連云港市灌南縣2022-2023學年七年級下學期期中生物試題

2022—2023學年度第二學期期中學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測七年級生物試題友情提醒：1．七年級生物試題共19題，共3頁，總分30分，與地理合考時間為60分鐘。2．請將答案按要求填涂在答題卡的對應位置上，填涂在試卷上無效。一、選擇題（選出最符合題意的一項，并將答案填涂在答題卡上，每題1分，共15分。）1.北京冬典會開幕上“掉隊的小鴿子”和閉幕式中“折柳送別”給我們留下了深刻的印象。鴿子與柳樹的結構和功能的基本單位是（）A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)2.俗話說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”決定這種遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)存在于（）A.細胞壁 B.細胞核 C.細胞質(zhì) D.細胞膜3.生活中，有些動物“名不符實”。如：“海馬不馬”，“魷魚不是魚”。從生物學分知識來看，海馬、魷魚分別屬于（）A.魚類、軟體動物 B.腔腸動物、魚類 C.魚類、兩棲動物 D.兩棲動物、軟體動物4.如圖是變形蟲細胞分裂過程中不同時期的圖像。按細胞分裂發(fā)生的先后順序排列，正確的是（）A.①→②→③→④ B.②→③→①→④ C.③→①→④→② D.③→④→①→②5.單細胞生物雖然微小，卻與人類有著密切關系。關于單細胞生物的說法，錯誤的是（）A.酵母菌可以用來釀酒、制作饅頭 B.眼蟲可以作為監(jiān)測環(huán)境污染的指示動物C.單細胞生物不能獨立完成各項生命活動 D.酵母菌無葉綠體，不能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)6.泰州是銀杏之鄉(xiāng)，銀杏葉除去表皮和葉肉組織，只留葉脈可做成葉脈書簽。從生物體的結構層次上看，銀杏葉屬于（）A.器官 B.組織 C.細胞 D.系統(tǒng)7.在田徑賽場上，中國男子短跑運動員蘇炳添一次次的突破自己，打破亞洲紀錄，被譽為“亞洲飛人”。短跑中，他的身體是在______的調(diào)節(jié)下，通過運動系統(tǒng)等系統(tǒng)的密切配合，完成跑步動作。（）A.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) B.消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) D.生殖系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)8.如圖在載玻片上滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，左側(cè)滴一滴肉汁，右側(cè)滴一滴濃鹽水，將這三滴液體連通，用放大鏡觀察。草履蟲可能的運動方向及原因是（）A.游向鹽水，趨向有利刺激 B.游向肉汁，趨向有利刺激C.游向肉汁，趨向有害刺激 D.停留在原來的培養(yǎng)液中，運動能力不強9.人體內(nèi)最大的腔是體腔，它被膈分為胸腔和腹腔兩部分。位于胸腔內(nèi)的器官是（）A心臟和胃 B.心臟和肝臟 C.膽囊和肺 D.心臟和肺10.小紅周末在家?guī)蛬寢屪鲲垥r，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，將青菜放在冷水中清洗時，水中沒有綠色，而蒸煮后做成的菜湯中卻帶有綠色，對此你認為這跟青菜細胞的哪種結構被破壞有關A.細胞壁 B.細胞質(zhì) C.細胞膜 D.細胞核11.由形態(tài)相似、結構功能相同的細胞組合在一起構成了組織。關于人體組織的敘述，錯誤的是（）A.血液和骨組織屬于結締組織B.皮膚的分泌物具有殺菌作用，皮膚屬于保護組織C.肌肉組織具有收縮和舒張的功能D.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構成，能夠接受刺激后產(chǎn)生興奮和傳導興奮12.河蚌生活在江河湖泊、池沼的底部，身體柔軟，屬于軟體動物。如圖是河蚌其內(nèi)部結構示意圖。下列結構與功能對應錯誤的是（）A.