企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)教案

企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名:莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:1.1企業(yè)物流管理的概念1.2企業(yè)物流授

課類型：理論課________________

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)2008年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■1.1企業(yè)物流管理的概念1課時

■1.2企業(yè)物流1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■掌握相關(guān)的物流管理的概念

■了解企業(yè)物流的相關(guān)工作內(nèi)容

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

■圖片

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：第三利潤源的案例引入

*講授新課：

1.1.1物流的基本概念

1.1.2企業(yè)物流的概念

1.1.3企業(yè)物流的分類

1.2.1企業(yè)物流的結(jié)構(gòu)

1.2.2企業(yè)物流的內(nèi)容

1.2.3企業(yè)物流的作業(yè)目標(biāo)

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:1.3企業(yè)物流管理的內(nèi)容1.4企業(yè)物流管理

的組織授課類型:理論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)2008年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求:

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■1.3企業(yè)物流管理的內(nèi)容1課時

■1.4企業(yè)物流管理的組織

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■熟悉企業(yè)物流管理的內(nèi)容，

■掌握企業(yè)物流管理的組織的方法

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

■圖片

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：國美與蘇寧的物流案例

*講授新課：

1.3.1企業(yè)物流管理的概念

1.3.2企業(yè)物流管理的內(nèi)容

1.3.3企業(yè)物流管理的特征

1.4.1物流管理組織的變遷

1.4.2物流組織結(jié)構(gòu)的基本類型

1.4.3物流組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢

L4.4企業(yè)物流組織的管理原則

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)物流戰(zhàn)略授課類型：理論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■2.1企業(yè)物流戰(zhàn)略概述1課時

■2.2企業(yè)物流戰(zhàn)略的內(nèi)容1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■了解企業(yè)物流戰(zhàn)略的地位，作用，概念

■掌握企業(yè)物流戰(zhàn)略的內(nèi)容

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：IBM的物流案例

*講授新課：

2.1.1企業(yè)物流戰(zhàn)略的含義

2.1.2企業(yè)物流戰(zhàn)略的要素

2.1.3物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃流程

2.1.4企業(yè)物流戰(zhàn)略的目標(biāo)

2.2

2.2.1物流戰(zhàn)略的層次結(jié)構(gòu)

2.2.2物流戰(zhàn)略的領(lǐng)域

2.2.3企業(yè)物流戰(zhàn)略的制約因素

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名:莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)物流戰(zhàn)略授課類型:理論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■2.3企業(yè)物流戰(zhàn)略分析1課時

■2.2企業(yè)物流戰(zhàn)略1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■能根據(jù)案例進(jìn)行獨(dú)立分析物流案例

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：上海華聯(lián)超市的案例分析

*講授新課：

2.3

2.3.1企業(yè)物流的基本環(huán)境

2.3.2企業(yè)物流環(huán)境的分析

2.4

2.4.1企業(yè)物流規(guī)劃與設(shè)計的步驟

2.4.2企業(yè)物流計劃與延遲策略

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)采購與供應(yīng)物流管理授課類型：」

論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■3.1企業(yè)采購管理1課時

■3.2準(zhǔn)時制采購與供應(yīng)物流1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■掌握采購的基本原理

■掌握J(rèn)IT

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：伊藤洋華堂采購服裝的案例

*講授新課：

3.1企業(yè)采購管理

3.1.1采購的概念和特征

3.1.2采購的功能和目標(biāo)

3.1.3企業(yè)采購流程

3.2準(zhǔn)時采購方式與供應(yīng)物流

3.2.1準(zhǔn)時化采購與供應(yīng)的產(chǎn)生

3.2.2準(zhǔn)時化采購與供應(yīng)的原理

3.2.3準(zhǔn)時化采購技術(shù)的應(yīng)用

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)采購與供應(yīng)物流管理授課類型：」

論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■3.3全球采購戰(zhàn)略1課時

■3.4供應(yīng)鏈管理1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■了解供應(yīng)鏈的概念發(fā)展

