版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
上海市楊思高中高三適應(yīng)性調(diào)研考試新高考生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖為人體某結(jié)構(gòu)部分細(xì)胞的生命歷程,有關(guān)敘述正確的是()。A.3和6過程中因基因選擇性表達而有新蛋白質(zhì)合成B.4過程的細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮但不影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C.5過程的細(xì)胞不會發(fā)生細(xì)胞凋亡且細(xì)胞周期會延長D.6過程不包括細(xì)胞免疫過程中靶細(xì)胞的裂解清除2.新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國人民同舟共濟、眾志成城,打贏了一場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn),經(jīng)研究,該病毒是一種單股正鏈RNA病毒,其在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過程如圖所示。下列說法中正確的是()A.由圖示可知,+RNA和-RNA上都含有決定氨基酸的密碼子B.過程②消耗的嘧啶核苷酸數(shù)等于過程④消耗的嘌呤核苷酸數(shù)C.可利用抗生素類藥物抑制新型冠狀病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖D.新型冠狀病毒和HIV的增殖過程都需要RNA復(fù)制酶的作用3.科學(xué)家在某二倍體的魚中發(fā)現(xiàn)了“孤雄生殖”現(xiàn)象。關(guān)干這種魚類的“孤雄生殖”,科學(xué)家提出了下圖中A、B、C三種可能的發(fā)生途徑,甲、乙、丙分別代表這三種途徑所得到的“孤雄生殖”后代的體細(xì)胞。下列相關(guān)三種可能途徑的分析中,正確的是()A.甲、乙、丙中均只含有父方的遺傳物質(zhì)B.圖中“含有兩個染色體組的精子”是減數(shù)第一次分裂異常形成的C.丙細(xì)胞中兩條染色體上的基因不可能完全相同D.甲細(xì)胞形成的過程中曾發(fā)生有絲分裂異常4.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲獎?wù)甙l(fā)現(xiàn)了“細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)相關(guān)基因表達以適應(yīng)不同氧濃度的分子機制”。正常氧濃度條件下,轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子HIF-1a會被蛋白酶體降解;在缺氧條件下,HIF-la會進入細(xì)胞核激活相關(guān)基因的表達,并通過一系列變化改變血液中紅細(xì)胞的數(shù)量以適應(yīng)氧濃度的變化。下列敘述正確的是()A.缺氧條件下,HIF-la含量會增加,促進相關(guān)基因的翻譯過程B.缺氧條件下,哺乳動物成熟紅細(xì)胞通過有絲分裂增殖增加數(shù)量C.氧氣充足條件下,氧氣通過主動運輸進入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合D.在進化過程中,機體產(chǎn)生了這種特殊機制來確保組織和細(xì)胞能得到充足的氧氣供應(yīng)5.當(dāng)鼠年春節(jié)你宅在家里吃完一大包薯片,在未喝水的情況下,機體最可能出現(xiàn)的反應(yīng)是()A.細(xì)胞外液滲透壓降低B.當(dāng)人在缺水狀態(tài)下,會在下丘腦的相關(guān)區(qū)域產(chǎn)生渴覺C.垂體釋放抗利尿激素增多,促進腎小管、集合管重吸收水D.下丘腦和垂體通過分級調(diào)節(jié)完成抗利尿激素的分泌和釋放6.真核生物的內(nèi)共生起源假說認(rèn)為:大約在15億年以前,一些大型的具有吞噬能力的原始真核細(xì)胞,先后吞并了幾種原核生物(例如細(xì)菌和藍藻),由于后者沒有被分解消化,它們從寄生逐漸過渡到共生,成為宿主細(xì)胞里面的細(xì)胞器。例如被吞噬的好氧性細(xì)菌成為了線粒體,而被吞噬的藍藻成為了葉綠體。根據(jù)所給信息,下列哪個選項最有可能是錯誤的()A.線粒體和葉綠體中的DNA是環(huán)狀的B.線粒體和葉綠體中有核糖體C.線粒體和葉綠體中有DNA聚合酶和RNA聚合酶D.線粒體和葉綠體中的DNA被類似核膜的生物膜包裹著二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為某正常生長的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進行的光合作用和細(xì)胞呼吸的圖解(①~⑤代表物質(zhì),Ⅰ~Ⅴ表示生理過程)。