浙江省2024五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第8單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)新人教版

第八單元綜合素養(yǎng)達(dá)標(biāo)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(30分)1．【寧波市奉化區(qū)期末】抄寫下面這句話。(3分)君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?！墩撜Z(yǔ)》__________________________________________________________________2．讀拼音，寫詞語(yǔ)。(6分)他是五指中xiànɡm(xù)ào()最tánɡhuánɡ()的，也是最yǎnɡzūnchǔyōu()的。解niǔkòu()、nǐnɡluósī()、sāoyǎnɡ()，做這些事時(shí)，名義上他是參與的，事實(shí)上并不出力。3．選擇正確的選項(xiàng)。(14分)(1)下列加點(diǎn)字的讀音、詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是()A．造詣(yì) 窈窕(yǎo) 享受(xiǎnɡ) 梁國(guó) 家禽B．軋傷(zhá) 窘迫(jiǒnɡ) 癡迷(chī) 團(tuán)結(jié) 倉(cāng)庫(kù)C．管弦(xuán) 禍害(huàn) 胚胎(pēi) 附庸 渺小D．天賦(fù) 污穢(huì) 憎恨(zèng) 接觸 拇指(2)“在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，上海經(jīng)過(guò)七十余年的發(fā)展，成為連接世界的niǔ帶?！?下面是從字典中查到的niǔ字，填入句子中恰當(dāng)?shù)氖?)A．扭轉(zhuǎn)動(dòng)一部分：～過(guò)臉來(lái)。B．狃因襲，拘泥：～于習(xí)俗。C．紐①紐扣。②樞紐。D．鈕器物上用手開關(guān)或調(diào)整的部件：按～。(3)【寧波市期末】下列加點(diǎn)字的說(shuō)明不正確的一項(xiàng)是()A．孔君平詣其父(探望) B．孔指以示兒曰(示意)C．乃呼兒出(就，于是) D．甚聰惠(特別)(4)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．我費(fèi)盡心機(jī)地思索這個(gè)問(wèn)題的答案。B．他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕，都是直直落落的強(qiáng)硬的線條。C．我的身體是那樣輕快，可以為所欲為，運(yùn)轉(zhuǎn)自如。D．年輕的女老師板著面孔一本正經(jīng)講人的起源。(5)【杭州市上城區(qū)期末】下列四幅書法作品中，為大書法家顏真卿所書的是()(6)結(jié)合語(yǔ)境，下面最能呈現(xiàn)人物機(jī)靈的一項(xiàng)回答是()一天，某作家在公園閑逛。他在一條僅容一人通行的小路上和一位評(píng)論家相遇了。評(píng)論家說(shuō)：“我從來(lái)不給蠢貨讓路。”“________”這位作家說(shuō)完，笑著退到了路邊。A．彼此彼此。 B．那我給你讓路吧。C．我則恰恰相反。 D．你真沒(méi)禮貌。(7)下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A．《手指》一文中，作者用幽默的語(yǔ)言和擬人化的手法把手指寫得靈動(dòng)鮮活。B．《童年的發(fā)覺(jué)》一文反映了兒童求知若渴、尋根問(wèn)底的特點(diǎn)和驚人的想象力。C．《楊氏之子》選自《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》，讓我們相識(shí)了一位有禮貌又聰慧 的男孩。D．顏真卿是唐代聞名的書法家，是行書四大家之一，《顏勤禮碑》是其代表 作之一。4．體會(huì)下面句子的表達(dá)特點(diǎn)，仿照著寫“烏云在天上翻滾”的情景。(2分)【例】他個(gè)子最高，無(wú)名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉(cāng)，左膀右臂，片刻不離。____________________________________________________________________________________________________________________________________5．日積月累。(5分)(1)“____________________，____________________。”我們從這句話中能夠得知： 一個(gè)人假如知道憐憫別人，就說(shuō)明他是一個(gè)有仁愛之心的人。(2)【臺(tái)州市溫嶺市期末】這伙犯罪分子偷盜、搶劫，無(wú)惡不作，要知道 “______________，________________”，他們終究是不會(huì)有好下場(chǎng)的。我們 有了慚愧心，就不會(huì)做不該做的事，就如《朱子語(yǔ)類》里說(shuō)的：“人有恥， ________________________________________?！