2023-2024學(xué)年孫吳縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年孫吳縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測試題一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.若干個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體,從正面看到的形狀是,這個(gè)幾何體一定是由5個(gè)小正方體搭成的。(______)2.用1、2、5、7這四個(gè)數(shù)字組成的所有四位數(shù)一定都是3的倍數(shù).(_____)3.60的相當(dāng)于80的.(______)4.在與之間只有這1個(gè)最簡分?jǐn)?shù)。(________)5.把的分子乘3,分母加6后,分?jǐn)?shù)值不變。(________)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.把一張半徑為8厘米的圓形紙片剪成兩個(gè)半圓,兩個(gè)半圓的周長和比圓增加了()厘米.A.16 B.32 C.647.下面各數(shù)不能化成有限小數(shù)的是().A.316B.6158.所有的一位數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有()個(gè)。A.1 B.2 C.39.如果0.7x=1,x是一個(gè)什么樣的數(shù)?A.大于1的數(shù)B.等于1C.小于1的數(shù)10.溫度上升5℃,再上升-2℃的意義是()。A.溫度先上升5℃,再上升2℃B.溫度先上升5℃,再下降2℃C.無法確定三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.把9米長的繩子平均分成7段,每段占全長的(_____),每段長(_____)米。12.如下圖,小華用1cm3的小正方體搭成一個(gè)立體圖形,這個(gè)立體圖形的表面積是(________)cm2,如果要繼續(xù)補(bǔ)搭成一個(gè)長方體,至少還需要(________)個(gè)小正方體。13.3.85立方分米=________立方厘米

4升40毫升=________升14.如果方程2x+3=9與mx-2.8=6.8的解相同,那么m=(_____)。15.小明在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(5,3),她坐在第(_______)列第(_______)行.小芳坐在小明的正前方,用數(shù)對(duì)表示她的位置是(__________).16.下圖是一個(gè)正方體的平面展開圖,請(qǐng)?jiān)谡归_圖上分別標(biāo)出“上、下、左、右、前、后”六個(gè)面。17.一個(gè)數(shù)既是24的因數(shù),同時(shí)又是4的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最大是(_______).18.一條長9米的繩子平均分成4段,每段占全長的(________),每段長(________)米。19.如果M=2×3×5,N=2×5×7,那M、N兩數(shù)的最小公倍數(shù)是(________),最大公因數(shù)是(________)。20.的分子增加4倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)增加(________),的分子擴(kuò)大5倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)(________)。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)+=-=1-=+=-=2-=+0.6=-=22.計(jì)算下面各題。(怎樣簡便就怎樣算)1-(-)+++-(+)23.解方程。五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.下面各圖分別是某個(gè)圖形的,請(qǐng)你畫出它們?cè)瓉淼膱D形。(1)(2)25.在如圖的方格紙中任意設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱圖形,并畫出它的對(duì)稱軸。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.我會(huì)列式(或方程),不計(jì)算y的2倍比y的8倍少46。27.同學(xué)們?cè)诓賵錾匣顒?dòng)。跳繩的有20人,占操場上活動(dòng)總?cè)藬?shù)的。操場上一共有多少人在活動(dòng)?28.工人們制作一批零件,經(jīng)檢驗(yàn)有94個(gè)合格,4個(gè)不合格,不合格的零件個(gè)數(shù)占零件總個(gè)數(shù)的幾分之幾?29.爸爸比小明大30歲,爸爸年齡是小明的6倍。爸爸和小明各多少歲?(用方程解)30.有一個(gè)棱長是60cm的正方體鐵塊,現(xiàn)在要把它熔鑄成一個(gè)橫截面面積是1200cm2的長方體,這個(gè)長方體的高是多少?

