許昌一中等兩校聯(lián)考2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題【帶答案】

2022-2023學(xué)年河南省許昌一中等兩校聯(lián)考七年級(jí)（上）期末生物試卷一、選擇題（下列各題的供選答案中只有一個(gè)是最符合題目要求的。每題1分，共20分）1.多彩的大自然、奇妙的生物世界帶給我們生機(jī)勃勃的景象。下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是（）A.機(jī)器人在彈鋼琴B.桃樹開出粉色的花朵C.鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大D.陽(yáng)光普照大地【答案】B【解析】【分析】生物的特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；生物都能遺傳和變異。【詳解】ACD．機(jī)器人、鐘乳石都不具有生物的特征，陽(yáng)光是非生物因素，都不屬于生物，ACD不符合題意。B．桃樹開出粉色的花朵，是生物的繁殖特征，因此生桃花屬于生物，B符合題意。故選B。2.調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法，也是我們學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種重要手段。下列有關(guān)“調(diào)查一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分”活動(dòng)的敘述中，不正確的是（）A.該活動(dòng)的目的是了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B.需要制訂合理的調(diào)查方案和準(zhǔn)備調(diào)查工具C.隨意選擇物種少一些的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查，只記錄自己喜歡的成分D.調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析【答案】C【解析】【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案，有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；調(diào)查時(shí)要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄，不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境，注意安全等?！驹斀狻緼．調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象，“調(diào)查一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)”活動(dòng)目的是了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，正確。B．調(diào)查時(shí)，要準(zhǔn)備充足調(diào)查工具，還要制定合理的調(diào)查方案，正確。C．調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄，而不是可憑個(gè)人感覺和喜好記錄或刪除，錯(cuò)誤。D．調(diào)查時(shí)要認(rèn)真觀察，調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，正確。故選C。3.在學(xué)校勞動(dòng)基地種的小麥地中，對(duì)于其中一棵小麥來(lái)說(shuō)，影響其生存的因素是（）A.陽(yáng)光、空氣和水分 B.小麥地里的動(dòng)物C.小麥地里的其他小麥、雜草 D.非生物因素和其他生物【答案】D【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響該生物生活的其他生物?！驹斀狻扛鶕?jù)生態(tài)因素概念可知：非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。因此，在學(xué)校勞動(dòng)基地種的小麥地中，對(duì)于其中一棵小麥來(lái)說(shuō)，影響其生存的因素是非生物因素和其他生物。故選D。4.《流浪地球》上映以來(lái)獲得了人們的一致好評(píng)，告訴人們地球與人類息息相關(guān)。地球上所有生物的家園是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈【答案】D【解析】【分析】生物圈就是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，因此生物圈是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而且是最大的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻康厍蛏纤械纳锱c其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度約為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。故選D。5.人們根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)功能的不同，形象地為它們冠以不同的別稱，其中“地球之腎”、“地球之肺”分別指的是（）A.濕地、森林 B.濕地、海洋 C.海洋、森林 D.森林、濕地【答案】A【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻繚竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，有地球的腎之稱。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱。因此，有“地球之腎”、“地球之肺”分別指的是濕地、森林。故選A。6.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，在“落紅”轉(zhuǎn)化為“春泥”的過程中發(fā)揮重要作用的是（）A.風(fēng)、雨等的腐蝕作用 B.動(dòng)物的取食作用C.細(xì)菌、真菌的分解作用 D.植物的吸收作用【答案】C【解析】【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。【詳解】“落紅”中的有機(jī)物在土壤中被分解者分解成無(wú)機(jī)物后，形成“春泥”，可以作為植物的營(yíng)養(yǎng)被植物吸收利用，重新起到“護(hù)花”作用。因此，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是細(xì)菌、真菌的分解作用。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)過程。7.“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！痹?shī)中生物共有的“能量轉(zhuǎn)換器”是（）A.細(xì)胞核 B.葉綠體C.線粒體 D.葉綠體和線粒體【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。【詳解】細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是生命活動(dòng)的控制中心。