四川省2024-2025學年高一生物上學期10月月考試題含解析

Page23考試范圍：《分子與細胞》1.1、1.2、2.1；滿分：100分；考試時間：75分鐘一、選擇題：共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.生命系統(tǒng)存在著從細胞到生物圈各個不同的結構層次。下列相關敘述錯誤的是（）A.細胞是基本的生命系統(tǒng)B.草履蟲可以看作是基本的生命系統(tǒng)C.植物體和動物體共有的生命系統(tǒng)層次有細胞、組織、器官、個體D.生態(tài)系統(tǒng)中存在非生命的物質和成分，不屬于生命系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)結構層次，生物圈是最大的結構層次?！驹斀狻緼、細胞是生物體結構和功能的基本單位，是基本的生命系統(tǒng)，A正確；B、細胞是基本的生命系統(tǒng)，草履蟲是單細胞生物，可以看作是基本的生命系統(tǒng)，B正確；C、動物體的生命系統(tǒng)的結構層次為：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體，植物體的生命系統(tǒng)層次有細胞、組織、器官、個體，植物體和動物體共有的生命系統(tǒng)層次有細胞、組織、器官、個體，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)屬于生命系統(tǒng)層次的范疇，生態(tài)系統(tǒng)包括非生命的物質和成分和生物群落，說明生態(tài)系統(tǒng)中存在非生命的物質和成分屬于生命系統(tǒng)，D錯誤。故選D。2.在“視察蠶豆葉下表皮”試驗中，低倍鏡視野下觀測到保衛(wèi)細胞位于視野右下角，欲在高倍鏡視野下進一步清晰視察該細胞，下列操作過程中錯誤的是（）A.移動載玻片 B.調整粗準焦螺旋C.換為高倍鏡 D.調整細準焦螺旋【答案】B【解析】【分析】高倍顯微鏡的操作流程：在低倍鏡下視察清晰，找到物像→將物像移到視野中心→轉動轉換器換用高倍鏡視察→調整反光鏡或光圈使視野變亮，同時轉動細準焦螺旋直到物像清晰可見。【詳解】A、換到高倍鏡前，須要先移動載玻片，將細胞移到視野的中心，A正確；BD、在高倍鏡下要清晰的視察該細胞，應當調整細準焦螺旋而不能調整粗準焦螺旋，B錯誤，D正確；C、要進一步清晰視察該細胞，應當換為高倍鏡，C正確。故選B。3.“NDM1超級耐藥菌”并不是一種細菌，而是指一類細菌，這類新型細菌對幾乎全部抗生素都具有抗藥性，病死率很高，下列有關“NDM1超級耐藥菌”的敘述不正確的是（）A.“NDM1超級耐藥菌”具有與真核細胞相像的細胞膜、細胞質B.從生命系統(tǒng)的結構層次來看，“NDM1超級耐藥菌”既是細胞層次也是個體層次C.“NDM1超級耐藥菌”的生命活動離不開細胞D.“NDM1超級耐藥菌”與人體細胞相比，在結構上的主要區(qū)分是沒有染色體【答案】D【解析】【分析】細菌屬于原核生物，沒有核膜包被的細胞核，但有細胞膜、細胞質和DNA等。【詳解】A、“NDM1超級耐藥菌”屬于原核生物，具有與真核細胞相像的細胞膜、細胞質，A正確；B、“NDM1超級耐藥菌”是單細胞的原核生物，從生命系統(tǒng)的結構層次來看，“NDM1超級耐藥菌”既是細胞層次也是個體層次，B正確；C、細胞是生命活動的基本單位，“NDM1超級耐藥菌”的生命活動離不開細胞，C正確；D、“NDM1超級耐藥菌”是原核細胞，與人體細胞（真核細胞）相比，在結構上的主要區(qū)分是沒有核膜包被的細胞核，D錯誤。故選D。4.每年1月的最終一個星期日是“世界防治麻風病日”。麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病，主要侵擾皮膚、黏膜和四周神經(jīng)，也可侵擾人體深部組織和器官。下列生物與麻風桿菌結構最相像的是（）A.黑藻 B.大腸桿菌 C.草履蟲 D.艾滋病病毒【答案】B【解析】【分析】由原核細胞構成的生物是原核生物，如麻風桿菌。由真核細胞構成的生物是真核生物。原核細胞和真核細胞的主要區(qū)分是：原核細胞沒有以核膜為界限的細胞，真核細胞有以核膜為界限的細胞核?！驹斀狻緼、C、黑藻和草履蟲都是由真核細胞構成的真核生物，二者的結構與由原核細胞構成的麻風桿菌的結構存在明顯的差異，A、C錯誤；B、大腸桿菌和麻風桿菌都是由原核細胞構成的原核生物，二者的結構最相像，B正確；D、艾滋病病毒沒有細胞結構，麻風桿菌是由原核細胞構成的原核生物，D錯誤。故選B。5.為確定某水體發(fā)生的水華是由藍細菌而非綠藻引起的（不考慮水面其他生物），下列不能作為推斷依據(jù)的是（）①有核糖體②有細胞壁③沒有以核膜為界限的細胞核④含有藻藍素A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】A【解析】【分析】綠藻屬于真核生物中的單細胞藻類，藍藻屬于原核生物。原核生物和真核生物的共同點有：都具有細胞膜、核糖體、遺傳物質DNA等；原核生物雖然沒有線粒體和葉綠體，但是部分生物也可以進行光合作用和有氧呼吸。最大的區(qū)分是原核細胞沒有由核膜包被的細胞核?！驹斀狻竣佗谒{細菌和綠藻都有核糖體和細胞壁，故核糖體和細胞壁的有無不能作為推斷某生物是否為藍細菌的依據(jù)，①②符合題意；③藍細菌是原核生物，沒有由核膜包被的細胞核；綠藻是真核生物，有由核膜包被的細胞核，故由核膜包被的細胞核的有無可以作為推斷某生物是否為藍細菌的依據(jù)，③不符合題意；④藍細菌含藻藍素，綠藻不含藻藍素，故藻藍素的有無可以作為推斷某生物是否為藍細菌的依據(jù)，④不符合題意。故選A。