■了解全球采購戰(zhàn)略有哪些方式

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：勝利油田采購的案例

*講授新課：

3.3全球采購戰(zhàn)略

3.3.1全球招標(biāo)采購

3.3.2電子采購

3.4供應(yīng)鏈管理

3.4.1起源和概念

3.4.2供應(yīng)鏈的類型

3.4.3供應(yīng)鏈的特征

3.4.4供應(yīng)鏈管理的目標(biāo)、原則和內(nèi)容

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)生產(chǎn)過程與生產(chǎn)物流管理授課類型：

理論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)2008年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■4.1企業(yè)生產(chǎn)物流基本原理2課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■明確企業(yè)生產(chǎn)物流概念、環(huán)節(jié)

■理解生產(chǎn)物流特征及影響

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：IBM的物流案例

*講授新課：

4.1企業(yè)生產(chǎn)物流的基本原理

4.1.1生產(chǎn)物流的含義

4.1.2生產(chǎn)物流合理化的基本特征

4.1.3生產(chǎn)物流的分類

4.1.4企業(yè)生產(chǎn)物流的組織形式

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)生產(chǎn)過程與生產(chǎn)物流管理授課類型：

理論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■4.2企業(yè)生產(chǎn)戰(zhàn)略對生產(chǎn)物流的影響1課時

■4.3不同生產(chǎn)模式下的生產(chǎn)物流管理1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■了解不同生產(chǎn)戰(zhàn)略下的生產(chǎn)物流模式

■熟悉不同生產(chǎn)生模式下的物流管理

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：西米克物流案例

*講授新課：

4.2企業(yè)生產(chǎn)戰(zhàn)略對生產(chǎn)物流的影響

4.2.1不同生產(chǎn)戰(zhàn)略下的生產(chǎn)物流模式

4.3不同生產(chǎn)模式下的生產(chǎn)物流管理

4.3.1企業(yè)生產(chǎn)類型的物流特征

4.3.2不同生產(chǎn)模式下的物流管理

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱：企業(yè)生產(chǎn)物流的計劃與控制授課類型：

理論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■5.1以MRPMRPIIERP原理為指導(dǎo)的生產(chǎn)物流運(yùn)營

方式1課時

■5.2以JIT思想為宗旨的生產(chǎn)物流運(yùn)營方式1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■了解MRPMRPIIERPJIT

■掌握MRPMRPIIERPJIT的基本原理

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：豐田的案例

*講授新課：

5.1以MRPMRPIIERP原理為指導(dǎo)的生產(chǎn)物流運(yùn)營方

式

5.1.1MRP

5.1.2閉環(huán)MRP

5.1.3MRPII

5.1.4ERP

5.1.5MRPMRPIIERP的關(guān)系

5.2以JIT思想為宗旨的生產(chǎn)物流運(yùn)營方式

5.2.1JIT理論概述

5.2.2JIT模式下生產(chǎn)物流計劃與控制

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱：企業(yè)生產(chǎn)物流的計劃與控制授課類型：

理論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■5.3以TOC理論為依據(jù)的生產(chǎn)物流營運(yùn)模式1課時

■5.4MRPIIJITTOC模式比較與定位1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■了解TOC的內(nèi)存邏輯

■掌握MRPHJITTOC三者的不同與定位

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：TOC的計算

*講授新課：

5.3以TOC理論為依據(jù)的生產(chǎn)物流營運(yùn)模式

5.3.1TOC理論概述

5.3.2TOC理論的應(yīng)用

5.4MRPIIJITTOC模式比較與定位

5.4.1MRPIIJITTOC三者的橫向比較

5.4.2MRPIIJITTOC三者的定位分析

5.4.3結(jié)論

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)倉儲管理與庫存控制授課類型：」

論課

教材名稱及版本：企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)2008年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求:

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■6.1企業(yè)倉儲管理1課時

■6.2庫存的含義與庫存管理分類法1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■了解企業(yè)庫存的含義

■掌握企業(yè)庫存分類

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：零庫存案例

*講授新課：

6.1企業(yè)倉儲管理

6.1.1倉儲管理概述

6.1.2企業(yè)倉儲管理實(shí)務(wù)

6.2庫存的含義與庫存管理分類法

6.2.1庫存的含義和分類

6.2.2庫存的功能

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)倉儲管理與庫存控制授課類型：」

論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■6.3庫存成本與庫存管理分類法1課時

■6.4庫存管理的方法1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■掌握企業(yè)庫存管理分類方法

