重慶市合川中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題【帶答案】

2022年秋期末質(zhì)量檢測(cè)試題七年級(jí)歷史一、選擇題：本大題15小題，每小題1分，共15分。在備選答案中只有一項(xiàng)是符合要求的。1.學(xué)家在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等。據(jù)此推斷，北京人（）A.過著定居生活 B.會(huì)磨制石器 C.已經(jīng)會(huì)使用火 D.會(huì)飼養(yǎng)家畜【答案】C【解析】【詳解】“北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等”這反映出北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里，他們使用打制的石器，過群居生活，共同勞動(dòng)（采集、狩獵）共同分享勞動(dòng)成果，會(huì)使用天然火，他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸，照明、防寒，火的使用增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力，C項(xiàng)正確；北京人過著群居的生活，排除A項(xiàng)；北京人使用打制石器，排除B項(xiàng)；北京人還不會(huì)飼養(yǎng)家畜，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.中華民族同根同源同祖。被尊崇為中華民族人文初祖的是A.炎帝和蚩尤 B.炎帝和黃帝 C.堯和舜 D.舜和禹【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，被尊崇為中華民族人文初族的是炎帝和黃帝，蚩尤、堯、舜、禹等都不是人文初祖，故選B，排除ACD。3.為中國(guó)古代史時(shí)間軸（部分），其中①對(duì)應(yīng)的朝代是（）A.戰(zhàn)國(guó) B.春秋 C.商朝 D.秦朝【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，處于夏朝和西周之間的朝代是約公元前1600年湯建立的商朝，公元前1046年，商朝被周武王聯(lián)合各地勢(shì)力所滅，C項(xiàng)正確；春秋和戰(zhàn)國(guó)是東周的兩個(gè)階段，排除AB項(xiàng)；秦朝建立時(shí)間是公元前221年，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.文物是鮮活的歷史。下圖所示文物透露出來的相關(guān)歷史信息是（）A.原始居民的生活 B.商周的青銅文明C.春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng) D.秦漢時(shí)期大一統(tǒng)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖片為司母戊鼎，是我國(guó)現(xiàn)存最大的青銅器，反映了我國(guó)商周時(shí)期輝煌燦爛的青銅文明。B項(xiàng)正確；中國(guó)境內(nèi)的原始居民主要指的是原始農(nóng)耕時(shí)期的河姆渡人、半坡人等，排除A項(xiàng)；司母戊鼎是商朝青銅器，不能反映出春秋戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)，排除C項(xiàng)；司母戊鼎是商朝青銅器，不能反映出秦漢時(shí)期大一統(tǒng)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判。以下屬于歷史解釋的是（）A.約公元前356年秦孝公任用商鞅變法 B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期C.秦國(guó)李冰主持修建了都江堰 D.商鞅變法秦統(tǒng)一全國(guó)奠定基礎(chǔ)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“商鞅變法為秦統(tǒng)一全國(guó)奠定基礎(chǔ)”是對(duì)商鞅變法的評(píng)價(jià)，屬于歷史解釋，D項(xiàng)正確；ABC項(xiàng)都是對(duì)歷史事件的客觀敘述，屬于歷史史實(shí)，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.孔子是我國(guó)春秋時(shí)期偉大的思想家。下列說法體現(xiàn)其政治主張的是（）A.無為而治 B.以法治國(guó) C.以德治國(guó) D.兼愛、非攻【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，主張以德治國(guó)，C項(xiàng)正確；老子主張無為而治，排除A項(xiàng)；韓非子主張以法治國(guó)，排除B項(xiàng)；墨子主張兼愛、非攻，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.心得天下，失民心失天下。導(dǎo)致強(qiáng)秦短命速亡的根本原因是（）A.秦的暴政 B.大澤鄉(xiāng)起義 C.巨鹿之戰(zhàn) D.焚書坑儒【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦朝滅亡的根本原因是秦朝的暴政，A項(xiàng)正確；大澤鄉(xiāng)起義的根本原因是秦的暴政，排除B項(xiàng)；巨鹿之戰(zhàn)是項(xiàng)羽與秦軍主力的決戰(zhàn)，排除C項(xiàng)；焚書坑儒是秦朝暴政的表現(xiàn)之一，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國(guó)，由皇帝制定封號(hào)。