據(jù)圖回答下列問題:(1)過程Ⅰ中吸收藍紫光和紅光的色素位于________________上,以________________作圖,所得的曲線就是該色素的吸收光譜。(2)物質(zhì)②能為過程Ⅱ中的關(guān)鍵步驟提供________________,物質(zhì)③和④依次代表________________。若將圖中的光照撤離,則短時間內(nèi)三碳酸的生成速率將________________。若利用過程Ⅱ的產(chǎn)物進行細(xì)胞呼吸并在過程Ⅲ中產(chǎn)生了6個ATP,則過程Ⅱ的循環(huán)需要進行________________輪。(3)過程Ⅱ從根本上受到光的驅(qū)動。在光照條件下,水的裂解使H+在類囊體腔內(nèi)積累,同時電子在類囊體膜上傳遞的過程中,H+又被不斷由________________運向類囊體腔累積,因此過程Ⅱ的幾個關(guān)鍵酶的最適pH________________7(填“>”“=”“<”)。8.(10分)黑加侖是我國北方主要的漿果之一,黑加侖果加工得到的果汁富含Vc、花青素等,每年有大量的出口,國內(nèi)還有黑加侖果汁加工的軟糖。果渣中的種籽經(jīng)加工提取得到的種籽油有防治動脈硬化、降低血脂等作用,因而有較髙的經(jīng)濟價值。相關(guān)工藝流程如下圖所示,請據(jù)圖回答問題:(1)生產(chǎn)黑加侖果汁時,加入的果膠酶包括___________________________和多聚半乳糖醛酸酶,其作用是將果膠分解為__________________,從而使渾濁的果汁變得澄清。(2)為降低生產(chǎn)成本和提高產(chǎn)品質(zhì)量,需對果膠酶或產(chǎn)生果膠酶的細(xì)胞進行固定化處理。若針對產(chǎn)生果膠酶的細(xì)胞而言,應(yīng)選用__________________(填“化學(xué)結(jié)合法”“物理吸附法”或“包埋法”)進行固定化處理,不選擇另兩種方法的原因是___________________________。(3)從黑加侖種籽中提取種籽油較為簡便的方法是__________________。提取種籽油后余下的餅粕還可用于_______________________________________________________________(填寫兩種用途)。(4)黑加侖種籽油的主要成分是γ-亞麻酸,其穩(wěn)定性極差,容易氧化,故在貯存時可采用________________________________________________等方法減少其氧化(填寫三種方法)。9.(10分)非洲豬瘟(簡稱ASF)是由非洲豬瘟病毒(簡稱ASFV,一種單分子線狀雙鏈DNA病毒)感染引起的一種急性、出血性、烈性傳染病。豬被高致病力ASFV毒株感染后,臨床癥狀主要表現(xiàn)為高燒、嚴(yán)重抑郁、厭食、皮膚發(fā)紺等病變,死亡率100%。若被較低毒力的ASFV分離株感,仍能存活,轉(zhuǎn)變?yōu)槁愿腥?,并對同源或密切相關(guān)分離株的攻擊具有抵抗力。據(jù)此,人們研制了滅活疫苗、減毒疫苗來預(yù)防非洲豬瘟。請回答下列問題:(1)較低毒力ASFV侵入豬的體內(nèi)后,吞噬細(xì)胞會攝取、處理病毒,把特有的抗原暴露出來,傳遞給T細(xì)胞,進而產(chǎn)生__________免疫和__________免疫;其中參與前一免疫的______細(xì)胞產(chǎn)生抗體與ASFV結(jié)合,阻止病毒吸附并侵染宿主細(xì)胞。(2)被感染高致病力ASFV毒株后,豬會發(fā)高燒,原因之一是位于__________中的體溫調(diào)節(jié)中樞受到了刺激,使腎上腺素的分泌量增加,從而使產(chǎn)熱增加。當(dāng)豬持續(xù)高燒至41℃時,機體產(chǎn)熱量___________(填“大于”、“小于”或“等于”)散熱量。(3)與豬感染ASFV相似的是接種__________(填“減活”或“滅活”)疫苗,在特異性免疫方面,__________(填“減活疫苗”、“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激動物產(chǎn)生體液免疫,__________(填“減活疫苗”“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激動物產(chǎn)生細(xì)胞免疫。10.(10分)研究表明,Graves氏病是一種由于機體產(chǎn)生了某種抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,且甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌,如下圖所示。