倍?、閱讀(40分)(一)課內(nèi)閱讀。(11分)五指中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的，無(wú)如中指。他居于中心，左右都有屏障。他個(gè)子最高，無(wú)名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉(cāng)，左膀右臂，片刻不離。他恒久不受外物沖撞，所以曲線美麗，到處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的華蜜。每逢做事，名義上他是參與的，實(shí)際并不出力。他因?yàn)樯眢w最長(zhǎng)，取物時(shí)，往往最先遇到物，似乎取得這物是他一人的功勞。其實(shí)，他遇到之后就退在一旁，讓大拇指和食指去出力，他只在旁略為扶襯而已。6．“屏障”的意思是____________________，在文中指______________________。 (4分)7．下面對(duì)選文中畫線句子的分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A．這句話巧用修辭，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，使中指的形象特別鮮活。B．這句話主要寫出了中指?jìng)€(gè)子高、外形美麗的特點(diǎn)。C．將無(wú)名指和食指寫成關(guān)平和周倉(cāng)，表現(xiàn)了他們與中指的密切關(guān)系。8．中指的“養(yǎng)尊處優(yōu)”表現(xiàn)在哪些方面？將下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。(3分)9．我國(guó)古典四大名著中的哪個(gè)人物和選文中的中指最相像？()(2分)A．劉禪B．魯智深C．孫悟空(二)【杭州市上城區(qū)期末】非連續(xù)性文本閱讀。(11分)幽默【材料一】“幽默”一詞最早出現(xiàn)于屈原《九章·懷沙》中的“眴兮杳杳，孔靜幽默”，這里的釋義是寧?kù)o?，F(xiàn)在所指的“幽默”則是英文“humour”的音譯?！静牧隙坑哪?huì)給人帶來(lái)快樂(lè)，有助于消退敵意，緩解摩擦，防止沖突升級(jí)。請(qǐng)看相關(guān)調(diào)查： 還有人認(rèn)為幽默能激勵(lì)士氣，提高生產(chǎn)效率。美國(guó)科羅拉多州的一家公司通過(guò)調(diào)查證明，參與過(guò)幽默訓(xùn)練的中層主管，在9個(gè)月內(nèi)生產(chǎn)量提高了15%，而病假次數(shù)則削減了一半?！静牧先竣俾劽骷冶氖莻€(gè)幽默的人。有一次，有幾位好友到北京探望冰心?？腿藷岢赖貒u寒問(wèn)暖后，問(wèn)她最近在寫什么大作。冰心風(fēng)趣地說(shuō)：“寫什么大作？我主要是在家里坐以待‘幣’啦！”大家聽了一愣。此時(shí)正好郵遞員來(lái)了，遞上了稿費(fèi)匯款單，大家立刻明白了，都笑了起來(lái)。②大文豪蘇東坡講話也是讓人忍俊不禁。一日東坡在揚(yáng)州設(shè)宴，席上有十余名士，書法家米芾(fú)亦在座。酒半，芾忽起曰：“世人皆以為吾顛，望子瞻為吾澄清?！惫唬骸拔釓谋??！北娙舜笮σ印?注釋：蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士。)(有刪改)10．【材料二】主要講__________________________________________________。我們還可以從統(tǒng)計(jì)圖中得出結(jié)論：_________________________________________________________________________________________________。(3分)11．【材料三】①中，作家冰心幽默的語(yǔ)言是________________，聽到這話大家 以為她在________，所以一愣。其實(shí)冰心的意思是。 如此便產(chǎn)生了幽默效果。(3分)12．【材料三】②中，米芾本想讓蘇軾澄清：“______________________”，然而 蘇軾并未順其意，“吾從眾”的意思是_________________________________， 故引來(lái)眾人哄笑。(2分)13．推斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(3分)(1)由【材料一】可知，最早出現(xiàn)的“幽默”一詞已有風(fēng)趣之義。 ()(2)【材料二】中畫波浪線的句子運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字的說(shuō)明方法。 ()(3)【材料三】中加點(diǎn)詞語(yǔ)“忍俊不禁”的意思是讓人無(wú)法忍受。 ()(三)課外閱讀。(18分)語(yǔ)言的才智語(yǔ)言缺少了才智，便猶如大地缺少了陽(yáng)光，多了些許黑暗，少了些許明媚；就像佳肴少放了食鹽，淡而無(wú)味，無(wú)人情愿品嘗。只有才智的語(yǔ)言，才耐人尋味。聞名劇作家蕭伯納到莫斯科旅游，在街上遇到了一個(gè)聰慧的小女孩，特別投緣，便站在街頭天際海角地和她聊了很久，臨分別時(shí)，蕭伯納說(shuō)：“回去告知你媽媽，今日你在街上和世界名人蕭伯納聊了很久?！