中學(xué)校園欺凌自查報(bào)告范文

Word文檔中學(xué)校園欺凌自查報(bào)告范文加強(qiáng)平安防范力量建設(shè)，進(jìn)一步增加做好平安工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)平安工作責(zé)任，本文是我為大家整理的中學(xué)校內(nèi)欺凌自查報(bào)告，僅供參考借鑒，盼望可以關(guān)心到大家。

中學(xué)校內(nèi)欺凌自查報(bào)告范文(一)

近年來(lái)，媒體報(bào)道的校內(nèi)欺凌大事時(shí)有發(fā)生，而且有擴(kuò)散的趨勢(shì)。為了建立校內(nèi)預(yù)防欺凌大事發(fā)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制，提高快速反應(yīng)和處置力量，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，最大限度地降低敏感大事發(fā)生的幾率以及造成的損害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和進(jìn)展，保障同學(xué)的身體健康和教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，與依據(jù)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)整治的通知》(國(guó)教督辦函[20XX]22號(hào))要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際動(dòng)身，對(duì)欺凌大事進(jìn)行自查。

一、成立“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組狀況

依據(jù)市、區(qū)教育局要求，相應(yīng)成立預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校內(nèi)重大欺凌大事的預(yù)防和處置工作，對(duì)重大欺凌大事預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，必要時(shí)向市、區(qū)教育局、公安部門準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，檢查欺凌大事預(yù)防和處置工作落實(shí)狀況。

(一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)和處室、部門負(fù)責(zé)人為組員的校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施校內(nèi)欺凌大事的應(yīng)急處置工作，加強(qiáng)部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào)，打算應(yīng)急處置工作中的決策和措施，確保校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置工作準(zhǔn)時(shí)、有序、高效。校內(nèi)欺凌舉報(bào)電話：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

各班級(jí)部主任和班級(jí)德育主任及班主任

(二)現(xiàn)場(chǎng)防暴組

發(fā)生暴力欺凌大事時(shí)，組長(zhǎng)立刻帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻擋，必要時(shí)可實(shí)行正值防衛(wèi)行為。

組長(zhǎng)：

組員：學(xué)校保衛(wèi)人員及德育處工作人員

(三)疏散引導(dǎo)組

發(fā)生欺凌大事時(shí)，組長(zhǎng)立刻按總指揮的要求組織人員到現(xiàn)場(chǎng)疏散未被施暴的同學(xué)，并機(jī)靈地疏散到平安地帶。

組長(zhǎng)：

組員：各班級(jí)主任和班主任等

(四)通訊聯(lián)絡(luò)組

發(fā)生欺凌大事時(shí)，組長(zhǎng)快速組織本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，了解狀況，同時(shí)向“110”和上級(jí)教育主管部門報(bào)告，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)狀況。

組長(zhǎng)：

組員：辦公室人員等

(五)現(xiàn)場(chǎng)搶救組

發(fā)生欺凌大事后，組長(zhǎng)快速組織本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，并馬上與“120”聯(lián)系。

組長(zhǎng)：

組員：醫(yī)務(wù)室人員和班主任等

二、開展“校內(nèi)欺凌大事”的摸底排查狀況

1。加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)摸底排查，要全面開展涉校涉生沖突糾紛隱患排查，樂觀化解沖突糾紛，對(duì)各種苗頭性問題要準(zhǔn)時(shí)處置，對(duì)個(gè)別品德不端行為的同學(xué)，要采納教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作，轉(zhuǎn)化他們的行為方式，必要時(shí)聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。加強(qiáng)心理干預(yù)，要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理詢問室和心理輔導(dǎo)老師的作用，特殊要針對(duì)個(gè)別同學(xué)心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn)，針對(duì)性開展心理干預(yù)。加強(qiáng)校內(nèi)防控。要加強(qiáng)校內(nèi)欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè)，建立完善關(guān)于校內(nèi)欺凌的各項(xiàng)制度，完善校內(nèi)視頻監(jiān)控設(shè)施。