6.對下列生物分類錯誤的是（）①顫藍細菌；②酵母菌；③變形蟲；④小球藻；⑤水綿；⑥HIV；⑦大腸桿菌；⑧新冠病毒；⑨肺炎鏈球菌；A.無核糖體的生物是⑥⑧ B.具核膜的生物有②③④⑤C.①⑦⑨有核糖體，有染色體 D.①④⑤是自養(yǎng)型生物【答案】C【解析】【分析】題意分析：①顫藍細菌、⑦大腸桿菌和⑨肺炎鏈球菌都屬于原核生物，沒有被核膜包被的成形的細胞核；②酵母菌、③變形蟲、④小球藻和⑤水綿都屬于真核生物，含有被核膜包被的成形的細胞核；⑥HIV和⑧甲型H1N1流感病毒都是病毒，沒有細胞結構?！驹斀狻緼、核糖體普遍分布在真核細胞和原核細胞中，⑥HIV和⑧新冠病毒都是病毒，沒有細胞結構，不含有核糖體，因此無核糖體的生物是⑥⑧，A正確；B、真核生物具有細胞核，因此具核膜的生物有②酵母菌、③變形蟲、④小球藻和⑤水綿，B正確；C、①顫藍細菌、⑦大腸桿菌和⑨肺炎鏈球菌是原核生物，含有核糖體，但沒有染色體，C錯誤；D、①顫藍細菌、④小球藻和⑤水綿都能進行光合作用，屬于自養(yǎng)型生物，D正確。故選C。7.下列有關一般光學顯微鏡的有關問題，錯誤的是（）A.視野中一草履蟲向右游動，可向右移動裝片進行追蹤B.假如用10倍物鏡視察水綿玻片時，玻片與物鏡的距離為0.5cm，若改用40倍物鏡視察時，則玻片與物鏡的距離應大于0.5cmC.在10×10的放大倍數(shù)下看到32個細胞，而且在視野的直徑上排成一行，則轉換為10×40的放大倍數(shù)后，看到的一行細胞數(shù)為8個D.用光學顯微鏡視察神經(jīng)細胞，視察不到核糖體【答案】B【解析】【分析】1、在運用高倍顯微鏡時，首先用低倍鏡找到物像，然后將要視察的物體移到視野的正中心（在移動的過程中要在哪朝哪移），然后再換用高倍鏡。換用高倍鏡后，載玻片與物鏡的距離縮短。2、顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大，并且放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)?！驹斀狻緼、顯微鏡下呈倒立的虛像，故視野中一草履蟲向右游動，可向右移動裝片進行追蹤，A正確；B、假如用10倍物鏡視察水綿玻片時，玻片與物鏡的距離為0.5cm，若改用40倍物鏡視察時，則玻片與物鏡的距離應小于0.5cm，因為物鏡放大倍數(shù)越大，鏡筒越長，B錯誤；C、在10×10的放大倍數(shù)下看到32個細胞，而且在視野的直徑上排成一行，則轉換為10×40的放大倍數(shù)后，看到的一行細胞數(shù)為32÷4=8個，C正確；D、核糖體屬于亞顯微結構，不能在光學顯微鏡下視察到，D正確。故選B。8.下列有關細胞學說建立過程的敘述，錯誤的是（）A.顯微鏡的獨創(chuàng)和改進在細胞學說的建立過程中發(fā)揮了重要作用B.比利時科學家維薩里利用解剖學方法揭示了人體在器官水平的結構C.列文虎克最早視察到了不同形態(tài)的細菌，并將其命名為細胞D.德國科學家魏爾肖總結出“全部的細胞都來源于從前存在的細胞”【答案】C【解析】【分析】細胞學說的建立過程:(1）英國的虎克用顯微鏡視察植物的木栓組織，發(fā)覺很多規(guī)則的“小室”并命名為細胞;(2）列文虎克用顯微鏡發(fā)覺了活細胞;(3）德國的施萊登、施旺是細胞學說的建立者;(4)）德國的魏爾肖個體的全部細胞都是由原有細胞分裂產(chǎn)生的，對細胞學說進行了補充?！驹斀狻緼、生物學的發(fā)展離不開技術的支持，顯微鏡下視察到多種多樣的細胞是細胞學說建立的基礎，A正確；B、維薩里通過大量的尸體探討，揭示了人體在器官水平的結構，B正確；C、英國的羅伯特虎克第一次視察到細胞并為之命名，C錯誤；D、德國科學家魏爾肖總結出“全部的細胞都來源于從前存在的細胞”，是對細胞學說補充，D正確。故選C。9.生物界的細胞既具有細胞統(tǒng)一性又具有多樣性，下列對其表述錯誤的是（）A.由于細胞分化導致同一多細胞個體其細胞也呈現(xiàn)多樣性B.細胞都有核膜C.細胞的統(tǒng)一性說明生物之間存在著或近或遠的親緣關系D.不同細胞都有相像的基本結構，即都有細胞膜、細胞質和核糖體【答案】B【解析】【分析】多細胞的生物體由于細胞分化，細胞呈現(xiàn)多樣性，導致細胞結構和功能的多樣性。組成不同細胞的化學元素的種類大體相同，含量相差很大。原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)分是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質等物質，據(jù)此結合各項分析作答?！驹斀狻緼、多細胞的生物體由于細胞分化，細胞呈現(xiàn)多樣性，導致細胞結構和功能的多樣性，A正確；B、原核細胞沒有核膜，B錯誤；C、在生物的進化過程中，細胞的統(tǒng)一性說明生物之間存在著或近或遠的親緣關系，C正確；D、全部細胞都有細胞膜、細胞質和核糖體，D正確。故選B。10.下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡潔到困難正確層次的是（）①肺②胃黏膜③神經(jīng)元④酵母菌⑤細胞內的蛋白質等化合物⑥HIV⑦同一片草地上的全部山羊⑧地球上的全部生物⑨一片果園A.