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：ABC分類法案例

*講授新課：

6.3庫存成本與庫存管理分類法

6.3.1庫存成本項目

6.3.2庫存成本核算實(shí)務(wù)

6.3.3庫存管理分類法

6.4庫存管理的方法

6.4.1庫存管理基本流程

6.4.2幾種經(jīng)典的庫存管理方法

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)銷售物流與回收物流授課類型：」

論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■7.1企業(yè)銷售系統(tǒng)與銷售物流1課時

■7.2銷售物流服務(wù)1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■掌握企業(yè)銷售物流的基本概念、理論

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：可口可樂案例

*講授新課：

7.1企業(yè)銷售系統(tǒng)與銷售物流

7.1.1企業(yè)銷售系統(tǒng)的任務(wù)

7.L2企業(yè)銷售物流

7.2銷售物流服務(wù)

7.2.1企業(yè)銷售物流服務(wù)概述

7.2.2銷售物流服務(wù)的構(gòu)成要素

7.2.3銷售物流客戶服務(wù)能力

7.2.4創(chuàng)造競爭優(yōu)勢的銷售物流服務(wù)

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù):2

課題名稱:企業(yè)銷售物流與回收物流授課類型:」

論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)2008年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■7.3企業(yè)銷售配送1課時

■7.4企業(yè)回收物流1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■掌握企業(yè)銷售配送的含義

■了解回收物流

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：沃爾瑪案例

*講授新課：

7.3企業(yè)銷售配送

7.3.1銷售配送

7.3.2銷售配送中心

7.4企業(yè)回收物流

7.4.1回收物流概述

7.4.2回收物流的分類

7.4.3回收物流的意義

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)產(chǎn)品包裝與搬運(yùn)授課類型：理論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■8.1企業(yè)產(chǎn)品包裝1課時

■8.2企業(yè)產(chǎn)品的裝卸、搬運(yùn)1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■了解包裝的含義及功能

■熟悉包裝的分類、方法、搬運(yùn)的設(shè)備

■掌握如何做到搬運(yùn)合理化

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：大日本印刷株式會社案例

*講授新課：

8.1企業(yè)產(chǎn)品包裝

8.1.1企業(yè)產(chǎn)品包裝的含義及功能

8.1.2企業(yè)產(chǎn)品包裝的分類

8.1.3企業(yè)產(chǎn)品包裝設(shè)計實(shí)務(wù)

8.2企業(yè)產(chǎn)品的裝卸、搬運(yùn)

8.2.1裝卸、搬運(yùn)作業(yè)的設(shè)備設(shè)施

8.2.2裝卸搬運(yùn)作業(yè)的合理化

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)物流信息系統(tǒng)與客戶關(guān)系管理授課類

型：理論課________________

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■9.1企業(yè)物流信息系統(tǒng)概述2課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■掌握物流信息的分類、作用

■掌握企業(yè)物流信息系統(tǒng)的含義和特點(diǎn)

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：EDI案例

*講授新課：

9.1企業(yè)物流信息系統(tǒng)概述

9.1.1企業(yè)物流信息

9.1.2企業(yè)物流信息系統(tǒng)

9.1.3企業(yè)物流信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱：企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)物流信息系統(tǒng)與客戶關(guān)系管理授課類

型：理論課________________

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)2008年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■9.2企業(yè)物流信息系統(tǒng)設(shè)計1課時

■9.3企業(yè)物流客戶服務(wù)管理1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■掌握企業(yè)物流信息系統(tǒng)的含義和特點(diǎn)

■理解企業(yè)發(fā)展的物流服務(wù)績效評價方法

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：SAP助海爾物流信息系統(tǒng)建設(shè)

*講授新課：

9.2企業(yè)物流信息系統(tǒng)設(shè)計

9.2.1物流信息系統(tǒng)開發(fā)步驟

9.2.2物流信息系統(tǒng)設(shè)計中應(yīng)注意的問題

9.2.3企業(yè)物流信息系統(tǒng)技術(shù)

9.3企業(yè)物流客戶服務(wù)管理

9.3.1物流客戶服務(wù)的定義和特點(diǎn)

