小學語文人教版六年級上冊第8課《燈光》教學課件_第1頁
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燈光電燈是和平年代生活中的普通物品,然而,在戰(zhàn)爭年代,它卻是美好生活的象征。本文以“燈光”為題,講述的是戰(zhàn)爭年代的革命先輩為了讓后代能過上“在燈光底下學習”的幸福生活而英勇戰(zhàn)斗、壯烈犧牲的故事。教育教學|教學課件|教師說課|教師教案小學語文人教版六年級上冊第二單元第8課教學課件1.讀讀記記“戰(zhàn)地、突擊、殲滅、陷入、憧憬、阻擊”等詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解文章的主要內(nèi)容,理清課文的表達順序。(重點)4.品讀課文,理解革命先烈對未來的美好憧憬和無私奉獻的精神。(難點)學習目標目錄BACKGROUNDINFORMATION第一部分|背景資料WORDSANDPHRASES第二部分|字詞百花TEXTSCENERY第三部分|課文風景EXTRACURRICULARRELATED第四部分|課外相關(guān)BACKGROUNDINFORMATION第一部分|背景資料作家簡介資料王愿堅(1929-1991):中國電影編劇、作家。山東諸城人。1944年到抗日根據(jù)地參加革命工作,1945年參加八路軍。解放戰(zhàn)爭時,在華東野戰(zhàn)軍第三縱隊的報社任編輯和記者。1952年調(diào)任《解放軍文藝》編輯。1956年至1966年,參加革命回憶錄選集《星火燎原》的編輯工作。主要作品有《黨費》《糧食的故事》《普通勞動者》足跡》路標》等;1974年與陸柱國創(chuàng)作了第一個電影文學劇本《閃閃的紅星》。WORDSANDPHRASES第二部分|字詞百花同音字字詞yǐchōng倚()倚靠已()已經(jīng)充()充實以()以為沖()沖擊椅()椅子憧()憧憬忡()憂心忡忡jiān殲()殲滅艱()艱難堅()堅定兼()兼職發(fā)f?。喊l(fā)現(xiàn)發(fā)覺fà:白發(fā)千鈞一發(fā)巧記:在這千鈞一發(fā)(fà)之際,一直在仔細觀察的他終于發(fā)(f?。┈F(xiàn)了敵人的詭計。多音字字詞詞語釋義字詞豫,河南省的簡稱。皖,安徽省的簡稱。蘇,江蘇省的簡稱。(yùwǎnsū)豫皖蘇把敵人包圍起來加以殲滅的戰(zhàn)斗。例:他們這個連雖然沒有參加最后的圍殲戰(zhàn),但擔任了警戒工作。(wéijiānzhàn)圍殲戰(zhàn)陣地內(nèi)連接塹壕和其他工事以供交通聯(lián)絡(luò)的壕溝。(jiāotōnggōu)交通溝比喻極其危險。文中指后續(xù)部隊在黑暗里找不到突破口,和突擊隊失去了聯(lián)系。例:正在這千鈞一發(fā)的時候老班開會回來了。(qiānjūnyífà)千鈞一發(fā)形容黑暗。例:今夜沒有月亮,黑魆的,不知他站在哪里。(hēixūxū)黑魆魆向往。文中指郝副營長非常羨慕書上的孩子能在電燈下學習,向往著下一代能過上這種和平、幸福的生活。例:我們都憧憬著美好的明天。(chōngjǐng)憧憬雕飾華美或光華燦爛的燈。例:入夜,城市里華燈齊放,條條街道亮如白晝。(huádēng)華燈形容珠玉等光彩鮮明。例:上海這座現(xiàn)代化的城市,真是我國的一顆璀璨的明珠。(cuǐcàn)璀璨近義詞字詞震天動地驚天動地同詞例都有“聲響巨大或聲勢浩大”意思?!罢鹛靹拥亍倍嘤糜谛稳萋曇舸蟆_h處的山谷里突然傳來一陣震天動地的聲響。異“驚天動地”多用于意義重大、影響深遠的偉大事業(yè)。不經(jīng)過一番奮斗,就不可能做出一番驚天動地的事業(yè)。辨析—沉思深思—憧憬向往—宏偉雄偉—贊嘆稱贊—震天動地驚天動地—千鈞一發(fā)危在旦夕反義詞字詞—挺進撤退—漆黑明亮—暴露隱蔽—聚精會神心不在焉—震天動地悄無聲息詞語搭配字詞(熱烈的)討論(激烈的)爭吵(強烈的)陽光(激烈的)圍殲戰(zhàn)TEXTSCENERY第三部分|課文風景我愛到天安門廣場走走,尤其是晚上。廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑,令人心頭光明而又溫暖。清明節(jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲贊嘆:“多好?。 蔽倚念^微微一震,是什么時候聽到過這句話來著?噢,對了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回憶。18燈光用較快的速度默讀課文,和同學討論:課文中,天安門前璀璨的燈光、郝副營長書上插圖中的燈光和戰(zhàn)場上微弱的火光,三者之間有什么聯(lián)系?它們與課文題目又有什么聯(lián)系?2段解寫天安門廣場的燈光令人感到光明而又溫暖。開頭細致地描寫燈光,引出關(guān)于燈光的故事,意味深長。第一部分(第1、2自然段)寫清明節(jié)前的一個晚上,“我”漫步在天安門廣場上,聽到“多好啊”的贊嘆,引起了對往事的回憶。用“千萬盞燈靜靜地照耀著”表現(xiàn)了環(huán)境的和平、安寧?!百潎@”是指“多好啊”這句話。“心頭微微一震”指“我”對這一贊嘆的反應比較強烈,自然而然地引起對難以忘懷的往事的回憶。1947年的初秋,當時我是戰(zhàn)地記者。挺進豫皖蘇平原的我軍部隊,把國民黨軍五十七師緊緊地包圍在一個叫沙土集的村子里。激烈的圍殲戰(zhàn)就要開始了。天黑的時候,我摸進一片茂密的沙柳林,在匆匆挖成的交通溝里找到了突擊連,來到了郝副營長的身邊。郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,雖然只有二十二歲,已經(jīng)打過不少仗了。今晚就由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守敵的圍墻,為全軍打通殲滅敵軍的道路。大約一切準備工作都完成了,這會兒,他正倚著交通溝的胸墻坐著,一手拿著火柴盒,夾著自制的煙卷,一手輕輕地劃著火柴。他并沒有點煙,卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書。書上有一幅插圖,畫的是一盞吊著的電燈,一個孩子正在燈下聚精會神地讀書。他注視著那幅圖,默默地沉思著?!岸嗪冒?!”他在自言自語。突然,他湊到我的耳朵邊輕輕地問:“記者,你見過電燈嗎?”345對主人公作了簡要的交代,說明他是一個年輕的戰(zhàn)斗英雄。為下文他的行為作了鋪墊。從戰(zhàn)斗前他“倚著交通溝的胸墻坐著”,可以看出他面對即將開始的戰(zhàn)斗,心情非常平靜,也深化了他的“戰(zhàn)斗英雄”的形象?!岸嗪冒?!”這句話是指孩子在這明亮的燈光下學習、生活的幸福場景。郝副營長的話道出了他的美好心愿,反映了他崇高的精神境界他心中想的是祖國的下一代,他希望用自己的努力為孩子們創(chuàng)造一個幸福生活的環(huán)境。我不由得一愣,搖了搖頭,說:“沒見過。”我說的是真話。我從小生活在農(nóng)村,真的沒見過電燈。“聽說一按電鈕,那玩意就亮了,很亮很亮?!彼謩澲桓鸩瘢c燃了煙,又望了一眼圖畫,深情地說:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習,該多好??!”他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了對未來的憧憬里。半個小時以后,我剛回到團指揮所,戰(zhàn)斗就打響了。三發(fā)綠色的信號彈升上天空,接著就是震天動地的炸藥包爆炸聲。守敵的圍墻被炸開一個缺口,突擊連馬上沖了進去沒想到后續(xù)部隊遭到敵人炮火的猛烈阻擊,在黑暗里找不到突破口和突擊連失去了聯(lián)系。678段解寫戰(zhàn)斗打響后,在黑暗中后續(xù)部隊與突擊連失去了聯(lián)系。這句話描寫了副營長在戰(zhàn)斗前的神態(tài),這神態(tài)充滿了對光明的向往和對幸福前景的期盼。