⑤⑥③②①④⑦⑧⑨ B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑧⑨ D.⑤②①③④⑦⑨⑧【答案】C【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次由簡潔到困難依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻竣俜螌儆诤粑鞴伲虎谖葛つ儆谏掀そM織；③神經(jīng)元屬于細胞；④酵母菌是單細胞生物，既是一個細胞，又是一個個體；⑤細胞內蛋白質等化合物不屬于生命系統(tǒng)；⑥HIV是病毒，不具備細胞結構，不屬于生命系統(tǒng)；⑦同一片草地上（確定區(qū)域內）的全部山羊（同一物種）屬于種群；⑧地球上的全部生物屬于群落；⑨一片果園，包括其中全部的生物及無機環(huán)境，屬于生態(tài)系統(tǒng)。綜上所述，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡潔到困難的正確層次的是③②①④⑦⑧⑨。故選C。11.下列有關細胞學說及其建立過程的敘述，錯誤的是（）A.細胞學說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明白生物界的統(tǒng)一性B.“新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的”是在細胞學說的修正發(fā)展中提出來的C.施旺和施萊登運用完全歸納法歸納出“全部的動植物都是由細胞構成的”D.細胞學說不僅可以說明個體發(fā)育，也為生物進化論的確立埋下了伏筆【答案】C【解析】【分析】細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出的，其內容為：(1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成；(2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；(3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生?！驹斀狻緼、細胞學說指出一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成，揭示了動物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明白生物界的統(tǒng)一性，A正確；B、“新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的“是魏爾肖對細胞學說的補充，是在細胞學說的修正發(fā)展中提出來的，B正確；C、施萊登與施旺運用了不完全歸納的方法得出了全部的動植物都是由細胞構成的，C錯誤；D、細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，使人們相識到各種生物之間存在共同的結構基礎，不僅可以說明個體發(fā)育，也為后來生物進化論的確立埋下了伏筆，D正確。故選C。12.下列事實或證據(jù)不是支持細胞是基本生命系統(tǒng)這一觀點的是（）A.生命系統(tǒng)的形成、維持和運轉都是以細胞為基礎B.離體的線粒體在確定條件下會釋放CO2C.細胞通過呼吸作用和光合作用參加生物圈的碳氧平衡D.動植物體的生命活動是靠一個個細胞完成的【答案】B【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次包括細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈?！驹斀狻緼、細胞是生命系統(tǒng)最基本的層次，生命系統(tǒng)的形成、維持和運轉都是以細胞為基礎，A不符合題意；B、離體的線粒體是細胞器，不是細胞，所以不支持細胞是生命活動的基本單位，B符合題意；C、細胞呼吸可以吸取氧氣釋放二氧化碳，而光合作用可以利用二氧化碳釋放氧氣，細胞通過呼吸作用和光合作用參加生物圈的碳氧平衡，說明細胞是基本生命系統(tǒng)，C不符合題意；D、動植物體的生命活動是靠一個個細胞（各種分化的細胞）完成的，說明細胞是基本生命系統(tǒng)，D不符合題意。故選B。13.用一臺裝有5×目鏡和10×物鏡的顯微鏡，視察一個面積為0.16mm2的正方形，視野中正方形的面積為（）A.24mm2 B.8mm2 C.36mm2 D.400mm2【答案】D【解析】【分析】顯微鏡放大倍數(shù)描述的是“長度”放大倍數(shù)而不是“面積”放大倍數(shù)?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)，即此顯微鏡的放大倍數(shù)為50倍，這是對邊長的放大倍數(shù)。面積為0.16mm2的正方形的邊長為0.4mm，放大50倍后邊長為0.4×50=20（mm），所以放大后該正方形的面積為20mm×20mm=400mm2，ABC錯誤，D正確。故選D。14.對圖示的生物學試驗的敘述，正確的是（）A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉換成b，則視野中視察到的細胞數(shù)目增多B.