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浙江省杭州下城區(qū)五校聯(lián)考2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題期期中監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.稀土有“工業(yè)維生素”的美稱,是極其重要的戰(zhàn)略資源,鈰(Ce)是一種常見的稀土元素。下列有關(guān)鈰的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58B.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1C.鈰屬于非金屬元素D.鈰原子的核外電子數(shù)為582.在反應(yīng)4Zn+10HNO3═4Zn(NO3)2+X+3H2O中,X的化學(xué)式為()A.NH3 B.NH4NO3 C.NO D.NO23.硅酸鈉(Na2SO3)中硅元素的化合價(jià)是A.+4B.+3C.+2D.-24.物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途,下列物質(zhì)的常見用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是()A.鋼鐵做顏料 B.活性炭?jī)羲瓹.鋁箔做燈罩 D.氬氣保護(hù)焊5.下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,所用試劑及實(shí)驗(yàn)操作均正確的是()A.固體加熱 B.制取氧氣C.干燥氣體 D.過(guò)濾6.圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,圖2是30℃時(shí),取其中兩種固體各1g分別放進(jìn)盛有10g水的兩支試管中,充分振蕩后的溶解情況,下列說(shuō)法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大B.加入試管1的固體是丙C.向燒杯中加入NH4NO3固體后,試管2中一定有晶體析出D.將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是乙>甲=丙7.地殼中含量最多的元素是()A.硅 B.氧 C.鐵 D.鋁8.下列關(guān)于物質(zhì)鑒別的方法中錯(cuò)誤的是()A.氮?dú)夂涂諝庥萌贾哪緱l鑒別 B.氧氣和二氧化碳可用澄清石灰水鑒別C.二氧化錳和木炭通過(guò)觀察顏色鑒別 D.汽油和酒精可以通過(guò)聞氣味鑒別9.下列關(guān)于化學(xué)方程式H2SO3+2H2=S↓+3H2O的理解,錯(cuò)誤的是A.生成物有沉淀B.反應(yīng)物是H2SO3和H2,生成物是S和H2OC.該反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變D.每1份質(zhì)量的H2SO3和2份質(zhì)量的H2完全反應(yīng),生成1份質(zhì)量的S和3份質(zhì)量的H2O10.屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C12H22O5,它是一種治療瘧疾的特效藥。下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法不正確的是A.青蒿素是由分子構(gòu)成的B.青蒿素由碳?xì)溲跞N元素組成C.一個(gè)青蒿素分子中含有39個(gè)原子D.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:22:511.下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。以下說(shuō)法正確的是()A.同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀B.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加C.用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料D.加熱氯酸鉀制氧氣時(shí),可以加入少量高錳酸鉀以加快反應(yīng)速率,因?yàn)楦咤i酸鉀是該反應(yīng)的催化劑12.下列說(shuō)法不正確的是A.需要加熱才能發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化B.化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化C.化學(xué)反應(yīng)通常伴隨發(fā)光、放熱、變色等現(xiàn)象,所以有顏色變化的一定是化學(xué)反應(yīng)D.從科學(xué)預(yù)測(cè)分子,原子的存在,到真實(shí)看到分子、原子,是一個(gè)大膽假設(shè)、實(shí)踐驗(yàn)證的過(guò)程13.下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中的“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.②④14.下列問(wèn)題的研究中,未利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法的是()A.研究空氣中氧氣含量 B.研究分子運(yùn)動(dòng) C.研究燃燒的條件 D.研究二氧化碳與水的反應(yīng)15.下列有關(guān)物質(zhì)變化或性質(zhì)的描述正確的是()A.酒精揮發(fā)一化學(xué)變化 B.汽油易燃燒一化學(xué)性質(zhì)C.鐵片生銹一物理性質(zhì) D.冰雪能融化一物理變化二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖一是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置:(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。試管口要略向下傾斜的原因是_____,為了收集較純氧氣可選擇的收集裝置是_____。判斷氧氣已收集滿的依據(jù)是_____。(3)若在A反應(yīng)后的殘余物中提純二氧化錳(已知:氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水),需進(jìn)行的操作是_____,洗滌、烘干,在前兩步操作中均用到的儀器是_____,作用分別是_____。(4)雙氧水制氧氣可選擇裝置B或C,其中裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_____。(5)用“排水法”收集O2,請(qǐng)?jiān)谌鐖D二中將收集裝置補(bǔ)畫完整_____。