浙江省衢州市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

浙江省衢州市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會比一比，再組詞。

當(dāng)(

)聲(

)進(

)

單(

)生(

)近(

)

很(

)拍(

)住(

)

跟(

)怕(

)往(

)2）.按提示填空。

（1）《清平樂·村居》詞牌名是____________________，詞題是____________________?！白钕残和鲑嚕琠___________________?！庇眯南胂?，這句詩描繪的情景：____________________。

（2）在閱讀中遇到不懂的問題，通常會用_________________、_______________、____________、_____________等方法來解決。

（3）詩歌鮮明的節(jié)奏感，讓我們不禁想起朱光潛所說：詩和_________________一樣，______________________。

（4）自己選擇一句“勤學(xué)名言”豎著寫在書簽上，右邊寫：_______________左邊寫：____________________3）.我會照樣子寫詞語。

搭積木______故事______象棋______羽毛球

蕩來蕩去_______________________________________

又大又圓又____又____又____又____又____又____4）.根據(jù)下面的通知填空。通知本周六上午八點，請全校師生在市少年宮門前集合，參加文藝活動?！痢列W(xué)宣傳部×年×月×日時間：______________地點：______________事情：______________參加人：______________5）.我會按課文填空（沒學(xué)過的字可以用拼音）

（1）____________本無價，____________皆有情。

（2）____________生紫煙，遙看瀑布____________。

（3）植物媽媽的辦法______，不信你就仔細觀察。那里有______，粗心的小朋友卻____________。

（4）十年樹木，____________。

（5）早起勤耕作，____________。

（6）正月山茶____________，二月____________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點字讀音錯誤的一項是什么？（）A．悄悄（qiāo）搭船（d?。〣．外祖父（fù）鸚鵡（yin）C．翠鳥（cuì）長嘴（zuǐ）D．吞咽（tūn）捕魚（bǔ）2）.選出下列詞語書寫無誤的一項（）A．服妝婉轉(zhuǎn)排列B．蜘蛛蒲公英腦袋C．顏料跤外翅膀D．臘燭郵票捕魚3）.選出下列的字讀音完全正確的一組是（）A．衣裳（shang）姿（zhī）態(tài)蟋蟀（shuài）偵（zhēn）查B．凝（lín）視努（nǔ）力合攏（lǒng）呢（ní）喃C．鸚（yīng）鵡誠（chéng）實橙（chén）子訪（fǎng）問D．磨（mó）面人參（shēn）答（d?。?yīng)背（bèi）誦4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.讀一讀，注意加點的部分，照例子仿寫句子。

例句1：雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍。

仿寫句子：妹妹舞動著輕盈的步伐，_____________________

例句2：他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。

仿寫句子：哥哥打籃球。__________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連成一句話，并加上句號。

小羊在樹林里吃草。

小兔在草地上讀書

我們在天空中采蘑菇

小鳥在學(xué)校里飛來飛去2）.請把下列古詩的上下句用線連起來。

千磨萬擊還堅勁要留清白在人間

粉骨碎身渾不怕任爾東西南北風(fēng)

春城無處不飛花冷露無聲濕桂花

中庭地白樹棲鴉寒食東風(fēng)御柳斜6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重組。

(

)“長得啊，能蓋過腰。對吧，小葉？”

(

)小葉對小美說：“咱們的頭發(fā)還能長長呢?！?/p>

(

)“對，能到腰呢。”小葉回答。

(

)“怎么，你們的頭發(fā)才能長那么長？我的啊，能長得更長呢！”小真說。

(

)“哼，能長多長？”小真問。2）.排列下面順序錯亂的句子，將序號寫在括號內(nèi)。

(

)湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木。

(

)天鵝湖是個圓形的湖，湖水清澈見底。

(

)樹下是一片嫩綠的草地。

(

)湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。

(

)天鵝湖是多么美??！

(

)草地上點綴著小野花，遠遠看去就像點綴著彩色圖案的綠緞子。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《靜夜思》的作者是孟浩然。(

)

2．“我”為春天畫了個綠綠的太陽。(

)

3．在毛主席的帶領(lǐng)下，戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。(

)

4．雨停了，天空出現(xiàn)了一座美麗的橋，那是彩虹。(

)

5．人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說是為了紀念愛國詩人李白。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀現(xiàn)代小詩，完成后面的練習(xí)。奇怪的事作者：金子美玲①我奇怪得不得了，從烏云里落下的雨，怎么會閃著銀光呢？②我奇怪得不得了，吃的是綠色的桑葉，怎么會長成白色的蠶寶寶？③我奇怪得不得了，誰都沒碰過的葫蘆花，怎么會自己“啪”地就開了花？④我奇怪得不得了，為什么問誰誰都笑著說，“那是當(dāng)然的啦。”1．在這首詩歌中，“我感到奇怪的事”主要有四件，分別是：

①_______②_______③_______④_______

2．對這首詩的理解，不正確的一項是（）A．這首詩從兒童認識事物的角度來寫，語言明白易懂、風(fēng)趣幽默。B．全詩充滿了兒童對大自然的好奇，流露出作者對大自然的喜愛之情。C．詩歌的最后一節(jié)寫出了人們對“我”所問問題的嘲笑。D．這首詩的形式自由，每小節(jié)的結(jié)構(gòu)也一致，讀起來很有意思。3．仿照這首詩的形式也寫一小節(jié)。

仿寫：我奇怪得不得了，

_____________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

在你的生活中，一定遇到過很多有特點的人吧。比如：廚師、交警、老師，或者你身邊的好友等等。請選擇一位，把發(fā)生在他（她）身上的一件事或者和你發(fā)生的一件事寫下來。

要求：

1．按照一定順序把事情寫清楚，并且能夠表現(xiàn)出人物的特點。

2．能夠表達自己的真情實感，不要出現(xiàn)真實的校名和人名。

3．字跡工整，字數(shù)350字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文回答問題學(xué)弈今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也，不專心致志，則不得也。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．翻譯句子。

（1）弈秋，通國之善弈者也。

_____________________

（2）為是其智弗若與？曰：非然也。

__________________

2．解釋成語：“專心致志”。

__________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。（不會寫的字用拼音）雪地里的小畫家下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花、小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？他在洞里睡著啦。1．用“”在短文里畫出雪地里的小畫家。

2．請你在雪地里也畫一畫。

3．動物們真的會畫畫嗎？為什么？

__________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.照樣子，找出句子中的反義詞。

例：那片果園不遠也不近。

（1）姐姐來的時候，我出去了。______

（2）山下有一條河，山上有一群羊。______

（3）魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。______

（4）我家的蘋果多，香蕉少。______2）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

毛嘟嘟（dūdōu）啃果樹（kě

kěn）

蚌殼（bènɡ

bànɡ）尾巴（wěiwěn）

櫻桃樹（yīnɡ

yīn）倭瓜（wō

ǎi）13、語言表達（每題6分共1題）

1）.照樣子，寫一寫