中小班健康教案7篇

第第頁(yè)中小班健康教案優(yōu)秀7篇中小班健康教案篇1活動(dòng)目標(biāo)：1、懂得情緒愉快有利與身體健康，初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不愉快的情緒。2、引導(dǎo)幼兒漸漸養(yǎng)成樂(lè)觀樂(lè)觀的生活態(tài)度。3、學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒酷愛生活，歡快生活的良好情感。4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。5、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒，漸漸養(yǎng)成樂(lè)觀開朗的性格?；顒?dòng)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)正確的方式排解不愉快的情緒。活動(dòng)過(guò)程：一：感受歡快拍手入場(chǎng)，進(jìn)行愉快碰碰碰的游戲。二、愉快與苦惱1、剛才玩的真愉快，你們想想平常你還遇到過(guò)什么愉快的事？2、愉快的時(shí)候你會(huì)怎樣？（用動(dòng)作表現(xiàn)）3、除了愉快的事，我們還會(huì)遇到一些不愉快的事，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你都遇到一些什么不愉快的事？4、不愉快的時(shí)候你會(huì)怎樣？（用動(dòng)作表現(xiàn)）5、你愛好愉快的自身還是不愉快的自身？小結(jié)：不愉快就是生氣，生氣不但不讓人愛好，還會(huì)對(duì)我們身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時(shí)候，人吃不下飯，睡不好覺，身體越來(lái)越差，所以我們要盡量不讓自身生氣，把生氣這個(gè)壞習(xí)慣除去掉。三、化解不愉快假如你生氣了，你會(huì)想哪些方法讓自身消氣呢？小結(jié)：每個(gè)人都有生氣的時(shí)候，你生氣的時(shí)候，可以唱唱歌，跳跳舞，玩玩玩具，看觀觀看電視或者高聲的哭一哭，這樣你就能消氣，讓自身歡快起來(lái)。四、讓自身愉快1、介紹愉快枕。2、傳遞愉快，讓每個(gè)幼兒和“愉快枕”抱一抱，親一親。3、說(shuō)一說(shuō)抱著“愉快枕”有什么感覺？4、把愉快枕送給其他人來(lái)感受一下愉快的味道?；顒?dòng)反思：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平的提高，心理健康問(wèn)題已日益引起全社會(huì)的重視。關(guān)注個(gè)人的心理健康已成為現(xiàn)代文明人的一個(gè)緊要標(biāo)志?！毒V要》指出“要高度重視幼兒的心理健康，一個(gè)心理健康的孩子，首先應(yīng)當(dāng)能漸漸學(xué)會(huì)調(diào)控自身的情緒，保持樂(lè)觀向上的心境。中小班健康教案篇2一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)玩球活動(dòng)，漸漸提高幼兒控球本領(lǐng)，使幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開朗的性格。二、設(shè)計(jì)思路依據(jù)《規(guī)程》中要充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計(jì)劃地磨練幼兒肌體，加強(qiáng)身體的適應(yīng)和防范本領(lǐng)的精神，我們開展了“三浴”磨練，在“三浴”磨練中我們依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，采用游戲的形式，引導(dǎo)幼兒自動(dòng)活動(dòng)，讓幼兒在玩中磨練身體。依據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，在磨練活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，力求因材施教。分層引導(dǎo)。本次活動(dòng)中，設(shè)置不同的場(chǎng)景，讓幼兒依據(jù)自身的本領(lǐng)選擇供應(yīng)的料子；在集體活動(dòng)中依據(jù)幼兒不同發(fā)展水平進(jìn)行分隊(duì)練習(xí)。調(diào)整掌控活動(dòng)量，在活動(dòng)過(guò)程中依據(jù)幼兒顯現(xiàn)情況分批脫衣裳等等，使每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。