部編人教版三年級(jí)語文上冊(cè)《語文園地四》精美課件

語文園地四第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)交流平臺(tái)同學(xué)們，本單元我們閱讀了幾篇有趣的童話故事，我們知道，在讀故事的過程中，可以順著故事情節(jié)預(yù)測(cè)。說一說，你們學(xué)會(huì)了哪些預(yù)測(cè)的方法？一邊讀，一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。為了預(yù)測(cè)得更準(zhǔn)確，我讀書更仔細(xì)了，注意到了更多的細(xì)節(jié)。我在圖書館里找書看時(shí)，會(huì)先看標(biāo)題，猜猜書的大致內(nèi)容，再?zèng)Q定要不要看這本書。預(yù)測(cè)時(shí)要注意什么呢？預(yù)測(cè)這種方法還可以用在哪些學(xué)習(xí)活動(dòng)中呢？請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，把你讀書時(shí)的好方法在小組內(nèi)交流。預(yù)測(cè)是閱讀故事的一個(gè)好辦法，但也可以用在其他學(xué)習(xí)活動(dòng)中，關(guān)鍵是要養(yǎng)成邊讀邊思考的好習(xí)慣。小結(jié)識(shí)字加油站查帶點(diǎn)字音序音節(jié)詞語的意思字典1.小組合作，用音序查字法完成表格。以字為單位，按一定次序排列，每個(gè)字注上讀音、意義和用法的工具書。Ddiǎn查帶點(diǎn)字音序音節(jié)詞語的意思基礎(chǔ)佳節(jié)盲人①建筑物的根腳。②事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)。JjīCchǔJjiā美好而歡樂的節(jié)日。Mmánɡ失去視力的人。2.用部首查字法完成下列各題。閣：部首是____，再查___畫，組詞_______。唐：部首是____，再查___畫，組詞_______。門6閣樓廣7唐朝字典

基礎(chǔ)

閣樓佳節(jié)

盲人

唐朝我會(huì)讀日積月累人心齊，泰山移。二人同心，其利斷金。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。chòujiànɡzhūɡělíbɑzhuānɡtài人心齊，泰山移。譯文：只要人們齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造奇跡。二人同心，其利斷金。譯文：兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。譯文：比喻集體的智慧大。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。譯文：一個(gè)人的力量很單薄，要大家互相幫助才能做成事。人心齊，泰山移。二人同心，其利斷金。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。思考：這四句話都告訴了我們一個(gè)什么道理?團(tuán)結(jié)的力量是巨大的第2課時(shí)讀詞語，根據(jù)加點(diǎn)字的意思讀準(zhǔn)字音。假期

假扮

假裝

假日

幾乎

幾百

茶幾

窗明幾凈中毒

中獎(jiǎng)

中間

猜中處罰

處分

到處

處理詞句段運(yùn)用假期

假日

假裝

假扮幾乎

幾百

茶幾

窗明幾凈我會(huì)讀jiàjiàjiǎjiǎjījǐjījī放假不真實(shí)很接近數(shù)目不定小桌子中毒

中間

中獎(jiǎng)

猜中處罰

處分

處理到處

zhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡchǔchǔchùchǔ正好對(duì)上或合上受到處理、安排地方讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？多音字在不同的詞語中，表示的意思不同，讀音也就不同。多音字方法指導(dǎo)：

“據(jù)義定音”的方法，即根據(jù)一個(gè)字在具體詞語或句子中表示的意思來判斷這個(gè)字的讀音。下面的成語有什么特點(diǎn)？你還能說出類似的成語嗎？百發(fā)百中

