2025屆高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí)真題演練第3章化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)第11講物質(zhì)的分離和提純

第11講物質(zhì)的分別和提純1.（2024·新高考海南卷）下列氣體除雜（括號里為雜質(zhì)）操作所選用的試劑合理的是（）A．CO2eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(HCl))：飽和Na2CO3溶液B．NH3eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(H2O))：堿石灰C．C2H2eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(H2S))：酸性KMnO4溶液D．C2H4eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(SO2))：P4O10解析：選B。A.二氧化碳、氯化氫均能與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)，A不合理；B.堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉，可用作NH3的干燥劑，B合理；C.酸性高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性，不但能氧化H2S，也能將乙炔氧化，C不合理；D.P4O10、SO2均為酸性氧化物，二者不反應(yīng)，不能用P4O10除去C2H4中混有的SO2，D不合理。2．（2024·新高考北京卷）下列試驗(yàn)中，不能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.由海水制取蒸餾水B.萃取碘水中的碘C.分別粗鹽中的不溶物D.由FeCl3·6H2O制取無水FeCl3固體解析：選D。由FeCl3·6H2O制取無水FeCl3固體，為了抑制FeCl3的水解，應(yīng)在HCl氣流中加熱，D項(xiàng)不能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康摹?．（2024·新高考湖北卷）利用如圖所示的裝置（夾持及加熱裝置略）制備高純白磷的流程如下：紅磷（s）eq\o(→,\s\up7(△))無色液體與P4（g）eq\o(→,\s\up7(凝華))白磷（s）下列操作錯(cuò)誤的是（）A．紅磷運(yùn)用前洗滌以除去表面雜質(zhì)B．將紅磷轉(zhuǎn)入裝置，抽真空后加熱外管以去除水和氧氣C．從a口通入冷凝水，升溫使紅磷轉(zhuǎn)化D．冷凝管外壁出現(xiàn)白磷，冷卻后在氮?dú)夥諊率占馕觯哼xC。紅磷表面有被氧化生成的P2O5，P2O5可溶于水，因此紅磷運(yùn)用前應(yīng)用水洗滌，A正確；真空環(huán)境可降低物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)，有利于將紅磷轉(zhuǎn)化為白磷，但是由于抽真空不能將水氣和氧氣完全除去，還需對裝置外管加熱，保證反應(yīng)環(huán)境無水無氧，B正確；由儀器構(gòu)造可知，應(yīng)從b口通入冷凝水（類比直形冷凝管的“下口進(jìn)上口出”，b口類似于直形冷凝管的下口），C錯(cuò)誤；通入冷凝水后P4（g）在冷凝管外壁凝華，冷卻后在氮?dú)夥諊率占乐巩a(chǎn)品變質(zhì)，D正確。4．（2024·新高考湖南卷）某試驗(yàn)小組以BaS溶液為原料制備BaCl2·2H2O，并用重量法測定產(chǎn)品中BaCl2·2H2O的含量。設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)方案?？蛇x用試劑：NaCl晶體、BaS溶液、濃硫酸、稀硫酸、CuSO4溶液、蒸餾水。步驟1.BaCl2·2H2O的制備按下圖所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn)，得到BaCl2溶液，經(jīng)一系列步驟獲得BaCl2·2H2O產(chǎn)品。步驟2.產(chǎn)品中BaCl2·2H2O的含量測定①稱取產(chǎn)品0.5000g，用100mL水溶解，酸化，加熱至近沸；②在不斷攪拌下，向①所得溶液逐滴加入熱的0.100mol·L－1稀硫酸；③沉淀完全后，60℃水浴40分鐘，經(jīng)過濾、洗滌、烘干等步驟，稱量白色固體，質(zhì)量為0.4660g?；卮鹣铝袉栴}：（1）在沉淀過程中，某同學(xué)在加入確定量熱的稀硫酸后，認(rèn)為沉淀已經(jīng)完全，推斷沉淀已完全的方法為_______________________________________________________。（2）沉淀過程中需加入過量的稀硫酸，緣由是_________________________________________________________。（3）在過濾操作中，