這神態(tài),讓我們能夠感受到他英勇戰(zhàn)斗的強大動力,感受到他那顆為了戰(zhàn)斗的勝利,為了下一代的幸福生活,為了祖國的明天而奮斗的內(nèi)心?!捌岷诘囊箍铡笔菍Ξ敃r的景象的描繪,這里的環(huán)境描寫渲染了氣氛,讓人物的形象更加高大。郝副營長看到圖畫后的理想就是讓孩子們能在電燈底下學習,這既是他的愿望,也是他對未來的憧憬,更是他為了勝利不惜犧牲自己的強大精神動力,表現(xiàn)了郝副營長寬廣的胸懷和高尚的情操。這是郝副營長的想象。一方面體現(xiàn)他對未來美好生活的向往,另一方面更襯托出他高尚的精神境界。整個團指揮所的人都焦急地鉆出了地堡,望著黑魆魆的圍墻。突然,黑暗里出現(xiàn)一星火光,一閃,又一閃。這火光雖然微弱,對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)足夠亮了,戰(zhàn)士們靠著這微弱的火光沖進了圍墻。圍墻里響起了一片喊殺聲。后來才知道,在這千鈞一發(fā)的時刻,是郝副營長劃著了火柴,點燃了那本書,舉得高高的,為后續(xù)部隊照亮了前進的路。可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機槍打中了。這一仗,我們消滅了敵人的一個整編師。戰(zhàn)斗結(jié)束后,我們把郝副營長埋在茂密的沙柳叢里。這位年輕的戰(zhàn)友為了讓孩子們能夠在電燈底下學習,不惜犧牲自己的生命,他自己卻沒有來得及見一見電燈。91011段解郝副營長點燃了那本書,照亮了后續(xù)部隊前進的方向,自己卻英勇犧牲,與前文相照應。第二部分(第3-11自然段)詳細地講述了一段關(guān)于燈光的往事?!盎鸸狻钡某霈F(xiàn)對于所有人來說是勝利的方向。“一閃,又一閃”“微弱”寫出郝副營長是冒著生命危險為后續(xù)部隊指明了前進的道路?!敖辜钡劂@出”足見形勢之危急,“黑越”一詞暗示出人們的沉重而焦急的心情。郝副營長在點燃那本書的時候,他想到的是讓后續(xù)部隊盡快與突擊連聯(lián)系上,根本沒有去想自己暴露以后會怎樣?;蛟S他也想過,但為了戰(zhàn)斗的勝利,為了孩子們能在明亮的燈光下讀書,他甘愿犧牲自己。“年輕的戰(zhàn)友”是對年僅22歲就在戰(zhàn)斗中犧牲的郝副營長的痛惜與懷念,是他用自己年輕的生命換來了后代的幸福和安樂?!昂⒆觽兡軌蛟陔姛舻紫聦W習”成了幸福與安樂生活的一種象征。這一句是對前面情節(jié)的呼應,也是作者對革命先烈為理想獻身的精神的由衷贊嘆。事情已經(jīng)過去很長時間了。在天安門前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。12第三部分(第12自然段)照應開頭,講在璀璨的華燈下,“我”又想起了這位親愛的戰(zhàn)友。結(jié)尾又回到天安門前的燈光,與開頭相照應,全文結(jié)構(gòu)嚴謹。這句話還寄托著作者的哀思和愿望——無論過去多少時間,生活在幸福中的今天的人們也不應該忘記那些為了這幸福生活拋頭顱、灑熱血,獻出自己寶貴生命的革命先烈。結(jié)構(gòu)圖示課文看到:千萬盞燈聽到:“多好??!”現(xiàn)在戰(zhàn)斗前:深情憧憬戰(zhàn)斗中:點燃書本戰(zhàn)斗后:壯烈犧牲往事幸福生活倍加珍惜現(xiàn)在引起回憶緬懷先烈照應開頭華燈璀璨:想……《燈光》本文寫的是作者漫步在天安門廣場,由看到的千萬盞燈和聽到的“多好啊”回憶起一段關(guān)于燈光的往事,歌頌了革命先輩為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己生命的崇高精神,說明了今天的幸福生活來之不易。感悟:今天,當我們在燈光下幸福地讀書學習時,我們更應該牢牢記住,這幸福生活來之不易。我們一定要牢記過去,用自己的愛國之心告慰那些為了新中國的誕生而浴血奮戰(zhàn)的先輩們。主題思想課文文題“燈光”有什么深刻的含義?