2023-2024學年石家莊市元氏縣三下數學期末教學質量檢測模擬試題含解析

2023-2024學年石家莊市元氏縣三下數學期末教學質量檢測模擬試題一、認真計算。1．直接寫出得數3500÷7＝50×0＝15×40＝40×50＝0÷7＝80÷4＝300÷6＝7×30＝22×30＝80÷5＝31×20＝43×20＝1600÷2＝230×20＝40÷8＝2．用豎式計算．3.5－2.6＝43×96＝68×50＝3．脫式計算。（741－20）÷732×（52＋38）二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．0乘或除以任何數,都得0。（____）5．一個成人一次性口罩的長大約是15分米。（________）6．2016年和1900年都是閏年。（______）7．面積相等的兩個長方形，周長也相等。（________）8．上午9時用24時計時法表示為21時．（____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．下圖正方形是由兩個完全一樣的長方形拼成的，如果這個正方形的周長是48厘米，則它的面積是（）平方厘米。每個長方形的面積是（）平方厘米。A．144；72 B．72；24 C．144；2410．要使118×□的積是一個三位數，□里最大是（）。A．7 B．8 C．911．一個正方形的周長是24厘米，它的面積是（）平方厘米。A．24 B．32 C．3612．92×19992×200－1，里應填()。A．＞ B．＜ C．＝13．我（?）獨立完成數學作業(yè)。A．能 B．不能 C．在家長的監(jiān)督下完成四、快樂填空。14．邊長是5厘米的正方形，面積是（________）平方厘米。15．下面圖形中是軸對稱圖形的在（）里打“√”，不是的在（）里打“×”．（______），（______），（______），（______）．16．有84人就餐，平均每張桌7人，需要準備（________）張桌子。17．填上合適的單位．小明每小時走4000________一輛卡車能載重5________一條鐵路全長約400________一個蘋果重200________一只恐龍大約重45________南京長江鐵路橋大約長7________18．小宇每天晚上8：30睡覺，第二天早上6：00起床，他睡了（____）小時（____）分鐘。19．在括號里填上“”“”或“”。5000克（______）5千克2時（______）200分（______）（______）4.70元（______）4.07元（______）（______）（______）20．120厘米＝（______）分米300平方分米＝（______）平方米21．晴朗的夏夜，我們面對北極星時，左邊是（_____）方，右邊是（_____）方。22．2時＝（________）分24個月＝（________）年3平方米＝（________）平方分米5000平方厘米＝（________）平方分米23．下圖中每個涂色小正方形的邊長是1厘米。那么圖中涂色部分的面積是（______）平方厘米，空白部分的面積是（______）平方厘米。五、作圖題。24．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．25．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。26．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連六、解決問題27．買玩具。(1)買一架玩具飛機和一個玩具熊，一共需要多少錢？(2)一個玩具熊比一架玩具飛機便宜多少錢？(3)你還能提出其他的數學問題并解答嗎？28．果園里共收蘋果720kg，每8kg裝一小箱子，每6個小箱子裝一大箱，裝完這些蘋果共需多少個大箱子？29．觀察下面的復式統(tǒng)計表，回答下面的問題。（1）在一年級中，體重在（）千克的人最多，在（）千克的人最少。（2）在二年級中，體重在（）千克的人最多，在（）千克的人最少。（3）你還能發(fā)現(xiàn)什么？30．圖書室有800本圖書，放在4個書柜里，每個書柜有5層，平均每層放多少本書?

