2023-2024學年泗洪縣數(shù)學四下期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年泗洪縣數(shù)學四下期末統(tǒng)考試題一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.媽媽和爸爸今年相差3歲,再過年,他們相差歲。________2.由5cm、4cm、3cm的三根木棒擺成一個直角三角形,那么這個三角形的兩條直角邊的長度是4cm和3cm.(____)3.把1.09的小數(shù)點向右移動兩位,它就擴大到原來的100倍。(______)4.整數(shù)都大于小數(shù)_____(判斷對錯)5.0.60和0.6的大小相等,計數(shù)單位也相同。(_______)二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.淘氣、笑笑和奇思三人在玩一個游戲,每局的時間是3分鐘,可以單人玩,也可以雙人玩。每人玩兩局,至少需要(

)分鐘。A.9

B.12

C.187.如下圖,三角形ABC是等邊三角形,三角形ACD是等腰三角形,則三角形ABD是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角8.把一根木料鋸成3段用了6分鐘。如果把這根木料鋸成5段要()分鐘。A.10B.8C.129.被減數(shù)是四位小數(shù),減數(shù)是一位小數(shù),差是().A.一位小數(shù) B.兩位小數(shù) C.三位小數(shù) D.四位小數(shù)10.挖一條長1200米的水渠。王叔叔每天挖整條水渠的,李叔叔單獨10天可以挖完。兩人合作,幾天挖完?下面列式正確的是()。A.1÷(+) B.1200÷(12+10) C.1200÷(+)三、認真填一填。(每題2分,共20分)11.在括號里填上“>”“<”或“=”。4萬(______)39000018080000(______)1880000650×7(______)65×709999萬(______)1億80000000(______)8億125×32(______)125×8×412.三位小數(shù)減去兩位小數(shù),所得的差是(______)位小數(shù).13.根據(jù)15×★=360直接寫出下面算式中的數(shù)。5×★=________

★×________=72014.如下圖是一個等腰三角形,一個底角是40°,頂角是(______)°,沿虛線剪去三角形中的一個40°角,剩下圖形的內(nèi)角和是(______)°。15.3個連續(xù)自然數(shù),中間一個數(shù)是m,這3個數(shù)的和是(______).這3個數(shù)的平均數(shù)是(______).16.八十億八千零三萬寫作(______),它是一個(______)位數(shù),省略“億”后面的尾數(shù)約是(______)。17.雞與兔共有120只,雞比兔多120只腳,則雞有(______)只,兔有(______)只.18.209090120讀作(________),八千萬零七百零五寫作(________)。19.,當余數(shù)最大時,被除數(shù)是(______)。20.三角形的內(nèi)角和是(________),照相機的三角架利用了三角形的(________)。四、細心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)。2.5+0.9=4.7-2.8=4.5+8.7=3.2÷100=0.3×1000=0.4+6.7=8-4.6=5.5-5=22.用豎式計算下面各題。(1)375×24=(2)607×19=(3)60×550=23.計算下面各題。五、動手操作。(每題6分,共12分)24.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律25.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.某地區(qū)2019年4-7月份氣溫情況統(tǒng)計圖。(最高溫度,最低溫度)(1)根據(jù)統(tǒng)計圖,完成左邊統(tǒng)計表。(2)溫度差最大的是哪個月?(3)4-7月份平均最高溫度是多少攝氏度?平均最低溫度是多少攝氏度?(4)你還知道了什么信息?27.實驗小學五、六年級圖書角擁有圖書情況如下表。①根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。②五年級4個班平均每班擁有圖書多少本?③根據(jù)圖表中的信息,請你再提出一個數(shù)學問題并解答。28.一塊長1m5dm、寬80cm的鐵皮的面積是多少平方厘米?合多少平方米?29.下面是某市健康研究所對中、小學生視力情況進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:中小學近視程度統(tǒng)計表項目輕度中度高度小學生95100105中學生105110110(1)請根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計圖。(2)①中度近視的中學生比小學生多()人。②高度近視的中、小學生有()人。③輕度、中度、高度近視的小學生有()人,這些小學生是三至六年級的學生,平均每個年級有()人近視。④結(jié)合這個統(tǒng)計圖,說一說你有什么感受?30.買書。