2。排查建檔。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、流淌人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛和愛護(hù)，摸清底細(xì)，建檔造冊(cè);要對(duì)與學(xué)校、老師和同學(xué)家長(zhǎng)存在糾紛和積怨的人員、精神特別人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會(huì)或撰文滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，進(jìn)行排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作并逐一建檔，落實(shí)專人加強(qiáng)管控，如涉及校外的應(yīng)馬上向公安等部門報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校內(nèi)平安的物品進(jìn)行清查。

三、開展以“校內(nèi)欺凌治理”為主題的專題教育狀況

1、廣泛宣揚(yáng)。充分利用學(xué)校教育陣地，如電子屏、櫥窗、宣揚(yáng)語(yǔ)、校內(nèi)廣播站等，向師生、家長(zhǎng)廣泛開展校內(nèi)反欺凌教育宣揚(yáng)。宣揚(yáng)有關(guān)法制學(xué)問和典型案例，宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，宣揚(yáng)校內(nèi)欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校內(nèi)欺凌的震懾力。邀請(qǐng)專家和公安人員來(lái)校進(jìn)行專項(xiàng)講座，進(jìn)行宣揚(yáng)教育，讓同學(xué)了解校內(nèi)欺凌的危害及后果，樂觀宣揚(yáng)校內(nèi)中團(tuán)結(jié)友愛、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例，做好正面的引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)。

2、開展教育。集中對(duì)同學(xué)開展以校內(nèi)欺凌治理為主題的國(guó)旗下講話，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范和平安防范學(xué)問教育;召開教職工會(huì)議，組織學(xué)習(xí)對(duì)校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法，嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)，絕不允許老師成為校內(nèi)欺凌的制造者;開展主題班會(huì)，通過班會(huì)，關(guān)心同學(xué)樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、溝通力量。

3、完善制度。準(zhǔn)時(shí)制定《校內(nèi)欺凌大事突發(fā)預(yù)案》，指導(dǎo)預(yù)防校內(nèi)欺凌的宣揚(yáng)教育和校內(nèi)欺凌應(yīng)急處理，明確相關(guān)部門、相關(guān)人員職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到“誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)首見誰(shuí)負(fù)責(zé)”，杜絕相互推諉現(xiàn)象，做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如狀況緊急，可直接向校長(zhǎng)匯報(bào)，在校長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警;如狀況失控，緊急聯(lián)系校內(nèi)保安人員，第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化;如發(fā)生人員損害，視狀況可先報(bào)120并組織緊急搶救，后匯報(bào)。

四、完善“校內(nèi)欺凌”的預(yù)防和處理狀況

建立欺凌大事的處理機(jī)制：

1、一般欺凌，未造成顯著損害的大事，由班級(jí)主任負(fù)責(zé)調(diào)查處理，班主任進(jìn)行幫助，主要對(duì)受害人進(jìn)行寬慰，疏導(dǎo)，告知家長(zhǎng)等，對(duì)實(shí)施欺凌行為人進(jìn)行排查，教育，告知家長(zhǎng)，報(bào)學(xué)校進(jìn)行紀(jì)律處分，結(jié)合其他欺凌大事，對(duì)同學(xué)進(jìn)行主題教育，預(yù)防再次發(fā)生。

2、校外欺凌及校內(nèi)嚴(yán)峻欺凌，造成損害的大事，由德育處負(fù)責(zé)調(diào)查處置，班級(jí)處進(jìn)行幫助，首要是對(duì)受傷人進(jìn)行醫(yī)治，告知家長(zhǎng)，由心理老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對(duì)實(shí)施欺凌行為人，告知家長(zhǎng)，嚴(yán)峻處分，直至開除學(xué)籍，涉及違法的大事要報(bào)公安機(jī)關(guān)處理。