若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像，則向右移動裝片能視察清晰c細胞的特點C.若圖③是在顯微鏡下視察細胞質流淌，發(fā)覺細胞質流淌方向是順時針，則事實上細胞質的流淌方向是逆時針D.若將顯微鏡的放大倍數(shù)由100×換成400×，則圖④視野中的64個組織細胞將變?yōu)?個【答案】D【解析】【分析】由題圖信息分析可知，圖①中b物鏡離載玻片的距離比a近，這說明b的放大倍數(shù)大于a；③是植物細胞；④放大400倍后，能夠視察的細胞個數(shù)為64÷42=4個。【詳解】A、圖①中的a、b帶有螺紋是物鏡，物鏡鏡頭越長放大倍數(shù)越大，若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉換成b，是由低倍鏡轉換為高倍鏡，則視野中視察到的細胞數(shù)目削減，A錯誤；B、若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像，c細胞位于視野的左方，則向左移裝片能視察清晰c細胞的特點，B錯誤；C、顯微鏡成的是倒立的虛像，若圖③是在顯微鏡下視察細胞質流淌時，發(fā)覺細胞質的流淌是順時針，則實際細胞質的流淌方向是順時針，C錯誤；D、放大倍數(shù)越大，視察的細胞數(shù)越少，若將顯微鏡的放大倍數(shù)由100×換成400×，則圖④視野中的64個組織細胞將變?yōu)?4×(1/4)2=4個，D正確。故選D。15.我國的“國寶”大熊貓棲息于長江上游海拔2400～3500的高山竹林中，喜食竹子尤喜嫩莖、竹筍，間或食肉。下列有關敘述錯誤的是（）A.大熊貓生命活動的正常進行離不開體內各種細胞的親密合作B.竹莖、竹筍都屬于植物的器官，竹子沒有系統(tǒng)這一生命系統(tǒng)層次C.大熊貓的成熟紅細胞和發(fā)菜在結構上最主要的區(qū)分是有成形的細胞核D.竹林內全部動植物都是由細胞發(fā)育而來的，并由細胞和細胞產(chǎn)物構成【答案】C【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。植物沒有系統(tǒng)這一結構層次，多細胞生物完成困難的生命活動須要依靠體內各種分化的細胞親密合作。【詳解】A、大熊貓是多細胞動物，須要依靠各種分化的細胞親密合作，共同完成一系列困難的生命活動，A正確；B、竹莖、竹筍屬于植物的器官，植物沒有系統(tǒng)這一生命系統(tǒng)層次，B正確；C、哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核，C錯誤；D、一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的，并由細胞和細胞產(chǎn)物構成，故竹林內全部動植物都是由細胞發(fā)育而來的，并由細胞和細胞產(chǎn)物構成，D正確。故選C。16.從細胞膜上提取了某種成分，經(jīng)過提純后，加入雙縮脲試劑處理出現(xiàn)紫色，若加入斐林試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色，這說明細胞膜的成分包括（）①蛋白質②糖類③脂肪④無機鹽A.①③ B.①② C.①④ D.②④【答案】B【解析】【分析】1、斐林試劑是由甲液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，運用時要將甲液和乙液混合勻整后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱。2、雙縮脲試劑由A液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質，運用時要先加A液后再加入B液。【詳解】（1）蛋白質能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應，該成分加入雙縮脲試劑處理后出現(xiàn)紫色，說明其含有蛋白質，①正確；（2）在水浴加熱的條件下，斐林試劑可與還原糖反應生成磚紅色沉淀，該成分加入斐林并加熱，出現(xiàn)磚紅色，說明其含有還原糖，②正確。綜合以上可知，該成分中有蛋白質與糖類（還原糖）。故選B。17.在生物體內含量極少，但對維持生物體正常生命活動必不行少的元素有（）A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、CaC.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo【答案】C【解析】【分析】組成生物體的化學元素依據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類．（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等?！驹斀狻緼、在生物體內含量極少，但對維持生物體正常生命活動必不行少的元素為微量元素，Mg屬于大量元素，A錯誤；B、Ca屬于大量元素，B錯誤；C、Zn、Cu、B、Mn均屬于微量元素，但對維持生命活動必不行少，C正確；D、Mg屬于大量元素，D錯誤。故選C。18.微量元素在生物體內含量雖然少，卻是維持正常生命活動必不行少的，這可以通過下列哪個實例得到驗證（）A.缺Mg時葉片變黃 B.缺P會影響ATP的合成C.