參考答案一、認真計算。1、500；0；600；20000；20；50；210660；16；620；860800；4600；5【詳解】略2、0.941283400【詳解】3.5－2.6＝0.943×96＝412868×50＝34003.54368－2.6×96×500.9258340038741283、103；2880【分析】（1）先算減法，再算除法；（2）先算加法，再算乘法。【詳解】（741－20）÷7＝721÷7＝10332×（52＋38）＝32×90＝2880二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、?【詳解】略5、×【分析】根據生活經驗、對長度單位和數據大小的認識，可知計量一個成人一次性口罩的長度應用“厘米”作單位；據此解答?！驹斀狻繐治龅贸觯阂粋€成人一次性口罩的長大約是15厘米，所以，一個成人一次性口罩的長大約是15分米，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。6、×【解析】略7、×【分析】假設一個長方形長8厘米寬3厘米，另一個長方形長12厘米寬2厘米。根據長方形的面積＝長×寬可知，8×3＝24，12×2＝24，則這兩個長方形的面積均為24平方厘米。根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，分別求出這兩個長方形的周長，再進行判斷?！驹斀狻考僭O一個長方形長8厘米寬3厘米，另一個長方形長12厘米寬2厘米。8×3＝24（平方厘米），12×2＝24（平方厘米）則這兩個長方形的面積均為24平方厘米。（8＋3）×2＝11×2＝22（厘米）（12＋2）×2＝14×2＝28（厘米）很顯然，這兩個長方形的周長不相等。故答案為：×【點睛】熟練掌握長方形的周長和面積公式，靈活運用公式解決問題。本題可通過舉反例的方法解答。8、?【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【分析】根據邊長＝正方形周長÷4，求出正方形的邊長，再根據正方形面積＝邊長×邊長求出面積，再除以2就是每個長方形的面積?！驹斀狻?8÷4＝12（厘米）12×12＝144（平方厘米）144÷2＝72（平方厘米）故答案為：A【點睛】本題關鍵是熟練應用周長和面積公式，先求出正方形的邊長，再分別根據題意解答。10、B【分析】直接將選項中的數字帶進去算，看哪一個最符合題意即可。【詳解】118×7＝826118×8＝944118×9＝1062要使118×□的積是一個三位數，□里最大是8。故答案為：B【點睛】本題考查乘法的運算，要學會轉換思路，從選項出發(fā)。11、C【分析】正方形周長＝邊長×4，正方形面積＝邊長×邊長，據此解答?！驹斀狻?4÷4＝6（厘米）6×6＝36（平方厘米）故答案為：C【點睛】此題主要考查學生對正方形周長和面積公式的靈活應用。12、B【解析】略13、A【分析】根據自身情況如實回答即可?！驹斀狻课夷塥毩⑼瓿蓴祵W作業(yè)。故答案為：A。【點睛】三年級同學應學會獨立完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學習習慣。四、快樂填空。14、25【分析】根據正方形的面積＝邊長×邊長，代入數據計算即可解答?！驹斀狻?×5＝25（平方厘米）【點睛】此題主要考查正方形的面積公式的計算應用，要熟記公式。15、√××√【詳解】略16、12【分析】求84中有幾個7，用除法計算，讓84÷7即可求解?！驹斀狻?4÷7＝12（張）【點睛】本題考查除數是一位數的除法的應用，屬于基礎計算，認真計算即可。17、米噸千米克噸千米【詳解】小明每小時走4000米一輛卡車能載重5噸一條鐵路全長約400千米一個蘋果重200克一只恐龍大約重45噸南京長江鐵路橋大約長7千米故答案為米；噸；千米；克；噸；千米.