細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。因此，兒童和黃蝶的細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器是線粒體，沒有葉綠體；菜花屬于植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換包括線粒體和葉綠體，所以詩(shī)中生物共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。8.“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”，葡萄是世界最古老的果樹樹種之一，葡萄原產(chǎn)亞洲西部，世界各地均有栽培，味美，果汁豐富。吃葡萄時(shí)，感覺到甜甜酸酸的物質(zhì)主要存在于（）A.細(xì)胞核 B.液泡 C.線粒體 D.細(xì)胞質(zhì)【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，不同的結(jié)構(gòu)功能不同?！驹斀狻俊⒁号葜泻屑?xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，如吃普葡萄時(shí)感覺到有酸味，帶酸味的物質(zhì)存在于番茄果肉細(xì)胞的液泡內(nèi)，因此ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。9.在生物圈的各圈層中，不包括（）A.大氣圈的底部 B.水圈的大部 C.巖石圈的下部 D.巖石圈的表面【答案】C【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，因此是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護(hù)它；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面?！驹斀狻坑煞治隹芍?，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，不包括巖石圈的下部，C符合題意。故選C。10.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.①具有放大物像的作用B.為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)③C.③為反光鏡，可以調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱D.調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)④可以大幅度上升或下降鏡筒【答案】B【解析】【分析】圖中的①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?！驹斀狻緼．①目鏡、②物鏡具有放大物像的作用，A正確。B．為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，B錯(cuò)誤。C．③為反光鏡，可以調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱，視野中光線強(qiáng)用平面鏡，光線弱用凹面鏡，C正確。D．調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)④可以大幅度上升或下降鏡筒，調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)⑤可以小幅度上升或下降鏡筒，D正確。故選B。11.“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，下列有關(guān)水稻和青蛙結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.水稻生長(zhǎng)離不開細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化B.水稻和青蛙都具有的組織是上皮組織C.從結(jié)構(gòu)層次上分析，稻花屬于器官D.水稻是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者成分【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織。植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)?！驹斀狻緼．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。因此細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大，所以水稻植株生長(zhǎng)離不開細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化，A正確。B．上皮組織是動(dòng)物體的組織，水稻具有保護(hù)作用的組織是保護(hù)組織；青蛙具有上皮組織，B錯(cuò)誤。C．綠色開花植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，從結(jié)構(gòu)層次上分析，稻花屬于器官，C正確。D．生產(chǎn)者能通過光合作用制造有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量。因此，水稻是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，D正確。故選B。12.許昌被稱為蓮城，每到夏初護(hù)城河中的蓮花便競(jìng)相開放，吸引人們駐足欣賞，蓮花的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本單位?！驹斀狻繌慕Y(jié)構(gòu)上看，植物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由：器官、組織、細(xì)胞組成的，動(dòng)物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由：系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞組成的。從功能上看，細(xì)胞能獨(dú)立的與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，是代謝的基本單位，具有分裂、遺傳的功能，是有機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)。除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。所以蓮花的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，A符合題意。故選A。13.單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但是能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動(dòng)，下列生物屬于單細(xì)胞生物的是（）A.腎蕨 B.草履蟲 C.蚯蚓 D.螞蟻【答案】B【解析】【分析】除病毒外，生物可根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。身體只是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，叫做單細(xì)胞生物。