歷年中學(xué)教師招聘考試真題題庫含答案【典型題】

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)教師招聘考試真題題庫含答案【典型題】第I部分單選題（50題）1.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）。A:德育規(guī)律上B:德育內(nèi)容上C:德育方法上D:德育原則上答案：B2.在我國社會主義初級階段，實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度的原因是（）。A:廣大人民當(dāng)家作主，成為國家主人B:社會分工的存在，商品經(jīng)濟的發(fā)展C:生產(chǎn)力發(fā)展水平低，且發(fā)展不平衡D:按勞分配為主，多種分配方式并存答案：C3.一年之計，莫如樹谷，十年之計，莫如樹木。終身之計，莫如樹人。人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程。絕不是一朝一夕、一蹴而就的事情。這體現(xiàn)出教師勞動的()特點。A:情境的復(fù)雜性B:成果的群體性C:方法的創(chuàng)造性D:過程的長期性答案：D4.下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A:因勢利導(dǎo)原則B:理論聯(lián)系實際原則C:因材施教原則D:直觀性原則答案：C5.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型：權(quán)威型、放任型和（）。A:指導(dǎo)型B:專政型C:溺愛型D:民主型答案：D6.李琳花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了，然后他又繼續(xù)讀了5分鐘，這種促進知識保持的方法屬于（）。A:適當(dāng)過度學(xué)習(xí)B:運用記憶術(shù)C:機械識記D:深度加工答案：A7.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）。A:“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強對剛剛進門的小王說?！拔颐魈煲淮笤缇妥?。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。B:學(xué)生考試達不到標(biāo)準(zhǔn)，也不能給他們一個不及格就了事，必須研究學(xué)生達不到標(biāo)準(zhǔn)的原因——是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生的資質(zhì)上有缺點，學(xué)習(xí)上有疏漏?——竭力給他們補救或督促。C:白話文(又叫語體文，就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時候起用作小學(xué)教材，我記不真切了，大概在七、八十年前。D:中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去?答案：A8.意大利人馬可·波羅來到中國。他在中國能看到的書籍是()。A:《天工開物》B:《本草綱目》C:《詩經(jīng)》D:《紅樓夢》答案：C9.教師分析學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因，判斷學(xué)生是否具備學(xué)習(xí)新知的條件。這種評價方式是()。A:診斷性評價B:差異性評價C:形成性評價D:終結(jié)性評價答案：A10.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）。A:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)B:細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與C:蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能基團有關(guān)D:氨基酸之間脫水縮合生成的H20中，氫來自氨基和羧基答案：A11.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)，最合適的安排應(yīng)該是（）。A:讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B:規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間C:懲罰孩子過分喜歡看的行為D:只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視答案：D12.長跑屬于大強度的運動項目,長跑運動員…….,呼吸周期可達（）次/分。A:80-110B:50110C:70-110D:60-110答案：C13.假設(shè)某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，2016年貨幣需求量增加了20％，此時，單位商品的價值量用貨幣表示為20元，現(xiàn)在實際執(zhí)行結(jié)果讓流通中的貨幣量達到了15萬億元，假設(shè)其他條件不變，這時該國貨幣貶值了（），現(xiàn)在單位商品的價值量用貨幣表示為（）。A:20％；26.7元B:20％：25元C:25％；26.7元D:25％；25元答案：B14.2017年5月初，一位旅游者從安徽去新疆旅行。據(jù)此完成題。A:沙塵暴B:土地荒漠化C:水土流失D:空氣污染答案：B15.以學(xué)生的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程稱為（）。A:融合課程B:核心課程C:廣域課程D:經(jīng)驗課程答案：D16.關(guān)于同伴輔導(dǎo)的特點,表述不正確的是（）。A:同伴輔導(dǎo)員是從學(xué)生群體.……與輔導(dǎo)對象同齡的學(xué)生。B:與輔導(dǎo)對象相比……,的心理品質(zhì)。C:同伴輔導(dǎo)者在具體開展工作前……的訓(xùn)練。