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三年級下冊語文期末質(zhì)量檢測一、將下列句子正確、工整的抄寫在方格內(nèi):過而不改,是謂過矣?!墩撜Z》二、讀句子,根據(jù)拼音把字詞補充完整,注意把字寫端正。(1)鹿來到池tánɡ邊,對著池水xīnshǎnɡ自己的美麗:“??!我的身段多么yún稱,我的角多么精美別zhì,好像兩束美麗的珊瑚!”(2)媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:qiǎokè力、香chánɡ、面包、花生、牛奶……(3)我們能看到各種顏色yòu人的水果,圓rùn的鮮紅色的櫻桃,深紫色的李子,淺黃色的梨。三、選擇帶點字在詞語中的正確讀音,用“√”標出。(1)纖細(xiān

qiān)

(2)活潑(bō

pō)(3)乘涼(chèng

chéng)

(4)著急(zháo

zhāo)四、組詞語。辨()

驕()

透()瓣()

嬌()

誘()感()

幻()五、把成語補充完整。杯()蛇影

自相()盾

近朱者赤,()()人憂天

守()待兔

南轅北()

()苗助長六、選詞填空。埋藏

蘊含

蘊藏(1)海底()著豐富的煤、鐵、石油和天然氣。(2)文章雖然不長,卻()著豐富的內(nèi)容。(3)她是個直爽人,從來不把自己想說的話()在心里。普及

普遍

遍及(4)帛比竹片、木片輕便,但是價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能()。(5)如今,中國人的身影已經(jīng)()世界的每一個角落。(6)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國人民的生活水平()得到提高。七、照樣子寫句子。(1)“真的,一個陶罐!”其他人都高興地叫起來。補充句子:“這次我終于可以好好地玩兒啦!”弟弟_____________(2)裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊?!备臑檗D(zhuǎn)述句:裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫。宋慶齡說:“我不能失信。”改為轉(zhuǎn)述句:____________________(3)椰子撲通一聲掉進水里。用加點字仿寫一個句子:____________________八、課內(nèi)積累與運用。(1)兵來將擋,______________(2)見善則遷,______________(3)清明時節(jié)雨紛紛,______________(4)______________,春風花草香。(5)忽然______一聲人影______,草地上蹦跳著______和______。(6)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉______的,像一個個碧綠的______。九、古詩材料。絕句遲日江山麗,春風花草香。,。1.回憶古詩,把詩句補充完整。2.一首詩就是一幅畫。讀本詩前兩句,你的腦海里出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?請用自己的話寫下來。____________________________________3.這首詩的作者是______朝詩人_________。4.暢讀古詩詞,讓我們一起去感受大自然的無限風光:“遲日江山麗,春風花草香”的明媚;“竹外桃花三兩枝,___________________”的溫暖;“__________________,野渡無人舟自橫”的自在;“日出江花紅勝火,____________________”的絢麗……俗話說,“______________,耳聽為虛?!币嬲I(lǐng)略大自然的美好,還是走出家門,投入大自然的懷抱,感受更真切一些吧!十、現(xiàn)代文閱讀。五羊石雕走進廣州越秀公園,登上木殼崗,便會看到五羊石雕。石雕中的五只石羊神態(tài)各異。站在高處的老羊雄勁,口銜谷穗,昂首向前方;老羊腳下是一對親密依偎的小羊;再有一對母子羊,母羊回首注視正在安靜吸乳的幼羊,深厚母愛溢于言表。這座石雕有一個美麗的傳說。在二千多年前周夷王時,廣州這地方,海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登,永無饑荒,然后駕云騰空而去,羊化為石。從此,廣州成了富饒的地方。這動人的傳說世代相傳,廣州也因此得名“羊城”、“穗城”。1.上文主要講了哪兩個方面的內(nèi)容?答:①②2.用“____”畫出描寫五只石羊神態(tài)的句子。3.請你寫出3個帶“羊”字的成語或俗語。

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