常見的有草履蟲、眼蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌等。【詳解】選項(xiàng)中：腎蕨是多細(xì)胞的蕨類植物，蚯蚓是多細(xì)胞的環(huán)節(jié)動(dòng)物，螞蟻是多細(xì)胞的昆蟲，只有草履蟲是單細(xì)胞生物，B符合題意。故選B。14.如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚B.胚都由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成C.玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在①胚乳中D.菜豆種子有子葉，玉米種子沒有子葉【答案】D【解析】【分析】雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉；單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括果皮和種皮、胚乳和胚。兩者都有種皮和胚，所不同的是單子葉植物種子的子葉一片，有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中；雙子葉植物種子子葉兩片，沒有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中。圖中①胚乳，②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．菜豆種子和玉米種子的共同結(jié)構(gòu)都有種皮和胚，A正確。B．胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，B正確。C．玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在①胚乳中，菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在②子葉中，C正確。D．菜豆種子和玉米種子都有子葉，菜豆種子有子葉兩片，玉米種子的子葉一片，D錯(cuò)誤。故選D。15.農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”，這句諺語(yǔ)說(shuō)明了植物的生長(zhǎng)離不開（）A.水分和有機(jī)物 B.一定的濕度C.水分和無(wú)機(jī)鹽 D.有機(jī)物【答案】C【解析】【分析】植物生長(zhǎng)需要有機(jī)物、水、多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要較多的是含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽?！驹斀狻烤G色植物的生活需要水，水是植物體的重要組成成分，植物體內(nèi)水分充足時(shí)，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用，提高產(chǎn)量。植物的生長(zhǎng)也需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。氮肥作用：促使作物的莖，葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長(zhǎng)健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進(jìn)糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力；促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿。施肥的目的就在提供植物生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽。所以“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥?！边@句農(nóng)諺說(shuō)明了植物生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽。故選C。16.沙漠中的駱駝刺有著發(fā)達(dá)的根系，根的生長(zhǎng)依靠如圖中的()A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】B【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是④根冠、③分生區(qū)、②伸長(zhǎng)區(qū)、①成熟區(qū)。如圖所示：

【詳解】試題分析：根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：④根冠、③分生區(qū)、②伸長(zhǎng)區(qū)、①成熟區(qū)，根的生長(zhǎng)是③分生區(qū)細(xì)胞的分裂使細(xì)胞數(shù)目增多和②伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞體積不斷增大的結(jié)果?！军c(diǎn)睛】根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。17.為探究水分對(duì)綠豆發(fā)芽率的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照試驗(yàn)，他在甲、乙兩個(gè)相同培養(yǎng)皿中放置了品質(zhì)、數(shù)量都相同的綠豆，并對(duì)光、溫度和水等條件加以控制，在他設(shè)計(jì)的記錄表中，①②兩處應(yīng)分別填入的是（）花盆陽(yáng)光溫度水甲向陽(yáng)處20℃充足（未完全淹沒種子）乙①20℃②A.向陽(yáng)處，少量 B.向陽(yáng)處，充足（未完全淹沒種子）C.暗室，少量 D.暗室，充足（未完全淹沒種子）【答案】A【解析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?！驹斀狻繉?duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量，因此“探究水分對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響”實(shí)驗(yàn)的變量是光，除水分不同外，其它條件如溫度、光都相同。所以表中①、②兩處分別是向陽(yáng)處、少量，因此BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。18.“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”是唐代詩(shī)人王維的詠物抒情詩(shī)，春天來(lái)臨時(shí)，發(fā)育成紅豆新枝條的是下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)？（）A.根尖 B.葉片 C.芽 D.莖【答案】C【解析】【分析】將來(lái)發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽。枝芽的結(jié)構(gòu)中，生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)，葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉，幼葉將來(lái)發(fā)育成葉，芽軸將來(lái)發(fā)育成莖，芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽?！驹斀狻科鋵?shí)，枝芽是未發(fā)育的枝條。古詩(shī)中“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”枝也就是植物的莖和葉。我們知道植物由種子發(fā)育而來(lái)，種子里的胚是新植物體的幼體，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的那部分。在長(zhǎng)出的莖和葉上也有許多芽，能發(fā)育成莖和葉的芽是枝（葉）芽。故紅豆新枝條都是由芽發(fā)育而來(lái)的。故選C。19.銀杏是我國(guó)特有樹種，其所結(jié)“白果”的結(jié)構(gòu)如圖所示，據(jù)此（）

A苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物【答案】C【解析】【分析】根據(jù)種子外有無(wú)果皮包被著，我們把種子植物分為裸子植物和被子植物兩大類，裸子植物的種子外無(wú)果皮包被，是裸露的；被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)?！驹斀狻裤y杏樹又叫白果樹，在兩億七千萬(wàn)年前，銀杏就已經(jīng)出現(xiàn)了，再后來(lái)絕大部分的銀杏也像恐龍一樣滅絕了，只在我國(guó)的部分地區(qū)保存下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，有“活化石”和植物中的“熊貓”之稱。銀杏是一種常見的綠色植物，屬于裸子植物，沒有果實(shí)，通常提到的“白果”是銀杏樹的種子。結(jié)合題圖可知：“白果”由種皮、胚和胚乳構(gòu)成。

故選C。

20.在習(xí)近平生態(tài)文明思想指導(dǎo)下，我國(guó)以前所未有的力度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，“十三五”期間全國(guó)累計(jì)完成造林5.45億畝。下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（）A.綠色植物可以吸收二氧化碳，降低溫室效應(yīng)B.綠色植物是地球上所有生物能量的最終來(lái)源C.綠色植物可以通過蒸騰作用，促進(jìn)生物圈中水循環(huán)D.綠色植物可以防止水土流失，起到防風(fēng)固沙的作用【答案】B【解析】【分析】（1）光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并釋放出氧氣的過程。（2）綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水?！驹斀狻緼．空氣中二氧化碳的含量相對(duì)增加，會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。綠色植物光合作用能吸收二氧化碳，降低空氣中二氧化碳的濃度，從而降低溫室效應(yīng)，A正確。B．太陽(yáng)能是地球上所有生物能量的最終來(lái)源，B錯(cuò)誤。C．蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，綠色植物可以通過蒸騰作用，促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，C正確。D．綠色植物有發(fā)達(dá)的根系，可以防止水土流失，起到防風(fēng)固沙的作用，D正確。故選B。二、非選擇題（共5小題，共30分）21.如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，回答下列問題。（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外還缺少___________部分和___________者。（2）該食物網(wǎng)中共有___________條食物鏈，其中鷹和蛇的關(guān)系是___________。請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈：___________。（3）冬天草減少時(shí)，兔和狐的數(shù)量會(huì)減少。夏末，雨量充沛，草生長(zhǎng)茂盛，此時(shí)，兔和狐的數(shù)量將會(huì)增多。說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________能力?！敬鸢浮浚?）①.非生物②.分解（2）①.5##五②.捕食和競(jìng)爭(zhēng)③.草→鼠→蛇→鷹（3）自動(dòng)調(diào)節(jié)＃＃自我調(diào)節(jié)【解析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。（2）食物鏈的起始點(diǎn)一定是生產(chǎn)者（綠色植物）。食物鏈通常寫成“甲→乙→丙→…”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，線段不能代替箭頭?！拘?詳解】圖中包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外還缺少非生物部分和分解者。【小問2詳解】該食物網(wǎng)中的食物鏈有草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，共有5條食物鏈，其中鷹和蛇存在吃與被吃的捕食關(guān)鍵，又都以鼠為食，說(shuō)明是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，所以，鷹和蛇的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。其中最長(zhǎng)的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹。【小問3詳解】生態(tài)系統(tǒng)中的生物的種類與數(shù)量能夠維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，所以，冬天草減少時(shí)，兔和狐的數(shù)量會(huì)減少。夏末，雨量充沛，草生長(zhǎng)茂盛，此時(shí)，兔和狐的數(shù)量將會(huì)增多。說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。22.一滴水，在顯微鏡下也是一個(gè)大世界。如圖是某同學(xué)利用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，據(jù)圖回答下列問題。（1）當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)該注視甲圖中的結(jié)構(gòu)___________（填圖中字母），避免壓碎玻片。觀察標(biāo)本時(shí)，應(yīng)先選用___________（填“高倍”或“低倍”）物鏡進(jìn)行觀察。（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片的中央滴一滴___________，以維持細(xì)胞的正常形態(tài)。（3）口腔上皮細(xì)胞顏色較淺，不易觀察，為提高實(shí)驗(yàn)效果，可以在蓋玻片的一側(cè)滴加___________，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次后再觀察。（4）實(shí)驗(yàn)中，觀察到如圖乙的效果，為更好觀察，應(yīng)向___________（填“左下方”或“右上方”）移動(dòng)玻片標(biāo)本，將物像移到視野中央?！