(6)在如圖三中畫出用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣反應(yīng)中,“固體中氧元素質(zhì)量”的變化趨勢(shì)_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)葡萄糖()是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體.請(qǐng)根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式進(jìn)行以下計(jì)算:(1)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。(2)葡萄糖中各元素質(zhì)量比是_____。(3)每個(gè)葡萄糖分子中共有_____個(gè)原子。(4)一定質(zhì)量的葡萄糖溶解于水,得到的混合物中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比_____,若該混合物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。18.(8分)將質(zhì)量為35.0g的含有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀樣品加熱(雜質(zhì)不參加反應(yīng))測(cè)得試管內(nèi)固體質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化如下圖所示,求:(1)t2時(shí)刻剩余固體的成分為:雜質(zhì)______(2)高錳酸鉀樣品中含有高錳酸鉀的質(zhì)量____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某研究小組同學(xué)以水為主題,進(jìn)行以下兩個(gè)主題的研究:I水的凈化:同學(xué)們?cè)邳S海邊旅游時(shí),用瓶裝了些海水帶回實(shí)驗(yàn)室,仿照自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,按照如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)海水因含大量氯化鈉而略帶咸味,氯化鈉由_________構(gòu)成(填粒子符號(hào))。.(2)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度最高的是_________(填字母)a.靜置沉淀b.過(guò)濾c.加入活性炭d.蒸餾(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其具有_________性,除去水樣中的色素和異味。(4)二氧化氯是一種常用的消毒劑,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示二氧化氯中氯元素的化合價(jià)_________。(5)研究過(guò)程中,同學(xué)們查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn),目前許多旅游景點(diǎn)安裝了直飲水機(jī),其工作流程如圖所示。③中紫外燈管照射的作用是_________,超濾膜的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的_________(填操作名稱)。II水的變化:宏觀、微觀之間存在必然聯(lián)系,請(qǐng)根據(jù)下圖水的兩種變化和微觀示意圖回答問(wèn)題。(1)如圖3屬于_________變化,從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化的特點(diǎn)是_________。(2)如圖4電解水實(shí)驗(yàn)中,小明推測(cè)“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,b管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣?!边@屬于科學(xué)探究中的_________(填序號(hào))環(huán)節(jié),還需要_________來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證。a.提出問(wèn)題b.猜想與假設(shè)c.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d.表達(dá)與交流(3)如圖5對(duì)應(yīng)于如圖中_________(填“甲”或“乙”)變化,該變化的文字表達(dá)式為_________。(4)關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是_________。a.水是由氫氣和氧氣組成的b.生成氧氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)相同c.分子在化學(xué)變化中可以再分d.分子是化學(xué)變化中的最小粒子
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C.鈰屬于金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D.鈰原子的核外電子數(shù)為58,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。【點(diǎn)睛】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。2、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可知,X的化學(xué)式中應(yīng)含有Zn原子的個(gè)數(shù)為:4﹣4=0,應(yīng)含有H原子的個(gè)數(shù)為:10﹣2×3=4,應(yīng)含有N原子的個(gè)數(shù)為:10﹣4×2=2,應(yīng)含有O原子的個(gè)數(shù)為:10×3﹣2×3×4﹣3=3;故X的化學(xué)式為:N2H4O3,即NH4NO3故選B。3、A【解析】
解:鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4價(jià)。故選A。4、D【解析】
物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。【詳解】A、鋼鐵做顏料,利用其顏色,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、活性炭?jī)羲?,利用其吸附性,屬于物理性質(zhì),故B不正確;C、鋁箔做燈罩,利用其能反射光,屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、氬氣保護(hù)焊,利用其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故D正確。故選D。5、C【解析】
