萍鄉(xiāng)市安源區(qū)2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題

江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題一、單項選擇題（每小題只有一項最符合題意的選項，共18小題，每小題3分，共54分。）1.處于青春期的我們，身心會發(fā)生一些變化。面對這些變化，下列同學的表現(xiàn)值得肯定的是（）A.小美臉上長痘痘了，她不愿接受這一生理變化B.小華產生強烈的成人感，想完全擺脫對父母的依賴C.小浩希望得到他人的關心和理解，卻又把自己的內心封閉起來D.小玲既有自己獨到的見解，又能接納他人合理、正確的意見2.“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，信手拈來的佳詞美句，脫口而出的旁征博引，董卿的言談舉止詮釋了美應是“在骨不在皮”。這也告訴我們更應注重（）A.形體美 B.品德和文化修養(yǎng)美C.容貌美 D.著裝美3.2022年8月17日，第36屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽線上交流活動在北京啟動。來自全國各地的青少年圍繞“節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，在云端徜徉科技的舞臺，體驗交流的樂趣。科技作品腦洞大開，讓人眼前一亮。你若想參加此類活動，平時就要（）①把時間都花在發(fā)明創(chuàng)造上②敢于挑戰(zhàn)各種權威，培養(yǎng)批判精神③懷疑一切，否定一切④善于用智慧和雙手去探索和實踐A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.云南西疇人民不悲觀、不埋怨、不放棄，用熱血汗水與石漠抗爭，挺起脊梁向貧困宣戰(zhàn)，孕育形成了“苦熬不如苦干，等不是辦法、干才有希望”的“西疇精神”。新時代“西疇精神”給青少年的啟示是（）①要做到自強不息，開拓進?、谧龈玫淖约?，不斷激發(fā)自己的潛能③在學習生活中，拒絕他人幫助④自強的人一定能獲得事業(yè)上的成功A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.班級剛完成座位調動，玲玲同學就來找老師，向老師表示，她不想和男生同桌，希望老師能夠調整一下。后來，在老師的勸解下，她接受了老師的安排，高高興興地上課去了。你覺得老師應該對她說的話是（）①男女生應該正常交往，毫無顧忌②男女生應該取長補短，共同進步③學習異性的優(yōu)點，可以完善自我④男生比女生優(yōu)秀，應向對方學習A.①② B.②③ C.②④ D.③④6.“華為高級副總裁秘書、環(huán)球洲際大賽中國特區(qū)賽區(qū)十佳”，看到這些角色，你會覺得這是一位優(yōu)秀的女性；“中山大學地球科學系碩博連讀、西藏地區(qū)地勘隊志愿者、海軍艦長”，看到這些角色，你會覺得這是一位優(yōu)秀的男性，但這些卻是中國海軍首位女艦長韋慧曉的履歷。這給我們的啟示是（）①人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響②實現(xiàn)男女平等需要忽略性別差異③我們在接受自己生理性別同時，不要過于受性別刻板印象的影響④百般抵觸性別差異，打破性別刻板印象A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.課堂問答環(huán)節(jié)中，一名七年級的女生回答了對于青春期的理解:青春期像天上的星星，像海邊的貝殼，其中的煩惱數(shù)也數(shù)不盡。當青春期的煩惱與苦悶出規(guī)時，我們不妨（）①對父母大發(fā)脾氣，極力宣泄自己②將內心隱藏起來，守護青春秘密③培養(yǎng)健康興趣愛好，轉移注意力④求助他人，學習化解煩惱的方法A.①③ B.①④ C.②③ D.③④8.步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多見解。