漢武帝此舉是為了（）A.分化王國(guó)力量 B.監(jiān)察地方勢(shì)力C.拓展統(tǒng)治范圍 D.提升儒學(xué)地位【答案】A【解析】【詳解】漢武帝接受主父偃建議，頒布推恩令，這一做法的根本目的是削弱王國(guó)勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)。推恩令規(guī)定諸侯王除了讓自己的嫡長(zhǎng)子繼承王位外，還可以推私恩，把王國(guó)封地分給其他子弟，皇帝封這些子弟為侯，新封的侯國(guó)歸中央直接統(tǒng)轄的郡管理。原來的王國(guó)被分割成許多小侯國(guó)，實(shí)力大減，無力和中央抗衡，達(dá)到了削弱王國(guó)勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)的目的。A項(xiàng)正確；西漢設(shè)刺史制度監(jiān)察地方勢(shì)力，排除B項(xiàng)；拓展統(tǒng)治范圍不是推恩令實(shí)施的目的，排除C項(xiàng)；提升儒學(xué)地是“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的作用，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.以下示意圖反映的王朝是（）A.秦朝 B.西漢 C.東漢 D.西晉【答案】C【解析】【詳解】由所學(xué)知識(shí)可知，王莽政權(quán)被農(nóng)民起義推翻后，西漢宗室劉秀在25年稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝，到光武帝統(tǒng)治后期，社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”。東漢中期以后，政治統(tǒng)治的突出特點(diǎn)外戚宦官交替專權(quán)。東漢前期，亦即光武帝、明帝、章帝時(shí)期，皇帝本人能夠控制國(guó)家的政治權(quán)力。但進(jìn)入東漢中期以后，從和帝開始，東漢政權(quán)內(nèi)部，出現(xiàn)了外戚、宦官輪流把持國(guó)家最高權(quán)力的局面。這種情況，貫穿于整個(gè)東漢中后期的歷史，成為東漢政治史的一個(gè)重要特點(diǎn)。東漢末年政治的腐敗引發(fā)了黃巾起義。184年，經(jīng)過精心策劃，太平道創(chuàng)立人張角領(lǐng)導(dǎo)的一場(chǎng)有組織、有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義--黃巾起義爆發(fā)。所以示意圖反映的王朝是東漢，C項(xiàng)正確；“光武中興”發(fā)生在東漢時(shí)期，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.觀察下圖，古代絲綢之路從東向西的主要路線是（）A.河西走廊→長(zhǎng)安→西域→歐洲 B.河西走廊→西亞→西域→歐洲C.長(zhǎng)安→中亞→河西走廊→歐洲 D.長(zhǎng)安→河西走廊→西亞→歐洲【答案】D【解析】【詳解】古代的絲綢之路，從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運(yùn)到西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲，D項(xiàng)正確；綜合上述分析可排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.下圖反映了我國(guó)古代哪一生產(chǎn)活動(dòng)的工藝流程（）A.造紙 B.冶鐵 C.紡織 D.制陶【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)圖片可知，這是我國(guó)漢代造紙術(shù)的工藝流程：蒸煮、舂搗、制漿、撈取紙漿、晾曬、碼放，A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)圖片中沒有涉及，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】12.“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！辈懿龠@首詩(shī)中“壯心”是（）A.三分天下 B.統(tǒng)一中原 C.統(tǒng)一全國(guó) D.打敗袁紹【答案】C【解析】【詳解】分析材料可知，“烈士”指曹操，“壯心”在這里指曹操統(tǒng)一全國(guó)的豪情壯志，曹操在赤壁之戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)敗，沒有完成統(tǒng)一全國(guó)的壯志，C項(xiàng)正確；綜合上述分析可排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.“北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力，也帶來了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開發(fā)?！辈牧戏从车氖墙系貐^(qū)開發(fā)的（）A.主要表現(xiàn) B.重要原因 C.基本特點(diǎn) D.積極影響【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力，也帶來了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開發(fā)?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這表述的是江南地區(qū)開發(fā)的原因。