探究:首先,“燈光”是本文的線索。本文由天安門廣場上的燈光寫起,敘述過去的事情,結(jié)尾又回到天安門前的燈光,與開頭相照應。其次,“燈光”里寄托著作者的哀思和愿望。那就是無論過去多少時間,生活在幸福中的今天的人們都不應忘記那些為了這幸福生活浴血奮戰(zhàn)的革命先輩們。是他們?yōu)榱饲Ъ胰f戶能過上幸福的生活而不惜犧牲了自己寶貴的生命,他們的這種英雄壯舉是永遠閃耀在人們心頭的“燈光”。疑難探究課文1.倒敘手法,引人入勝。本文運用倒敘的手法,先從“現(xiàn)在”寫起,描寫了天安門的燈光,那燈光“令人心頭光明而又溫暖”,然后講述了一個由燈光引起的故事。這樣寫能夠很自然地將讀者帶到要講述的故事中。2.首尾呼應,詳略得當。本文由天安門前的燈光寫起,敘述過的事情,結(jié)尾又回到天安門的燈光。文章前后照應,結(jié)構(gòu)緊湊,文脈相通,含義深刻。敘述中,對郝副營長戰(zhàn)前的神情和談話詳寫,戰(zhàn)斗中舍身的壯舉略寫,這樣既突出了革命先烈對未來的美好憧憬,也突出了革命先烈執(zhí)著的精神。寫作特點課文EXTRACURRICULARRELATED第四部分|課外相關(guān)知識積累課外含有“燈”的四字詞語>萬家燈火燈火闌珊張燈結(jié)彩華燈初上燈紅酒綠燈火通明燈火輝煌油盡燈枯知識積累課外關(guān)于生命的名言>自己活著,就是為了使別人過得更美好?!卒h一個偉大的靈魂,會強化思想和生命?!獝勰?,如果跟時代的崇高的責任聯(lián)系在起,你就會感到它永垂不朽?!嚑柲嵫┓蛩够R積累課外有關(guān)愛國的古詩>過零丁洋[宋]文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。美文感悟課外倔強的小紅軍陳靖陳賡同志回顧自己革命經(jīng)歷的時候,曾經(jīng)深情地談起這樣一件往事。那是深秋的一天,太陽偏西了。由于長時間在荒無人煙的草地上行軍,常常忍饑挨餓,陳賡同志感到十分疲憊。這一陣,他掉隊了,牽著那匹同樣疲憊的瘦馬,一步一步朝前走著。忽然,他看見前邊有個小紅軍,跟他一樣,也掉隊了。那個小家伙不過十一二歲,黃黃的小臉,一雙大眼睛,兩片薄嘴唇,鼻子有點兒翹,兩只腳穿著破草鞋,凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前,說:“小鬼,你上馬騎一會兒吧?!毙〖t軍擺出一副滿不在乎的樣子,盯著陳賡同志長著絡(luò)腮胡子的瘦臉,微微一笑,用一口四川話說:“老同志,我的體力比你強多了,你快騎上走吧?!标愘s同志用命令的吻說:“上去,騎一段路再說!”小紅軍倔強地說:“你要我同你的馬比賽啊,那就比一比吧?!彼f著把腰一挺,做出個準備賽跑的姿勢?!澳牵覀兙鸵粔K兒走吧?!薄安?。你先走,我還要等我的同伴呢。”陳賡同志無可奈何,從身上取出一小包青稞面,遞給小紅軍,說:“你把它吃了?!毙〖t軍把身上的干糧袋一拉,輕輕地拍了拍,說:“你看,鼓鼓的嘛。我的比你的還多呢?!标愘s同志終于被這個小紅軍說服了,只好爬上馬背,朝前走去。他騎在馬上,心情老平靜不下來,從剛才遇見的小紅軍,想起一連串的孩子。從上海、廣州直到香港的碼頭上,跟他打過交道的那些窮孩子,一個個浮現(xiàn)在他眼前?!安粚Γ沂茯_了!”陳賡同志突然喊了一聲,立刻掉轉(zhuǎn)馬頭,狠踢了幾下馬肚子,向著來的路跑去。等他找到那個小紅軍,小紅軍已經(jīng)倒在草地上了。陳賡同志吃力地把小紅軍抱上馬背,他的手觸到了小紅軍的干糧袋,袋子硬邦邦的,裝的什么東西呢?他掏出來一看,原來是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨,上面還有幾個牙印。陳賡同志全明白了。就在這個時候,小紅軍停止了呼吸。陳賡同志一把摟住小紅軍,狠狠地捶著自己的腿說:“陳賡啊陳賡,你怎么對得起這個小兄弟??!”答:他覺得因為自己的疏忽而讓小紅軍犧

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