請分析回答:(1)圖中Y激素的分泌受_________激素的調(diào)節(jié),患者中該激素的分泌量_________(選填“高于”“低于”或“等于”)正常人。(2)從Graves氏病可以看出參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的方式有________,臨床上可以通過抽取血樣初步檢測該病的原因是__________________。(3)進一步研究表明,香遠合劑在治療Graves氏病上療效顯著,該藥物的治病原理可能是_________。11.(15分)小鼠是研究哺乳動物生命活動調(diào)節(jié)的常用材料。請回答:(1)正常小鼠對環(huán)境溫度變化敏感,將其從常溫(25℃左右)轉(zhuǎn)移至低溫(15℃左右)環(huán)境飼養(yǎng),相同活動程度時,個體的單位時間耗氧量會__________,體溫會__________。(2)機體缺乏甲狀腺激素的原因有:下丘腦病變、垂體病變、甲狀腺病變、缺碘。為探究某些患病小鼠的病因,科學(xué)家抽血檢測3種小鼠的激素濃度,結(jié)果如下表:促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素正常小鼠正常正常正?;疾小鼠偏高偏高偏低患病B小鼠?偏低偏低①A小鼠體溫比正常小鼠__________(填“偏高”或“偏低”),理由是__________。其患病的原因可能是__________。②若B小鼠的病因是垂體病變,則表中“?”應(yīng)為__________,原因是__________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
1、據(jù)圖分析,1、2過程為有絲分裂,使得細(xì)胞數(shù)量增加;3過程為細(xì)胞分化,此時基因選擇性表達。2、衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮導(dǎo)致DNA不能正常的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。3、癌變時細(xì)胞周期變短;細(xì)胞免疫過程中靶細(xì)胞的裂解清除屬于細(xì)胞凋亡范疇。4、細(xì)胞凋亡又稱細(xì)胞編程性死亡,由基因控制?!驹斀狻緼、圖中3和6過程分別為細(xì)胞分化和凋亡,二者都受不同基因的控制,細(xì)胞分化和凋亡過程中,一些基因發(fā)生選擇性表達,從而合成新蛋白質(zhì),A正確;B、衰老細(xì)胞染色質(zhì)收縮,使DNA不易解旋,從而影響DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,B錯誤C、癌變的細(xì)胞也會被免疫系統(tǒng)識別清除從而發(fā)生細(xì)胞凋亡,癌細(xì)胞無限增殖細(xì)胞周期會縮短,C錯誤;D、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息程序性調(diào)控,使細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,如細(xì)胞免疫過程中靶細(xì)胞的裂解清除,D錯誤。故選A?!军c睛】本題分析:1、據(jù)圖分析,1、2過程為有絲分裂,使得細(xì)胞數(shù)量增加;3過程為細(xì)胞分化,此時基因選擇性表達。2、衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮導(dǎo)致DNA不能正常的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。3、癌變時細(xì)胞周期變短;細(xì)胞免疫過程中靶細(xì)胞的裂解清除屬于細(xì)胞凋亡范疇。4、細(xì)胞凋亡又稱細(xì)胞編程性死亡,由基因控制。2、B【解析】
據(jù)圖分析,新型冠狀病毒由+RNA和蛋白質(zhì)組成,其中+RNA可以通過翻譯過程形成蛋白質(zhì),即圖中①、③過程表示翻譯;②、④表示+RNA的復(fù)制過程,其先合成-RNA,再合成+RNA?!驹斀狻緼、由過程①和③過程可知,+RNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,而-RNA不能,因此可判斷+RNA上有決定氨基酸的密碼子,而-RNA上沒有,A錯誤;B、過程②和④都要遵循堿基互補配對原則,因此過程②消耗的嘧啶核苷酸的數(shù)量與過程④消耗的嘌呤核苷酸的數(shù)量相等,B正確;C、抗生素類藥物主要作用于細(xì)菌,不能抑制病毒的增殖,C錯誤;D、HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒,增殖過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的作用,不需要RNA復(fù)制酶的作用,D錯誤。故選B。3、D【解析】