9.3.2物流服務(wù)成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素

9.3.3企業(yè)發(fā)展的物流服務(wù)模式

9.3.4企業(yè)發(fā)展的物流服務(wù)績效評價指標(biāo)

9.3.5企業(yè)發(fā)展的物流服務(wù)績效評價方法

9.3.6企業(yè)發(fā)展的物流服務(wù)績效管理

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)物流績效評價授課類型:理論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■10.1企業(yè)物流績效評價1課時

■10.2企業(yè)物流績效管理1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■掌握企業(yè)物流績效評價、管理的概念

■理解績效管理的基本方法

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：績效的案例

*講授新課：

10.1企業(yè)物流績效評價

10.1.1企業(yè)物流績效評價概述

10.1.2企業(yè)物流績效評價指標(biāo)

10.1.3物流績效評價標(biāo)準(zhǔn)及原則

10.2企業(yè)物流績效管理

10.2.1企業(yè)物流績效管理的概念

10.2.2物流績效管理合理化

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)物流績效評價授課類型:理論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■10.3標(biāo)桿管理2課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■掌握標(biāo)桿管理流程

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：標(biāo)桿管理案例

*講授新課：

10.3標(biāo)桿管理

10.3.1標(biāo)桿管理概述

10.3.2標(biāo)桿管理流程

10.3.3供應(yīng)鏈標(biāo)桿管理

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名:莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)物流現(xiàn)代化授課類型:理論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)2008年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■11.1企業(yè)物流現(xiàn)代化的意義1課時

■11.2物流一體化和供應(yīng)鏈一體化1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■掌握供應(yīng)鏈的相關(guān)概念

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：供應(yīng)鏈案例

*講授新課：

11.1企業(yè)物流現(xiàn)代化的意義

11.1.1企業(yè)物流現(xiàn)代化的含義

11.1.2企業(yè)物流現(xiàn)代化的意義

11.2物流一體化和供應(yīng)鏈一體化

11.2.1物流一體化

11.2.2供應(yīng)鏈一體化

11.2.3從物流一體化到供應(yīng)鏈一體化

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

一、授課教案（參考格式）

課程名稱:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)授課教師姓名：莫海鵬

職稱（或?qū)W歷）:助教

授課對象：物流專業(yè)11級1班授課時數(shù)：2

課題名稱:企業(yè)物流現(xiàn)代化授課類型:理論課

教材名稱及版本:企業(yè)物流管理實(shí)務(wù)20物年版

?本單元或章節(jié)的教學(xué)目的及要求：

?授課主要內(nèi)容及課時分配

■11.3企業(yè)物流的國際化1課時

■11.4物流管理現(xiàn)代化1課時

?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對學(xué)生的要求（掌握、熟悉、了解、

自學(xué)）

■了解企業(yè)物流的國際化現(xiàn)代化

?教學(xué)手段、教具（多媒體課件、板書、繪圖、標(biāo)本、、

模具、示教設(shè)備）

■PPT

?采用的教學(xué)方法（對比法、啟發(fā)法、演示法、邏輯推導(dǎo)

法等）

?教學(xué)過程：

*導(dǎo)入課題：供應(yīng)鏈案例

*講授新課：

11.3企業(yè)物流國際化

11.3.1企業(yè)物流國際化的特征

11.1.2企業(yè)物流國際化的組織

11.3.3企業(yè)國際物流的外部委托

11.4物流管理現(xiàn)代化

11.4.1物流管理現(xiàn)代化的標(biāo)志和內(nèi)容

11.4.2物流現(xiàn)代化管理技術(shù)和手段

11.4.3物流技術(shù)發(fā)展方向

*鞏固練習(xí)及講評

*教學(xué)內(nèi)容小結(jié)

?布置作業(yè)、復(fù)習(xí)思考題

?學(xué)生討論、提問

武術(shù)教案

班級人數(shù)日期課次第1次

一、學(xué)習(xí)基本手型、手法、步型、1、使學(xué)生初步了解武術(shù)的基本練習(xí)功

目

課的步法等法，并掌握練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)。

的

基本二、學(xué)習(xí)三路長拳第一段1-4動2,通過長拳學(xué)習(xí)，了解套路動作結(jié)構(gòu)、

任

內(nèi)容路線及特點(diǎn)。

務(wù)

