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文檔簡介
重慶市黔江實驗中學校2023-2024學年七年級3月月考道德與法治試題一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.青春,是生命旅途中一個嶄新的起點,伴隨著這個起點的開始,我們的生理和心理都會發(fā)生一些相應的變化。下列變化中,屬于青春期生理變化的是()①小年說:“我今年身體升高很快,升高了6厘米?!雹谛§o說,“我感到很孤獨,不愿意與人交往?!雹坌※i說:“我的臉上長了好多痘痘?!雹苄〖t說:“我的體重增加很快,今年增重了2公斤?!盇.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學生對青春期生理變化的認識,根據(jù)所學,青春期生理變化包括身體外形的變化、內部器官的完善和性機能的成熟。①③④符合題意;②屬于青春期心理變化,不符合題意,所以正確答案選C。2.2022年備受關注的北京冬殘奧會吉祥物“雪容融”,設計創(chuàng)意來自吉林藝術學院的大學生姜宇帆。她表示,她的家鄉(xiāng)是一個年味非常濃厚的縣城,,紅燈籠是十分常見的物品,她就想以“紅燈籠”為元素設計,并和中國結配在一起。這啟示我們()①要學會獨立思考,堅持自己的見解,不用聽取他人的意見②要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年③創(chuàng)造存在于社會生活的各個方面,存在于我們每個人身上④想象是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查創(chuàng)造潛力、獨立思考。①:獨立思考并不等同于一味追求獨立,而是表現(xiàn)為不人云亦云,有自己獨到的見解,同時能接納他人合理正確的意見。①說法錯誤;②③:大學生姜宇帆設計北京冬奧會吉祥物雪容融理念,說明創(chuàng)造存在于社會生活的各個方面,存在于我們每個人身上;我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年,②③說法正確;④:社會實踐是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,④說法錯誤;故本題選B。3.二年級學生小馮發(fā)現(xiàn),語文課文《羿射九日》中前一段提到“江河里的水被蒸干了”,下一段又提到“他蹚過九十九條大河……”。因此他質疑:“既然曬干了,那后羿是怎么蹚的?課文錯了?”他這一發(fā)現(xiàn)得到人教社官方微博的肯定。這說明在學習過程中①要勤于觀察思考,敢于質疑批判②要善于合作交流,相互取長補短③要敢于否定一切,堅持自我判斷④要聯(lián)系生活實際,積極探索發(fā)現(xiàn)A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】D【解析】【詳解】本題考查學會學習。題文中的學生小馮在學習語文課時提出了自己的看法,說明在學習過程要能夠勤于觀察思考,敢于質疑批判,并聯(lián)系生活實際,積極探索發(fā)現(xiàn),①④觀點正確;題文中沒有體現(xiàn)交流合作,取長補短的學習方法,②觀點錯誤;思維的批判性在于對事情有自己的看法,敢于向權威挑戰(zhàn),但不是否定一切,③觀點錯誤,所以本題選擇D答案。4.男歌手李玉剛歌聲優(yōu)美,扮相柔美,善于舞蹈。28歲的李玉剛以一曲《貴妃醉酒》成名,此曲展現(xiàn)了風情萬種的貴妃扮相和千回百轉的女聲唱腔,驚艷四座。這啟示我們()A.性別刻板印象在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮B.不要過于受性別刻板印象的影響C.人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響D.對性別的認識,可以幫助我們塑造自我形象,學會與異性相處【答案】B【解析】【詳解】本題考查對男女性別差異的理解。B:材料通過李玉剛的一曲《貴妃醉酒》,打破了人們心目中的固有性別印象,啟示我們不要過于受性別刻板印象的影響,B符合題意;AC:說法正確,但與題文的主旨內容不符,故排除;D:這在材料中沒有體現(xiàn)出來,故與題意不符;故本題選B。5.疫情期間,某校在當?shù)匦l(wèi)健委指導下,組織開展了“青春期,我與異性如何交往”女生網(wǎng)上專場討論,初一、二年級25名女生參加,你認為她們的觀點中錯誤的有()①南城微涼:男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢,男生女生應相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步,交往中要做到自然、適度②好好學習,天天向上:異性之間的友誼,可能讓人敏感受到質疑,所以異性之間不會產(chǎn)生真正的友誼③作怪的懶人:我們在青春期對異性產(chǎn)生朦朧的情感,是青春萌動的表現(xiàn),這是青春成長中的正常現(xiàn)象④回眸一笑:男女同學的交往對學習不會產(chǎn)生任何影響A.