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文檔簡介
2023-2024學年烏蘭浩特市數(shù)學四下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.哥哥今年m歲,弟弟今年n歲,五年后,哥哥比弟弟大()歲A.m﹣n B.m﹣n+5 C.m﹣n﹣5 D.m+5﹣n2.一個三角形的兩條邊分別是3厘米和4厘米,這個三角形一定不是()。A.等腰三角形B.直角三角形C.等邊三角形3.下圖是由一個等邊三角形和一個任意三角形拼成的圖形(三角形的邊長均為整厘米數(shù)),拼成圖形的周長最短是()厘米.A.21 B.22 C.294.分別從上面和前面觀察下面的物體,看到的形狀相同的是()。A.B.C.5.122×99的簡便算法是()。A.122×(100-1) B.122×(99+1) C.122×100-100二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.把一個大三角形分成兩個小三角形,每個小三角形的內(nèi)角和都是90°(____)7.7.955精確到十分位是8.0,保留兩位小數(shù)是7.95。(______)8.籃球架、橋梁斜拉索的設計利用了三角形的穩(wěn)定性。(_______)9.大于9.3且小于9.5的小數(shù)只有一個是9.4。(________)10.6.2和6.200的大小相等,計數(shù)單位也相同.(____)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.4kg20g=(____)kg7.25km=(____)km(____)m12.3米8分米=(______)米96克=(______)千克13.3.27×21.45的積是(________)位小數(shù),0.101×0.3的積是(________)位小數(shù)。14.(_________)擴大到原來的100倍是21.1.15.李大伯家有一塊等腰三角形的菜園,其中兩條邊的長分別是5米和10米。要在菜園的邊上圍籬笆,籬笆的長是(______)米。16.三角形的內(nèi)角和是_____.一個三角形的三條邊長度都相等,這個三角形中的一個銳角是_____度.17.推算。(1)18×50=________(2)18×500=________(3)180×50=________四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.口算。25×4=4.12+3.05=1.25×100=4.12÷10=5.1-1.9=0.37+0.3=0.5÷1000=12.5-2.5=19.用豎式計算(1)3.16×73=230.68(2)7.04×25=176(3)4.36×8=34.88(4)0.62×16=9.9220.一個數(shù)減去7.31等于14.29,這個數(shù)是多少?五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.22.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.23.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.如圖,大正方形比小正方形的邊長多4厘米,大正方形的面積比小正方形多56平方厘米。小正方形的面積是(_________)平方厘米。25.星期天,李麗和劉星約定9:00同時從自己家里出發(fā)去少年宮,兩人相向而行,李麗每分鐘走75米,劉星每分鐘走60米,9:20正好在少年宮相遇,他們兩家相距多少米?26.如果三角形的兩條邊分別是10厘米和6厘米,那么第三條邊的長度最長是多少厘米?最短是多少厘米?(邊長取整厘米數(shù))27.李老師為五(2)班陽光體育活動買了4個足球和4個籃球,一共花去了424元,已知每個足球48元,每個籃球多少元?28.四(1)班全體42名學生組織坐車去游玩,有下面兩種車可供選擇。怎樣租車最省錢?最少需多少錢?