四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳百發(fā)百中

四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳ABAC式數(shù)字詞語和四、八有關(guān)的數(shù)字成語和七、八有關(guān)的數(shù)字成語說說其他含有數(shù)字的四字詞語。讀句子，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。照樣子寫句子，注意引號(hào)的用法。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說：“照樣要受處罰?！薄熬让?！救命??！”紅頭拼命地叫起來。“不要緊，”小公雞說道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！蹦阌惺裁窗l(fā)現(xiàn)？讀一讀，弄清字音！上面三句話都是人物說的話，話的內(nèi)容用引號(hào)標(biāo)出來了。引號(hào)分為前面的和后面的兩部分，提示說話的部分位置不同，后面的標(biāo)點(diǎn)也不同。無論是寫人，還是敘事，寫作文的時(shí)候，都免不了要有人“說話”。尤其是寫人，語言描寫可是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，用好了，可以讓人物更傳神、更出彩。小結(jié)鞏固練習(xí)（1）媽媽好奇地問這是誰送的禮物呀這么精致（2）孩子別難過師撫摸著我的頭關(guān)切地說以后我就是你的媽媽：“？！”“，，”，，“。”第一課時(shí)語文園地四交流平臺(tái)

同學(xué)們，本單元我們閱讀了幾篇有趣的童話故事，我們知道，在讀故事的過程中，可以順著故事情節(jié)預(yù)測(cè)?，F(xiàn)在我們一起來回憶一下吧！交流平臺(tái)《總也倒不了的老屋》邊讀邊預(yù)測(cè)，根據(jù)題目、插圖和故事內(nèi)容中的一些線索作預(yù)測(cè)?！逗}卜先生的長(zhǎng)胡子》發(fā)揮想象，結(jié)合課文內(nèi)容和閱讀經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)故事的后續(xù)發(fā)展?！缎」穼W(xué)叫》發(fā)現(xiàn)了預(yù)測(cè)的多樣性，并能根據(jù)故事的發(fā)展修正自己的想法。遷移用學(xué)到的方法預(yù)測(cè)課外的故事?；仡檰卧獌?nèi)容預(yù)測(cè)有什么好處呢？預(yù)測(cè)這種方法還可以用在哪些學(xué)習(xí)活動(dòng)中呢？請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，把你讀書時(shí)的好方法交流一下。

讀《總也倒不了的老屋》時(shí)，我一邊讀，一邊想著：老屋雖然快倒了，但是他為了幫助小貓躲避暴風(fēng)雨，又堅(jiān)持站了一個(gè)晚上。它那么善良，肯定還會(huì)為了幫助其他小動(dòng)物而繼續(xù)堅(jiān)持不倒，后面果然如我預(yù)測(cè)的一樣，我更加深刻地感悟到了老屋那善良、關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。一邊讀，一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。讀《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》一課時(shí)，我注意到了小男孩扯了扯胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子，他確定夠牢固之后，才剪了一段用來放風(fēng)箏的細(xì)節(jié)，這個(gè)細(xì)節(jié)說明胡蘿卜先生的胡子又長(zhǎng)又牢固，我預(yù)測(cè)到后文中會(huì)針對(duì)胡蘿卜先生的胡子的特點(diǎn)出現(xiàn)更多的用途，如可以用來做晾衣繩、跳繩等。為了預(yù)測(cè)得更準(zhǔn)確，讀書時(shí)要仔細(xì)些，才能注意到更多的細(xì)節(jié)。

在圖書館或書店找書時(shí)，可以根據(jù)書名先猜猜書的大致內(nèi)容，再?zèng)Q定要不要看這本書。

我去圖書館里找書看時(shí)，看到了一本書名為《小故事，大智慧》的書，看書名我猜測(cè)這本書是通過一個(gè)個(gè)小故事講啟迪智慧的道理，我覺得這本書很好，就讀了這本書。

