四川省綿陽市2024-2025學年高一物理上學期10月月考試題含解析

Page15第Ⅰ卷（選擇題，共48分）一．本題共8小題，每小題4分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.綿陽南山中學高2024級樓層管理細則規(guī)定：教室物品應擺放整齊，桌椅擺放整齊有序，桌面不得擺放水杯、水壺、餐盒、飯碗等物品。某同學不按規(guī)定將自己的玻璃水杯擺放在桌子上，結(jié)果一不當心打落，摔碎在地，不計空氣阻力的影響，水杯從桌面下落過程中（）A.位移勻整增大 B.速度保持不變C.加速度勻整增大 D.杯子落地前的瞬間，速度最大【答案】D【解析】【詳解】水杯從桌面下落過程可認做自由落體運動，加速度恒為重力加速度，依據(jù)，可知位移不是勻整增大；速度隨時間勻整增大，杯子落地前的瞬間，速度最大。故選D。2.綿陽南山中學新南校門到新高三校門的直線距離為600m，某同學從南校門走到新高三校門用時10分鐘，下列說法正確的是（）A.探討該同學的運動軌跡時，不能將該同學看成質(zhì)點B.該同學運動的位移大小可能大于600mC.該同學到達高三校門時的瞬時速度可能等于2m/sD.該同學平均速度的方向為由新高三校門指向新南校門【答案】C【解析】【詳解】A．軌跡長度遠大于該同學的尺寸，所以探討該同學的運動軌跡時，可以將該同學看成質(zhì)點，A錯誤；B．位移為初位置指向末位置的有向線段，所以該同學位移大小為600m，B錯誤；C．該同學的平均速度為若該同學做勻變速運動，則該同學到到達高三校門時的速度為2m/s，所以該同學到達高三校門時的瞬時速度可能等于2m/s，C正確；D．該同學平均速度的方向為由南校門指向新高三校門，D錯誤。故選C。3.關(guān)于質(zhì)點的加速度，下列說法正確的是（）A.質(zhì)點的加速度為1m/s2，表示質(zhì)點的速度大小確定越來越大B.質(zhì)點的加速度為-1m/s2，質(zhì)點的速度有可能越來越大C.質(zhì)點的加速度由2m/s2減小為1m/s2，質(zhì)點的速度變更有可能越來越快D.質(zhì)點的速度為1m/s，質(zhì)點的加速度不行能為零【答案】B【解析】【詳解】A．質(zhì)點的加速度為1m/s2，若與質(zhì)點速度的方向相反，則質(zhì)點的速度大小會越來越小，故A錯誤；B．質(zhì)點加速度為-1m/s2，若與質(zhì)點速度的方向相同，質(zhì)點的速度越來越大，故B正確；C．加速度代表速度變更的快慢，質(zhì)點的加速度由2m/s2減小為1m/s2，質(zhì)點的速度變更越來越慢，故C錯誤；D．質(zhì)點的速度為1m/s，若質(zhì)點做勻速直線運動，則質(zhì)點的加速度為零，故D錯誤；故選B。4.國慶節(jié)放假時，南山中學學生公寓蘭園五樓，一女生推著行李箱在水平地板上從靜止起先做勻加速直線運動，突然電話鈴聲響起，她撤去推力接電話，行李箱在地板摩擦力的作用下勻減速到靜止。已知行李箱運動的全過程位移為x，運動的時間是t，則可以計算行李箱（）A.加速階段的加速度 B.加速階段的時間C.加速階段的末速度 D.減速階段的位移【答案】C【解析】【詳解】C．設(shè)加速階段的末速度v，依據(jù)可求出加速階段的末速度故C正確；ABD．依據(jù)已知條件，無法求出加速階段的加速度、加速階段的時間，減速階段的位移，故ABD錯誤。故選C。5.高空跳水是一項驚險刺激的體育運動項目。自某運動員離開跳臺起先計時，在t2時刻運動員以速度v2落水，選向上為正方向，其速度隨時間變更的規(guī)律如圖所示，下列結(jié)論正確的是（）A.該運動員在0～t2時間內(nèi)加速度大小先減小后增大，加速度的方向不變B.該運動員在t2～t3時間內(nèi)加速度大小漸漸減小，方向豎直向下C.在0～t2時間內(nèi)，平均速度D.在t2～t3時間內(nèi)，平均速度【答案】D【解析】【詳解】A．圖像的斜率表示加速度，從圖中可知運動員在時間內(nèi)加速度大小始終不變，加速度的方向始終沿正方向，說明加速度的大小和方向沒有發(fā)生了變更，故A錯誤；B．在時間內(nèi)圖象的斜率不斷減小，則運動員的加速度大小漸漸減小，斜率為負，則加速度為負，說明加速度方向向上，故B錯誤；C．在時間內(nèi)，運動員做勻變速直線運動的位移，則其平均速度故C錯誤；D．在時間內(nèi)，運動員的位移小于勻減速直線運動的位移，則平均速度故D正確。故選D6.如圖所示，一個質(zhì)點從a點起先做初速度為零的勻加速直線運動，依次經(jīng)過b、c、d點，已知經(jīng)過ab、bc和cd三段所用時間之比為1:2:3，則通過bc段和cd段的位移大小之比為（）A.2:3 B.4:9 C.4:21 D.8:27【答案】D【解析】【詳解】設(shè)經(jīng)過ab段所用時間T,位移為，其次個時間T內(nèi)位移為，第三個時間T內(nèi)位移為，第四個時間T內(nèi)位移為，第五個時間T內(nèi)位移為，第六個時間T內(nèi)位移為。