①③ B.②③ C.①② D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對待男女生交往。①③:依據(jù)教材知識,男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢,男生女生應相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步,正常交往,交往中要做到自然、適度;我們在青春期對異性產(chǎn)生朦朧的情感,是青春萌動的表現(xiàn),這是青春成長中的正?,F(xiàn)象,故①③說法正確;②④:男女生之間通過正常交往,可以建立純真的異性友誼,豐富我們的生活;男女同學的交往對學習會產(chǎn)生影響,男女同學正常交往,相互學習有利于彼此進步,故②④說法錯誤;本題為逆向選擇題,故本題選D。6.下面漫畫告訴我們()①男生女生差別大,很難找到共同點②男生女生性格不一樣,相互交往矛盾多③男生女生應相互幫助,相互學習,共同進步④男生女生要欣賞自己的優(yōu)勢,更要欣賞對方的優(yōu)勢A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】該題考查男生女生各自優(yōu)勢。③④:漫畫內容是,男生女生各自擁有自身性別優(yōu)勢,男生女生應相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步;男生女生要發(fā)揮自己優(yōu)勢,更要學會欣賞對方,要善于從對方身上看到某些優(yōu)秀品質,有助于我們不斷完善自己,③④的說法正確,符合題意;①②:男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢,也有共同點;男生女生性格各有特點,相互交往才能共同進步,男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢,男生女生應發(fā)現(xiàn)并欣賞對方的優(yōu)勢,相互取長補短,①②說法錯誤;故本題選D。7.下列名言警句能鼓舞我們滿懷信心,一起向未來的有()①實現(xiàn)明天的唯一障礙,是對今天的懷疑②沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路③恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄—諸葛亮④莫道君行早,更有早行人A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春的探索需要自信。①②③:依據(jù)教材知識,自信是一種反映個體對自己是否有能力成功地完成某項活動的信任程度的心理特性,是一種積極、有效地表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。結合題文材料分析可知,“實現(xiàn)明天的唯一障礙,是對今天的懷疑”,體現(xiàn)了自信的重要性;“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”意思是只要我們肯付諸于行動,那么再難的事都能解決,體現(xiàn)自信的作用;“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄”的意思是弘揚志士們的氣概,不應當隨便看輕自己,強調了自信,故①②③符合題意;④:“莫道君行早,更有早行人”意思是別以為你走得早,還有比你走得更早的人,沒有體現(xiàn)自信,故④不符合題意;故本題選C。8.最近,童童遇到了一件煩心事:她對班里的一位男同學產(chǎn)生了異樣的感覺,見到他就會臉紅、心跳加快、耳根發(fā)熱、學習注意力不集中。因此她總是躲避那位男同學,也不敢與其他男同學說話。對此,你不能選擇下列哪些觀點勸說童童()①這是青春期萌發(fā)的對異性朦朧的情感,是成長中的正?,F(xiàn)象②只要相互喜歡,就可以親密接觸③對異性的欣賞而愉悅,這是愛情的魅力,可以坦率地向其表白④這是對異性同學的欣賞,不是真正的愛情,我們要慎重對待、理智處理A.③④ B.②③ C.①② D.①④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認識青春期異性情感、異性交往應注意的問題。②③:異性交往要做到內心坦蕩,言談得當,舉止得體,不能“親密接觸”,在與異性交往過程中,我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,這并不是“真正的愛情”,不能“坦率表白”,故②③說法錯誤;①:相遇青春,萌發(fā)一些對異性朦朧的情感是青春成長中的正?,F(xiàn)象,故①說法正確;④:在與異性交往的過程中,我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,這并不是真正的愛情,應該慎重對待,理智處理,故④說法正確;本題為逆向選擇題,故本題選B。9.最近,學校開展了“新時代好少年”評選活動。