3、如欺凌大事正在發(fā)生或剛剛發(fā)生，造成嚴(yán)峻損害的大事，根據(jù)下列程序執(zhí)行：

㈠。通訊聯(lián)絡(luò)組馬上撥打報(bào)警電話110和急救中心電話120，并馬上報(bào)告上級(jí)主管部門，先口頭、后書面。同時(shí)，依據(jù)狀況通知相關(guān)同學(xué)家長(zhǎng)，并做好接待解釋工作，穩(wěn)定家長(zhǎng)和家屬心情。(負(fù)責(zé)人：辦公室、德育處、團(tuán)委)。

㈡。防暴組馬上實(shí)行有效措施，制止和掌握欺凌者其進(jìn)一步施暴，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，有必要時(shí)幫助公安民警制服施暴者(負(fù)責(zé)：德育處、團(tuán)委、學(xué)校保衛(wèi)人員)。

㈢。搶救組實(shí)行相應(yīng)措施進(jìn)行緊急救治(負(fù)責(zé)人：醫(yī)務(wù)室、班主任)。

㈣。疏散組立刻把同學(xué)疏散到平安地點(diǎn)，清點(diǎn)人員，穩(wěn)定同學(xué)心情，并把狀況報(bào)聯(lián)絡(luò)組和校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人：德育處、團(tuán)委、當(dāng)日值班老師和班主任)

4、每學(xué)期要開展的詳細(xì)工作

㈠出一期校內(nèi)宣揚(yáng)櫥窗，校內(nèi)電子屏幕宣揚(yáng)，讓同學(xué)全面了解校內(nèi)欺凌的相關(guān)內(nèi)容。(負(fù)責(zé)部門：辦公室、德育處)

㈡進(jìn)行一次以“反校內(nèi)欺凌”為主題的國(guó)旗下講話，啟動(dòng)“反校內(nèi)欺凌”活動(dòng)周。(負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委)

㈢進(jìn)行全面的排查工作，在各班級(jí)內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團(tuán)伙者等，并對(duì)重點(diǎn)同學(xué)進(jìn)行幫教，心理有問題者心理詢問室個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo)，做到防患于未然(負(fù)責(zé)部門：德育處)

㈣進(jìn)行主題班會(huì)，運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣揚(yáng)普及(負(fù)責(zé)部門：德育處)

㈤舉辦多場(chǎng)法制現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，讓同學(xué)知法懂法(負(fù)責(zé)部門：辦公室、德育處)

㈥進(jìn)行一次以“反校內(nèi)欺凌，善待身邊人”為主題的征文競(jìng)賽，全體同學(xué)參加，通過同學(xué)文章檢驗(yàn)同學(xué)接受教育的成果。(負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委)

5、校內(nèi)欺凌大事處置的后續(xù)事宜和責(zé)任追究

㈠每個(gè)責(zé)任人，應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的同學(xué)和其他人員，要不斷的加強(qiáng)教育直至消退欺凌隱患。

㈡每個(gè)責(zé)任人，應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實(shí)施跟蹤關(guān)注，防止被報(bào)復(fù)、心理扭曲、自我放棄等行為的發(fā)生。

㈢全體教職工要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)平安工作信息，尤其對(duì)重大狀況和突發(fā)性大事要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)每個(gè)責(zé)任人在處置過程中的推諉、拈輕怕重、玩忽職守，不處置的工作人員將在評(píng)比、職稱晉升、績(jī)效考評(píng)等方面，依據(jù)學(xué)校的考核制度進(jìn)行處理，對(duì)造成嚴(yán)峻后果，涉嫌違法的交由紀(jì)檢和司法機(jī)關(guān)處理。

全體教職員工都要高度重視校內(nèi)平安工作，深刻吸取各地發(fā)生的校內(nèi)欺凌大事教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防此類事故在我校發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要實(shí)行措施，加強(qiáng)平安防范力量建設(shè)，進(jìn)一步增加做好平安工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)平安工作責(zé)任。把平安教育管理工作的好壞與個(gè)人的評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定和績(jī)效工資掛起鉤來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)“一票拒絕制”，使平安教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

中學(xué)校內(nèi)欺凌自查報(bào)告范文(二)