毙∨⒖戳怂谎郏矊W(xué)著他的口氣說(shuō)：“回去告知你媽媽，你今日和美麗的蘇聯(lián)小姑娘安娜聊了很久?！蔽覀儾荒懿毁潛P(yáng)小姑娘的機(jī)靈，并從中得到深深的感悟：一個(gè)人不管有多大的成就或多高的地位，對(duì)任何人都不能不同等對(duì)待。國(guó)共兩黨談判期間，國(guó)民黨代表在以周恩來(lái)、王若飛為代表的中共代表團(tuán)義正詞嚴(yán)、銳不行當(dāng)?shù)臍飧畔?，理屈詞窮、惱羞成怒：“和你們共產(chǎn)黨談判真是對(duì)牛彈琴?！薄皩?duì)，牛彈琴！”這奇異的回應(yīng)，不僅充溢機(jī)趣，也飽含才智。在某國(guó)的議會(huì)里，曾發(fā)生過(guò)議員之間爭(zhēng)斗的事，有人提議入場(chǎng)者應(yīng)當(dāng)把拐杖掛在門口。議長(zhǎng)覺(jué)得左右犯難，若是表決，無(wú)論結(jié)果如何，總是不快樂(lè)的。于是他急中生智，笑著說(shuō)：“假如為了防止不正值的動(dòng)作，就須把拐杖掛在會(huì)場(chǎng)門口，那嘴也該掛在門口，手腳也該擺在保管處。”此言引得全場(chǎng)大笑，提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的境況。唐伯虎為一個(gè)老婦人祝壽，老婦人的兒女歡欣鼓舞，恭請(qǐng)?zhí)撇橹畬懽Ｔ~。唐伯虎也不推辭，提筆寫道：“這個(gè)女人不是人。”一言既出，老婦人臉現(xiàn)怒色。“九天仙女下凡塵。”老婦人由怒變喜?！吧鷥簜€(gè)個(gè)都是賊?！眱号泽@，恨上心頭?！巴祦?lái)蟠桃獻(xiàn)母親?！苯Y(jié)語(yǔ)一出，眾人歡娛。真是一波三折，充溢機(jī)變，令人嘆為觀止。安徒生是丹麥聞名的童話作家，盡管受到孩子們的寵愛，但有些人就是不寵愛他。有一次，一個(gè)紳士見到安徒生，譏笑他：“安徒生，你腦袋上面的玩意兒，能算個(gè)帽子嗎？”安徒生說(shuō)：“你帽子下面的玩意兒，能算個(gè)腦袋嗎？”語(yǔ)氣一樣，詞語(yǔ)移易，令人為之捧腹。只有才智的語(yǔ)言才有魅力。讓我們?cè)谡Z(yǔ)言中學(xué)習(xí)才智，用才智打造亮麗的語(yǔ)言，這樣我們的語(yǔ)言才富有魅力，我們的文章才受人歡迎。(有刪改)14．說(shuō)明下列詞語(yǔ)的意思。(4分)(1)義正詞嚴(yán)：________________________________________________________(2)惱羞成怒：________________________________________________________15．第一自然段在全文中起什么作用？()(2分)A．說(shuō)明語(yǔ)言的重要性 B．抒發(fā)對(duì)語(yǔ)言的情感C．提出文章闡述的觀點(diǎn) D．說(shuō)明語(yǔ)言的正反作用16．唐伯虎寫的祝詞的趣味性體現(xiàn)在哪里？()(2分)A．拍馬屁的功夫特別精到 B．奇異的語(yǔ)言技巧和懸念設(shè)置C．諷刺的意味特別明顯 D．把全部人戲弄得喜怒無(wú)常17．文章列舉的五個(gè)例子表現(xiàn)的共同主題是()(2分)A．人物的品質(zhì)都很高尚 B．人們?cè)谡Z(yǔ)言上的禮尚往來(lái)C．人物運(yùn)用的語(yǔ)言都富有才智 D．人們?cè)诮浑H過(guò)程中都落落大方18．“語(yǔ)言缺少了才智，便猶如大地缺少了陽(yáng)光，多了些許黑暗，少了些許明媚； 就像佳肴少放了食鹽，淡而無(wú)味，無(wú)人情愿品嘗?！边@句話在表達(dá)上有什么特 點(diǎn)？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________19．你在課外讀物中還見識(shí)過(guò)哪些充溢才智的語(yǔ)言？請(qǐng)舉一個(gè)例子。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________三、習(xí)作(30分)20．漫畫往往意味深長(zhǎng)，能引發(fā)我們的思索，讓我們獲得啟示。請(qǐng)細(xì)致視察下面 這兩幅漫畫，它們分別畫的是什么內(nèi)容？你從中獲得了什么啟示？寫一寫。 題目自擬。第八單元綜合素養(yǎng)達(dá)標(biāo)一、1.抄寫略。2．相貌堂皇養(yǎng)尊處優(yōu)紐扣擰螺絲搔癢3．(1)A(2)C(3)B(4)C(5)A(6)C(7)D4．示例：烏云像個(gè)淘氣的娃娃在天空媽媽的懷抱中盡情地撒著歡兒。5．(1)惻隱之心仁之端也(2)多行不義必自斃則能有所不為二、(一)6.像屏風(fēng)那樣遮擋著的東西中指左右兩邊的手指7．B8．地位左右都有屏障，恒久不受外物沖撞實(shí)際并不出力9．A(二)10.幽默常會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)，激勵(lì)士氣大多數(shù)人認(rèn)為幽默可以化解人際危機(jī)，帶來(lái)好人緣11．在家里坐以待“幣”坐以待斃在家里等稿費(fèi)12．世人皆以為吾顛我依從大家的看法13．(1)×(2)√(3)×(三)14.(1)道理正值，措辭肅穆。(2)由于慚愧和惱恨而發(fā)怒。15．C16．B17．C18．示例：這句