三、重點(diǎn)與難點(diǎn)在不同的場(chǎng)景中，鼓舞幼兒玩出多種方法，從而提高幼兒的控球本領(lǐng)。四、料子和環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、幼兒已掌握了在平地上滾球的技能，創(chuàng)設(shè)障礙滾球的環(huán)境。2、花球若干、小樹、小橋等。五、活動(dòng)過(guò)程a、陽(yáng)光、空氣浴準(zhǔn)備活動(dòng)——自由分散玩球及創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景滾球（活動(dòng)量：小—活動(dòng)量：中）集體活動(dòng)——放松活動(dòng)（活動(dòng)量：大—活動(dòng)量：中）（一）準(zhǔn)備活動(dòng)：兒歌操：幼兒邊念兒歌，邊做操。要求動(dòng)作有力，精神飽滿。（二）自由分散活動(dòng)：1、幼兒在場(chǎng)合中自由玩球（1）老師巡回引導(dǎo)，鼓舞幼兒有多種玩法；（2）對(duì)不同層次幼兒進(jìn)行引導(dǎo)（保育、磨練）。2、幼兒在創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景中自由玩球：（1）讓幼兒依據(jù)自身的本領(lǐng)選擇場(chǎng)景玩球；（2）調(diào)整幼兒活動(dòng)量，提示幫忙幼兒擦汗。（三）集體活動(dòng)：幼兒每人一球，與老師一起玩碰球等游戲，進(jìn)行滾球練習(xí)。對(duì)體質(zhì)不同的幼兒，掌控不同的活動(dòng)量。（四）放松活動(dòng)：“爬山”：聽信號(hào)進(jìn)行前進(jìn)，后退的練習(xí)。b、水浴涼水一微溫水一涼水一擦身（一）幼兒披好衣裳，跟老師小跑進(jìn)沖淋室。（二）在涼水—微溫水—涼水中交替身體的上肢—下肢—背—各部位，然后用毛巾依次擦身。（三）穿好衣裳回教室稍作休息、喝水。中小班健康教案篇3活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)卷的技能，能借助其他圓柱體卷紙棒。2、試驗(yàn)自主組合紙棒，制作梯子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙、圓柱體物體（吸管、筆管）、雙面膠?；顒?dòng)過(guò)程：一、察看范例，推想制作方法老師出示“梯子”范例，提問(wèn)：這是什么？是用什么做的？你們想一想怎樣才略做出這樣的梯子？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用報(bào)紙卷成紙棒，組合成梯子等。）二、老師示范講解制作梯子的方法。1、取一支筆（可用其他圓柱體長(zhǎng)條替換）包在報(bào)紙里面。2、將一張報(bào)紙包著筆，卷成一根紙棒。3、卷好的紙棒用雙面膠固定。4、取兩張報(bào)紙卷兩根長(zhǎng)短、粗細(xì)相同的紙棒；取兩張半張的.報(bào)紙卷兩根略細(xì)的紙棒。5、將兩根細(xì)的紙棒剪成從小到大的四根。6、最終組合。一架梯子完成。三、幼兒制作1、老師提出操作要求。老師：卷報(bào)紙時(shí)確定要卷緊；卷好的紙棒記得用雙面膠固定。2、幼兒操作。老師關(guān)注幼兒不同的操作設(shè)想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)意，并鼓舞他們?cè)囼?yàn)解決在操作中遇到的困難。五、欣賞、溝通1、老師幫忙幼兒將制作好的梯子用線串起來(lái)，交錯(cuò)紛雜但有條理地掛在活動(dòng)室的背景墻上。2、師幼集中欣賞、溝通。中小班健康教案篇4活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)得幾種常見的蔬菜。2、能大膽用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)幾種常見蔬菜的認(rèn)得。3、知道吃蔬菜的好處，樂(lè)意吃蔬菜。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.ppt課件2、準(zhǔn)備幾種常見蔬菜：芹菜、油菜、西紅柿、青椒、胡蘿卜等。3、紙箱做的摸箱三個(gè)、筐子若干個(gè)。活動(dòng)過(guò)程：1、談話導(dǎo)入課題：小伙伴說(shuō)說(shuō)自身知道的和愛好吃的蔬菜。打開課件：讓幼兒說(shuō)一說(shuō)蔬菜芹菜油菜胡蘿卜土豆西紅柿青椒2、說(shuō)一說(shuō)我認(rèn)得的蔬菜老師出示實(shí)物，請(qǐng)幼兒看看、摸摸、聞聞、說(shuō)說(shuō)自身認(rèn)得哪些蔬菜。"