隨著思維能力的提升，面對未知而又新奇的事物，我們需要學會獨立思考。下列對獨立思考理解正確的是（）①追求獨立，拒絕求助父母和同學②做事必須有自信，做到我行我素③并不等同于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云④有自己的獨到見解，同時接納他人合理、正確的意見A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.平日沉默寡言的岳陽同學在今天的數(shù)學課上提出一個新穎的解題方法，老師和同學們不由自主地為她鼓掌，她感到了別人對自己的認可和欣賞。自此以后，她的發(fā)言越來越踴躍，性格越來越陽光。這表明（）①自信使人有勇氣交往與表達②她陷入了虛榮的誤區(qū)③自信能激發(fā)潛能和活力④告別自卑就能走向成功A.①② B.②③ C.①③ D.③④10.青春是美好的，因為她充滿了活力；青春也是危險的，因為她充滿魔力。為此有人對青春作出了這樣的定義（如下）。為做到青春無悔，我們應（）青春+努力=青春無悔→能夠讓青春吐芳華青春+丑惡=青春無悔→只能讓青春吞苦水①開拓進取，放飛夢想②保持低調，封閉自我③發(fā)展個性，我行我素④行己有恥，止于至善A①② B.①④ C.②③ D.③④11.七年級同學小陳在課堂上趁老師寫板書時，把同桌小鄧的書拿走，不讓小鄧學習。小鄧在奪回書本時，恰巧被老師發(fā)現(xiàn)，受到老師的嚴厲批評。事后，小陳感到很愧疚，主動向老師說明了情況。小陳的知恥之心表現(xiàn)在（）A.行動之前，審查意愿 B.行動之中，監(jiān)督調查C.行動之中，有所不為 D.行動之后，反思自己12.“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”?？鬃舆@句話。成為后世修身的座右銘。這啟示我們要（）A.學會欣賞，悅納自己 B.磨煉意志，學會自控C.學習榜樣，自我反思 D.積少成多，積善成德13.“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列與其相符的是（）①養(yǎng)成自我省察習慣，做到慎獨②見善如不及，見不善如探湯③學而不思則罔，思而不學則殆④拒絕與外界交往，以我為主A.①② B.②④ C.①③ D.③④14.《朗讀者》是央視推出的大型文化情感類節(jié)目，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感。節(jié)目中，觀眾不由自主地進入節(jié)目意境，或喜或悲，情緒表現(xiàn)十分明顯。這說明（）A.情緒的表達需要恰當?shù)姆绞?B.人與人之間的情緒會相互感染C.情緒會影響我們的身心健康 D.我們要學會合理調節(jié)情緒15.2022年5月10日，曹某在宜春市某小區(qū)做核酸檢測時未佩戴口罩，小區(qū)居民在微信群好心提醒，曹某看到心生怒氣，與防控工作人員發(fā)生爭執(zhí)并毆打工作人員。這警示我們（）①情緒影響著人們的觀念和行動②人的情緒主要受周圍環(huán)境的影響③情緒往往對人產生消極影響④要學會調節(jié)情緒，做情緒的主人A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.“請記住5位英雄的名字：祁發(fā)寶、陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王悼冉！他們是真正的英雄，是新時代最可愛的人！”“我們的團圓，是他們用分離換來的！”“有人以身許國，才有山河無恙！”……面對他們，我們產生的情感體驗是（）A.氣憤 B.同情 C.崇敬 D.焦慮17.近日，一位從外地到揚州的老人沒趕上高鐵，晚上睡在了銀行ATM自助區(qū)。一位民警發(fā)現(xiàn)后，自掏腰包將其送到高鐵站。老人偷偷記下警號寄回車費，匯款單上寫著：好人好事警號103871。在與他人的情感交流中，我們可以（）A.傳遞美好的情感 B.用幽默的情緒去感動人C.坦然接收他人幫助 D.隱藏好助人為樂的情感18.考試剛結束，小紅因沒有考好當眾就哭了，而旁邊的小燕在興高采烈地對同學說“真簡單，全部都是我重點復習過的內容?！