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【詳解】解:五年后,哥哥比弟弟大m﹣n(歲)答:五年后,哥哥比弟弟大(m﹣n)歲.故選:A.2、C【解析】略3、B【詳解】略4、A【解析】略5、A【分析】122×99在計算時可以用乘法分配律來簡算,把99看成100-1,然后運用乘法分配律計算?!驹斀狻緼.122×(100-1)與122×99相等,并且122×(100-1)可以運用乘法分配律來計算;B.122×(99+1)它與122×100相等,不等于原題中的122×99;C.122×100-100=100×(122-1)=100×121,不等于原題中的122×99。故答案為:A【點睛】本題考查乘法的簡便計算方法的運用,注意運用簡便方法應該與原題保持一致。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、錯誤【詳解】略7、×【解析】略8、√【詳解】略9、×【分析】題目中沒有給出是幾位小數(shù),大于9.3且小于9.5的一位小數(shù)有9.4,大于9.3且小于9.5的兩位小數(shù)有9.31、9.32……大于9.3且小于9.5的三位小數(shù)有9.311、9.312……據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,大于9.3且小于9.5的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為:×【點睛】求兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù),一定要明確是幾位小數(shù)。10、×【解析】略三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、4.027250【解析】略12、3.80.096【解析】略13、四四【分析】分別數(shù)出3.27×21.45和0.101×0.3的乘數(shù)中小數(shù)的位數(shù),兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù),積的末尾就有幾位小數(shù)。【詳解】3.27×21.45,乘數(shù)中一共有四位小數(shù),所以積是四位小數(shù);0.101×0.3,乘數(shù)中一共有四位小數(shù),所以積是四位小數(shù)。故答案為:四;四?!军c睛】本題主要考查小數(shù)乘小數(shù),以及積的小數(shù)位數(shù)的確定,也可以計算出結(jié)果,一定要注意計算的準確性。14、0.211【詳解】小數(shù)點的移動.15、25【詳解】[分析]:根據(jù)等腰三角形的兩條腰相等和三角形三邊關系。10+10+5=25(米)16、180°60【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,如果三角形的三條邊的長度都相等,那么這個三角形就是等邊三角形,等邊三角形的三個內(nèi)角相等.據(jù)此解答.【詳解】三角形的內(nèi)角和是180°,180°÷3=60°,答:三角形內(nèi)角和是180°,這個三角形的一個銳角是60°.17、90090009000【分析】根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小10倍、100倍……,積也擴大或縮小10倍、100倍……;一個因數(shù)擴大或縮小a倍,另一個因數(shù)擴大或縮小b倍,積擴大或縮小ab倍,據(jù)此解答。【詳解】(1)18×50=900(2)18×500=9000(3)180×50=9000故答案為:(1)900;(2)9000;(3)9000【點睛】一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)乘幾、或除以幾,所得的結(jié)果是用原來的積乘幾或除以幾。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、100;7.17;125;0.412;3.2;0.67;0.0005;10;【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答?!驹斀狻?5×4=1004.12+3.05=7.171.25×100=1254.12÷10=0.4125.1-1.9=3.20.37+0.3=0.670.5÷1000=0.000512.5-2.5=10【點睛】觀察算式特點和運算符號,仔細解答即可。19、(1)(2)(3)(4)【解析】根據(jù)小數(shù)乘法運算的計算法則計算即可求解.20、21.6【分析】一個數(shù)減去7.31等于14.29,根據(jù)加法與減法的互逆關系可知,這個數(shù)是14.29+7.31=21.6?!驹斀狻?4.29+7.31=21.6答:這個數(shù)是21.6?!军c睛】本題根據(jù)加法與減法的互逆關系可知,差+減數(shù)=被減數(shù)。五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點評】此題考查了從不同方向觀察物體.22、【解析】略23、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、25平方厘米【解析】解:設小正方形的邊長為x厘米。4x+4(x+4)=5x=55×5=25(平方厘米)25、2700米【分析】本題關鍵是先求出兩人的相遇時間。由題意可知,二人的相遇時間是20分鐘,最后應用速度和×相遇時間=路程,據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答?!驹斀狻糠椒ㄒ唬?時20分-9時=20(分)75+60=135(米)135×20=2700(米)方法二:9時20分-9時=20(分)75×20=1500(米)60×20=1200(米)1500+1200=2700(米)答:他們兩家相距2700米?!军c睛】本題主要考查時間、速度、路程三者的關系,速度×時間=路程,路程÷時間=速度,路程÷速度=時間,要熟練掌握。26、15厘米;5厘米;【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可.【詳解】根據(jù)分析可得:10﹣6<第三邊<10+6,4<第三邊<16,那么第三邊的長度可能是5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15厘米;答:那么第三條邊的
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