要集體利益C.當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上D.個人利益在任何情況下都要無條件地保障集體利益8.面對個人意愿和集體共同要求的矛盾沖突,我們該怎么辦?請你支招()A.找老師吵架,保證自己意愿得以實現(xiàn)B.不考慮個人意愿否合理可行,一律讓步集體利益C.只承認個人利益合理化D.集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性我們就可能找到解決沖突的平衡點9.小嫻經(jīng)常和班級里其他同學因為值日產(chǎn)生矛盾,因此人緣一直不好,她很苦惱。她應(yīng)該()A.一味回避矛盾B.積極與同學溝通,以集體為重,化解與他人間的小摩擦C.班級中即使發(fā)生有損自身利益的事情,也一味忍氣吞聲退讓妥協(xié)D.我行我素,絕不退讓10.小星是七年級(1)班的學生。在家中,她孝敬父母,是父母的小棉襖。在學校里,她努力學習,關(guān)愛同學;作為社會的一員,她遵紀守法這說明()A.在不同集體中,承擔相同的責任B.不管在哪個集體都不必承擔責任C.不管角色是否不同都只承擔一種責任D.在不同的集體中,承擔不同的責任11.下列對“小群體”認識不正確的是()A.小群體是由一些志趣相投,個性相似的人組成的B.在小群體中同伴之間可以相互學習,共同進步C.小群體就是“江湖義氣”,最終都肯定會淪落為小團體主義D.當小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時,小群體就是一種積極的存在12.每一名同學都希望生活在充滿友愛相互幫助的集體中。因此,每個成員都不應(yīng)該()A.友善相待、禮讓他人 B.不能歧視、侮辱他人C.個人利益至上 D.相互包容,相互關(guān)心13.為了建設(shè)優(yōu)秀的班集體,我們應(yīng)該怎么做()①努力學習,為班級增光添彩②積極參加班級的各項活動,為班級貢獻自己的一份力量③學會包容同學,委屈自己④自覺維護班集體榮譽,不做有損集體榮譽的事情A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④14.下列關(guān)于在集體中盡責說法正確的是()①共同確定愿景和目標②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容③共同確定個人的奮斗目標④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④15.七年級(1)班,是個團結(jié)友愛,積極向上的班集體,同學們課上積極熱情,課后開心游戲,生活上互相關(guān)愛,這個充滿愛的班集體,能讓同學們()①獲得精神的滋養(yǎng)②感受集體的溫暖③凝聚向上的力量④迷失自我的方向A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④16.某學校規(guī)定學生不準帶手機進校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理,對此,七年級(1)班同學議論紛紛,下面你贊同的是()A.學校這樣考慮是為了讓我們遠離手機游戲,專心學習,營造良好的校園環(huán)境B學校管得太寬了,我最喜歡玩手機游戲了C.手機是我自己的,我愿意帶就帶,學校管不著D學校這么做一點都不民主,學生沒自由了17.月考后,七年級(1)班召開主題班會討論如何建設(shè)優(yōu)秀班集體,會上大家積極發(fā)言,下列發(fā)言你不贊同的是()A.共同制定集體規(guī)則與制度B.班里的事,班干部定就行C.廣泛征求同學意見D.需要每個成員積極參加集體活動,自覺維護集體榮譽18.在集體生活中,我們需要”自治”精神。以下行為不是“自治”體現(xiàn)的是()A.主動參與集體建設(shè) B.積極參加集體活動C.自覺維護集體榮譽 D.覺得只享受集體帶來的利益就好19.感動中國人物朱彥夫主動放棄榮軍療養(yǎng)院的優(yōu)厚待遇回鄉(xiāng),用25年時間帶領(lǐng)鄉(xiāng)親治山治水,改變了家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。朱彥夫的行為給我們最大的啟示()A.勇于擔責,學會擔當 B.學會自我反思C.放棄金錢,追逐名氣 D.慎重許諾,堅決履諾20.美好的集體是我們成長的家園,需要大家共建共治共享,但有時也會出現(xiàn)集體規(guī)則和個人意愿之間的沖突,下列行為屬于正確處理兩者關(guān)系的是()A.為了考試的高分,考試作弊B.因為不喜歡跑操,找各種理由請假C.為了參加學校的演講比賽,推掉了和朋友的聚會D.因為愛好音樂,自習課邊唱歌邊做作業(yè)二、主觀題部分(共20)21.初級中學七年級(1)班同學們近期開展了以“創(chuàng)建良好班集體”為主題的班會,班會的開始同學們紛紛暢談自己心目中良好班集體的特征。有的同學說良好的班集體應(yīng)是具有濃厚學風的班集體,有的同學說良好的班集體應(yīng)是紀律嚴明的班集體,有的同學說良好的班集體應(yīng)有……(1)如果你參與討論,請你描述你心中美好的班集體應(yīng)該是怎樣的。同學們在探討中還發(fā)現(xiàn)不少不關(guān)心集體的現(xiàn)象,這讓美好班集體的創(chuàng)建中奏出了不和諧的音符。(2)你在你們的班集體中發(fā)現(xiàn)了在班級中存在哪些不和諧的音符?班級中存在的這些不和諧的音符會導致什么后果?討論后同學們紛紛表態(tài),自己將盡最大努力,為把本班建設(shè)成優(yōu)良班集體彈奏出最美妙的“音符”。(3)請你圍繞“建設(shè)美好的集體”為七年級(1)班出謀劃策?2
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