【分析】根據對質量單位和長度單位的認識，結合生活實際情況可知，一個人每小時行4000米，一輛卡車的載重量用噸作單位，一條鐵路的長度用千米作單位，一個蘋果的質量用克作單位，一只恐龍的質量用噸作單位，一座橋的長度用千米作單位比較合適.18、930【解析】略19、＝＜＞＝＞＜＞＞【分析】（1）（2）（6）單位不相同的先把單位換算成相同的后再進行比較，1千克＝1000克，1時＝60分，1dm2＝100cm2；（3）（7）分數比較大小的方法：如果分子相同，就直接比分母，分母小的分數值就比較大；如果分母相同，就直接比分子，分子大的分數值就比較大；（4）＝5÷5，＝9÷9；（5）單位相同都是元，小數比較大小的方法：先看它們的整數部分，整數大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位大的那個數就大；如果十分位上的那個數也相同，百分位上的數大的那個數就大；（8）可以把1用分數表示，分母跟的分母相同?！驹斀狻扛鶕治隹傻茫海?）5千克＝5000克，所以5000克＝5千克；（2）2時＝120分，所以2時＜200分；（3）＞；（4）＝1，＝1，所以＝；（5）4.70元＞4.07元；（6）500cm2＝5dm2，所以＜；（7）＞；（8）1＝，所以＞；【點睛】本題主要考查的是對時間、質量、面積單位間的換算，以及分數比較大小的方法，需要熟練掌握。20、123【分析】把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。由題可知，把厘米化成分米，是由低級單位化高級單位；把平方分米化成平方米，是由低級單位換算成高級單位。【詳解】1分米＝10厘米故120厘米＝12分米1平方米＝100平方分米故300平方分米＝3平方米所以答案為：12；3【點睛】本題考查的是面積、長度單位的換算，需要明確單位之間的進率是解答題目的關鍵。21、西東【解析】略22、120230050【分析】根據1小時＝60分；一年＝12個月；1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米，進行單位換算即可。【詳解】根據分析可知：2時＝120分24個月＝2年3平方米＝300平方分米5000平方厘米＝50平方分米故答案為：120；2；300；50【點睛】本題考查了常用的單位以及換算，熟練掌握各單位之間的進率是解題的關鍵。23、510【分析】小正方形的邊長是1厘米，則小正方形的面積為1平方厘米，涂色部分的面積是5個小正方形的面積；根據圖意，沿著長可以鋪5個小正方形，沿著寬可以鋪3塊小正方形，由此求出長方形的面積，再減去涂色部分的面積可解答?！驹斀狻?×1＝1（平方厘米）1×5＝5（平方厘米）5×3－5＝15－5＝10（平方厘米）所以涂色部分的面積是5平方厘米，空白部分的面積是10平方厘米。【點睛】本題主要考查長方形面積和正方形面積公式的靈活應用，解題時根據題意，先求出長方形的長和寬是解題的關鍵。五、作圖題。24、【解析】略25、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線?！驹斀狻俊军c睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。26、【解析】略六、解決問題27、(1)75.1元(2)15.9元(3)(答案不唯一)一個玩具熊比一輛玩具坦克貴多少錢？10.7元【解析】(1)45.5＋29.6＝75.1(元)答：一共需要75.1元。(2)45.5－29.6＝15.9(元)答：一個玩具熊比一架玩具飛機便宜15.9元。(3)(答案不唯一)一個玩具熊比一輛玩具坦克貴多少錢？29.6－18.9＝10.7(元)答：一個玩具熊比一輛玩具坦克貴10.7元。28、15個【分析】先計算出720kg的蘋果要裝幾個小箱子，再用小箱子數除以6，計算出裝完這些蘋果需要的大箱子數?！驹斀狻啃枰男∠渥訑担?20÷8＝90（個）需要的大箱子數：90÷6＝15（個）答：裝完這些蘋果共需15個大箱子?！军c睛】本題的關鍵是計算出裝蘋果需要的小箱子數，再用小箱子數除以6，計算出大箱子的數量。29、（1）16～20；31及以上；（2）21～25；15及以下；（3）二年級體重在21～25千克的人數比一年級多10人?！痉治觥浚?）根據統(tǒng)計表，將一年級體重在每個范圍的人數比較大小解答；（2）根據統(tǒng)計表，將二年級體重在每個范圍的人數比較大小解答；（3）根據統(tǒng)計表，一年級體重在21～25千克的有8人，二年級體重在21～25千克的有18人，18－8＝10，則二年級體重在21～25千克的人數比一年級多10人。【詳解】（1）19＞8＞6＞2＞1則在一年級中，體重在16～20