開展此評選活動有利于青少年“扣好人生第一??圩印?,促進青少年努力成長為能擔當民族復興大任的時代新人。該活動()①是“行己有恥”的體現(xiàn)②是“止于至善”的體現(xiàn)③能激發(fā)青少年向榜樣學習,汲取榜樣力量④給予我們自我完善的力量,做更好的自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確認識“止于至善”。題文中開展“新時代好少年”評選活動,是為了樹立榜樣,讓我們做到見賢思齊,是“止于至善”的表現(xiàn),因為好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量,做更好的自己,②③④說法正確;行己有恥是指一個人行事,凡自己認為可恥的就不要去做,這在材料中沒有體現(xiàn)出來,①與題意不符;故選D。10.2020年5月27日11時,8名登頂隊員成功登頂珠峰并進行測量;5月28日20時45分,2020珠峰高程測量登山隊全體隊員安全下撤到海拔5200米的珠峰登山大本營,標志著此次測量的登頂測量階段圓滿結束。這說明()①自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持②只要自強,就會有成功的人生③自強是獲得成功的決定性因素④自強可以讓我們更自信,有助于夢想的實現(xiàn)A.②④ B.③④ C.①④ D.①②【答案】C【解析】【詳解】本題考查自強。①④:我國8名登頂隊員成功登頂珠峰并進行測量,說明自強的重要性,自強可以讓我們更自信,有助于夢想的實現(xiàn),自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持,故①④說法正確;②:“只要,就會”說法太絕對,故②錯誤;③:“決定性因素”說法太絕對,故③錯誤;故本題選C。二、非選擇題(本大題共4小題,其中11題6分,12題8分,13題8分,14題8分,共計30分)11.【撥動心弦學會交往】學會與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。某校七年級(1)班在道德與法治課堂上就“異性交往”的相關問題對全班同學進行了調查,結果如下:調查問題渴望與異性同學交往認為異性同學交往是必要的能夠主動大方地和異性同學交往調查結果99.6%97.7%18.9%(1)上述調查結果告訴我們什么?(2)你認為異性同學之間應該怎樣正確交往?【答案】(1)步入青春期,大多數(shù)同學渴望與異性同學交往,并能認識到與異性交往的必要性,但沒有掌握與異性同學交往的正確方法。(2)相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步;內心坦蕩,言談得當,舉止得體;慎重對待,理智處理青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感;掌握分寸,注意交往的方式、場合、時間和頻率等?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:異性交往的相關知識能力考查:調動和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)【小問1詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民個人,需要運用異性交往的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:99.6%渴望與異性同學交往,97.7%認為異性同學交往是必要的大多數(shù)同學渴望與異性同學交往,并能認識到與異性交往的必要性;關鍵詞②:18.9%能夠主動大方地和異性同學交往→沒有掌握與異性同學交往的正確方法。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查學會與異性交往的相關知識,可依據(jù)教材知識作答。12.小林因為交友不慎,他被一幫貪玩的同學影響了學習。當父親看到他的考試成績后,緊皺著眉頭,大口大口抽煙。父親沒有打他,也沒有罵他,但小林能從父親的眼神里讀懂父親的傷心和失望。正是這種眼神促使小林改變自己,又成為同學中的佼佼者。(1)為什么父親的眼神使小林改變自己?(2)結合所學知識,你認為小林是如何改變自己的?【答案】(1)父親的眼神使小林有了知恥之心,知道了自己行為的不當之處,促使自己做出改變。(2)有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。判斷是非善惡,明確行為選擇;真誠面對自我,聞過而終禮,知恥而后勇;樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做;磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:行己有恥能力考查:分析和描述能力核心素養(yǎng):健全人格【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度本問的設問主體為學生,需要調用行己有恥的有關知識,從原因類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:小林能從父親的眼神里讀懂父親的傷心和失望。