油菜缺B時只開花不結果 D.動物血液中鈣鹽含量太低會抽搐【答案】C【解析】【分析】1、Mg是構成葉綠素的元素，缺少Mg會使葉片發(fā)黃。2、P是構成膜結構和核酸、ATP、輔酶Ⅱ的重要元素。3、哺乳動物的血液中必需含有確定量的Ca2＋，假如Ca2＋的含量太低，動物會出現(xiàn)抽搐等癥狀?！驹斀狻緼、Mg是構成葉綠素的元素，缺少Mg會使葉片發(fā)黃，但Mg不屬于微量元素，A錯誤；B、P是構成膜結構和核酸、ATP、輔酶Ⅱ的重要元素，但P不屬于微量元素，B錯誤；C、B作為微量元素之一，B促進花粉管的萌發(fā)和花粉形成，假如缺少B油菜只會開花不結果，C正確；D、哺乳動物的血液中必需含有確定量的Ca2＋，假如Ca2＋的含量太低，動物會出現(xiàn)抽搐等癥狀，但Ca2＋不屬于微量元素，D錯誤。故選C。19.探討表明動物的定位和導航實力與大腦中“位置細胞”和“網(wǎng)格細胞”有關。下列敘述中正確的是（）A.“位置細胞”鮮重中質量百分比最高的元素是CB.“網(wǎng)格細胞”干重中質量百分比最高的元素是OC.上述兩種細胞鮮重中原子數(shù)量最多的元素均是HD.P和S分別是“位置細胞”中的大量元素和微量元素【答案】C【解析】【分析】組成生物體的化學元素包括大量元素和微量元素，大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C為最基本元素，O是活細胞中含量最多的元素?！驹斀狻緼、細胞鮮重中質量百分比最高的元素是O，A錯誤；B、細胞干重中質量百分比最高的元素是C，B錯誤；C、細胞鮮重中含有最多的化合物是水，水中原子數(shù)量最多的元素均是H，C正確；D、P和S都屬于大量元素，D錯誤。故選C。20.綠藻被認為是21世紀人類最志向的健康食品，螺旋藻(屬藍細菌)特有的藻藍蛋白能提高淋巴細胞活性，增加人體免疫力。下列關于綠藻和螺旋藻的敘述錯誤的是（）A.二者的遺傳物質都是DNAB.綠藻有核膜、核仁，而螺旋藻沒有C.綠藻和螺旋藻合成蛋白質的場所都是核糖體D.綠藻和螺旋藻都能進行光合作用，這與它們含有葉綠體有關【答案】D【解析】【分析】由原核細胞構成的生物叫原核生物，由真核細胞構成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)分是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸和蛋白質等物質?！驹斀狻緼、綠藻真核生物，而螺旋藻是原核生物，無論原核生物還是真核生物遺傳物質都是DNA，A正確；B、綠藻是真核生物，有核膜、核仁，而螺旋藻是原核生物，沒有核膜、核仁，B正確；C、綠藻和螺旋藻的細胞結構中都含有核糖體，核糖體是合成蛋白質的場所，即二者合成蛋白質的場所都是核糖體，C正確；D、螺旋藻是原核生物，沒有葉綠體，含有葉綠素和藻藍素，所以能進行光合作用，綠藻含有葉綠體，所以能進行光合作用，D錯誤。故選D。21.下列實例中，能說明生命活動離不開細胞的是（）①流感病人打噴嚏時，會有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中②手觸遇到盛有沸水的電水壺會快速縮回③體操運動員完成單杠動作離不開肌肉的收縮和舒張④人的胚胎發(fā)育過程中，細胞不斷地進行分裂A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】B【解析】【分析】細胞是生命活動的結構單位和功能單位，病毒沒有細胞結構，不能獨立生活，必需寄生在細胞中進行生活。生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動，多細胞生物通過各種分化細胞協(xié)調完成各種困難的生命活動。【詳解】①流感病毒沒有細胞結構，流感患者打噴嚏時，會有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中，這不能說明生命活動離不開細胞，①錯誤；②手觸遇到盛有沸水的電水壺會快速縮回，這是一個反射活動，至少須要兩個以上神經(jīng)元參加這個過程，說明多細胞生物須要通過各種分化細胞協(xié)調完成各種困難的生命活動，②正確；③體操運動員完成單杠動作離不開肌肉細胞的收縮和舒張，但還有神經(jīng)細胞的參加，說明多細胞生物須要通過各種分化細胞協(xié)調完成各種困難的生命活動，③正確；④人的胚胎發(fā)育過程中，細胞不斷地進行分裂繁殖，說明生命活動離不開細胞，④正確。綜上所述，②③④正確。即B正確，ACD錯誤。故選B。22.一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處積累的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等，下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當?shù)氖牵ǎ〢.一塊稻田里的全部昆蟲 B.一個池塘中的全部鱈魚C.一片松林中的全部生物 D.一間充溢朝氣的溫室大棚【答案】D【解析】【分析】一段朽木及其上面生活的生物，既包括生物群落，又包括無機環(huán)境，構成一個生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻緼、一段朽木表示生命系統(tǒng)層次中的生態(tài)系統(tǒng)，一塊稻田里的全部昆蟲，包括多種生物，為多個種群，A不符合題意；B、一個池塘中的全部鯉魚為一個種群，B不符合題意；C、一片松林中的全部生物構成生物群落，C不符合題意；D、一間充溢朝氣的溫室大棚既包括大棚里的全部生物，又包括無機環(huán)境，故為一個生態(tài)系統(tǒng)，D符合題意。