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】從正面看到的形狀是,可知這個(gè)圖形至少有兩行,下面一行3個(gè),上面一行2個(gè)靠右邊,可知至少一共有2+3=5個(gè)小正方體,據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)一個(gè)方向的形狀是無法確定正方體的個(gè)數(shù)的,必須是從三個(gè)方向綜合判斷才可以;題目中根據(jù)從正面看到的形狀只能判斷出這個(gè)幾何體至少有5個(gè)小正方體。故判斷為:×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)物體視圖與幾何體關(guān)系的認(rèn)識(shí)。2、正確【解析】【考點(diǎn)】2、3、5的倍數(shù)特征【解答】解:1+2+5+7=15,15是3的倍數(shù),所以這四個(gè)數(shù)組成的所有四位數(shù)一定都是3的倍數(shù),原題說法正確.故答案為:正確【分析】3的倍數(shù)特征:各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù);因此把這四個(gè)數(shù)相加看是否是3的倍數(shù)即可.3、√【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的方法,分別求出60的與80的分別多少,通過比較后再進(jìn)行解答即可.【詳解】60×=2480×=2424=24故答案為正確.4、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)擴(kuò)大2倍,在與之間的最簡分?jǐn)?shù)由等,據(jù)此判斷?!驹斀狻坑煞治隹芍?,在與之間只有這1個(gè)最簡分?jǐn)?shù)。說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可知,在兩個(gè)不同大小分?jǐn)?shù)之間的最簡分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)。5、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子乘3,分?jǐn)?shù)值要想不變,分母也應(yīng)該乘3,據(jù)此分析?!驹斀狻堪训姆肿映?,分母加6后,(6+6)÷6=12÷6=2,相當(dāng)于分母乘2,分?jǐn)?shù)值變大了,所以原題說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)值不變。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、B【解析】由已知條件可知平分成的每個(gè)半圓的周長=圓周長的一半+直徑,則剪成兩個(gè)半圓的周長和比原來多2個(gè)直徑的長,依此即可求解7、C【解析】略8、A【解析】一個(gè)大于1的自然數(shù),除了1和它本身外,還有其他的因數(shù),這樣的數(shù)就是合數(shù);整數(shù)中,不能被2整除的數(shù)是奇數(shù)?!驹斀狻克械囊晃粩?shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的是9,只有1個(gè)。故答案為:A。9、A【解析】略10、B【解析】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、【解析】略12、5030【分析】正面和后面各有7個(gè)小正方形,左面和右面各有5個(gè)小正方形,上面和下面各有13個(gè)小正方形,求出所有小正方形的個(gè)數(shù)×1個(gè)小正方形面積=這個(gè)組合體的表面積;要想繼續(xù)搭成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體的長是5厘米,寬是3厘米,高是3厘米,根據(jù)長方體體積公式求出小正方體個(gè)數(shù),減去現(xiàn)有的小正方體個(gè)數(shù)即可?!驹斀狻浚?+5+13)×2×(1×1)=25×2×1=50(平方厘米)5×3×3-15=45-15=30(個(gè))【點(diǎn)睛】本題考查了組合體的表面積及長方體體積,長方體體積=長×寬×高。13、38504.04【分析】大單位化小單位,乘進(jìn)率;小單位化大單位,除以進(jìn)率;(1)由于1立方分米=1000立方厘米,要將3.85立方分米轉(zhuǎn)化為以立方厘米為單位的數(shù),只需用3.85乘1000即可;(2)1升=1000毫升,將40毫升轉(zhuǎn)化成升,只需用40除以1000即可,最后再加上原本的4升就是最終答案?!驹斀狻浚?)3.85×1000=3850(立方厘米),所以3.85立方分米=3850立方厘米;(2)40÷1000=0.04(升),4+0.04=4.04(升),所以4升40毫升=4.04升。【點(diǎn)睛】本題考查體積和容積單位之間的換算,熟練掌握各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。14、3.2【解析】略15、53(5,2)【分析】本題是考查點(diǎn)與數(shù)對(duì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系.注意,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù).【詳解】數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行.據(jù)此可知小明坐的列數(shù)和行數(shù).小芳坐在小明的正前方,列數(shù)不變,行數(shù)減1.故答案為5,3,(5,2).16、【分析】正方體的平面展開圖屬于“2-3-1”型,相對(duì)的兩個(gè)小正方形(中間隔著一個(gè)小正方形)是正方體的兩個(gè)對(duì)面,據(jù)此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】考查正方體的展開圖.注意根據(jù)正方體的特點(diǎn)從相對(duì)面入手,分析及解決問題。17、24【解析】略18、【分析】要求每段占全長的幾分之幾,是把這條繩子的長度看作單位“1”,把它平均分成4份,每份占全長的;這根繩子平均分成4段,求每段的長度,用除法即可;【詳解】1÷4=9÷4=(米)故答案為:;【點(diǎn)睛】本題主要是考查分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示時(shí),分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。19、21010【分析】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù);全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)【詳解】2×3×5×7=2102×5=10M、N兩數(shù)的最小公倍數(shù)是210,最大公因數(shù)是10?!军c(diǎn)睛】本題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù);兩數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積。20、4倍擴(kuò)大5倍【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,分子增加4倍就是分子擴(kuò)大了5倍,據(jù)此解答?!驹斀狻康姆肿釉黾?倍就是擴(kuò)大5倍,分子擴(kuò)大5倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變分母也應(yīng)該擴(kuò)大5倍,也就是增加4倍;的分子擴(kuò)大5倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分母也應(yīng)該擴(kuò)大5倍。故答案為:4倍;擴(kuò)大5倍【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),解題時(shí)注意要保證分?jǐn)?shù)的大小不變。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、1;;;;;1(或);;0【詳解】略22、;3;;【分析】先算小括號(hào)的減法,再算括號(hào)外的減法;運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律,把同分母的分?jǐn)?shù)結(jié)合起來計(jì)算;減去兩個(gè)數(shù)的和,等于連續(xù)減去這兩個(gè)數(shù)。【詳解】1-(-)=1-(-)=1-=+++=(+)+(+)=2+1=3-(+)=--=-=-=23、x=;x=0.5【分析】(1)據(jù)等式的性質(zhì)方程的兩邊同時(shí)減求解;(2)據(jù)等式的性質(zhì)方程的兩邊同時(shí)加,再同時(shí)除以2求解。【詳解】解:x=解:2x=1x=1÷2x=0.5【點(diǎn)睛】根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,記得等號(hào)要對(duì)齊。五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、(1)(2)【解析】略25、【分析】軸對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;在軸對(duì)稱圖形中,對(duì)稱軸是一條直線,對(duì)稱軸兩側(cè)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸兩側(cè)的距離相等?!驹斀狻拷猓焊鶕?jù)軸對(duì)稱圖形的定義性質(zhì)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)如圖:【點(diǎn)睛】此題主要考查軸對(duì)稱圖形的定義及性質(zhì)的理解運(yùn)用能力。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、8y-2y=46【解析】略27、50人【分析】把操場上活動(dòng)總?cè)藬?shù)看作單位“1”,總?cè)藬?shù)的是20人,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,跳繩人數(shù)÷跳繩人數(shù)所占總?cè)藬?shù)的分率即可解答。【詳解】(人)答:操

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