D:與師生之間的輔導(dǎo)關(guān)系相比……建立平等關(guān)系答案：D17.葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示，葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是（）。A:相對分子質(zhì)量最小B:在層析液中的溶解度最大C:在層析液中的溶解度最小D:相對分子質(zhì)量最大答案：C18.我國古代第一次將“教”與“育”二字連用的《孟子·盡心上》是()時期的著作。A:漢代B:戰(zhàn)國C:宋朝D:唐朝答案：B19.以馬克思主義理論為指導(dǎo)編寫的第一本著作是（）。A:《教育學(xué)》B:《論教育》C:《大教學(xué)論》D:《普通教育學(xué)》答案：A20.將正常成年貓放在-8℃環(huán)境中40min，可能出現(xiàn)（）。A:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫相對穩(wěn)定，耗氧量升高B:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫相對穩(wěn)定，耗氧量不變C:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫明顯升高，耗氧量升高D:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫明顯下降，耗氧量下降答案：A21.孟德斯鳩說：“中國是一個專制的國家。它的原則是恐怖。在最初的那些朝代，政府的專制精神也許稍微差些；但是今天的情況卻正好相反?！毕铝凶钅軌蚍从骋闹小敖裉斓那闆r卻正好相反”含義的史實是()。A:明朝廢除宰相制度B:元朝行省制度的建立C:清朝設(shè)置軍機處D:唐朝完善三省六部制答案：C22.下列表述與現(xiàn)代意義的“課程”含義最不接近的是()。A:一切的課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)從學(xué)術(shù)(學(xué)問)中引申出來B:寬著期限.緊著課程C:維護課程。必君子監(jiān)之，乃得依法制D:課程是學(xué)習(xí)者在學(xué)校指導(dǎo)下的一切經(jīng)驗答案：C23.學(xué)校對學(xué)生進行教育管理的具體執(zhí)行者是（）。A:教導(dǎo)處B:任課教師C:校長D:班主任答案：D24.德育中的基本方法是（）。A:陶冶教育法B:說服教育法C:實際鍛煉法D:榜樣示范法答案：B25.有一種糖類物質(zhì)，可存在于植物細(xì)胞而不存在于動物細(xì)胞，并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應(yīng)，這種糖類的分子式可能是（）。A:C6H12O6B:C600H1002O501C:C12H22O11D:C12H24O12答案：C26.四幕歌劇《卡門》是誰的最后一部歌劇?()A:比才B:海頓C:斯美塔那D:德彪西答案：A27.下列肌肉中可通過鎮(zhèn)壓腿練習(xí)發(fā)展，其伸展性的是（）A:腹直肌B:股4頭肌C:胸大肌D:股二頭肌答案：D28.人格的核心是（）。A:氣質(zhì)B:風(fēng)格C:性格D:理想答案：C29.生物多樣性不包括（）。A:物種多樣性B:環(huán)境多樣性C:生態(tài)系統(tǒng)多樣性D:遺傳多樣性答案：B30.在自我意識的發(fā)展中，社會自我成熟的年齡是在（）。A:成年期B:青年期C:少年期D:童年期答案：C31.把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是（）。A:平行管理B:民主管理C:目標(biāo)管理D:常規(guī)管理答案：A32.在對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)時，常使用的“ABCDE”治療法屬于（）。A:運動改變法B:行為改變法C:認(rèn)知改變法D:精神分析法答案：C33.學(xué)生回答問題后教師沒作任何評價，學(xué)生以后不再舉手回答，這種現(xiàn)象是（）導(dǎo)致的。A:懲罰B:遷移C:消退D:強化答案：C34.在十九世紀(jì)印象主義畫家中（）是最早……,使畫面明亮。有外光新鮮感的畫家A:馬奈B:莫奈C:畢莎羅D:德加答案：A35.教學(xué)并不是把知識經(jīng)驗從外部裝到學(xué)生的頭腦中，而是要引導(dǎo)學(xué)生從原有的經(jīng)驗出發(fā)，“生長”起新的經(jīng)驗。持這種觀點的是()。A:建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B:折中主義學(xué)習(xí)理論C:人本主義學(xué)習(xí)理論D:認(rèn)知學(xué)習(xí)理論答案：A36.Lisawasrunninglate．Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown．Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn．Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought．Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A:showushowtosavepeopleinthesubwayB:tellusaboutasubwayrescueC:warnusofthedangerinthesubwayD:reportatrafficaccident答案：B37.教育學(xué)作為一門規(guī)范學(xué)科的建立，始于（）。A:赫爾巴特B:杜威C:盧梭D:夸美紐斯答案：A38.柏克在《法國革命論》中指出：“1793年末，幾乎全法國的教堂都被關(guān)閉或改成了“理性廟”；行政命令各色人等一律以‘公民’相稱；激進的婦女在菜市、路口巡視，強迫其他婦女一律穿長褲、戴紅帽……革命者陷入到一種‘民主的專制’的泥潭。”這表明()。A:革命推翻了封建等級制度B:法國實現(xiàn)了社會領(lǐng)域的自由平等C:革命使人民獲得政治權(quán)利D:革命一定程度上背離了自由原則答案：D39.