版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
數(shù)列求和的四種常見類型
類型1.公式法求和:用等差(等比)數(shù)列求和公式.
例1.(2018年全國2卷)記S“為等差數(shù)列{/}的前"項和,已知4=-7,S3=-15.
(1)求{4}的通項公式;
(2)求S“,并求S”的最小值.
解析:(1)設{4}的公差為4,由題意得3q+3。=—15,由q=-7,得d=2,所以僅“}
的通項公式為4=2〃-9.
(2)代入等差數(shù)列求和公式,得S“=〃2-8〃=(〃-4)2—16,所以當〃=4時,S“取到最
小值,且最小值為-16.
例2.(2020新高考2卷)已知公比大于1的等比數(shù)列{4}滿足4+%=20,%=8.
(1)求他“}的通項公式;
(2)求—02a3+…+(―D"'?
,、a,+a,=a.q+a,cf=20
解析:⑴設等比數(shù)列{4}的公比為q(0>l),貝"24,7",
a3=a}q=8
整理可得:2/一54+2=0,???4>1M=2,4=2,數(shù)列的通項公式為:an=2-2'"'=2".
-1n+,2n+1
(2)由于:(-ifanan+l=(-I)"x2"x2=(-if2,故:
-13579-12n+1
axa2-a2a3+...+(-1)"anan+i=2-2+2-2+...+(-I)"?2
類型2.裂項求和
i.分母是等差數(shù)列相鄰兩項乘積,則I:——匚),貝I:
44+1danan+l
111111
1F....d=—(-----------).
a\a2--〃2。3----------anan+\
1
2.有理化后求和:a=-V/i-i.
ny[n+y/n-l
T_1
3.指數(shù)式裂相求和:
(2"+l)-(2n+,+l)-2"+l2n+l+1
三類應用:①裂相求和;②證明不等式;③求范圍.
2
例3.(2015年全國2卷)S“為數(shù)列{%}的前〃項和,已知a“>0,an+2a?=4S?+3.
(1)求{%}的通項公式;
(2)設a=—!—,求數(shù)列打的前〃項和.
《4+1
解析:(1)a,+;+2%=4s向+3與已知作差得:U,+i+??X??+I-??-2)=0,
a“+i一4=2,當〃=1時,4=3,=2〃+1.
(2)b;11_______1=-{-__1〃
"一(2〃+1*2〃+3)一42〃+12〃+3/-2U2〃+3廠6〃+9,
類型3:錯位相減
型如{(kn+b)q"}(q豐1)的數(shù)列求和,其基本解題步驟如下:
Stepl:由題可得:an-bn=
Step2:故騫=0tbi+....+a?bn①,q-Tn=a也+....+。也+i②
Step3:由①一②得:(1—/騫=44—。/田+納上二動
q-i
Step4:化簡:T“=____________________
例4.(2020年新課標全國卷117)設{〃“}是公比不為1的等比數(shù)列,q為。2,%的等差中項.
(1)求他“}的公比;
(2)若,4=1,求數(shù)列{"4,}的前〃項和.
2
解析:(1)設公比為4,得2q=“2+%,即2q=qg+qq2,g+g-2=0,得q=l(舍
去),q=-2.
(2)設S.為{w“}的前”項和,由(1)及題設可得,4=(-2)"T,所以
S“=]+2x(-2)+…+〃x(-2)j①,
-2S"=一2+2x(-2)2+…+(〃-1)x(-2)"T+〃x(—2)"②,用QHD可得:
1n
3Sn=l+(-2)+(-2>+…+(-2嚴-(-2)"=J*_?x(-2).
故S」_(3〃+1)(-2)".
"99
類型4.分組求和
適用對象:主要適用于通項是由兩部分不同的形式構成的數(shù)列,其次還適用于一些幾項放
在一起可以化簡的數(shù)列.
例如:{%+/}型,可分別單獨求出{?!埃?{勿}的前〃項和再求和.或者分段型,具體見下
面的2021新高考1卷.
例5.(2021新高考1卷).已知數(shù)列{4}滿足4=1,—I""*:,21聶’
[?!?2(九為偶數(shù)).
(1)記2=%,寫出a,偽,并求數(shù)列也}的通項公式;
(2)求{q}的前20項和.
解析:(1)由題設可得瓦—=q+1=2,仇=。4=“3+1="2+2+1=5
aa
又2k+2=%k+l+1,4AM=+2,故的*+2=2k+3即%=斗+3即一4=3
所以也}為等差數(shù)列,故勿=2+(〃-1)X3=3/LL
⑵設{《,}的前20項和為$20,貝!1S20=4+。2+。3+…+。20,進一步分組可得:
§20=〃1+〃2+.-?+〃2()=(41++,??+。兇)+(〃,+〃4+?■?+。20)
因為4=。2-1,。3=。4一1,…,。19=。20-1,所以$20=2(%+%+…+《8+%。)-1。
=2(4+/..+%+九)-10=2乂110乂2+與%3卜10=300.
除上例之外,分組求和還適用于出現(xiàn)擺動數(shù)列{(-1)%“}型中,具體解法見下例.
例7.(2014年湖南文科)已知數(shù)列{/}的前〃項和S“=£1±,〃eN*.
(1)求數(shù)列{凡}的通項公式;
(2)設d=2%+(—“%〃,求數(shù)列物,}的前2〃項和.
解析:(1)當〃=1時,4=5=1;
當〃之2時,4=S“_“=_(〃-1);(〃-1)=",故數(shù)列{凡}的通向公式為:
4="?