受精作用是指在生物體的有性生殖過程中,精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起,才能發(fā)育成新個體。精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過程。在受精作用進行時,通常是精子的頭部進入卵細(xì)胞。尾部留在外面。緊接著,在卵細(xì)胞細(xì)胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以阻止其他精子再進入。精子的頭部進入卵細(xì)胞后不久,里面的細(xì)胞核就與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相遇,使彼此的染色體會合在一起?!驹斀狻緼、甲、乙、丙中細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)均來自母方,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)均來自父方,A錯誤;B、圖中“含有兩個染色體組的精子”可能是減數(shù)第一次分裂異常形成的(同源染色體未分離),也可能是減數(shù)第二次分裂異常形成的(姐妹染色單體分開,變成染色體移向同一極),B錯誤;C、若C途徑的精子來自同一次級精母細(xì)胞,不考慮突變和交叉互換的話,丙細(xì)胞中兩條染色體上的基因完全相同,C錯誤;D、無核的卵細(xì)胞和精子結(jié)合形成受精卵,受精卵中只含1個染色體組,經(jīng)過有絲分裂得到甲,甲含兩個染色體組,因此甲細(xì)胞形成的過程中曾發(fā)生有絲分裂異常,D正確。故選D。4、D【解析】
HIF-1a是低氧誘導(dǎo)因子,在缺氧時,其可以誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達,以適合低氧環(huán)境?!驹斀狻緼、缺氧條件下,HIF-la含量會增加,可能促進相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄過程,A錯誤;B、成熟紅細(xì)胞不能進行有絲分裂,B錯誤;C、氧氣充足條件下,氧氣通過被動運輸(或自由擴散)進入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合,C錯誤;D、在進化過程中,氧氣充足時,HIF-la被降解,缺氧時,HIF-la可以誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達,機體產(chǎn)生了這種特殊機制來確保組織和細(xì)胞能得到充足的氧氣供應(yīng),D正確。故選D。5、C【解析】
水鹽平衡調(diào)節(jié)【詳解】A、吃的食物過咸并且未飲水的情況下,血漿滲透壓升高,A錯誤;B、大腦皮層是產(chǎn)生渴覺的中樞,B錯誤;C、垂體釋放抗利尿激素增多,促進腎小管、集合管對水的重吸收,C正確;D、抗利尿激素的是由下丘腦分泌最終由垂體釋放,此過程不屬于分級調(diào)節(jié),D錯誤。故選C。【點睛】本考查水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。6、D【解析】
提煉題干信息可知“線粒體體來源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性細(xì)菌,葉綠體的起源是被原始的前真核生物吞噬的藍藻”,據(jù)此分析作答。【詳解】A、由于線粒體和葉綠體起源于原核生物,故其DNA是環(huán)狀的,A正確;BC、兩種細(xì)胞器起源于兩種原核生物,原核生物能進行蛋白質(zhì)的合成及DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等過程,故其含有核糖體、DNA聚合酶和RNA聚合酶,BC正確;D、線粒體和葉綠體起源于原核生物,原核生物無核膜,線粒體和葉綠體中的DNA應(yīng)是裸露的,D錯誤。故選D?!军c睛】把握題干關(guān)鍵信息,能結(jié)合原核生物和真核生物的異同點分析作答是解題關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、葉綠體的類囊體膜(光合膜)這種物質(zhì)對不同波長光的吸收率為縱坐標(biāo),以波長為橫坐標(biāo)能量和氫三碳糖和RuBP(或核酮糖二磷酸)減小18葉綠體基質(zhì)>【解析】