3、提高學(xué)生柔韌、靈敏、平衡素質(zhì)。

幣1點(diǎn)重點(diǎn)：手型、步型、手法、腿法

難點(diǎn)難點(diǎn)：三路長拳中的虛步亮掌

課的時

課的內(nèi)容組織教法

部分間

1、體育委員集合整隊，報告人數(shù)隊形：△△教師

開

2、師生問好

始

5，3、宣布本次課的內(nèi)容及要求o

部

4、安排見習(xí)生XXXXXXXXXXXXXX

分

-.「法

1、繞田徑場慢跑二圈（2X400m）組織：1、成兩列縱刻慢跑，隊伍整齊，

準(zhǔn)2,徒手操（4X8拍）速度適中

備（1）頭部運(yùn)動（2）四肢運(yùn)動2、成廣播體操隊形散開

8'

部（3）俯背運(yùn)動（4）弓步運(yùn)動

分（5）仆步壓腿（6）正壓腿（7）膝教法：教師口令指揮，學(xué)生練習(xí)。

關(guān)節(jié)運(yùn)動（8）踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動要求：準(zhǔn)備活動充分

一、基本手型、手法、步型、步法等組織：集體練習(xí)

36'1、手型：教法：

基拳：拳握緊，拳面平、直腕1,簡介本課程基本功練習(xí)內(nèi)容

本掌：四指并攏伸直，拇指彎屈緊扣于2、詳細(xì)講解手型、步型等的動作要點(diǎn)及

部虎口處演練技巧并示范

分勾：五指第一指節(jié)捏攏在一-起，屈腕

步型：弓、馬、仆、虛、歇、丁步，

坐盤，插步，蓋步

武術(shù)教案

課的時

課的內(nèi)容組織教法

部分間

2、手法：3、學(xué)生模仿，教師糾錯

沖拳：出拳快速有力，寸勁做好擰腰、4、學(xué)生練習(xí)基本功法，教師指導(dǎo)

順肩、急旋前臂的動作1、糾正易犯錯誤，繼續(xù)練習(xí)

架拳：松肩、肘微屈，前臂內(nèi)旋2、學(xué)生再練習(xí)

推掌：挺胸、收腹、立腰、出掌快速要求：仔細(xì)觀察記憶，認(rèn)真練習(xí)

基

有力，有寸勁組織：集體練習(xí)

本32，

亮掌：抖腕、亮學(xué)與轉(zhuǎn)頭同時完成教法：

部

3、步型：弓、馬、仆、虛、歇、丁、1、教師示范并講解練習(xí)要領(lǐng)

分

坐盤2、學(xué)生跟練

4、步法：擊步、墊步等3、學(xué)生自練，教師口令提示

二、三路長拳第一段1-4動4、教師糾錯，學(xué)生再練習(xí)

特點(diǎn)：姿勢挺拔，動作舒展，快速有5、教師口令指揮，學(xué)生練習(xí)

力

1、集合整隊組織：集體練習(xí)

2、師生放松教法：

結(jié)

（1）靜力性放松1、教師提示并口令指揮

束5'

（2）抖動四肢放松1、學(xué)生放松

部

3、課后小結(jié)2、教師總結(jié)

分

4、師生再見3、提示課外練習(xí)注意事項

要求：積極放松

場地布置田徑場

器材及設(shè)備

課

■

小備

結(jié)注

武術(shù)教案

班級人數(shù)日期課次第2次

一、正側(cè)壓腿、正側(cè)踢腿、里合腿、1、讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)武術(shù)基本功并掌握

II

課的外擺腿腿法練習(xí)的正確方法。

的

基本二、三路長拳5-8動2、繼續(xù)學(xué)習(xí)長拳套路動作，并能前后貫

任

內(nèi)容穿練習(xí)。

務(wù)

重點(diǎn)重點(diǎn)：基本功練習(xí)中的挺胸、立腰或塌腰

難點(diǎn)難點(diǎn)：長拳中的大躍步前穿

課的時

課的內(nèi)容組織教法

部分間

1、體育委員集合整隊，報告人數(shù)隊形：△△教師

開

2、師生問好O

始

3，1、宣布本次課的內(nèi)容及要求

部

2、安排見習(xí)生XXXXXXXXXXXXXX

分

1、繞田徑場慢跑：圈（2X400m）組織：1、成兩列縱對慢跑，隊伍恪齊

準(zhǔn)2、徒手操（4X8拍）2、成廣播體操隊形散開

備（1）頭部運(yùn)動（2）四肢運(yùn)動3、專門性練習(xí)由肋木輔助練習(xí)