有一次我需要查找有關(guān)“月亮”的資料，我預(yù)測(cè)到“嫦娥奔月”的故事，“月球小知識(shí)”等資料都是有用的。

月相查找資料時(shí)，也可以用預(yù)測(cè)的方法判斷資料是否有用。

預(yù)測(cè)是閱讀故事的一個(gè)好辦法，可以幫我們更好地理解文章的內(nèi)容，另外還可以鍛煉我們的思維能力，有利于在寫作中恰當(dāng)?shù)貥?gòu)思作文的內(nèi)容。所以我們要養(yǎng)成邊讀邊思考的好習(xí)慣。小結(jié)識(shí)字加油站你認(rèn)識(shí)下面這些加點(diǎn)的字嗎？查字典認(rèn)一認(rèn)。車軸

基礎(chǔ)

閣樓佳節(jié)

盲人

唐朝

回憶一下，我們學(xué)過有什么查字典的方法？會(huì)讀不會(huì)寫的字認(rèn)識(shí)的字查詞語認(rèn)識(shí)的字釋義音序查字法不認(rèn)識(shí)的字不認(rèn)識(shí)的字組詞不認(rèn)識(shí)的字釋義部首查字法音序查字法口訣音序查字要牢記，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁。識(shí)字加油站查帶點(diǎn)字音序音節(jié)詞語的意思車軸唐朝1.用音序查字法完成表格。穿在輪子中間的圓柱形物件ZzhouTtɑnɡ朝代名軸zhóu車軸唐tánɡ唐朝唐詩部首查字法口訣確定部首數(shù)幾畫，部首目錄里面查。翻到檢字表頁碼，再數(shù)剩下有幾畫。檢字表里找到字，看看正文幾頁碼。正文當(dāng)中查到字，知音解意笑哈哈。查帶點(diǎn)字部首去部首再查幾畫拼音詞語的意思基礎(chǔ)佳節(jié)①建筑物的根腳。②事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)。土jīchǔ亻jiā美好而歡樂的節(jié)日。8562.用部首查字法完成下列各題基礎(chǔ)jīchǔ基本礎(chǔ)石佳jiā佳節(jié)佳作2.用部首查字法完成下列各題。閣：部首是____，再查___畫，組詞_______。盲：部首是____，再查___畫，組詞_______。門6閣樓目3盲人盲mánɡ盲人導(dǎo)盲犬閣ɡé閣樓閣下車軸

基礎(chǔ)

閣樓佳節(jié)

盲人

唐朝我會(huì)讀日積月累人心齊，泰山移。二人同心，其利斷金。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。chòujiànɡzhūɡělíbāzhuānɡtài人心齊，泰山移。解讀：只要人們心向一處，共同努力，就能發(fā)揮出移動(dòng)高山的巨大力量，克服任何困難。二人同心，其利斷金。解讀：兩個(gè)人同心合意，其鋒利程度能把金屬切開。這里用的是比喻，比喻只要兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。解讀：三個(gè)才能平庸的人，若能同心協(xié)力、集思廣益，也能提出比諸葛亮還周到的計(jì)策。出自《三國演義》，比喻人多智慧多。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。解讀：一個(gè)人的能力是單薄的，但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。人心齊，泰山移。二人同心，其利斷金。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。思考：這四句話都告訴了我們一個(gè)什么道理?我知道這些諺語都是告訴我們團(tuán)結(jié)一心的重要性。

團(tuán)結(jié)友愛，和諧互助很重要，在生活中、學(xué)習(xí)中都應(yīng)該這樣。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的關(guān)于“團(tuán)結(jié)”的諺語人多山倒，力眾海移。柴多火焰高，人多辦法好。滴水不成海，獨(dú)木難成林。眾人一條心，黃土變成金。1.“

”這句話果然說的沒錯(cuò)。經(jīng)過這件事情以后，我告別了自大，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，用團(tuán)結(jié)的力量來解決許多問題。

2.做任何事情，兩個(gè)人一定要志同道合，正像人們說的:

。

二人同心，其利斷金人心齊，泰山移。填諺語演練臺(tái)3.他們組雖然沒有某方面特別突出的人，但是綜合成績(jī)卻最高，真是應(yīng)了那句話：

。4.俗話說：

。李曉明雖然是運(yùn)動(dòng)健將，在本次校運(yùn)會(huì)中拿了三個(gè)第一，但要是沒有其他同學(xué)的努力，我們班也很難拿到團(tuán)體第一名。