故選D。23.嗜鹽菌是一種能在高濃度鹽溶液中生長的細菌，該菌中有一種結合蛋白稱為菌紫質，菌紫質能將光能轉換成化學能。下列敘述正確的是（）A.菌紫質由染色質上的遺傳物質限制合成B.嗜鹽菌的線粒體為其生命活動供應能量C.嗜鹽菌的細胞膜外側具有由纖維素構成的細胞壁D.嗜鹽菌中可能存在功能上類似于藍藻細胞光合膜結構【答案】D【解析】【分析】由“嗜鹽菌是一種能在高濃度鹽溶液中生長的細菌”可知，該菌是原核生物，只有唯一的一種細胞器--核糖體，沒有線粒體和葉綠體等其他的細胞器?！驹斀狻緼、嗜鹽菌是原核生物，不含染色體，A錯誤；B、嗜鹽菌是一種原核生物，其細胞內沒有線粒體，B錯誤；C、嗜鹽菌為原核生物，細胞膜外側具有由肽聚糖構成的細胞壁，C錯誤；D、菌紫質能將光能轉換成化學能，可能存在功能上類似于藍藻細胞光合膜的結構，D正確。故選D。24.下列關于高倍物鏡的敘述中，正確的是（）A.因為蘚類葉片大，在高倍鏡下簡潔找到，所以可以干脆運用高倍物鏡視察B.為了使高倍物鏡下的視野更亮一些，可運用更大的光圈或凹面反光鏡C.換上高倍物鏡后，必需先用粗準焦螺旋調焦，再用細準焦螺旋調至物像最清晰D.要視察圖1所示微生物，應把載玻片向圖2中甲方向移動【答案】B【解析】【分析】1、用高倍顯微鏡視察細胞，應先在低倍物鏡下找到物像，至物像清晰并將物像移至視野中心，然后換用高倍物鏡，并調整細準焦螺旋至物像清晰。2、為了使高倍鏡下的視野亮一些，可運用較大的光圈或凹面反光鏡?！驹斀狻緼、蘚類葉片大，也須要先在低倍鏡下找到，移到視野中心再換用高倍鏡視察，A錯誤；B、為了使高倍鏡下的視野亮一些，可運用較大的光圈或凹面反光鏡，B正確；C、換上高倍物鏡后，不能調整粗準焦螺旋，C錯誤；D、因為顯微鏡成的是倒像，所以要視察圖1所示微生物，應把載玻片向圖2中丙方向移動，D錯誤。故選B。25.某學生在顯微鏡下視察落花生子葉的切片，當轉動細準焦螺旋時，有一部分細胞較清晰，另一部分較模糊，這是由于（）A.反光鏡末調好B.標本切得厚薄不均C.細準焦螺旋末調好D.顯微鏡物鏡損壞【答案】B【解析】【分析】用顯微鏡視察細胞時，須要遵循先低倍鏡視察，后高倍鏡視察的原則。從低倍鏡轉換到高倍鏡時，視野會變暗，物像會變模糊，此時須要調整細準焦螺旋使物像更清晰，同時還需調整反光鏡或（遮光器）光圈使視野變亮。【詳解】A、反光鏡與視野的亮暗有關，與物像的清晰與否無關，A錯誤；B、當轉動細準焦螺旋時，有一部分細胞較清晰，另一部分較模糊，說明這與標本切得厚薄不均有關，B正確；C、當轉動細準焦螺旋時，有部分細胞較清晰，說明不是細準焦螺旋的問題，C錯誤；D、顯微鏡的物鏡損壞時，視察不到物像，D錯誤。故選B?！军c睛】26.近期，曲“紅傘傘，白桿桿，吃完一起躺板板”將致幻毒菇毒蠅傘推向網(wǎng)絡熱搜，鵝膏蕈堿是毒蠅傘中所含有的主要致幻毒物之一，它是一種環(huán)狀八肽。下列關于毒蠅傘及板(木材)中還原糖、脂肪、蛋白質(或多肽)和淀粉的鑒定試驗的敘述中，錯誤的是（）A.在四個試驗中，只有一個試驗須要進行水浴加熱B.鑒定用的主要化學試劑依次是：斐林試劑、蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑、碘液C.鑒定還原糖和蛋白質(或多肽)時都運用NaOH和CuSO4溶液，原理基本相同D.鑒定的都是細胞中的化學成分，一般應先提取組織樣液【答案】C【解析】【分析】某些化學試劑能夠使生物組織中的相關化合物產(chǎn)生特定的顏色反應。糖類中的還原糖，如葡萄糖，與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀。脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應。因此，可以依據(jù)有機物與某些化學試劑所產(chǎn)生的顏色反應，檢測生物組織中糖類、脂肪或蛋白質的存在。【詳解】A、在四個試驗中，只有還原糖的鑒定試驗須要進行水浴加熱，其他三個試驗都不須要加熱，A正確；B、四個試驗鑒定用的主要化學試劑依次是：斐林試劑、蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑、碘液，B正確；C、鑒定可溶性還原性糖和蛋白質，都運用NaOH和CuSO4溶液，前者先混合后運用，后者先加NaOH溶液，形成堿性環(huán)境，后滴加CuSO4溶液，所以原理不同，C錯誤；D、在四個試驗中，鑒定的都是細胞中的化學成分，所以一般應先提取組織樣液或增加細胞膜的通透性，有利于細胞中的物質出來，D正確。故選C。27.熱帶非洲地區(qū)的光棍樹，無刺無葉，它莖干中的白色乳汁可以制取石油。光棍樹細胞中含量最多的化合物是（）A.蛋白質 B.葡萄糖 C.核酸 D.水【答案】D【解析】【分析】在組成細胞的化合物中，占鮮重百分比：水＞蛋白質＞脂質＞糖類，但在占干重百分比中，蛋白質最多?！驹斀狻拷M成生物體的化合物中，含量最多的無機化合物是水，含量最多的有機物是蛋白質。因此，光棍樹細胞中含量最多的化合物是水。故選D。28.