18'

部（3）俯背運(yùn)動（4）膝關(guān)節(jié)運(yùn)動教法：1、教師口令指揮，學(xué)生練習(xí)

分（5）踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動2、教師講解壓韌帶要領(lǐng)并示范

3、專門性練習(xí)：拉韌帶3、學(xué)生練習(xí)

一、正側(cè)壓腿、正側(cè)踢腿、里合腿、

30'組織：集體練習(xí)力分組練習(xí)

外擺腿

教法：

基

1、正壓腿

本1、簡介基本功練習(xí)內(nèi)容

要點(diǎn)：直體向前、向下壓振，逐漸加

2、教師講解示范，并強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)

部

大振幅，逐步提高腿的高度

學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)

分

2、側(cè)壓腿

3、教師領(lǐng)做，學(xué)生跟練

要點(diǎn)：同正壓腿

武術(shù)教案

課的時

課的內(nèi)容組織教法

間

3、正踢4、學(xué)生集體練習(xí)，教師糾錯

要點(diǎn)：抬頭挺胸，身體中正。

5、學(xué)生分組練習(xí)，教師糾錯

4、側(cè)踢

要求

要點(diǎn)：腳尖向腦后走。

、學(xué)生仔細(xì)觀察，認(rèn)真練習(xí)

5、里合1

要點(diǎn)：保持上肢中正。2、教師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生完成動作

6、外擺3、反復(fù)練習(xí)，思考動作，體會動作要領(lǐng)

本要點(diǎn)：展胯，動作幅度大。

部二、三路長拳5-8動組織：集體練習(xí)

分教法：

32，5、彈腿沖拳

6、大躍步前穿1、教師講解示范

7、弓步擊掌2、師生同步練習(xí)

8、馬步架掌3、學(xué)生練習(xí)，教師口令指揮

4、教師糾錯，學(xué)生再練習(xí)

1、集合整隊組織：集體練習(xí)

2、師生放松教法：

結(jié)

(1)伸展性放松1、教師提示并口令指揮

束5'

(2)抖動四肢放松2、學(xué)生放松

部

(3)呼吸調(diào)整放松3、教師總結(jié)

分

3、課后小結(jié)4、提示課外練習(xí)注意事項

4、師生再見要求：積極放松

場地布置田徑場

器材及設(shè)備

課

■

小備

結(jié)注

武術(shù)教案

班級人數(shù)日期課次第3次

一、腰功、跳躍、平衡練習(xí)1、進(jìn)?步學(xué)習(xí)武術(shù)基本功，提高腰部的

目

課的二、三路長拳第二段1-5動柔韌性和靈活性。

的

基本三、單足跳、蛙跳等2、學(xué)習(xí)三路長拳新動作并復(fù)習(xí)已學(xué)的。

任

內(nèi)容3、發(fā)展學(xué)生腿部力量及腰的柔韌性。

務(wù)

.重點(diǎn)

重點(diǎn)：套路學(xué)習(xí)的虛步栽拳、提膝穿掌的方向路線

難點(diǎn)

難點(diǎn)：基本功練習(xí)腰的靈活性

課的時

課的內(nèi)容組織教法

部分間

1、體育委員集合整隊，報告人數(shù)隊形：△△教師

開

2、師生問好O

始

5'3、宣布本次課的內(nèi)容及要求o

部

4、安排見習(xí)生XXXXXXXXXXXXXX

分

1、繞田徑場慢跑一.圈（2X400m）組織：1、成兩列縱對慢跑,隊伍整齊

準(zhǔn)2、徒手操（4X8拍）2、成廣播體操隊形散開

備（1）頭部運(yùn)動（2）四肢運(yùn)動3、專門性練習(xí)由肋木輔助練習(xí)

15'

部（3）俯背運(yùn)動（4）膝關(guān)節(jié)運(yùn)動教法：1、教師講解基本功要領(lǐng)并示范

分（5）踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動（6）拉韌帶2、教師口令指揮，學(xué)生練習(xí)