為加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)欺凌大事的預(yù)防與處理，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)了《關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔20XX〕22號(hào))，徐州市、銅山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)部門先后印發(fā)開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理的通知和實(shí)施方案，我校仔細(xì)貫徹落實(shí)通知和方案要求，樂觀開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)開展?fàn)顩r仔細(xì)自查自糾現(xiàn)將自查狀況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、成立“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組

為做好校內(nèi)欺凌有效預(yù)防和處置工作，學(xué)校成立了以邢常軍常務(wù)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)如下：

組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理工作，指導(dǎo)督查治理活動(dòng)的實(shí)施狀況。

副組長(zhǎng)：組織協(xié)調(diào)各部門，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

組員：聽從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。

安保處：制定實(shí)施《江蘇省鄭集高級(jí)中學(xué)校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》;

做好校門出入管理和校內(nèi)巡查工作;督促宿管員做好宿舍管理和巡查工作，建立隱患和沖突糾紛排查臺(tái)賬。

德育處：組織開展相關(guān)教育活動(dòng)，與安保處一起處置校內(nèi)欺凌大事。

信息中心：網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)教育、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

班級(jí)部：排查校內(nèi)欺凌大事，做好對(duì)同學(xué)的宣揚(yáng)教育和管理工作

班主任：對(duì)班級(jí)平安隱患和沖突糾紛進(jìn)行全面排查和摸底，建立隱患

和沖突糾紛排查臺(tái)賬，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處置并上報(bào)

心育老師：準(zhǔn)時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作，開展心理專題講座。

二、開展“校內(nèi)欺凌大事”的摸底排查

(一)對(duì)校內(nèi)平安隱患和沖突糾紛進(jìn)行全面排查和摸底

通過對(duì)師生的平安問卷調(diào)查，組織部分同學(xué)座談和召開班級(jí)平安信息員會(huì)議等形式對(duì)校內(nèi)平安現(xiàn)狀、平安隱患和沖突糾紛、同學(xué)小團(tuán)伙組織以及易于發(fā)生在同學(xué)之間的蓄意或惡意通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺侮、污辱造成損害的校內(nèi)欺凌行為或傾向性、苗頭性問題，進(jìn)行全面細(xì)致的摸底排查，依據(jù)排查摸底狀況，有針對(duì)性地整改治理。

(二)建立隱患和沖突糾紛排查臺(tái)賬，實(shí)施零報(bào)告制度

各班級(jí)建立班級(jí)日志和宿舍管理日志，由班主任定期審查班級(jí)日志和宿舍管理日志記錄狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處置并上報(bào)班級(jí)部。班級(jí)平安信息員每日上報(bào)年紀(jì)部本班平安狀況(即使沒有消失新狀況，也要將報(bào)表填上“無(wú)”上報(bào))，由班級(jí)部匯總各班信息報(bào)至學(xué)校安保處。

(三)加大對(duì)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)和重點(diǎn)區(qū)域的巡查力度

校內(nèi)欺凌與校內(nèi)暴力多集中于上學(xué)、放學(xué)途中以及就餐等非課業(yè)時(shí)間。地點(diǎn)主要在校內(nèi)食堂、廁所、教學(xué)樓角落、同學(xué)宿舍等老師較少在場(chǎng)的地方。針對(duì)這些特點(diǎn)，我校進(jìn)一步完善校干值班導(dǎo)護(hù)制度，在同學(xué)放學(xué)和就餐時(shí)間由值班干部帶領(lǐng)值班老師到學(xué)校門口和食堂餐廳檢查巡察維持秩序;同學(xué)晚就寢時(shí)有值班老師和宿舍管理員定時(shí)檢查記錄同學(xué)休息狀況;班級(jí)部帶領(lǐng)值班班主任加強(qiáng)對(duì)廁所、操場(chǎng)、教學(xué)樓角落等重點(diǎn)區(qū)域的巡查，預(yù)防“校內(nèi)欺凌大事”的發(fā)生。

