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文檔簡介
2.2.2《十幾減7、6》復習導入
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆嘗試看圖寫出一道加法算式和兩道減法算式。13條金魚，紅的有6條，黑的有條。13條金魚，黑的有7條，紅的有條。13－7＝
13－6＝
新授知識
請同學們進行小組合作，思考計算方法，根據(jù)小組成員寫的算式，互相猜一猜是怎么想的，再把自己的想法在小組內(nèi)說一說。組內(nèi)成員探討交流。合作要求13－7＝
31036方法一：破十法610－7＝33＋3＝613－7＝
－13－6＝
33107方法二：平十法713－3＝1010－3＝713－6＝
－方法三：想加算減法想：因為7＋(6)＝13，
所以13－7＝(6)。因為6＋(7)＝13，
所以13－6＝(7)。
613－7＝
713－6＝
13條金魚，紅的有6條，黑的有7條。13條金魚，黑的有7條，紅的有6條。13－7＝
13－6＝
76做一做13－7＝
12－7＝
14－7＝
11－6＝
15－6＝
15－7＝
16－7＝
12－6＝
6755989611－7＝
414－6＝
8做一做14－
＝
1.14－
＝
15－
＝
15－
＝
2.做一做8＋9＝
9＋6＝
15－9＝
17－8＝
15－6＝
17－9＝
7＋9＝
16－7＝
16－9＝
9＋6＝
15－9＝
15－6＝
做一做7＋
＝11
3.11－7＝
8＋
＝13
13－8＝
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