演練臺(tái)三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫第二課時(shí)語文園地四朗讀每組詞，注意加點(diǎn)字的讀音，再想想有什么發(fā)現(xiàn)。假期

假扮

假裝

假日

幾乎

幾百

茶幾

窗明幾凈中槍

中獎(jiǎng)

中間

猜中處罰

處分

到處

處理詞句段運(yùn)用

加點(diǎn)的字都是多音字，我們可以在理解詞義的基礎(chǔ)上掌握多音字的讀音。我會(huì)讀我會(huì)讀我會(huì)讀我會(huì)讀據(jù)義定音：根據(jù)一個(gè)字在具體詞語或句子中表示的意思來判斷這個(gè)字的讀音。詞句段運(yùn)用重量

體重

重新

重復(fù)

zhònɡchónɡzhònɡchónɡ再,又分量練一練：用據(jù)義定音的方法看看下列多音字的讀音。鞏固練習(xí)漂亮

漂流銀行人行道行走

piàopiāo好看練一練：用據(jù)義定音的方法看看下列多音字的讀音。停留在液體表面不下沉營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)走鞏固練習(xí)xínɡhánɡxínɡ

讀一讀，下面的成語有什么特點(diǎn)？百發(fā)百中

四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳詞句段運(yùn)用百發(fā)百中

四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳第一、三個(gè)字都是數(shù)字前半部分和后半部分是并列的。ABAC式數(shù)字成語和四、八有關(guān)的數(shù)字成語和七、八有關(guān)的數(shù)字成語

你還能說出類似的含有數(shù)字的成語嗎？

十全十美三心二意九死一生一模一樣五湖四海九牛一毛一心一意五花八門七零八落詞句段運(yùn)用一清二白一石二鳥四分五裂一心一意看圖猜成語

讀句子，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。

螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說：“照樣要受處罰。”

“救命?。【让?！”紅頭拼命地叫起來。

“不要緊，”小公雞說道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”詞句段運(yùn)用

我發(fā)現(xiàn)這幾句話都有小動(dòng)物說的話，都用了雙引號(hào)。我發(fā)現(xiàn)每一句話說話人和說的內(nèi)容位置都不一樣，第一句說話人在前，第二句說話人在后，第三句說話人在中間。1.提示語在前

螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說：“照樣要受處罰?！碧崾菊Z~~~~~~~~~~~~~~引語2.提示語在后

“救命??！救命啊！”紅頭拼命地叫起來。~~~~~~~~~~~~~~提示語引語3.提示語在中間

“不要緊，”小公雞說道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！眫~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~提示語引語引語練一練，在方框內(nèi)填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.老師問□□你們記得自己的生日嗎□□2.□七點(diǎn)啦□該起床啦□□媽媽又開始叫我了□3.□這個(gè)商場(chǎng)好熱鬧□□媽媽說□□真是人山人海啊□□“：？”“!!”。“，”，“!”鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)4.

□這是誰送的禮物呀□這么精致□□爸爸好奇地問□5.□孩子□別難過□□老師撫摸著我的頭□關(guān)切地說□□以后我就是你的媽媽□□“？”“，”，“”。，，。。順口溜巧記標(biāo)點(diǎn)提示語在前，冒號(hào)引號(hào)緊相連；提示語在后，后面畫個(gè)小圓圈；提示語在中，畫個(gè)逗號(hào)在后面。無論是寫人，還是敘事，寫作文的時(shí)候，都免不了要有人“說話”。尤其是寫人，語言描寫可是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，用好了，可以讓人物更傳神、更出彩。小結(jié)一、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用橫線畫出來。1.暑假（jiàjiǎ）里，妹妹總是裝扮成假（jiàjiǎ）小子的模樣