2024-2025學(xué)年度北師版七上數(shù)學(xué)-專題1-數(shù)軸與絕對值【課件】_第1頁
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文檔簡介

第二章有理數(shù)及其運算專題1數(shù)軸與絕對值數(shù)學(xué)七年級上冊BS版專題解讀典例講練目錄CONTENTS◎問題綜述數(shù)軸是一個非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)與直線上的點建

立起對應(yīng)關(guān)系,可以用來揭示數(shù)與形之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是數(shù)

形結(jié)合的基礎(chǔ),通常與絕對值問題綜合考查.◎要點歸納1.

數(shù)軸的三要素:

?.原點

正方向

單位長度

(1)有理數(shù)

a

的相反數(shù)為

;若

a

,

b

互為相反數(shù),則

a

b

?.(2)在數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩個點位于原點的兩側(cè),并且到原

點的距離

?.-

a

0

相等

2.

相反數(shù).3.

絕對值.(1)正數(shù)的絕對值是

,負數(shù)的絕對值是

?

,0的絕對值是

?;(2)幾何意義:一個數(shù)的絕對值,就是在數(shù)軸上表示這個數(shù)的

點到原點的

?.它本身

它的相反

數(shù)

0

距離

數(shù)學(xué)七年級上冊BS版典例講練02類型一

有理數(shù)在數(shù)軸上的表示

【思路導(dǎo)航】先化簡這些數(shù),在數(shù)軸上表示出來;再根據(jù)數(shù)軸

上,右邊的點表示的數(shù)總比左邊的大將它們連接起來.

在數(shù)軸上表示數(shù),如圖所示:

【點撥】解答此類問題的步驟:(1)化簡;(2)按規(guī)范畫出

數(shù)軸,并在數(shù)軸上標(biāo)記各數(shù);(3)根據(jù)“數(shù)軸上,右邊的數(shù)始

終比左邊的數(shù)大”,按大小順序排列連接各數(shù).

如圖,已知數(shù)軸上的刻度為1個單位長度,點

A

表示的數(shù)是-3.(1)在數(shù)軸上標(biāo)出原點,并指出點

B

所表示的數(shù)是

?;(1)【解析】如圖,點

O

為原點,點

B

所表示的數(shù)是4.故答案為4.4

(2)在數(shù)軸上找一點

C

,使它與點

B

的距離為2個單位長度,

則點

C

表示的數(shù)為

?;(2)【解析】由題意,知點

C

表示的數(shù)為4-2=2或4+2=6.

故答案為2或6.2或6

(3)解:在數(shù)軸上表示數(shù),如圖所示:

(3)在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”把這些數(shù)連接起來.類型二

利用數(shù)軸、絕對值比較大小

如圖,已知

a

<0,

b

>0,且|

a

|>|

b

|,試把

a

,-

a

,

b

,-

b

這四個數(shù)用“<”連接起來.【思路導(dǎo)航】在數(shù)軸上找到表示數(shù)-

a

,-

b

的點,按照在數(shù)軸

上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)排列即可.解:如圖所示:由數(shù)軸可知,

a

<-

b

b

<-

a

.【點撥】(1)我們常常通過圖形(如此題中的數(shù)軸)來幫助理

解,以數(shù)的形式(如此題中的答案)作答;(2)數(shù)形結(jié)合是初

中數(shù)學(xué)一種重要的思想方法.

若有理數(shù)

a

,

b

,

c

在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論正確的

是(

D

)A.

b

a

c

B.

b

>-

a

c

C.

a

c

b

D.

b

|>-

a

c

D類型三

利用數(shù)軸、相反數(shù)和絕對值進行計算

已知有理數(shù)

a

,

b

c

在數(shù)軸上的位置如圖所示:(1)判斷正負,用“>”或“<”填空:

b

c

0,

c

a

0;<

【思路導(dǎo)航】(1)先判斷

a

b

,

c

的正負,再根據(jù)加法、減法

法則確定

b

c

c

a

的正負;(2)化簡:-|-

a

|+|

c

a

|+|

b

c

|.【思路導(dǎo)航】(2)先判斷正負,再化簡絕對值,進行加減.(1)【解析】由數(shù)軸可知,

b

a

<0<

c

,且|

b

|>|

c

|.所以

b

c

<0,

c

a

>0.故答案為<,>.(2)解:由(1)可知,

a

<0,

b

c

<0,

c

a

>0,所以|-

a

|=-

a

,|

b

c

|=-(

b

c

)=-

b

c

,|

c

a

|=

c

a

.所以原式=-(-

a

)+

c

a

+(-

b

c

)=

a

c

a

b

c

=-

b

.【點撥】正數(shù)的絕對值是它本身,負數(shù)的絕對值是它的相反

數(shù),0的絕對值是0.我們常用這一規(guī)律去掉絕對值符號.