班里來(lái)了這么多蔬菜寶寶，你知道它們的名字嗎？"3、一起認(rèn)得蔬菜（1）老師拿出芹菜和油菜，請(qǐng)認(rèn)得它們的小伙伴說(shuō)出它們的名字，并說(shuō)說(shuō)它們長(zhǎng)得什么樣子，有哪些一樣和不一樣的地方。（2）老師引導(dǎo)幼兒察看它們的顏色及莖、葉等，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)異同。（3）同樣的方法認(rèn)得西紅柿和青椒，胡蘿卜和土豆。小結(jié)：每一種蔬菜都要吃，由于蔬菜中含有大量的纖維和維生素，可以防備疾病和促進(jìn)消化。假如長(zhǎng)期不吃蔬菜就生病，多吃蔬菜有助于健康，能使我們長(zhǎng)得更高更快更聰穎。4、游戲"送蔬菜寶寶回家"。分別將芹菜、油菜、西紅柿、青椒放入摸箱，幼兒摸出蔬菜后，用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)蔬菜的認(rèn)得，然后把蔬菜寶寶送回家，放進(jìn)相對(duì)應(yīng)的筐子里。5、活動(dòng)延長(zhǎng)：把蔬菜送到幼兒園食堂，讓食堂阿姨做蔬菜，結(jié)束課題?！妒卟讼阆恪氛n后反思本次活動(dòng)，我緊要通過(guò)讓孩子自身直觀地察看蔬菜，讓孩子們知道每個(gè)蔬菜都是不一樣的。在第一個(gè)環(huán)節(jié)，出示蔬菜圖片和實(shí)物，讓孩子自身察看西紅柿，孩子們都很興奮，在老師的引導(dǎo)下懂得遲蔬菜的好處，樂(lè)意吃蔬菜。在第二個(gè)環(huán)節(jié)，我讓孩子通過(guò)游戲“送蔬菜寶寶回家”，把摸到的蔬菜能大膽用語(yǔ)言表達(dá)出其特點(diǎn)，加深了對(duì)幾種常見蔬菜的認(rèn)得。在后面的環(huán)節(jié)中，孩子們又有確定的興趣，特別是把蔬菜寶寶送回家的時(shí)候，孩子們很興奮。從整個(gè)活動(dòng)中，孩子們的興趣都比較高，孩子們很興奮，常規(guī)有點(diǎn)差，下次也要讓孩子有確定的規(guī)定意識(shí)以上就是差別網(wǎng)為大家?guī)?lái)的8篇《幼兒園小班健康教案》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。中小班健康教案篇5活動(dòng)目標(biāo)：1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在成人的引導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。3、讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。4、初步了解健康的小常識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、木偶：藥片寶寶、藥瓶寶寶。2、水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物圖片，師幼共同收集的藥盒、藥片如含化片、藥液瓶等?；顒?dòng)過(guò)程：一、老師出示收集到的藥盒、藥片、藥瓶，了解它們的名稱。1、老師（出示藥盒、藥片、藥瓶）：這些是什么？你們知道它們的名字嗎？2、幼兒分別說(shuō)說(shuō)自身收集來(lái)的藥的名稱。3、老師：這些都是藥，當(dāng)我們生病時(shí)，它們能幫忙我們恢復(fù)健康。二、觀看木偶表演，了解藥片的作用。1、老師出示木偶藥片寶寶，并以藥片的口吻與幼兒交談。老師：我是藥片寶寶，小伙伴們好。2、幼兒與藥片寶寶打招呼。3、老師連續(xù)以藥片的口吻與幼兒交談。老師：小伙伴們，你們?cè)谀睦镆娺^(guò)我？老師：我常常顯現(xiàn)在醫(yī)院里，醫(yī)生、小伙伴愛好我，可小病菌不愛好我，你們知道為什么嗎？4、老師總結(jié)：藥片、藥液常用來(lái)除去病毒和細(xì)菌。三、認(rèn)得藥品的`用處1、老師：藥片寶寶什么時(shí)候才略吃？能不能隨便吃？（藥片寶寶雖然穿著花花綠綠的衣裳，也有甜味，但是不能隨便吃）2、老師：藥片在什么地方能買到？（在藥房里可以買到，在醫(yī)院里也能取到，小伙伴生病時(shí)才略吃）教學(xué)反思：安全教育教育始終是幼兒園工作中的重中之重，孩子們自我意識(shí)孱弱，對(duì)任何的事物都充分的奇怪心，不知道哪些事能做，哪些事不能做，所以我在班里和孩子們開展了一個(gè)健康活動(dòng)：《藥片寶寶的話》，活動(dòng)緊要讓孩子們要懂得藥片不能隨便吃，吃錯(cuò)會(huì)對(duì)身體健康帶來(lái)危害，知道在成人的引導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥，并培養(yǎng)小伙伴的安全意識(shí)。