參考答案一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、×【分析】兩個人的年齡差是永遠不變的,媽媽和爸爸今年相差3歲,再過年,他們依然相差3歲,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:媽媽和爸爸今年相差3歲,再過年,他們依然相差3歲,所以原題說法錯誤。故答案為:×?!军c睛】本題考查用字母表示數(shù),注意年齡差是永遠不變的。2、√【詳解】略3、√【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把1.09的小數(shù)點向右移動兩位,也就是擴大到原來的100倍。由此解答即可。【詳解】由分析可知:把1.09的小數(shù)點向右移動兩位,它就擴大到原來的100倍,說法正確;故答案為:√【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就比原來擴大10倍、100倍、1000倍……,一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就縮小到原來的、、……,反之也成立。4、×【詳解】試題分析:只要舉出反例即可證明.例如2是整數(shù),2.1是小數(shù),但是2<2.1.解:因為2是整數(shù),2.1是小數(shù),但是2<2.1;所以整數(shù)一定大于小數(shù)的說法是錯誤的;故答案為×.【點評】本題主要考查整數(shù)和小數(shù)的認識,注意小數(shù)有小數(shù)部分和整數(shù)部分組成.5、×【詳解】略二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、A【解析】由于是求至少需要的時間,所以是雙人玩,這樣每人玩2局共需要3局,然后用乘法計算時間即可。【詳解】淘氣和笑笑玩一局,淘氣和奇思玩一局,笑笑和奇思玩一局,共3×3=9(分鐘)。故答案為:A。7、B【解析】略8、C【解析】把一根木料鋸成3段,需要鋸兩次,共用6分鐘,那么鋸一次需要6÷(3-1)=3(分),如果要鋸成5段,則需要鋸5-1=4次,共需要3×4=12分鐘。9、D【解析】略10、A【分析】把這條水渠的全長看作單位“1”,王叔叔每天挖整條水渠的李,叔叔單獨10天可以挖完.李叔叔每天完成這條水渠的,根據(jù)合作的時間=工作量÷工作效率和,據(jù)此列式解答。【詳解】1÷(+)=1÷=故答案為:A【點睛】此題考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作時間三者之間的關(guān)系及應用。三、認真填一填。(每題2分,共20分)11、<>=<<=【分析】先把大數(shù)的單位改寫統(tǒng)一,再進行比較;把等式兩邊的算式計算出得數(shù),再進行比較大小?!驹斀狻浚?)4萬=40000,40000<390000,所以4萬<390000;(2)18080000=1808萬,1880000=188萬,1808萬>188萬,所以18080000>1880000;(3)650×7=4550,65×70=4550,4550=4550,所以650×7=65×70;(4)1億=10000萬,9999萬<10000萬,所以9999萬<1億;(5)80000000=8000萬,8億=80000萬,8000萬<80000萬,所以80000000<8億;(6)125×32=4000,125×8×4=1000×4=4000,4000=4000,所以125×32=125×8×4【點睛】本題考查的是大數(shù)比大小和整數(shù)乘法,熟練掌握解題方法是關(guān)鍵,計算過程要認真仔細。12、三【詳解】略13、12030【解析】根據(jù)因數(shù)和積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍,積也擴大或縮小相同的倍數(shù),據(jù)此解答.14、100180【分析】因為等腰三角形的底角相等,再據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度,從而可以求出頂角的度數(shù),沿虛線剪去三角形中40°的角后,剩下圖形的仍是一個三角形,其內(nèi)角和仍是180°,由此求解。【詳解】180°-40°×2=180°-80°=100°所以一個等腰三角形,一個底角是40°,頂角是100°,沿虛線剪去三角形中的一個40°角,剩下圖形的內(nèi)角和是180°?!军c睛】本題主要考查等腰三角形的特點核三角形的內(nèi)角和,要學會知識的靈活應用。15、3mm【分析】要先用中間的數(shù)m分別表示出前一個數(shù)與后一個數(shù)是多少,再求出三個數(shù)的和,最后用求平均數(shù)的公式“平均數(shù)=所有數(shù)字之和÷數(shù)字的個數(shù)”.【詳解】由于中間一個數(shù)是m,并且三個數(shù)是連續(xù)的,故前一個數(shù)就是m-1,后一個數(shù)就是m+1,3個數(shù)的和就是m-1+m+m+1=3m,3個數(shù)的平均數(shù)就是3m÷3=m.16、8080030000十81億【分析】整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據(jù)此寫出;這是一個十位數(shù);省略“億”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把億位的下一位千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字?!驹斀狻堪耸畠|八千零三萬寫作8080030000,它是一個十位數(shù),省略“億”后面的尾數(shù)約是81億。【點睛】本題是考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù),注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。17、10020【解析】略18、二億零九百零九萬零一百二十80000705【分析】大數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。大數(shù)的寫法:先寫億級,再寫萬級,最后寫個級,哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據(jù)此寫出這個數(shù)?!驹斀狻?09090120讀作二億零九百零九萬零一百二十,八千萬零七百零五寫作80000705?!