敬鸢浮浚?）①.D②.低倍（2）生理鹽水（3）碘液（4）左下方【解析】【分析】圖中A目鏡，B粗準(zhǔn)焦螺旋，C細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，D物鏡?！拘?詳解】當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)該注視甲圖中的結(jié)構(gòu)D物鏡，避免壓碎玻片。觀察標(biāo)本時(shí)，應(yīng)先選用低倍物鏡進(jìn)行觀察，在換高倍鏡觀察?！拘?詳解】制作口腔上皮細(xì)胞的過程，簡(jiǎn)單的記憶為：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，以維持細(xì)胞的正常形態(tài)?！拘?詳解】口腔上皮細(xì)胞顏色較淺，不易觀察，為提高實(shí)驗(yàn)效果，可以在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液進(jìn)行染色，用吸水紙從另一側(cè)吸引，重復(fù)2～3次后使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部再觀察。【小問4詳解】顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反。使用顯微鏡觀察玻片時(shí)，物像位于視野左下方，要使物像處在視野的中央物像應(yīng)向右上方移動(dòng)，因此玻片標(biāo)本應(yīng)向左下方移動(dòng)。23.如圖，A～E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，回答下列問題。（1）A細(xì)胞是人體的發(fā)育起點(diǎn)，它的名稱是___________。（2）A細(xì)胞通過①___________形成B，在此過程中，___________的變化最為明顯，它會(huì)先進(jìn)行復(fù)制，再分成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。（3）B通過②___________形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都產(chǎn)生了差異，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)___________（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）改變。（4）在圖示的結(jié)構(gòu)層次中，D表示的結(jié)構(gòu)層次是___________。與植物相比，人體特有的結(jié)構(gòu)層次是___________。【答案】（1）受精卵（2）①.細(xì)胞分裂②.染色體##細(xì)胞核（3）①.細(xì)胞分化②.不發(fā)生（4）①.器官②.系統(tǒng)【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。圖中，A受精卵、B細(xì)胞群、C四種組織、D器官、E消化系統(tǒng)。小問1詳解】生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，因此A細(xì)胞是受精卵?！拘?詳解】A受精卵分裂形成很多細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多，在細(xì)胞的分裂過程中染色體的變化最明顯，首先染色體要完成復(fù)制加倍，復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，使新形成的細(xì)胞內(nèi)的染色體和原來(lái)細(xì)胞內(nèi)的染色體保持不變?！拘?詳解】在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，形成了多種多樣的細(xì)胞，這一過程叫做細(xì)胞的分化。因此由B到C是進(jìn)行了細(xì)胞分化，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織。細(xì)胞分化過程中，遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變?！拘?詳解】分析A-E表示的人體的不同結(jié)構(gòu)層次，可知人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：A細(xì)胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。可見人體具有而植物沒有的是E系統(tǒng)。24.“萌發(fā)、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果”是被子植物一生的幾個(gè)重要階段。為進(jìn)一步了解被子植物的生命歷程，小秦和同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，于今年清明節(jié)期間，將一些菜豆種子播種在學(xué)校的生物園地。下面是菜豆植株的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）選在清明節(jié)期間而不是冬天進(jìn)行播種，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要___________。（2）同學(xué)們定期觀察菜豆的生長(zhǎng)情況，并合理地澆水施肥。菜豆吸收的水分，主要通過圖甲中的[]___________（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）散失，進(jìn)入大氣，該結(jié)構(gòu)由一對(duì)半月形的___________細(xì)胞構(gòu)成。（3）菜豆植株越長(zhǎng)越高，在此期間所需有機(jī)物主要通過菜豆葉的___________（填生理活動(dòng)名稱）來(lái)提供。（4）一段時(shí)間后，菜豆植株上開出朵朵小花?；ㄖx之后，有豆莢展露枝頭。小心剝開一個(gè)豆莢，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)里面有一些顆粒狀的結(jié)構(gòu)（如圖乙②），這些顆粒狀結(jié)構(gòu)都是由圖丙中的[___________]胚珠（填序號(hào)）發(fā)育而成的。（5）花全部凋謝后，看著稀疏的豆莢，小秦感覺有些遺憾。請(qǐng)幫助小秦找出一項(xiàng)可能影響菜豆產(chǎn)量的因素___________?！敬鸢浮浚?）適宜的溫度（2）①.⑤氣孔②.保衛(wèi)（3）光合作用（4）③（5）除草、延長(zhǎng)光照時(shí)間、增設(shè)溫室大棚、發(fā)生病蟲害噴施農(nóng)藥等【解析】【分析】圖甲：①上表皮，②葉肉，③下表皮，④葉脈，⑤氣孔。圖乙：①果皮，②種子，③果實(shí)。圖丙：①花柱，②子房，③胚珠。【小問1詳解】種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，在清明節(jié)期間而不是冬天進(jìn)行播種，是因?yàn)榇禾鞙囟冗m宜，有利于種子萌發(fā)?！拘?詳解】蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程。植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的