中小班健康教案篇6活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)得蔬菜的名稱，并能大膽在小伙伴面前說(shuō)出自身愛吃的蔬菜名稱?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、多種蔬菜（菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等）或資料圖片2、多媒體準(zhǔn)備影片資料。活動(dòng)進(jìn)程：1、影片導(dǎo)入，觀看《走進(jìn)蔬菜園》師：小伙伴，你們看到的是什么地方？幼：蔬菜園！師：我們到蔬菜園里去看看都有哪些蔬菜吧。師：你們都瞧到了哪些蔬菜？幼：西紅柿、黃瓜、茄子、蘿卜、白菜、辣椒師：小伙伴，你們認(rèn)得這些蔬菜嗎？幼：認(rèn)得。師：生活中我們吃的蔬菜種類很多，下面再來(lái)看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些？2、分別出示出示幻燈片423，認(rèn)得蔬菜，了解其豐富營(yíng)養(yǎng)。師：這是菠菜，長(zhǎng)得什么樣子呀？（有綠色的葉子，紅色的根），誰(shuí)愛好吃菠菜，你為什么愛好吃菠菜？有什么營(yíng)養(yǎng)？菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵，它能使我們的皮膚變光滑。你們看過(guò)動(dòng)畫片《大力水手》嗎？大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無(wú)窮，什么困難都能解決是不是？所以請(qǐng)小伙伴愛好菠菜、多吃菠菜。還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎？請(qǐng)你們猜一猜它是桔紅色的，小白兔特別愿吃。對(duì)！是胡蘿卜。小伙伴吃了后,我們的眼睛會(huì)變得更加光亮。師：你們看，這是什么菜？西紅柿，你們吃過(guò)西紅柿做的什么菜？西紅柿里也有很多的營(yíng)養(yǎng)，象vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固，還能防止牙齦出血。[媽咪愛≈嬰網(wǎng)]幼兒園教案頻道小伙伴最愛吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的，現(xiàn)在我們還知道了它對(duì)人體的作用。3、示圖810：芹菜、大蒜、香菜有香味的菜。師：芹菜中含有鐵、胡蘿卜素、多種維生素。聞一聞還有芹菜香味呢。另外還含大量的纖維，有利于排便。對(duì)人體健康都十分有益。所以，小伙伴也要吃芹菜。大蒜不但能調(diào)味，還能殺菌。下面這些蔬菜你們吃過(guò)哪些？大白菜、花菜、卷心菜、黃瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海帶、蘑菇、冬瓜等。幼：吃過(guò)，有的沒有吃過(guò)。師：這些菜都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和維生素，所以，小伙伴都要吃，只有這樣我們的身體才略長(zhǎng)的好，不會(huì)由于缺乏維生素而患病。4、結(jié)束部分：（1）欣賞兒歌《不挑食》小烏龜愛挑食，一粒大米吃三次，脖子細(xì)細(xì)，尾巴細(xì)細(xì)，耷拉著腦袋沒氣力。小老鼠愛挑食，只吃花生巧克力，脖子細(xì)細(xì)，尾巴細(xì)細(xì)，焉頭耷腦沒氣力。小熊一點(diǎn)不挑食，米飯、青菜、肉和魚，大口大口吃下去，臉蛋紅紅笑嘻嘻?。?）欣賞動(dòng)畫片《不挑食》。幼兒跟著學(xué)唱并結(jié)束。中小班健康教案篇7活動(dòng)目標(biāo)：用撕貼的方式創(chuàng)作水草、珊瑚、鵝卵石等，布置美麗的水中世界。重點(diǎn)：體驗(yàn)創(chuàng)作美麗水中世界的歡快。難點(diǎn)：用撕貼的方式創(chuàng)作水草、珊瑚、鵝卵石等，布置美麗的水中世界?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.教學(xué)電子資源：《布置水中教室》。2.綠色、藍(lán)色、棕色、紅色等各種顏色的皺紋紙。3.老師把各種顏色的即時(shí)貼剪成圓形。4.膠棒、膠水。活動(dòng)過(guò)程：一、請(qǐng)幼兒回顧參觀水族館時(shí)看到的水族箱是什么樣子的？1.水族箱里有哪些東西？二、播放教學(xué)電子資源中的圖片，請(qǐng)幼兒欣賞美麗的水中世界。1.水中世界有哪些東西呢？2.想不想讓我