“個體身心發(fā)展”是指個體全部人生過程中，不斷變化，特別是向（）的方面變化的過程。A:衰減B:積極C:正常D:健康和不健康答案：B40.一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個白化病男孩，這對夫婦再生一個白化病孩子的可能性為（）。A:2/8B:1/2C:1D:1/4答案：D41.在《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中，將“學(xué)習(xí)變聲期嗓音保護的知識，懂得嗓音保護的方法”的學(xué)段教學(xué)內(nèi)容安排在()。A:2—6年級B:7—9年級C:1—2年級D:高中階段答案：B42.下列各項中沒有語病的一句是（）。A:面試開始，按照抽簽順序，1號候選人率先被召進了面試會場B:應(yīng)該說，那些水平優(yōu)越。文筆優(yōu)美的譯作本身也成了我國文苑中的珍寶C:事實反復(fù)證明，有沒有創(chuàng)新能力，能不能進行創(chuàng)新，是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟和科技競爭的決定因素D:專業(yè)人士告誡說，18歲以前是孩子長高的重要時期，請家長們在起居、飲食、運動及心理等方面應(yīng)該為孩子的健康成長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備答案：C43.有預(yù)定目的，需要一定意志力努力的注意是（）。A:不隨意注意B:隨意注意C:隨意后注意D:無意注意答案：B44.學(xué)了“全等三角形的判定定理”后再學(xué)“相似三角形的性質(zhì)定理”時進行的分析，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A:規(guī)則或原理學(xué)習(xí)B:連鎖學(xué)習(xí)C:信號學(xué)習(xí)D:辨別學(xué)習(xí)答案：D45.教育學(xué)的任務(wù)在于（）。A:發(fā)現(xiàn)教育問題tB:總結(jié)教育經(jīng)驗C:制定教育方針D:揭示教育規(guī)律答案：D46.操作技能就動作的對象而言，具有（）。A:外顯性B:展開性C:客觀性D:觀念性答案：C47.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是（）。A:中性刺激B:無條件刺激C:無條件反應(yīng)D:條件反應(yīng)答案：C48.在教學(xué)實踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時，根據(jù)學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來說不應(yīng)該（）。A:心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生B:創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛C:給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間D:讓學(xué)生在競爭性強的環(huán)境中學(xué)習(xí)答案：D49.血液循環(huán)路線:（）→（此時為動脈血）→…….→肺靜脈→（）→最后回到左心室,開始新一輪循環(huán)A:右心室、左心房,右心房B:左心室、右心房、左心房C:左心室、左心房、右心房D:右心室、右心房、左心房答案：B50.中國古代“二十四節(jié)氣”的命名反映了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種，是漢族勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。其中表示四季開始的四個節(jié)氣分別為()。A:春分、夏至、秋分、冬至B:立春、立夏、立秋、立冬C:白露、寒露、小雪、大雪D:小暑、大暑、小寒、大寒答案：B第II部分多選題（50題）1.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。A:技能的形成B:新知識的獲得C:知識的轉(zhuǎn)化D:知識的評價答案：B、C、D2."師范也者，學(xué)子之根核也。師道不立，而欲學(xué)術(shù)之能善，是猶種糧募而求稻苗，未有能獲也?！边@句話蘊含的教師職業(yè)要求有()。A:良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件B:教師的人格是教育的基石C:教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)D:師德屬于專門的教育素養(yǎng)答案：A、B、C3.關(guān)于單三部曲式，下列說法正確的有()。A:它由三個同等重要的部分組成B:它是音樂作品中最常見的結(jié)構(gòu)之一C:和單二部曲式一樣，它的第一部分是呈示性的樂段D:如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn)，則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式答案：A、B、C、D4.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A:必須是中國公民B:必須具有良好的思想道德品質(zhì)C:必須具有教育教學(xué)能力D:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格答案：A、B、C、D5.下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A:文化傳承價值B:興趣愛好價值C:審美體驗價值D:創(chuàng)造性發(fā)展價值答案：A、C、D6.彭老師在給學(xué)生上閱讀課時，突然，有學(xué)生興奮地喊起來：“哇，好大一只鳥啊!”同學(xué)們立刻把目光都移向了窗外，好奇地問：“在哪兒啊”顯然，他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機一動，也表現(xiàn)出強烈的好奇心，急切地問：“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鳥，大鳥受了驚，飛走了。