如圖為生物種類的概念圖，對a、b、c所代表的生物分析正確的一項是（）A.a—原核生物、b—細菌、c—流感病毒B.a—原核生物、b—細菌、c—大腸桿菌C.a—真核生物、b—植物、c—藍細菌D.a—真核生物、b—真菌、c—大腸桿菌【答案】B【解析】【分析】原核細胞和真核細胞相比，最主要的區(qū)分是沒有核膜包圍的細胞核。原核細胞沒有染色體，有一個環(huán)狀的DNA分子，其所在區(qū)域叫擬核。原核細胞只有一種細胞器（核糖體）。支原體是一類沒有細胞壁、高度多形性、能通過濾菌器、可用人工培育基培育增殖的最小原核生物。藍藻含有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用?！驹斀狻緼、原核生物主要包括細菌和藍藻，流感病毒沒有細胞結構，不屬于原核生物，A錯誤；B、原核生物主要包括細菌和藍藻，大腸桿菌是細菌，B正確；C、真核生物主要包括動物、植物、真菌，藍細菌是細菌，C錯誤；D、真核生物主要包括動物、植物、真菌，大腸桿菌是細菌，D錯誤。故選B。29.新冠病毒是一種非細胞病原體。新冠肺炎疫情給人們的生活帶來了巨大影響，同時警示人們要養(yǎng)成良好的生活習慣，提高公共衛(wèi)生平安意識。下列與新冠肺炎疫情防控相關的敘述錯誤的是（）A.戴口罩可以削減病原微生物通過飛沫在人與人之間的傳播B.病毒能夠在餐具上增殖，用食鹽溶液浸泡餐具，可以阻擋病毒增殖C.生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染風險D.通常新冠肺炎患者的癥狀之一是發(fā)燒，因此可以通過體溫測量初步排查【答案】B【解析】【分析】病毒一般是由蛋白質和核酸組成的，具有嚴謹?shù)慕Y構，營寄生生活，通過浸染宿主細胞增殖，離開活細胞后不能進行生命活動?！驹斀狻緼、戴口罩可以削減飛沫引起的病毒傳播，可以在確定程度上預防新冠病毒，A正確；B、病毒只能依靠于活細胞才能存活，不能在餐桌上增殖，B錯誤；C、手可能接觸到病毒，勤洗手可以洗去手上的病原體，降低感染風險，C正確；D、通常新冠肺炎患者的癥狀之一是發(fā)燒，因此可以通過體溫測量初步排查，D正確。故選B。30.下列元素中占玉米細胞干重的質量分數(shù)最大的是（）A.氫 B.碳 C.氧 D.氮【答案】C【解析】【分析】組成細胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是組成細胞的基本元素，C是組成細胞的最基本元素，因為碳鏈是構成生物大分子的基本骨架?！驹斀狻拷M成玉米細胞的化合物中淀粉較多，淀粉屬于糖類，此類化合物由C、H、O組成，故玉米細胞干重中所占比例最高的元素是氧元素。故選C。二、非選擇題：每空1分，共40分。31.黃河故道橫貫曹縣東西，全長74公里。故道東段的野鴨湖是平原地區(qū)少有的萬畝自然湖泊；中段的界牌集水庫，碧波萬頃，魚蝦肥美，萬畝蘆葦，千畝桃花，景色宜人；西段的萬畝荷塘、萬畝稻田、萬畝花海、萬畝森林，是故道的三大美景，被譽為黃河故道休閑旅游的三顆明珠。以下是黃河故道中常見的幾種單細胞生物，結合生物學學問回答以下問題：（1）在生命系統(tǒng)的結構層次中，大明湖中生活的全部生物屬于___________層次，大明湖畔的一棵垂柳屬于___________層次。（2）圖中屬于原核細胞的是___________，此類細胞的DNA主要存在于___________；而酵母菌的DNA主要存在于___________。（3）圖中與綠色開花植物細胞的結構最相像的生物是___________。脊髓灰質炎病毒與上述生物相比，最典型的區(qū)分是___________。一般由___________組成?！敬鸢浮浚?）①.群落②.個體（2）①.大腸桿菌②.擬核③.細胞核（3）①.衣藻②.沒有細胞結構③.核酸和蛋白質【解析】【分析】1、生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。2、原核細胞無核膜、核仁、染色體，有擬核，除核糖體外，沒有其它困難的細胞器?！拘?詳解】群落是指確定區(qū)域的全部生物，大明湖中生活的全部生物構成群落；大明湖畔的一棵垂柳屬于個體層次。【小問2詳解】圖中只有大腸桿菌沒有核膜包圍的細胞核，屬于原核細胞，此類細胞的DNA主要存在于擬核中；酵母菌屬于真核生物，真核生物的DNA主要存在于細胞核中?！拘?詳解】圖中衣藻含有葉綠體、細胞壁，與綠色開花植物細胞結構最相像；脊髓灰質炎病毒與上述生物相比，最典型的區(qū)分是沒有細胞結構，一般由核酸和蛋白質組成。32.據(jù)圖示回答下列問題：（1）甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是______，推斷的主要依據(jù)為______。甲、乙兩細胞的差異性還表現(xiàn)在DNA的存在形式，甲無______而乙有；甲只有______而乙還有其他細胞器。（2）通常狀況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖。當一次食用大量糖時，尿液中是否可能有葡萄糖的存在？下面利用比照的方法來設計試驗方案進行鑒定。第一步：取3支干凈的相同的試管，分別編號為1、2、3；其中3號試管為試驗探討試管。其次步：分別向3支試管內加入相應的液體。1號加2mL正常尿液；2號管中加含有葡萄糖的尿液2mL；3號管里加待測尿液2mL。第三步：向3支試管內分別加入剛配好的___________1mL，振蕩試管，使溶液混合勻整，并將這3支試管放入盛有50~60℃溫水的大燒杯中，水浴加熱約2min。