初速度為零的勻加速直線運動，連續(xù)相等時間內(nèi)位移之比通過bc段和cd段的位移所以故選D。7.以30km/h的速度行駛的汽車，制動后能在8m內(nèi)停下來，這個距離8m叫做制動距離，若已知汽車制動時加速度保持不變，當它以60km/h的速度行駛時，制動距離為（）A.10m B.16m C.32m D.64m【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題意依據(jù)聯(lián)立得故選C。8.南山中學新校門建好并投入運用后，南山中學原南校門位置修建成了圍墻，簡稱“南墻”。某物理老師騎電動車做測試試驗，以某一速度正對“南墻”駛?cè)?，在距“南墻?.5m處起先剎車，并運用隨身攜帶的手機軟件畫出了電動車此后運動的部分x-t圖像，電動車剎車的運動可視為勻變速直線運動，如圖所示，則（）A.t=0s時電動車的速度大小為6m/s，加速度大小為2m/s2B.t=4s時電動車的速度大小為2m/sC.0~4s內(nèi)，電動車的位移大小為8mD.此電動車不會撞“南墻”【答案】A【解析】【詳解】A．由圖知，時時聯(lián)立得v0=6m/sa=2m/s2故A正確；B．電動車速度減到0須要時間t=4s時電動車的速度大小為0，故B錯誤；C．0~4s內(nèi)，電動車的位移大小為故C錯誤；D．由C知，電動車速度減到0的位移大小會撞“南墻”，故D錯誤。故選A。二．本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。9.《民法典》第一千二百五十四條規(guī)定：禁止從建筑物中拋擲物品。從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的，由侵權(quán)人依法擔當侵權(quán)責任。南山中學物理試驗小組做了一個相關(guān)試驗，在20m高的陽臺上由靜止釋放一顆小石子，不計空氣阻力，g=10m/s2，則下列說法錯誤的是（）A.下落時間為2s B.落地速度為20m/sC.下落過程的速度變更量為10m/s D.下落過程的速度變更率為5m/s2【答案】CD【解析】【詳解】A．依據(jù)下落時間為故A正確，不符合題意；B．落地速度為v=gt=20m/s故B正確，不符合題意；C．下落過程的速度變更量為故C錯誤，符合題意；D．下落過程的加速度為g=10m/s2，速度變更率為10m/s2，故D錯誤，符合題意。故選CD10.做勻加速直線運動的物體，先后經(jīng)過A、B兩點時的速度分別為2v和10v，閱歷的時間為t，則（）A.物體的加速度為 B.在A、B間的平均速度為6vC.前時間內(nèi)通過的位移為4vt D.中間位置的瞬時速度6v【答案】AB【解析】【詳解】A．物體的加速度為選項A正確；B．在A、B間的平均速度為選項B正確；C．前時間內(nèi)通過的位移為選項C錯誤；D．中間位置的瞬時速度選項D錯誤。故選AB。11.甲、乙兩物體在同一條直線上運動，t=0時乙在甲前，甲、乙運動的v-t圖像如圖所示，下列表述正確的是（）A.甲、乙沿相反方向運動B.甲的加速度大于乙的加速度C.從t=0到t=s時間內(nèi)時，甲、乙位移不相等D.當t=s時，甲、乙速度相同【答案】BD【解析】【詳解】A．甲、乙速度均為正值，運動方向相同，故A錯誤；B．v-t圖像斜率代表加速度，斜率確定值代表加速度大小，甲的加速度大于乙的加速度，故B正確；C．甲初速度加速度從t=0到t=s時間內(nèi)時，甲位移乙初速度加速度從t=0到t=s時間內(nèi)時，乙位移故C錯誤；D．甲初速度加速度乙初速度加速度當時t=s故D正確。故選BD。12.滑塊以確定的初速度沿粗糙斜面從底端勻減速上滑，如圖甲，上滑的位移為x甲，平均速度為，加速度為a甲，經(jīng)過斜面的中點A時速度為v1。到達最高點B后勻加速返回原委端，如圖乙，下滑返回的位移為x乙，平均速度為，加速度為a乙，經(jīng)過斜面的中點A時速度為v2，利用頻閃儀分別對上滑和下滑過程進行拍攝，均剛好拍到了滑塊在最高點B點和滑塊在最低點的照片，示意圖如圖所示。則甲乙兩圖中滑塊運動狀況相比較正確的是（）A.x甲=x乙 B.a甲：a乙=16:（-9）C.v1：v2=4:（-3） D.：=3：（-4）【答案】BC【解析】【詳解】A．位移是由初位置指向末位置的有向線段x甲=-x乙故A錯誤；B．設(shè)頻閃儀的照相周期為T，由圖可知依據(jù)逆向思維，結(jié)合勻變速直線運動公式a甲：a乙=16:（-9）故B正確；C．依據(jù)逆向思維，結(jié)合勻變速直線運動公式v1：v2=4:（-3）故C正確；D．依據(jù)平均速度：=4：（-3）故D錯誤。故選BC。第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）三．本題共2小題，每空2分，共16分。13.某同學用如圖所示的試驗裝置探討小車做直線運動的特點。