A:利用教學(xué)機智，把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學(xué)活動B:尊重學(xué)生的興趣與愛好C:充分調(diào)動了學(xué)生的主動性D:適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用答案：A、B、C、D7.新民主主義的文化，是民族的科學(xué)的大眾的文化。其中“民族的”是指（）。A:反對帝國主義壓迫，主張中華民族的尊嚴(yán)和獨立B:反對外來的資本主義文化C:在形式和內(nèi)容上有中國作風(fēng)和中國氣派D:為全民族90%以上的工農(nóng)大眾服務(wù)答案：A、C8.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是（）。A:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度B:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計數(shù)，調(diào)查其種群增長C:用標(biāo)志重捕法調(diào)查動物的活動范圍和遷徙路線D:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率答案：B、C、D9.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，使用了下列哪些措施（）A:實施啟發(fā)式教學(xué)B:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭訖C水平C:妥善進行獎懲D:引起學(xué)生的無意注意答案：A、B、D10.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:恢復(fù)階段B:搏斗階段C:康復(fù)階段D:衰竭階段答案：B、D11.當(dāng)前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有（）A:政治教育B:思想教育C:心理健康教育D:道德教育答案：A、B、C、D12.[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是（）。A:用于初中以上文化程度B:用于小學(xué)以上文化程度C:用于l8歲以上的成人D:用于l6歲以上的成人答案：D13.德育目的是一種對活動結(jié)果的期望與預(yù)設(shè)。以下屬于德育目的功能的是()。A:調(diào)控功能B:規(guī)范功能C:評價功能D:導(dǎo)向功能答案：A、C、D14.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《高山流水》B:《霸王卸甲》C:《十面埋伏》D:《平沙落雁》答案：A、D15.道德與法律的區(qū)別是（）。A:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施B:道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同C:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務(wù)于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展D:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施答案：A、B、D16.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測B:在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物C:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量D:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案：A、B、D17.紅星小學(xué)的李老師在五(3)班講授《找出數(shù)列的排列規(guī)律》，他先選出六位同學(xué)，其中，一名同學(xué)帶上紅帽子，在講臺上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺下同學(xué)記下戴帽子同學(xué)在10輪游戲中下蹲的次數(shù)，并引入數(shù)列規(guī)律的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這一教學(xué)活動體現(xiàn)的教學(xué)原則主要有（）A:鞏固性原則B:理論聯(lián)系實際原則C:直觀性原則D:啟發(fā)性原則答案：B、C18.青春期的情緒變化特點包括（）。多選A:不易自我控制情緒的波動B:容易攻擊C:容易依賴D:青春期躁動答案：A、D19.《中華人民共和國未成年人保護法》確立的保護未成年人的工作，應(yīng)遵盾的原則包括（）A:適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點B:除父母外的監(jiān)護人不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C:教育與保護相結(jié)合D:尊重未成年人的人格尊嚴(yán)答案：A、C、D20.社會心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為，個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷（）三個階段。A:順從B:認(rèn)同C:內(nèi)化D:服從答案：B、C、D21.[單選題]精神分裂癥多起病于（）A:少年期B:青壯年期C:嬰幼兒期D:兒童期答案：B22.合理情緒療法中，常用的技術(shù)包括（）。多選A:與不合理信念辯論B:合理情緒想象技術(shù)C:陽性強化D:社會學(xué)習(xí)答案：A、B23.以下說法正確的是（）。