東晉南朝時(shí)江南開發(fā)的最主要原因是東漢末年以來，許多北方人為躲避戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)，西晉后期以來，更多北方人遷到江南。給南方地區(qū)帶去了勞動(dòng)力、生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式；此外，江南地區(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。江南地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少，社會(huì)秩序比較安定；南北方勞動(dòng)人民的共同努力等也是重要因素，B項(xiàng)正確；ACD項(xiàng)材料沒有涉及，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.下面三幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫。這些原是北方少數(shù)民族的坐具，在魏晉南北朝時(shí)期引入內(nèi)地。這體現(xiàn)的時(shí)代特征是（）A.中外交往 B.社會(huì)變革 C.政權(quán)分立 D.民族交融【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干中“原是北方少數(shù)民族的坐具，在魏晉南北朝時(shí)期引入內(nèi)地?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，材料體現(xiàn)了魏晉南北朝時(shí)期的民族融合，D項(xiàng)正確；中外交往、社會(huì)變革、政權(quán)分立從圖片內(nèi)容無法得出，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.中國(guó)古代科技與化璀璨奪目。下列人物與史實(shí)搭配正確的是（）A.賈思勰——《齊民要術(shù)》 B.顧愷之——《蘭亭集序》C.司馬遷——《資治通鑒》 D.王羲之——《女史箴圖》【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，《齊民要術(shù)》的作者是賈思勰，A項(xiàng)正確；《蘭亭集序》的作者是王羲之，排除B項(xiàng)；《資治通鑒》的作者是司馬光，排除C項(xiàng)；《女史箴圖》的作者是顧愷之，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共4小題，第16題5分，第17題12分，第18題12分，第19題6分，共35分。16.閱讀下列材料后判斷：探討中華文明延續(xù)不斷的原因，不能忘記這文明的一個(gè)重要載體和標(biāo)志即漢字所發(fā)揮的作用。漢字獨(dú)特的形象、表意等功能，使他可以成為各方言區(qū)的人群用來交際的共同工具，也可以成為各民族用來交際的共同工具。漢字把廣大地域內(nèi)的居民拉近，從而增強(qiáng)了中華民族的凝聚力，并使中華文明延綿不斷直到今天。——摘編自袁行霈等主編《中華文明史（第一卷）》以下表述是從上述材料中得出，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后填“正確”；違背了以上材料所表達(dá)的意思，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后填“錯(cuò)誤”；是以上材料沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后面填“未涉及”。（1）漢字是文明的一個(gè)重要載體和標(biāo)志。（）（2）目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始。（）（3）漢字具有形象、表意等功能。（）（4）漢字的使用對(duì)中華文明的延續(xù)發(fā)揮著重要的作用。（）（5）漢字是各民族用來交際的唯一工具。（）【答案】（1）正確（2）未涉及（3）正確（4）正確（5）錯(cuò)誤【解析】小問1詳解】根據(jù)“探討中華文明延續(xù)不斷的原因，不能忘記這文明的一個(gè)重要載體和標(biāo)志即漢字所發(fā)揮的作用?！笨芍?，漢字是文明的一個(gè)重要載體和標(biāo)志。故題干表述正確?！拘?詳解】材料沒有涉及目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始?！拘?詳解】根據(jù)“漢字獨(dú)特的形象、表意等功能，使他可以成為各方言區(qū)的人群用來交際的共同工具，也可以成為各民族用來交際的共同工具?！笨芍?，漢字具有形象、表意等功能。故題干表述正確?！拘?詳解】根據(jù)“探討中華文明延續(xù)不斷的原因，不能忘記這文明的一個(gè)重要載體和標(biāo)志即漢字所發(fā)揮的作用。”可知，漢字的使用對(duì)中華文明的延續(xù)發(fā)揮著重要的作用。故題干表述正確。【小問5詳解】根據(jù)“漢字獨(dú)特的形象、表意等功能，使他可以成為各方言區(qū)的人群用來交際的共同工具，也可以成為各民族用來交際的共同工具。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢字是各民族用來交際的唯一工具說法過于絕對(duì)，表述錯(cuò)誤。17.閱讀材料，回答問題。材料一秦實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后，國(guó)家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無上的權(quán)威，總攬全國(guó)的一切軍政大權(quán)?；实壑?