(2)由(1)知,4=2"+(-1)”“,記數(shù)列{"}的前2〃項和為&,則
J=(21+22+...+22")+(-1+2-3+4-...+2〃),進一步,若記A=21+2?+...+22",
3=—1+2—3+4—...+2“,分別求和可得:
2n+1
A=2(J2)=2-2,5=(―1+2)+(―3+4)+...+[―(2〃-1)+2〃]=n,
1—2
故數(shù)列他“}的前〃項和為2,,+I
2T2II=A+B=2+〃-2.
1"—n,n-1k—1
注:此處4是一個分段形式:2=/eN+,分組求和是處理分段形式
2"+n,n=2k
的數(shù)列求和的一把利器!
(2018年天津).設{4}是等比數(shù)列,公比大于0,其前n項和為S.(〃eN*),也}是等
差數(shù)列.已知4=1,%=%+2,。4=4+々,。5=2+24.
(I)求{%}和也}的通項公式;
(II)設數(shù)列{S"}的前n項和為7;((€*),
(i)求北;
。(1+4+2)42”2(、
⑴證明工+1)屋2)==一2(2).
詳解:(/)設等比數(shù)列{4}的公比為q.由4=1,%=。2+2,
可得/—g—2=0.因為4>0,可得g=2,故q=2”,
設等差數(shù)列他,}的公差為d,由4=4+4,可得3d=4.
由%=仇+2b6,可得3向+13d=16,
從而仇=l,d=1,故〃=幾
所以數(shù)列{q}的通項公式為=2"T,
數(shù)列{〃}的通項公式為2=幾
l-2n
(//)(/)由(/),有S“一1,
〃1-2
〃/、〃2x(l-2〃)
故(=X(2"_1)=X2*_〃=--------—〃=2角一〃一2?
hik=i1-2
(/7)因為([+以2應_(2*M/_2+\+2)叱..―2k包21
(攵+1)仕+2)(攵+1)(攵+2)伏+1)伏+2)k+2k+\'
?(T+b)b(232?)(2423)(2n+22向)2),+2。
所以,k——k+2k=-------+--------+???+-------------=--------2
金(Z+1)(4+2)(321(43)[〃+2n+lJn+2
真題演練
,、9
(2021浙江卷)已知數(shù)列{4}的前〃項和為S",且4s“+1=3S“—9.
(1)求數(shù)列{《,}的通項;
(2)設數(shù)列也}滿足地+(〃-4)《,=0,記也}的前"項和為7.,若(4獨,對任意
〃£N*恒成立,求之的范圍.
92727
【詳解】(1)當〃=1時,4(%+4)=3%-9,4a,=--9=-----a
-44216
當〃N2時,由4se=3S”—9①,得4S“=3s,i-9②,①一②得=3an
。2=一。,.'./。,.'.■^■二],又a3..93
1^74」7=:,?.?{4}是首項為-:,公比為三的等比數(shù)
16an44444
列,
976
4
〃一43
(2)由32+(〃-4)勺=0,得瓦—??=(?-4)(-)",
23
3f33、⑶4
所以7;=-3x--2x-I-1X+0xa+…+(力-4).—j
41447
4
%"(J-2x(1)-lx3、+…+(〃—5).圖+(〃—4>圖
4〃+1
兩式相減得,7;=—3x3+(。]「3丫3、
++一(〃-4)?1
4n4⑷
9
916-("4)圖
—一+一
46
〃+1
=-2+2.43—(〃—4).圖=-〃?圖
44
3
所以,二-4〃?(/田,
由7;V池,得一4〃?(1)"”44(〃一4)?(李"恒成立,
即
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽定遠示范高中2024-2025學年高三下學期第二次模擬化學試題含解析
- 公司PET搬遷優(yōu)化提升改造項目竣工環(huán)保驗收監(jiān)測調查報告
- 建設2臺66000KVA全封閉低碳硅錳礦熱爐項目竣工環(huán)保驗收監(jiān)測調查報告
- 年產50萬套特種軸承、50萬套傳動配件項目竣工環(huán)保驗收監(jiān)測調查報告
- 年產傳感器200萬件、集成線路板400萬件搬遷擴建項目竣工環(huán)保驗收監(jiān)測調查報告
- 浙教版四年級上冊除法練習200道及答案
- 財務部職責分幾大類(30篇)
- 采購部年終個人工作總結
- 采購主管年度工作總結范文(23篇)
- 乘用車公司2024年QMS內審員培訓考試專項測試卷
- 2《長征勝利萬歲》《大戰(zhàn)中的插曲》群文閱讀教學設計 2023-2024學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊
- 2024年新人教版數(shù)學七年級上冊 3.2 求代數(shù)式的值 教學課件
- 【課件】第五單元化學反應的定量關系新版教材單元分析九年級化學人教版(2024)上冊
- 醫(yī)療質量與安全管理手冊(門診醫(yī)技科室)
- 第三單元《分數(shù)除法》 (單元測試)-2024-2025學年六年級上冊數(shù)學人教版
- 三甲醫(yī)院評審醫(yī)療質量與安全持續(xù)改進管理
- 2024-2025學年小學實驗室安全操作教學設計
- 2024辦公的房屋租賃合同范本
- 3.2 學習成就夢想 課件- 2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊 -1
- 運用PDCA循環(huán)提高全麻患者體溫檢測率
- 工程施工人員安全教育培訓【共55張課件】
評論
0/150
提交評論