A:智慧技能屬于陳述性知識的學(xué)習(xí)B:研究表明，學(xué)習(xí)熟練程度為150％是記憶效果最好的C:合理進行復(fù)習(xí)是指，復(fù)習(xí)要及時，并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法D:比較主要有兩種方式：同類比較，異類比較答案：B、C、D24.早期的遷移理論主要包括（）。A:關(guān)系轉(zhuǎn)換說B:形式訓(xùn)練說C:經(jīng)驗類化說D:共同要素說答案：A、B、C、D25.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。A:促進學(xué)生全面發(fā)展B:完成教育教學(xué)工作任務(wù)C:為人師表D:參加進修或者其他方式的培訓(xùn)答案：A、B、C26.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群，，的（）。A:康復(fù)期B:驚嚇期C:衰竭期D:恢復(fù)期答案：D27.學(xué)生對知識的內(nèi)在加工過程包括（）。A:知識應(yīng)用B:知識編碼C:知識的獲得D:知識鞏固答案：C、D28.下列屬于赫爾巴特對教育學(xué)的貢獻的有()。A:將教學(xué)分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段B:以倫理學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ)建立教育學(xué)體系C:主張“教育即生活”D:撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》答案：A、B29.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:敏感性B:流暢性C:靈活性D:獨創(chuàng)性答案：B、C、D30.關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:自知力相對完整?B:是一種短暫的精神障礙C:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)D:不會有人格基礎(chǔ)答案：A31.我國法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是（）。A:國家和社會的成年公民B:接受教育的未成年公民C:國家公民D:國家和社會未成年公民答案：B、C、D32.教育心理學(xué)的作用體現(xiàn)在（）。A:幫助教師準(zhǔn)確地了解問題B:為實際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)C:幫助教師預(yù)測并干預(yù)學(xué)生D:幫助教師了解學(xué)生的心理疾病答案：A、B、C33.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法包括（）。多選A:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定B:職業(yè)責(zé)任具有一定的強制性C:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定D:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇答案：A、B、C34.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點。A:本能論B:社會學(xué)習(xí)理論C:挫折一侵犯學(xué)說D:侵犯論答案：B35.《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限，按有關(guān)規(guī)定享受()。A:職稱(職務(wù))評聘條件切實向鄉(xiāng)村傾斜B:國家助學(xué)貸款代償C:學(xué)費補償D:可免360學(xué)時的培訓(xùn)答案：B、C36.加拿大科學(xué)家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細(xì)胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。樹突狀細(xì)胞因其成熟時伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名，它能高效地攝取、加工處理和呈遞抗原，激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹突狀細(xì)胞特性的是（）。A:具有與特異性免疫中吞噬細(xì)胞相似的作用B:樹突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細(xì)胞的相互作用C:能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細(xì)胞D:能識別抗原，引起相應(yīng)的淋巴細(xì)胞的增殖分化答案：A、B、D37.皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。單選A:動作B:經(jīng)驗C:模仿D:成熟答案：A38.環(huán)境決定論完全否定了（）A:家庭影響B(tài):遺傳作用C:文化的功能D:教育價值答案：B39.[單選題]對你目前所在的單位，你可以把它比作（）。A:一處鬧哄哄的集市B:一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園C:一間沉寂而冷漠的囚房D:一片駿馬馳騁的牧場答案：C40.某學(xué)校為方便學(xué)生飲水，在教學(xué)樓上安裝電熱水器一臺，剛安裝三天后，學(xué)生李某到熱水器處接水時，不小心觸電身亡，經(jīng)專家鑒定，電熱水器存在嚴(yán)重的漏電問題，電熱水器漏電與學(xué)生死亡存在直接的因果關(guān)系。本案中，學(xué)校對學(xué)生死亡承擔(dān)民事責(zé)任后，可以要求（）承擔(dān)民事責(zé)任。A:熱水器生產(chǎn)廠家B:電力部門C:熱水器生產(chǎn)廠家D:電熱水器的銷售商答案：A、C、D41.在合理情緒療法中，咨