光反應(yīng)與碳反應(yīng)的反應(yīng)式如表所示。光反應(yīng)碳反應(yīng)水的光解:H2O→H++O2+e-CO2的固定:CO2+RuBP→三碳酸ATP的合成:ADP+Pi+能量→ATP三碳酸的還原:三碳酸→三碳糖NADPH的合成:NADP++H++能量→NADPHRuBP的再生:三碳糖→RuBP能量轉(zhuǎn)化:光能→電能→ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能能量轉(zhuǎn)化:ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能→有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能【詳解】(1)過程Ⅰ為光反應(yīng)階段,場所位于類囊體膜,吸收藍紫光和紅光的色素位于葉綠體的類囊體膜(光合膜)上。以這種物質(zhì)對不同波長光的吸收率為縱坐標(biāo),以波長為橫坐標(biāo)作圖,所得的曲線就是該色素的吸收光譜。(2)物質(zhì)②為NADPH,能為過程Ⅱ(碳反應(yīng))中的關(guān)鍵步驟(三碳酸的還原)提供能量和氫。物質(zhì)③為三碳酸還原得到的三碳糖,④為固定CO2的RuBP(或核酮糖二磷酸)。若將圖中的光照撤離,RuBP(或核酮糖二磷酸)生成減少,短時間內(nèi)三碳酸的生成速率將減?。ǖ孜镒兩伲H衾眠^程Ⅱ的產(chǎn)物(糖類)進行細(xì)胞呼吸,并在過程Ⅲ(糖酵解)中產(chǎn)生了6個ATP,1分子丙酮酸產(chǎn)生2分子ATP,1分子葡萄糖產(chǎn)生2分子丙酮酸,說明碳反應(yīng)產(chǎn)生了3分子葡萄糖,而離開卡爾文循環(huán)(碳反應(yīng)產(chǎn)生)的葡萄糖(C6H12O6)有3分子的話,說明有18個碳原子離開了卡爾文循環(huán),1分子CO2參與1次卡爾文循環(huán)有1個碳原子離開循環(huán),因此過程Ⅱ的循環(huán)需要進行18輪。(3)過程Ⅱ從根本上受到光的驅(qū)動。在光照條件下,水的裂解使H+在類囊體腔內(nèi)積累,同時電子在類囊體膜上傳遞的過程中,H+又被不斷由葉綠體基質(zhì)運向類囊體腔累積,因此葉綠體基質(zhì)中H+的濃度較低,過程Ⅱ為碳反應(yīng),場所為葉綠體基質(zhì),因此幾個關(guān)鍵酶的最適pH>7。【點睛】本題重點考查光合作用過程以及和呼吸的聯(lián)系,識圖是關(guān)鍵。8、果膠分解酶、果膠酯酶半乳糖醛酸包埋法細(xì)胞體積較大難以被吸附或結(jié)合壓榨法做飼料、堆肥冷藏;貯藏容器密封;向貯藏容器中充入二氧化碳或氮氣【解析】
1、果膠酶:(1)作用:果膠→果膠酶可溶性半乳糖醛酸;(2)組成:果膠酶是分解果膠的一類酶總稱,包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶。2、直接使用酶、固定化酶、固定化細(xì)胞的比較:
直接使用酶固定化酶固定化細(xì)胞酶的種類一種或幾種一種一系列酶常用載體無高嶺土、皂土、硅膠、凝膠明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉、醋酸纖維素、聚丙烯酰胺制作方法無化學(xué)結(jié)合固定化、物理吸附固定化包埋法固定化是否需要營養(yǎng)物質(zhì)否否是催化反應(yīng)單一或多種單一一系列反應(yīng)底物各種物質(zhì)(大分子、小分子)各種物質(zhì)(大分子、小分子)小分子物質(zhì)缺點①對環(huán)境條件非常敏感,易失活②難回收,成本高,影響產(chǎn)品質(zhì)量不利于催化一系列的酶促反應(yīng)反應(yīng)物不易與酶接近,尤其是大分子物質(zhì),反應(yīng)效率下降優(yōu)點催化效率高、耗能低、低污染①既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離②可以反復(fù)利用成本低、操作容易【詳解】(1)果膠酶包括果膠分解酶、果膠酯酶和多聚半乳糖醛酸酶,其作用是將果膠分解為半乳糖醛酸,從而使渾濁的果汁變得澄清。(2)為降低生產(chǎn)成本和提高產(chǎn)品質(zhì)量,需對果膠酶或產(chǎn)生果膠酶的細(xì)胞進行固定化處理。由于細(xì)胞體積較大難以被吸附或結(jié)合,因此固定化細(xì)胞應(yīng)該采用包埋法。(3)從黑加侖種子中提取種籽油較為簡便的方法是壓榨法。提取種籽油后余下的餅粕還可用于做獸、禽飼料、堆肥。(4)黑加侖種籽油的主要成分是γ-亞麻酸,其穩(wěn)定性極差,容易氧化,故在貯存時可采用冷藏;貯藏容器密封;向貯藏容器中充入二氧化碳或氮氣等方法減少其氧化?!军c睛】本題考查固定化酶、從生物材料中提取某些特定成分等,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。9、體液細(xì)胞漿下丘腦等于減活兩者都減活疫苗【解析】