三、開展以“校內(nèi)欺凌治理”為主題的專題教育

1、召開“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”會(huì)議。強(qiáng)調(diào)“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”工作的重要性，成立“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組部署“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”工作，要求大家從思想上高度重視，仔細(xì)貫徹落實(shí)市、區(qū)相關(guān)通知和方案要求，結(jié)合本校實(shí)際制訂詳細(xì)實(shí)施方案。

2、4月份召開班主任平安工作“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”會(huì)議。強(qiáng)調(diào)此次專項(xiàng)治理工作的重要性，要求班主任做好對(duì)同學(xué)的宣揚(yáng)教育和管理工作，對(duì)班級(jí)平安隱患和沖突糾紛進(jìn)行全面排查和摸底，建立隱患和沖突糾紛排查臺(tái)賬，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理上報(bào)。

3、5月份，組織召開以“抵制校內(nèi)欺凌，共建和諧校內(nèi)”為主題的班級(jí)平安信息員會(huì)議。從校內(nèi)欺凌現(xiàn)象的表現(xiàn)、校內(nèi)欺凌現(xiàn)象常常發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、緣由以及如何預(yù)防校內(nèi)欺凌現(xiàn)象等方面對(duì)班級(jí)平安信息員進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)。向班級(jí)平安信息員傳達(dá)了國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理的通知》，并要求班級(jí)平安信息員把通知內(nèi)容傳達(dá)到每位同學(xué)，切實(shí)做好宣揚(yáng)教育和防范工作。這次會(huì)議使班級(jí)平安信息員對(duì)校內(nèi)欺凌現(xiàn)象有了全面熟悉，對(duì)有效預(yù)防和抵制校內(nèi)欺凌起到非常重要的作用。

4、通過各種途徑和方式，加大宣揚(yáng)教育的力度，樂觀營(yíng)造深厚的“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”活動(dòng)氛圍。充分利用校內(nèi)電子屏、宣揚(yáng)櫥窗對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，進(jìn)一步提高大家對(duì)“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”的熟悉。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣揚(yáng)作用，先后在我校網(wǎng)站發(fā)布《國(guó)務(wù)院要求各地各中學(xué)校校專項(xiàng)治理校內(nèi)欺凌》、《美國(guó)如何應(yīng)對(duì)校內(nèi)欺凌》等文章。

5、樂觀開展暑假平安教育。通過《致家長(zhǎng)和同學(xué)的一封信》、布置暑假平安作業(yè)、登錄平安教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信提示等方式對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。

6、開學(xué)初(9月份)各班要召開一次“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”主題班會(huì)?？偨Y(jié)上學(xué)期各班“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”活動(dòng)的閱歷和不足，進(jìn)一步明確專項(xiàng)治理的重要性和對(duì)校內(nèi)欺凌大事的處理方法等，集中對(duì)同學(xué)開展品德、心理健康和平安教育，以此加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的遵規(guī)守紀(jì)教育，堅(jiān)決遏制校內(nèi)欺凌行為的發(fā)生。

7、開學(xué)初(9月份)利用周一升旗儀式開展“防范校內(nèi)欺凌從我做起”的國(guó)旗下講話，進(jìn)一步加大宣揚(yáng)力度，統(tǒng)一熟悉，自覺落實(shí)行動(dòng)。

8、邀請(qǐng)鄭集派出所法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行“預(yù)防校內(nèi)欺凌”法制講座。結(jié)合詳細(xì)事例，以案釋法，使全體同學(xué)熟悉到校內(nèi)欺凌大事的危害及后果，熟悉到法律的嚴(yán)厲?性，切實(shí)提高遵法守紀(jì)意識(shí)。

9、開展“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。開學(xué)初，各班要仔細(xì)出一期“預(yù)防校內(nèi)欺凌”的主題黑板報(bào)。

四、完善“校內(nèi)欺凌”的預(yù)防和處理

1、完善制度。制定完善《鄭集中學(xué)校內(nèi)欺凌預(yù)防和處理制度》和《鄭集中學(xué)校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置預(yù)案》，建立校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置機(jī)制，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。

2、加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，加強(qiáng)預(yù)防“校內(nèi)欺凌大事”的發(fā)生。