3、專門性練習(xí)：基本功、五步拳3、學(xué)生練習(xí)五步拳,教師指導(dǎo)糾錯

一、腰功、跳躍、平衡練習(xí)組織：集體練習(xí)

20'1、前俯腰教法：

基要點(diǎn)：兩腿挺膝伸直，挺胸、塌腰、1,教師完整示范

本收髓，并向前折體2、教師分解教學(xué)

部2、涮腰3、教師講解示范單個動作

分要點(diǎn)：盡量增大繞環(huán)幅度4、教師領(lǐng)做，學(xué)生跟練

3、翻腰

要點(diǎn)：兩手臂盡量伸直

武術(shù)教案

課的時

課的內(nèi)容組織教法

部分間

4、騰空飛腳5、學(xué)生自練，教師指揮

要點(diǎn)：踢擺時，腳高須過腰，左腿在擊6、教師糾錯，學(xué)生再練習(xí)

響的一瞬間，屈膝收控于右腿側(cè)。7、教師強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)，并介紹易犯錯誤

5、大躍步前穿及糾正方法

要點(diǎn)：躍步要遠(yuǎn)，落地要輕，兩臂上擺8、學(xué)生分組自練，教師巡回指導(dǎo)

基幅度要大。9、集體練習(xí)，教師指揮

本6、提膝平衡10、集體糾錯，學(xué)生再練習(xí)

部要點(diǎn)：平衡站穩(wěn)，提膝過腰，腳內(nèi)扣11、教師小結(jié)

分7、望月平衡要求：講解簡明扼要，學(xué)生觀察思考

要點(diǎn)：平穩(wěn)站立，扣緊膝窩，腳底朝上

30,二、三路長拳第二段1-5動

1、虛步栽拳2、提膝穿掌3、仆步穿掌

4、虛步挑掌5、馬步擊掌

207三、單足跳、蛙跳等

1、集合整隊組織：集體練習(xí)

2、師生放松教法：

結(jié)

(1)靜力性放松I、教師提示并口令指揮

束5'

(2)抖動四肢放松2、學(xué)生放松

部

3、課后小結(jié)3、教師總結(jié)

分

4、布置課后作業(yè)4、提示課外練習(xí)注意事項

5、師生再見要求：積極放松

器材及設(shè)

場地布置田徑場

備

課

后

備

小

注

結(jié)

武術(shù)教案

班級人數(shù)11期課次第4次

一、三路長拳第二段6-8動、第三段目1、學(xué)習(xí)鞏固三路長拳動作，提高動作的

課的

1-2動的完成質(zhì)量。

基本

二、單足跳、蛙跳任2、改善學(xué)生的身體狀況，提高學(xué)生的身

內(nèi)容

務(wù)體素質(zhì)，尤其是腿部力量。

垂點(diǎn)重點(diǎn)：轉(zhuǎn)身踢腿馬步盤肘

難點(diǎn)難點(diǎn)：彈跳力的練習(xí)

課的時

課的內(nèi)容組織教法

部分間

1、體育委員集合整隊，報告人數(shù)隊形：△△教師

開

2、師生問好O

始

5'3、宣布本次課的內(nèi)容及要求o

部

4、安排見習(xí)生XXXXXXXXXXXXXX

分

1、繞田徑場慢跑二圈(2X400m)組織：1、成兩列縱對慢跑，隊伍整齊

準(zhǔn)2、徒手操(4X8拍)2、成廣播體操隊形散開

備(1)頭部運(yùn)動(2)四肢運(yùn)動3、專門性練習(xí)由肋木輔助練習(xí)

13，

部(3)俯背運(yùn)動(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動教法：1、教師口令指揮，學(xué)生練習(xí)

分(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動2、教師指導(dǎo)糾錯

3、專門性練習(xí)：柔韌練習(xí)、基本功3、學(xué)生再練習(xí)

初級長拳第三路：第：段6-8動組織:集體練習(xí)一分組練習(xí)一集體練

6、叉步雙擺掌習(xí)

基50'要點(diǎn)：兩臂要劃立圓，幅度要大，擺教法：

本學(xué)與后