毙⊙啾磉_情緒的方式（）A.恰當，情緒表達與他人無關B.恰當，要真實地表達自己的情緒C不恰當，情緒表達要顧及他人感受D.不恰當，喜怒哀樂應藏于心里二、簡要回答（簡要扼要，條理清楚。每小題6分，共12分。）19.閱讀材料，回答問題。材料一樂樂相貌平平，個子又矮，他認為女同學會看不起自己，所以平時很少和異性同學說話。當看到其他男同學與女同學自然大方地交往時，他有一種自卑感，心里非常苦惱，同時又有一股從未有過的心潮悄然涌動，這就是青春期的心理萌動吧。材料二相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。有人把這當成是愛情，結果嘗到了苦果，影響了學習，甚至造成了難以彌補的傷害。（1）樂樂感覺到青春期的心理萌動主要表現(xiàn)是什么？（2）如何正確對待我們心中萌發(fā)的朦朧情感？20.（時事熱點-感動中國與愛同行）2023年3月4日晚，小青說：“我懷著無比激動的心情，觀看了中央電視臺《感動中國2022年度人物頒獎盛典》。錢七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥、“銀發(fā)知播”群體、徐夢桃、陳清泉、陸鴻及林占熺榮膺感動中國2022年度人物。他們溫暖著中國，感動著我們。我一定要向這些感動中國人物學習，學習他們?yōu)樗酥?、無私奉獻的精神，用平凡的行動傳遞情感正能量?！保?）觀看《感動中國2022年度人物頒獎盛典》，你品味到哪些美好情感？（2）小青打算向感動中國人物學習，積極傳遞情感正能量，請你給她提幾點建議。三、概括與評析（結合材料，自擬題目，運用所學知識進行多角度評析，共12分。）21.結合材料，完成答題?！扒嗄晏幱谌松缆返钠鸩诫A段，在學習、工作、生活方面往往會遇到各種困難和苦惱，需要社會及時伸出援手。”一路走來，習近平總書記一直做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人，千方百計為青年辦實事、解難事。▲“人生能有幾回搏，拼搏是值得的。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”2022年1月4日，在北京二七冰雪項目訓練基地，習近平總書記的講話激動人心。一個月后的冬奧賽場上，青春飛揚的冰雪健兒不斷突破，創(chuàng)造了自1980年我國參加冬奧會以來的歷史最好成績，彰顯了昂揚自信的中國青春力量?！贻p時，習近平總書記曾寫過8份入團申請書，10份入黨申請書。不到16歲就下鄉(xiāng)，20歲入黨，22歲才上大學。種地、打壩、挑糞，什么活都干過，什么苦都吃過，而且一干就是七年，先后過了“跳蚤關”“飲食關”“生活關”“勞動關”“思想關”。年輕的習近平同志甚至把“自找苦吃”當作對自己的首要要求，在艱苦奮斗中苦練本領、砥礪思想。（1）擬題：運用所學知識，自擬一個體現(xiàn)材料主要內容的題目。（2）評論：從不同的角度對上述材料進行分析評論。四、探究與實踐（緊扣題意，綜合運用所學知識進行探究與實踐。22小題10分，23小題12分，共22分）22.學校組織藝術節(jié)，在開幕式后，學校廣播表揚了七年級（1）班許莉莉同學：“許莉莉同學在校園中，沒丟一個垃圾，甚至把同學扔的垃圾一一撿起并扔進垃圾桶。扔下的是素質，撿起的是文明。她的行為值得所有同學學習?！贝吮頁P被同學發(fā)上互聯(lián)網，引起同學們的熱議。【我分析】（1）許莉莉是同學們學習的榜樣，我們?yōu)槭裁匆虬駱訉W習？有些同學不認真學習，考試作弊；滿口臟話卻不以為意；把抽煙、喝酒、打架當作“酷”……他們也知道這些行為不對，可還是明知故犯、“前赴后繼”，這些同學缺乏知恥之心，沒有做到行己有恥?！疚役`行】（2）請你告訴這些同學如何才能做到“行己有恥”。23.青春，是人生畫卷中最華美的篇章。一起向未來，讓我們擁抱美好青春！【青春困惑】談到青春成長的困惑，七年級（2）班的幾名同學紛紛感慨：小青說“我不喜歡家人決定我的事情。可是當我遇到不能解決的事情時，首先想到的還是家人?！毙〈赫f“我雖然在年級生物特色作業(yè)評比中獲得了一等獎，但一想到老師