A、加熱固體藥品試管口應(yīng)略微向下傾斜,防止冷凝水倒流,故操作錯(cuò)誤;B、氧氣的密度大于空氣,應(yīng)該用向上排空氣法收集,故操作錯(cuò)誤;C、用濃硫酸干燥氣體時(shí)長(zhǎng)管經(jīng)過(guò)濃硫酸,除去水蒸氣,短管排出干燥氣體,故操作正確;D、過(guò)濾要遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中未用玻璃棒引流,操作錯(cuò)誤。故選:C。6、B【解析】試題分析:A、要比較溶解度大小,一定要指明溫度,錯(cuò)誤,B、根據(jù)溶解度曲線,30℃時(shí),物質(zhì)甲、乙、丙的溶解度的大小關(guān)系:甲>乙>丙,故加入試管1的固體是丙,正確,C、由于硝酸銨溶于水吸熱,使溫度降低,雖然根據(jù)溶解度曲線可知,甲乙兩物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大,但由于原甲、乙溶液并不是飽和溶液,故溫度降低不一定有晶體析出,錯(cuò)誤,D,根據(jù)溶解度曲線,物質(zhì)甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大,故將300C時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到200C時(shí),都有晶體析出,成為200C時(shí)的飽和溶液,而在200C時(shí):乙的溶解度大于甲,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙也大于甲,而對(duì)于丙而言,溶解度隨溫度的升高而降低,故300C降溫到200C,由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,而在300C時(shí),物質(zhì)丙的溶解度要小于200C時(shí)甲的溶解度,故丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故若將300C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到200C時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:乙>甲>丙,錯(cuò)誤,故選B考點(diǎn):溶解度曲線的意義7、B【解析】本題的對(duì)地殼中元素的分布與含量的考查,根據(jù)地殼中元素分布圖,地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵。地殼中含量最多的元素是氧。8、C【解析】
A、能使燃燒的木條熄滅的是氮?dú)?,無(wú)明顯現(xiàn)象的是空氣,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;
B、二氧化碳能使出去石灰水變渾濁,氧氣不能,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C、二氧化錳和木炭都是黑色固體,不能通過(guò)觀察顏色鑒別,故C錯(cuò)誤;
D、取樣品,聞氣味,有芳香氣味的是酒精,有特殊氣味的是汽油,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確。
故選:C?!军c(diǎn)睛】首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。9、D【解析】
A、由化學(xué)方程式可知生成物硫是沉淀,故A正確;B、化學(xué)方程式“=”左邊的是反應(yīng)物,右邊的是生成物,故反應(yīng)物是和,生成物是和,故B正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化,故C正確;D、化學(xué)式前面的系數(shù)表示反應(yīng)物和生成物的粒子個(gè)數(shù),不是質(zhì)量,故D錯(cuò)誤;故選:D。10、D【解析】
A、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、1個(gè)青蒿素分子是由12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成,共39個(gè)原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×12):(1×22):(16×5)=72:11:40,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:D。11、C【解析】
A、觀察圖示可知,同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀,而氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱較長(zhǎng)一段時(shí)間才能分解產(chǎn)生氧氣,故錯(cuò)誤;B、二氧化錳在氯酸鉀制取氧氣的這個(gè)反應(yīng)中做催化劑,不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,只能改變反應(yīng)速率,故錯(cuò)誤;C、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀,所以制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料,故正確;D、氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀可加快氯酸鉀的分解速率,是因?yàn)楦咤i酸鉀分解生成的二氧化錳作氯酸鉀分解的催化劑,故錯(cuò)誤。故選C。12、C【解析】
A、需要加熱才能發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化,例如:水加熱變?yōu)樗魵?,;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、化學(xué)反應(yīng)通常伴隨發(fā)光、放熱、變色等現(xiàn)象,所以有顏色變化的不一定是化學(xué)反應(yīng);例如燈泡發(fā)出五顏六色的光;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、從科學(xué)預(yù)測(cè)分子,原子的存在,到真實(shí)看到分子、原子,是一個(gè)大膽假設(shè)、實(shí)踐驗(yàn)證的過(guò)程;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。13、C【解析】試題分析:圖①中含有三種模型構(gòu)成的,含有三種物質(zhì)屬于混合物;圖②中四個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,所示物質(zhì)為純凈物;圖③中含有三種模型構(gòu)成的,含有三種物質(zhì)屬于混合物;圖④中六個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,所示物質(zhì)為純凈物;選C考點(diǎn):物質(zhì)的分類。14、A【解析】