第四步：視察并分析試驗結果。①1號試管的現(xiàn)象___________。②號試管的現(xiàn)象___________。③號試管若______，說明不含葡萄糖；若______，說明尿液出現(xiàn)了葡萄糖，即出現(xiàn)尿糖?！敬鸢浮浚?）①.甲②.甲無以核膜為界限的細胞核，而乙有③.染色體④.核糖體（2）①.斐林試劑②.無磚紅色沉淀③.出現(xiàn)磚紅色沉淀④.現(xiàn)象與1號試管相同，無磚紅色沉淀⑤.現(xiàn)象與2號試管相同，出現(xiàn)磚紅色沉淀【解析】【分析】1、分析題圖，甲是原核細胞，沒有以核膜為界限的細胞核，乙是真核細胞。2、原核細胞：沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色質；沒有困難的細胞器（只有核糖體一種細胞器）；含有細胞膜、細胞質，遺傳物質是DNA。真核生物：有被核膜包被的成形的細胞核，有核膜、核仁和染色質；有困難的細胞器（包括線粒體、葉綠體、內質網(wǎng)、高爾基體、核糖體等），遺傳物質是DNA。【小問1詳解】分析題圖可知，甲具有擬核，沒有以核膜為界限的細胞核，但乙具有細胞核，所以甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是甲；甲、乙兩細胞的差異性還表現(xiàn)在甲的DNA并沒有和蛋白質結合形成染色體，但乙作為真核細胞具有；甲只有核糖體一種細胞器，而而乙還有其他細胞器?！拘?詳解】第三步：本試驗須要對尿液中是否可能有葡萄糖的存在進行鑒定，葡萄糖屬于還原糖，可以用斐林試劑進行檢測，所以應當向3支試管內分別加入剛配好的斐林試劑，視察顏色變更：第四步：①1號試管加入的是正常尿液，沒有葡萄糖，所以不會和斐林試劑反應，無法出現(xiàn)磚紅色沉淀。②2號試管加入的是含有葡萄糖的尿液，會和斐林試劑反應，出現(xiàn)磚紅色沉淀。③3號試管加入的是待測尿液，假如不含葡萄糖，則現(xiàn)象應當和1號試管相同，沒有磚紅色沉淀出現(xiàn)；假如現(xiàn)象與2號試管相同，出了現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明尿液出現(xiàn)了葡萄糖。33.為了探討在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質的相互關系，某探討小組在25℃、黑暗、無菌、潮濕的條件下萌發(fā)種子，然后測定在不同時間種子和幼苗中相關物質的含量，結果如圖所示：（1）在視察時間內，圖中可溶性糖含量的變更是___________。總糖含量變更是___________，蛋白質含量的變更是___________。（2）在上述定量測定之前，進行了蛋白質含量變更的預料試驗，請補充試驗原理；找出試驗步驟中的錯誤之處并更正；寫出試驗結果。①試驗原理：蛋白質___________，其顏色深淺與蛋白質含量成正比。②試驗步驟：Ⅰ：將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到蛋白質制備液；Ⅱ：取3支試管，編號1、2、3，分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質制備液；Ⅲ：在上述試管中各加入等量的雙縮脲試劑A液和B液(按比例配制)的混合液，振蕩勻整后，在沸水浴中加熱視察顏色變更a：___________。b：___________。③試驗結果：___________?！敬鸢浮浚?）①.先增加，然后保持相對穩(wěn)定②.下降③.上升（2）①.與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應②.先加雙縮脲試劑A液，混合勻整后，再加入雙縮脲試劑B液③.干脆視察顏色變更④.1、2、3號試管中紫色依次加深【解析】【分析】分析圖中曲線可看出：可溶性糖先上升，后保持相對穩(wěn)定；蛋白質與總糖含量的變更是相反的關系，即總糖量下降，而蛋白質的量上升，說明白糖可以轉化成蛋白質。【小問1詳解】據(jù)圖可知，在視察時間內，圖中可溶性糖含量的變更是先增加，然后保持相對穩(wěn)定；總糖含量變更是下降，蛋白質含量的變更是上升?！拘?詳解】①蛋白質與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應，可利用顏色深淺推斷蛋白質含量。②雙縮脲試劑的運用方法是先加雙縮脲試劑A液（0.1g/mL氫氧化鈉溶液）振蕩勻整，再滴加雙縮脲試劑B液（質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液），故a錯誤更正為：先加雙縮脲試劑A液，混合勻整后，再加入雙縮脲試劑B液；雙縮脲試劑與蛋白質反應不須要進行水浴加熱，可以干脆視察顏色變更，故b錯誤更正為：不加熱，干脆視察顏色變更。③依據(jù)曲線可知萌發(fā)9天種子中蛋白質含量最多，顏色最深，其次是5天，萌發(fā)1天種子中蛋白質含量最少，顏色最淺，所以1、2、3號試管中紫色依次加深。34.每年的冬季，流感疫情都會進入一個流行期。但由于人們接種了甲流疫苗后，甲型H7N9病毒不再是最占上風的毒株了。請分析回答問題：（1）病毒是非細胞形態(tài)的生命體，它的主要生命活動必需在細胞內實現(xiàn)。病毒與細胞在起源上的關系是人們很感愛好的問題，目前主要存在兩種觀點：①生