，設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌控。在地方上，建立由中央直接管轄的郡縣制。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，將示意圖補(bǔ)充完整。材料二一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！妒酚?秦始皇本紀(jì)》（2）材料二包含了秦始皇鞏固統(tǒng)一的哪些措施？這些措施對(duì)國(guó)家的發(fā)展有什么重要的意義？材料三（3）材料三中的西漢和秦相比，其疆域發(fā)生了怎樣的變化？根據(jù)所學(xué)知識(shí)說明出現(xiàn)這一變化的主要原因。（4）綜上，概括秦漢時(shí)期的時(shí)代特征。【答案】（1）A：皇帝；B：丞相；C：地方政府。（2）措施：統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一車軌；統(tǒng)一文字；意義：有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的交流。（3）疆域擴(kuò)大，增加了西域等地；原因：西域都護(hù)的設(shè)置。（4）統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和初步發(fā)展?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦統(tǒng)一全國(guó)后建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)專制主義中央集權(quán)的體制，最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝之下設(shè)有三公九卿，因此A處應(yīng)是皇帝；三公九卿是指丞相、太尉、御史大夫，因此B處應(yīng)是丞相；地方實(shí)行郡縣制，因此C處應(yīng)是地方政府?！拘?詳解】措施：根據(jù)“一法度衡石丈尺”可歸納出統(tǒng)一度量衡；根據(jù)“車同軌”可歸納出統(tǒng)一車軌；根據(jù)“書同文字”可歸納出統(tǒng)一文字。這些措施都有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的交流?！拘?詳解】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料三中的西漢和秦相比，其疆域擴(kuò)大，增加了西域等地。根據(jù)所學(xué)知識(shí)說明出現(xiàn)這一變化的主要原因是西域都護(hù)的設(shè)置，公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，作為管理西域的最高長(zhǎng)官，管轄西域36國(guó)，都護(hù)府設(shè)在烏壘城。西域都護(hù)頒行漢朝的號(hào)令，調(diào)遣軍隊(duì)，征發(fā)糧草，對(duì)西域地區(qū)進(jìn)行有效的管轄。西域都護(hù)的設(shè)置，標(biāo)志著西域開始正式歸屬中央政權(quán)，其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)?！拘?詳解】依據(jù)所學(xué)可知，統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固是秦漢時(shí)期的時(shí)代特征。18.按要求完成下列各題。材料一中國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代重要遺址分布圖（1）根據(jù)材料一，概要指出我國(guó)原始農(nóng)業(yè)分布的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出河姆渡人和半坡居民主要種植的農(nóng)作物。材料二（2）觀察材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列表格。生產(chǎn)工具序號(hào)共同作用耕種工具灌溉工具材料三文帝、景帝時(shí)期，進(jìn)一步推行輕徭薄賦政策，把田賦降至三十稅一，并成為漢朝定制。這些措施促進(jìn)了西漢農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展，國(guó)力有了很大增強(qiáng)?！幾灾旖B侯等《中國(guó)古代史》（下）（3）根據(jù)材料三概括文帝景帝的農(nóng)業(yè)政策及作用?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：分布廣泛，但主要分布在黃河流域和長(zhǎng)江流域。農(nóng)作物：水稻、粟。（2）耕種工具：圖1、圖2、圖3；灌溉工具：圖4；共同作用：推動(dòng)了生產(chǎn)力發(fā)展。（3）政策：輕徭薄賦；作用：促進(jìn)西漢農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展，增強(qiáng)了國(guó)力?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）根據(jù)材料一“中國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代重要遺址分布圖”可知，我國(guó)原始農(nóng)業(yè)分布廣泛，但主要分布在黃河流域和長(zhǎng)江流域。結(jié)合所學(xué)可知，河姆渡人和半坡居民主要種植的農(nóng)作物分別是水稻和粟。（2）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)可知，圖1骨耜，圖2鐵農(nóng)具，圖3耬車都是耕種工具；圖