病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進行生命活動。【詳解】(1)較低毒力ASFV侵入機體后,大多數(shù)病毒被吞噬細(xì)胞吞噬消化,同時,吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,引發(fā)機體進行體液免疫和細(xì)胞免疫,其中體液免疫過程中,主要通過漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合,阻止病毒吸附并侵染宿主細(xì)胞。(2)體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,當(dāng)豬持續(xù)高燒至41℃時,說明機體的溫度一直維持在41℃左右,因此機體的產(chǎn)熱量與散熱量是相等的。(3)自然感染過程中病毒是有活性的,所以減活疫苗接近自然感染過程。在特異性免疫方面,無論是減活疫苗還是滅活疫苗這兩者都能刺激機體產(chǎn)生體液免疫。減活疫苗能進入細(xì)胞內(nèi)成為靶細(xì)胞,刺激人體產(chǎn)生細(xì)胞免疫?!军c睛】體液免疫與細(xì)胞免疫的判斷:有抗體產(chǎn)生,是體液免疫;有靶細(xì)胞產(chǎn)生,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,是細(xì)胞免疫。10、促甲狀腺激素釋放激素(TSH)和甲狀腺激素(TH)低于體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺分泌的激素會彌散到體液中,且血液中激素水平應(yīng)在正常范圍內(nèi)波動抑制免疫系統(tǒng),減少抗體的釋放【解析】
依題圖可知,垂體和甲狀腺之間進行分級調(diào)節(jié),Y激素是促甲狀腺激素;甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素對垂體進行反饋調(diào)節(jié)。Graves氏病是免疫失調(diào)的疾病。以此相關(guān)知識解答。【詳解】(1)依題圖可知,Y激素是促甲狀腺激素,它的分泌受促甲狀腺激素釋放激素調(diào)控垂體的調(diào)節(jié),Y激素的分泌還受甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)。由于患者Graves產(chǎn)生了某種抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,所以患者體內(nèi)甲狀腺激素含量升高,升高的甲狀腺激素會反饋抑制Y激素的分泌,所以患者
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023三年級英語上冊 Module 1 Getting to know you Unit 3 Are you Kitty說課稿 牛津滬教版(三起)
- 21《古詩三首》說課稿-2024-2025學(xué)年語文四年級上冊統(tǒng)編版001
- 6《摸一摸》說課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)一年級上冊青島版
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第3章 植物的激素調(diào)節(jié) 第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)說課稿 新人教版必修3001
- 2024年五年級英語下冊 Module 7 Unit 2 I will be home at seven oclock說課稿 外研版(三起)
- 2025住宅裝修物業(yè)管理合同(合同范本)
- 8《池子與河流》(說課稿)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級下冊
- 2025鍋爐拆除安全施工合同
- 2025有關(guān)電梯廣告的合同范本
- Unit 6 Disaster and Hope Understanding ideas 說課稿-2023-2024學(xué)年外研版高中英語(2019)必修第三冊
- 2024年農(nóng)村述職報告
- 2025-2030年中國減肥連鎖市場發(fā)展前景調(diào)研及投資戰(zhàn)略分析報告
- 2024年湖南司法警官職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測驗歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 女性私密項目培訓(xùn)
- 2025年麗水龍泉市招商局招考招商引資工作人員高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 《加拿大概況》課件
- 期末復(fù)習(xí)之一般疑問句、否定句、特殊疑問句練習(xí)(畫線部分提問)(無答案)人教版(2024)七年級英語上冊
- TD-T 1048-2016耕作層土壤剝離利用技術(shù)規(guī)范
- 抖音賬號租賃合同協(xié)議
- 2024年高考真題-化學(xué)(重慶卷) 含解析
- 三甲醫(yī)院臨床試驗機構(gòu)-31 V00 專業(yè)組備案及考核SOP
評論
0/150
提交評論