(1)對(duì)各班級(jí)平安隱患和沖突糾紛進(jìn)行更加深化細(xì)致的排查，建立隱患和沖突糾紛排查臺(tái)賬和零報(bào)告制度;

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門口、廁所、操場(chǎng)、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的巡查，做好巡查記錄;

(3)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，守住平安防線。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，對(duì)來(lái)校人員、車輛加強(qiáng)管理，做好出入登記記錄、同學(xué)請(qǐng)假出校記錄、加強(qiáng)校內(nèi)巡查，提高警惕，守好第一道平安防線。

(4)每月對(duì)同學(xué)宿舍和教室進(jìn)行一次管制刀具和違禁物品檢查，準(zhǔn)時(shí)清除平安隱患。

(5)加強(qiáng)對(duì)住校同學(xué)的管理。宿管員和夜間值夜老師加強(qiáng)夜間抽查，嚴(yán)防同學(xué)欺凌和其它違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

(6)充分利用學(xué)校心理詢問室對(duì)同學(xué)心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，進(jìn)行心理干預(yù)和調(diào)整。

(7)充分利用好我校電子門禁擺閘、道閘系統(tǒng)和錄像監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)一步增加現(xiàn)代校內(nèi)安保裝置，提高物防、技防水平。

(8)設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)箱：如發(fā)生校內(nèi)欺凌大事可通過舉報(bào)電話0516-8****或舉報(bào)箱準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

3、準(zhǔn)時(shí)處理。對(duì)消失的校內(nèi)暴力大事反應(yīng)快速，準(zhǔn)時(shí)調(diào)查處置校內(nèi)欺凌大事，切實(shí)愛護(hù)同學(xué)的人身平安不受侵害。嚴(yán)厲?處理實(shí)施欺凌的同學(xué)。涉嫌違法犯罪的，準(zhǔn)時(shí)向公安部門報(bào)案并協(xié)作立案查處。

4、責(zé)任追究。專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校內(nèi)欺凌大事，造成惡劣影響的，將予以通報(bào)和追究責(zé)任。

通過校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理，加強(qiáng)了法制教育，嚴(yán)厲?了校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范了同學(xué)行為，為促進(jìn)同學(xué)身心健康，保障校內(nèi)平安、維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定、推動(dòng)平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)供應(yīng)了良好的環(huán)境，但是校內(nèi)欺凌以及突發(fā)大事的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，我們要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，更加深化細(xì)致的做好這這項(xiàng)工作，建設(shè)陽(yáng)光校內(nèi)、平安校內(nèi)。

中學(xué)校內(nèi)欺凌自查報(bào)告范文(三)

為了有效預(yù)防校內(nèi)欺凌大事，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和進(jìn)展，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，依據(jù)豐城市教育局關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理的工作方案的要求，結(jié)合我校實(shí)際，開展了一系列工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)悟精神，明確目標(biāo)

我們仔細(xì)學(xué)習(xí)文件精神，堅(jiān)固樹立“平安進(jìn)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)厲?校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范同學(xué)行為，樂觀主動(dòng)和扎實(shí)仔細(xì)地做好預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌大事，為促進(jìn)同學(xué)身心健康，保障校內(nèi)平安、維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定、推動(dòng)平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)供應(yīng)良好的環(huán)境。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署學(xué)校成立了特地的校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。詳細(xì)如下：

(一)領(lǐng)導(dǎo)組成員

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)：

組長(zhǎng)：對(duì)校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施狀況。副組長(zhǎng)：對(duì)《校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評(píng)審，治理過程督促班主任、安保員、宣揚(yáng)員宣揚(yáng)教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校內(nèi)欺凌為主題的學(xué)問講座。成員：聽從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入平安管理工作和校內(nèi)巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)同學(xué)的一日平安教育管理、宣揚(yáng)工作，為同學(xué)保駕護(hù)航。電教處通過校訊通等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)伴侶宣揚(yáng)預(yù)防校內(nèi)欺凌方面學(xué)問，確保同學(xué)平安無(wú)事故。

三、周密支配，細(xì)心組