有理數(shù)

a

,

b

c

在數(shù)軸上的位置如圖所示,且表示數(shù)

a

的點、

數(shù)

b

的點與原點的距離相等.(1)用“>”“<”或“=”填空:①

b

0;

a

b

0;<

b

c

0;

④1-

a

0.(1)【解析】由有理數(shù)

a

,

b

c

在數(shù)軸上的位置可知,

b

<-

1<

c

<0<1<

a

.又因為表示數(shù)

a

的點、數(shù)

b

的點與原點的距離相等,所以

b

<0,

a

b

=0,

b

c

<0,1-

a

<0.故答案為<,=,<,<.<

(2)化簡:|

a

b

|+|

a

c

|+|

b

|-|

b

c

|.(2)解:由(1)可知,

a

b

=0,

a

c

>0,

b

c

<0,

b

<0,所以原式=0+

a

c

b

b

c

a

-2

c

.類型四

利用數(shù)軸、絕對值解決距離問題

我們知道|

a

|的幾何意義是:數(shù)軸上表示數(shù)

a

的點與原點

的距離,即|

a

|=|

a

-0|.這個結(jié)論可以推廣為:①|

a

b

|表示在數(shù)軸上表示數(shù)

a

,

b

的兩點間的距離;②|

a

b

|表示在數(shù)軸上表示數(shù)

a

,-

b

的兩點間的距離.根據(jù)以上結(jié)論探究下面問題:(1)數(shù)軸上表示3和7的兩點之間的距離是

;數(shù)軸上表示

-3和-8的兩點之間的距離是

;數(shù)軸上表示3和-8的兩點

之間的距離是

?.4

5

11

【思路導(dǎo)航】(1)分別根據(jù)結(jié)論列式計算即可得解;【解析】(1)|3-7|=4,|(-3)-(-8)|=|-3+8|=5,|3-(-8)|=|3+8|=11.故答案為4,5,11.(2)數(shù)軸上表示

x

和-3的點

A

和點

B

之間的距離是

;如果|

AB

|=5,那么

x

?.|

x

+3|

2或-8

【思路導(dǎo)航】(2)根據(jù)結(jié)論列出絕對值式子,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)計算即可得解;

【解析】(2)由題意,得|

x

-(-3)|=|

x

+3|.因為|

AB

|=5,所以|

x

+3|=5.所以

x

+3=5或

x

+3=-5.所以

x

=2或

x

=-8.故答案為|

x

+3|,2或-8.(3)當(dāng)|

x

+2|+|

x

-1|取最小值時,相應(yīng)的整數(shù)

x

的值

?.【思路導(dǎo)航】(3)根據(jù)兩點間的距離的表示,數(shù)

x

在-2和1之間時有最小值即可求解.-2,-1,0,1

【解析】(3)因為|

x

+2|+|

x

-1|表示數(shù)

x

到-2和1的距離的和,所以當(dāng)

x

在-2和1之間時,有最小值.所以相應(yīng)的整數(shù)

x

的值是-2,-1,0,1.故答案為-2,-1,0,1.【點撥】若點

A

表示的數(shù)為

x

,點

B

表示的數(shù)為

y

,則

A

,

B

點間的距離可表示為|

x

y

|=|

y

x

|.

結(jié)合數(shù)軸與絕對值的知識解決下面問題:(1)|5-2|表示5與2這兩個數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點之間的

距離,所以|5-2|=

;|5+2|表示5與-2這兩個數(shù)在

數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點之間的距離,所以|5+2|=

?.(2)數(shù)軸上表示數(shù)

x

的點在1與5之間移動時,|

x

-1|+|

x

-5|的值是一個固定的值,為

?.3

7

4

(3)|

x

+1|可理解為

x

?這兩個數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)

的兩點之間的距離,要使|

x

-3|+|

x

+2|=7,則

x

?

?.-1

-3或4

(3)【解析】|

x

+1|可理解為

x

與-1這兩個數(shù)在數(shù)軸上所

對應(yīng)的兩點之間的距離.

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