A、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒,消耗空氣中氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小,水在外界大氣壓的作用下進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi),所以根本不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn),故A正確;B、燒杯A中的酚酞試液和燒杯B中的酚酞試液屬于對(duì)照試驗(yàn),燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近;燒杯B置于空氣中,在空氣中沒(méi)變色,說(shuō)明空氣不能使酚酞試液變紅,燒杯A中變紅說(shuō)明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng),進(jìn)入燒杯A中,使酚酞試液變紅,說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng),所以利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原理,故B錯(cuò);C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn),都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點(diǎn)不同,白磷著火點(diǎn)低,紅磷著火點(diǎn)高,熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn),從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),所以屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn),故C錯(cuò);D、紙花都是用石蕊溶液染成,都與二氧化碳接觸,變量是一瓶?jī)?nèi)紙花中有水,一瓶?jī)?nèi)紙花中沒(méi)有水,由實(shí)驗(yàn)可知沒(méi)有水的紙花沒(méi)變色,含有水的紙花變成紅色,說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸,酸使石蕊試紙變成紅色,所以屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn),故D錯(cuò)。故選A15、B【解析】
本題從物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)方面分析。【詳解】A、酒精揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化故不符合題意;B、汽油易燃燒,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故符合題意;C、鐵片生銹過(guò)程中,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、冰雪能融化,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故不符合題意?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)稱為化學(xué)反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)稱為化學(xué)性質(zhì);不需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)稱為物理性質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶水槽A2KClO32KCl+3O2↑防止冷凝水倒流引起試管炸裂E集氣瓶口有大氣泡向外冒出溶解、過(guò)濾玻璃棒攪拌,加快溶解、引流隨時(shí)控制反應(yīng)的開始與停止【解析】
(1)儀器①是錐形瓶,②是水槽;故填:錐形瓶;水槽(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,加熱時(shí)試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流引起試管炸裂;氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集較為純凈的氧氣,當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時(shí),說(shuō)明氧氣已滿;故填:A;2KClO32KCl+3O2↑;防止冷凝水倒流引起試管炸裂;E;集氣瓶口有大氣泡向外冒出(3)若在A反應(yīng)后的殘余物中提純二氧化錳(已知:氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水),需進(jìn)行的操作是溶解、過(guò)濾,洗滌、烘干,在溶解和過(guò)濾操作中都用到了玻璃棒,在溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解,在過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流;故填:溶解、過(guò)濾;玻璃棒;攪拌,加快溶解、引流(4)圖B所示裝置能通過(guò)分液漏斗控制滴加液體的速率,能控制反應(yīng)的速率,還可以控制反應(yīng)的開始與停止;故填:隨時(shí)控制反應(yīng)的開始與停止(5)水的密度比氧氣大,所以用圖2裝置利用排水法收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入,水從長(zhǎng)管排出;故填:(6)氯酸鉀與二氧化錳的混合物加熱到一定的溫度后才開始產(chǎn)生氧氣,隨著氧氣量的增多,固體混合物中氧元素的質(zhì)量減小,當(dāng)氯酸鉀完全分解后,剩余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物,其中氧元素的質(zhì)量不再改變;故填:【點(diǎn)睛】本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、1806∶1∶8242∶110%【解析】
(1)葡萄糖的化學(xué)式為,相對(duì)分子質(zhì)量為
(2)葡萄糖中C∶H∶O元素的質(zhì)量比為(3)葡萄糖的化學(xué)式為,每個(gè)葡萄糖分子共有原子數(shù)為
(4)一定量的葡萄糖溶解于水,因?yàn)楹退袣湓雍脱踉拥膫€(gè)數(shù)比都是2∶1,故葡萄糖溶液中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為2∶1;氫元素的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量的,該混合物中含氫元素的質(zhì)量
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