军c睛】本題考查大數(shù)的讀法和寫法,注意平時基礎(chǔ)知識的積累。19、539【分析】在有余數(shù)的除法里,余數(shù)永遠小于除數(shù),除數(shù)為36,余數(shù)最大是35,根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:36×14+35=504+35=539故答案為:539【點睛】本題考查了有余數(shù)除法中,余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系和求被除數(shù)的計算。關(guān)鍵牢記余數(shù)小于除數(shù)和被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)。20、180°穩(wěn)定性【分析】根據(jù)無論什么三角形,它的內(nèi)角和都是180°和三角形的穩(wěn)定性及應用,解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:三角形的內(nèi)角和是180°,照相機的三角架利用了三角形的穩(wěn)定性。故答案為:180°;穩(wěn)定性【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和和三角形的穩(wěn)定性,熟記相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵。四、細心算一算。(每題6分,共18分)21、3.4;1.9;13.2;0.032;300;7.1;3.4;0.5【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解答。小數(shù)加減法時,要先對齊小數(shù)點,再按照整數(shù)加減法的計算方法解答。【詳解】2.5+0.9=3.44.7-2.8=1.94.5+8.7=13.23.2÷100=0.0320.3×1000=3000.4+6.7=7.18-4.6=3.45.5-5=0.5【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號,仔細解答即可。注意小數(shù)加減法時,要先對齊小數(shù)點。22、(1)9000;(2)11533;(3)33000【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用一個因數(shù)的個位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘,再用這個因數(shù)的十位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘,乘到哪一位,積的個位就與哪一位對齊,哪一位滿十就向前一位進“1”,再把兩次相乘的積加起來。因數(shù)末尾有0時,把兩個因數(shù)0前面的數(shù)對齊,并將它們相乘,再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。因數(shù)中間有0時,這個0要參加運算。據(jù)此解題?!驹斀狻浚?)375×24=9000(2)607×19=11533(3)60×550=33000【點睛】本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,計算時要認真細心。23、20.28;14.45;1995;3【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)四則混合運算的法則計算即可?!驹斀狻?5-2.32+7.6=12.68+7.6=20.289.8+12.82-8.17=22.62-8.17=14.4564+75÷15×27=64+5×27=64+135=199(575-255)÷(18+46)=320÷64=5216÷[12×(57-51)]=216÷[12×6]=216÷72=3【點睛】在整數(shù)四則混合運算中既有中括號又有小括號的,要先計算小括號里面的,再計算中括號里面的,最后算括號外面的。五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個數(shù)的積,變成先算后兩個數(shù)的積,運用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個數(shù)的和,變成先算后兩個數(shù)的和,運用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運用合適的運算定律進行解答。25、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、(1)(2)6月(3)26攝氏度;18攝氏度(4)從統(tǒng)計圖中可得知7月份氣溫最高,4月份氣溫最低。(答案不唯一)【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖中給出的數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計表即可;(2)計算這四個月份的溫差,比較即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)平均數(shù)的求法:分別把各月的最高溫度相加,最低溫度相加,再除以4即可解答;(4)從統(tǒng)計圖中可得知7月份氣溫最高,4月份氣溫最低?!驹斀狻浚?)某地區(qū)2019年4-7月份氣溫情況統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖(最高溫度,最低溫度)如下:(2)4月:17-11=6(度)5月:22-16=6(度)6月:32-18=14(度)7月:33-27=6(度)答:溫度差最大的是6月。(3)(17+22+32+33)÷4=104÷4=26(攝氏度)(11+16+18+27)÷4=72÷4=18(攝氏度)答:4-7月份平均最高溫度是26攝氏度,平均最低溫度是18攝氏度。(4)答:從統(tǒng)計圖中可得知7月份氣溫最高,4月份氣溫最低。(答案不唯一)【點睛】本題主要考查統(tǒng)計表的填充,根據(jù)所給的統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表提供的

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