正是這種眼神促使小林改變自己→聯(lián)系小林有了知恥之心,知道了自己行為的不當之處,促使自己做出改變。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設問主體為學生,需要調用行己有恥的有關知識,從做法類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:小林如何改變自己→聯(lián)系行己有恥的要求。第三步:整合信息,組織答案。13.材料一小磊是一名七年級的學生。最近,他發(fā)現(xiàn)自己的個子長得特別快,帥氣的臉上開始長小痘痘,聲音也變得沙啞了,但他并不在意。小磊發(fā)現(xiàn)有的同學愛取笑他臉上的小痘痘,但他并不生氣,也不去嘲笑其他同學的生理變化。小磊平時比較關注自己的穿著打扮,他品德優(yōu)秀、情操高尚、學識淵博,深得老師和同學的贊許。(1)請結合材料一分析,小磊是如何體現(xiàn)《青春的邀約》中“悅納生理變化”的要求的?材料二煩惱一:每天放學一回家,爸媽總是督促我快做作業(yè)。聽著父母的嘮叨,恨不得頂幾句“我的事情我做主”,不聽吧,可能平時的零花錢就沒有了。真是無奈啊!煩惱二:小時候,父母是我的偶像、無話不談的好朋友。然而現(xiàn)在的我們有“代溝”,父母思想太落伍,根本不懂“00后”,我寧愿把心事鎖進抽屜里或告訴好朋友。真是傷心啊!(2)材料二分別體現(xiàn)青春期怎樣的心理矛盾?【答案】13.①“發(fā)現(xiàn)自己個子長得特別快,臉上開始長小痘痘,聲音也開始變得沙啞了,但并不在意”體現(xiàn)我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放;②“有的同學愛取笑他臉上的小痘痘,但他并不生氣,也不去嘲笑其他同學的生理變化”體現(xiàn)不因自己的生理變化而自卑,是對自己的尊重,不嘲弄同伴的生理變化,是對同伴的尊重;③“關注自己的穿衣打扮,他品德優(yōu)秀、情操高尚、學識淵博,深得老師和同學的贊許”體現(xiàn)我們在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內在美;14.反抗與依賴(或獨立與依賴);閉鎖與開放?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:正確對待青春期身體變化、青春期心理矛盾的表現(xiàn)。能力考查:獲取與解讀信息的能力、調動和運用知識的能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格、責任意識?!拘?詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生,需要運用“正確對待青春期身體變化”相關知識,從做法類題目的角度作答;第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:個子長得特別快,臉上開始長小痘痘,聲音也開始變得沙啞了,但他并不在意→我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放;關鍵詞②:同學取笑他臉上的小痘痘,但他并不生氣,也不去嘲笑其他同學的生理變化→不因自己的生理變化而自卑,是對自己的尊重,不嘲弄同伴的生理變化,是對同伴的尊重;關鍵詞③:關注穿衣打扮,品德優(yōu)秀、情操高尚、學識淵博→追求外在美的同時,也要提高內在美;第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生,需要運用“青春期心理矛盾的表現(xiàn)”相關知識,從理解類題目的角度作答;第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:恨不得頂幾句“我的事情我做主”、零花錢就沒了→反抗與依賴(或獨立與依賴);關鍵詞②:寧愿把心事鎖進抽屜里或告訴好朋友→閉鎖與開放;第三步:整合信息,組織答案。14.南川區(qū)某中字組織學生觀看央視播出的感動中國2021年度人物,以下是江夢南的人物事跡。今年30歲的江夢南,出生于郴州宜章縣莽山瑤族鄉(xiāng)永安村,父母都是莽山民族學校的老師。在江夢南半歲時,因耳毒性藥物導致極重度神經(jīng)性耳業(yè),聽力完全喪失。從此,她就一直生活在無聲的世界里,在日常生活中都是靠看著口型讀唇語和別人進行交流。最開始,江夢南靠著反復撫摸爸媽的喉呢,來感受聲帶的震動并練習發(fā)聲,往往一個音節(jié)父母重復上1000次她才能學會。從字、詞到日常用語,她對著鏡子學口型、摸著父母喉嚨學發(fā)音,通過讀唇語學會了“聽”和“說”。在江夢南的印象里,身為老師的父母都愛讀書、看報。正是學唇語這個決定,讓江夢南的求學之路走得越來越長遠。她不僅沒有失學,而且一路考出了偏遠的瑤族鄉(xiāng)鎮(zhèn)
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