（1）試驗中獲得的一條紙帶如圖所示，在紙帶上依次取O、A、B、C、D、E、F若干個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間有4個點未畫，某同學測量了相鄰兩計數(shù)點間的距離：OA＝7.05cm，AB＝7.68cm，BC＝8.31cm，CD＝8.95cm，DE＝9.57cm，EF＝10.20cm，利用試驗數(shù)據(jù)計算出打點C時小車的速度v=________m/s（保留兩位有效數(shù)字），請標在該坐標系中，并畫出v－t圖像______。（2）視察v－t圖像，可以推斷小車做______直線運動（選填“勻加速”、“勻速”、“勻減速”）。【答案】①.0.86②.③.勻加速【解析】【詳解】（1）[1]相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s打點C時小車的速度（2）[2]如圖（3）[3]依據(jù)v-t圖像可知速度隨時間勻整增大，故小車做勻加速直線運動。14.下面是做“測量勻變速直線運動的加速度”的試驗，請回答下列問題：（1）若運用電火花打點計時器，電源接受的是______V（填“溝通6”或“溝通220”）。若所接溝通電源頻率為50Hz，則是每隔______s打一個點。（2）下面兩個操作依次正確的是______。A．先接通電源，后讓紙帶運動B．先讓紙帶運動，再接通電源C．讓紙帶運動的同時接通電源D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以（3）用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動狀況，在紙帶上每5個計時點選一個點作為一個計數(shù)點，依次確定出A、B、C、D、E五個計數(shù)點。各點到A點距離分別為2.88cm、7.20cm、12.96cm、20.16cm。試依據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，計算物體運動加速度大小是_______m/s2（保留三位有效數(shù)字）。（4）若選用電源電壓略高于額定值，所測加速度的值______（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）。【答案】①.溝通220②.0.02③.A④.1.44⑤.不變【解析】【詳解】（1）[1]若運用電火花打點計時器，電源接受的是溝通220V。[2]若所接溝通電源頻率為50Hz，則是每隔0.02s打一個點。（2）[3]試驗時應先接通電源，后讓紙帶運動。故選A。（3）[4]由于在紙帶上每5個計時點選一個點作為一個計數(shù)點，故相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.1s，由逐差法可得物體運動加速度大?。?）[5]若選用電源電壓略高于額定值，對打點頻率（計時周期）沒有影響，故所測加速度的值不變。四．本題共3小題，共36分。解答過程中，要求必需寫出必要的文字說明、主要的計算步驟和明確的答案。15.如圖所示，“運—20”從奧地利回國，起飛只用了20秒。假設(shè)“運—20”起飛前從靜止起先沿水平跑道向右做勻加速直線運動，運動了800m起飛，求：（1）飛機起飛過程的加速度；（2）飛機起飛前最終內(nèi)的平均速度?！敬鸢浮浚?），方向水平向右；（2），方向水平向右【解析】【詳解】（1）由運動學公式可得，飛機起飛過程的加速度方向水平向右。（2）最終內(nèi)的位移為所以，機起飛前最終內(nèi)的平均速度為方向水平向右。16.如圖所示，水平面上有一足夠長的固定光滑斜面，一小滑塊（可視為質(zhì)點）沿斜面以速度v0=7m/s自A點向上做勻變速直線運動，經(jīng)過4s速度大小變?yōu)?m/s，求小滑塊這4s內(nèi)的加速度和位移的大小?！敬鸢浮?，或，【解析】【詳解】當時末速度方向相同時，取初速度方向為正方向即加速度大小為，負號表示方向與初速度方向相反，位移當時末速度方向相反時，取初速度方向為正方向即加速度大小為，負號表示方向與初速度方向相反，位移17.一到周末，綿陽城區(qū)就會比較堵。如圖為南山中學某攝影愛好者在博雅門前拍攝的一張堵車照片，正前方是南河大橋的紅綠燈路口。若最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線靠齊，前后相鄰兩車的前端之間的距離均為L=5m。視察發(fā)覺綠燈每次持續(xù)時間均為t=30s，啟動時每輛車的平均加速度大小均為a=1m/s2。則從綠燈亮起時：（1）若每輛車都同時從靜止起先做勻加速直線運動，求綠燈結(jié)束時第一輛車的速度大小和位移大??；（2）若此時段全部車輛允許的最大速度均為36km/h，則一次綠燈持續(xù)時間內(nèi)最多有多少輛汽車能通過路口（交通規(guī)則規(guī)