①鰓——呼吸器官 B.②口——攝取食物C.③斧足——生殖器官，也有保護作用 D.④外套膜——其分泌物能形成貝殼和珍珠層13.人體運動時，有機物消耗增加，釋放出能量維持運動。此時細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（）A.細胞質(zhì) B.細胞核 C.葉綠體 D.線粒體14.小林同學利用蠶豆葉練習徒手切片并制成臨時切片放在顯微鏡下觀察。其操作錯誤的是（）A.切取葉片帶主葉脈的中間部位夾在支持物中B.用沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切C.用馬鈴薯小塊作為支持物切片時，左手拇指應高于食指D.挑選最薄且橫切面較完整的材料制成臨時切片15.“西湖春色歸，春水綠于染。”湖水泛綠主要與藻類植物大量繁殖有關。關于藻類植物的敘述，錯誤的是（）A.衣藻、紫菜都屬于多細胞藻類植物B.沒有根、莖、葉的分化C.有些藻類可以凈化污水，改善水質(zhì)D.海洋中的藻類植物釋放的氧氣占地球大氣含氧量的70%左右二、綜合題（本題共4題，每空1分，共15分。______上寫名稱，[]填序號。）16.翟中和院士說：“我確信哪怕一個最簡單的細胞，也比迄今為止設計出的任何智能電腦更精巧?！眻D1是“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”部分步驟操作示意圖，圖2是洋蔥鱗片葉表皮細胞模式圖?；卮饐栴}：（1）步驟①滴加是清水，但表皮細胞不會漲破。這主要是由于圖2中[]______起到支持保護作用。（2）步驟③放置表皮時，用解剖針或鑷子輕輕地把它展平，目的是____________。（3）植物細胞與動物細胞都具有__________________三種基本結構。（4）切洋蔥時，你會流淚，是因為洋蔥中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。該物質(zhì)存在于圖2的[]______中。17.生物的形態(tài)結構和生活習性與其生活的環(huán)境是相適應的。某生物興趣小組的同學合作探究鯽魚適應水中生活的特征。實驗前選擇了兩條大小相近的鯽魚，放入盛有河水的魚缸內(nèi)。圖為鯽魚的形態(tài)結構示意圖。回答問題：（1）興趣小組的同學在探究魚鰭在游泳中的作用時，用紗布只捆住甲魚的胸鰭和腹鰭，其它鰭呈自然狀態(tài)；乙魚不做任何處理。結果發(fā)現(xiàn)被捆的甲魚不能像乙魚那樣平穩(wěn)的側(cè)立水中。他們得出結論：鯽魚在游泳時，胸鰭和腹鰭的作用是______。（2）他們進一步探究還發(fā)現(xiàn)，鯽魚在運動過程中，能控制前進方向的是[]______。（3）若他們還想探究側(cè)線的作用，甲魚的處理是____________，乙魚不做任何處理。用玻璃棒順時針攪動魚缸內(nèi)的水，觀察兩條魚的活動。18.顯微鏡是科學探究中必不可少的觀察工具，它能幫助人們觀察到肉眼無法看到的微細結構。下列實驗都與顯微鏡有關?；卮饐栴}：（1）在“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”實驗中，蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩慢蓋上，這樣做可以避免產(chǎn)生____________，而影響實驗觀察。（2）科學家恩吉爾曼選用水綿作為研究植物光合作用場所的材料。主要是因為水綿的葉綠體易于觀察，其為綠色帶形、呈______狀排列在水綿的細胞質(zhì)中。（3）在顯微鏡下觀察草履蟲時，應在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，這是為了____________。觀察發(fā)現(xiàn)，草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進。其運動時依靠____________的擺動。19.“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來”，四月桃花澗景區(qū)桃花盛開，風景如畫般美麗，引來游人如織。圖為桃樹的結構層次圖?；卮饐栴}：（1）圖中a表示細胞的分裂，此過程中，產(chǎn)生的新細胞與原細