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第一節(jié)研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法

課時(shí)1

實(shí)驗(yàn)安全與基本規(guī)范物質(zhì)的分離提純

第二章研究物質(zhì)的基本方法授課人:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全操作方法及對(duì)污染物、廢棄物的正確處理方法。2.能識(shí)別危險(xiǎn)化學(xué)品的標(biāo)志,并對(duì)常見(jiàn)危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)行分類。3.根據(jù)混合物各成分的性質(zhì)會(huì)選擇物質(zhì)的分離方法。4.初步學(xué)會(huì)使用過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取等方法對(duì)混合物進(jìn)行分離提純。事故案例警示北京交通大學(xué)實(shí)驗(yàn)室爆炸2018年12月26日,北京交通大學(xué)市政環(huán)境工程系學(xué)生在學(xué)校東校區(qū)2號(hào)樓環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行垃圾滲濾液污水處理科研實(shí)驗(yàn)期間,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爆炸,事故造成3名參與實(shí)驗(yàn)的學(xué)生死亡。北京大學(xué)實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)2012年3月6日下午6點(diǎn)左右,位于北四環(huán)學(xué)院橋東南方向的北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部中心實(shí)驗(yàn)樓發(fā)生火災(zāi),所幸無(wú)人員傷亡,但煙霧彌漫整個(gè)大樓,多名被困樓內(nèi)的人員從三層窗口二層平臺(tái)疏散到樓外。事故案例警示安全的代價(jià)都是生命1.遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,首先要認(rèn)真閱讀并牢記實(shí)驗(yàn)室的

。2.明確安全措施常用危險(xiǎn)化學(xué)品的標(biāo)志及其分類安全規(guī)則一、實(shí)驗(yàn)安全與基本規(guī)范標(biāo)志

意義_______易燃?xì)怏w_______劇毒品_______爆炸品氧化劑腐蝕品一、實(shí)驗(yàn)安全與基本規(guī)范3.掌握正確的操作方法(1)物質(zhì)加熱:在橫線上填上所選用的儀器名稱。一、實(shí)驗(yàn)安全與基本規(guī)范(2)藥品取用:在橫線上填上所選用的儀器名稱。一、實(shí)驗(yàn)安全與基本規(guī)范4.實(shí)驗(yàn)后藥品的處理方法(1)實(shí)驗(yàn)用剩的試劑一般

放回原試劑瓶,以防污染試劑。(2)實(shí)驗(yàn)后的廢液用

收集,實(shí)驗(yàn)后集中處理。不廢液缸常見(jiàn)的混合物分離的方法有哪些?混合物分離提純的依據(jù)是混合物中各組分性質(zhì)的差異,如狀態(tài)、沸點(diǎn)、水溶性等。在分離提純的過(guò)程中,應(yīng)盡量減少物質(zhì)的損失。二、物質(zhì)的分離與提純(1)主要儀器:

、燒杯、

、鐵架臺(tái)、濾紙等。(2)在進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:①一貼:濾紙緊貼

;②二低:濾紙邊緣略

邊緣;液體的液面略

的邊緣;③三靠:向漏斗中傾倒液體時(shí),燒杯的尖嘴應(yīng)靠到

上;玻璃棒的底端應(yīng)

一側(cè);漏斗頸的末端應(yīng)靠到

的內(nèi)壁上。漏斗玻璃棒漏斗內(nèi)壁低于漏斗低于濾紙玻璃棒輕靠到漏斗三層濾紙燒杯1、過(guò)濾適用于固液混合物的分離二、物質(zhì)的分離與提純2、結(jié)晶適用于分離溶于溶劑的固體玻璃棒蒸發(fā)皿酒精燈結(jié)晶降溫結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶降低溫度使晶體析出減少溶劑使晶體析出溶解度受溫度影響變化較大的物質(zhì)溶解度受溫度影響變化不大的物質(zhì)二、物質(zhì)的分離與提純(1)主要儀器:

或鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒。(2)在進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:①在加熱蒸發(fā)過(guò)程中,應(yīng)用

不斷攪拌,防止由于

造成液滴飛濺;②加熱到蒸發(fā)皿中剩余

時(shí)(出現(xiàn)較多晶體時(shí))應(yīng)停止加熱,用余熱蒸干;③熱的蒸發(fā)皿應(yīng)用

取下,不能直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)或引起蒸發(fā)皿破裂要墊在石棉網(wǎng)上。

蒸發(fā)皿坩堝鉗三腳架玻璃棒局部過(guò)熱少量液體二、物質(zhì)的分離與提純?nèi)绾畏蛛xKCl和MnO2的混合物?二、物質(zhì)的分離與提純?nèi)绾翁峒兓煊猩倭縆Cl的KNO3?二、物質(zhì)的分離與提純3、蒸餾將液態(tài)物質(zhì)加熱至沸點(diǎn),使之汽化,然后將蒸氣重新冷凝為液體的操作過(guò)程稱為蒸餾。運(yùn)用蒸餾的方法,可以分離沸點(diǎn)相差較大的液體混合物,也可以除去水等液體中難揮發(fā)或不揮發(fā)的雜質(zhì)。二、物質(zhì)的分離與提純酒精燈蒸餾燒瓶溫度計(jì)冷凝管牛角管錐形瓶二、物質(zhì)的分離與提純操作要點(diǎn):投放沸石或碎瓷片溫度計(jì)水銀球處于支管口處冷卻水,下進(jìn)上出,逆流冷凝盛液:1/3<V<2/3墊石棉網(wǎng)二、物質(zhì)的分離與提純4、萃取萃取是利用物質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度的不同,用一種溶劑把物質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液里提取出來(lái)的方法。加入的溶劑稱為萃取劑。萃取劑的選擇需具備哪些條件?二、物質(zhì)的分離與提純4、萃取萃取劑的選擇需具備:常見(jiàn)萃取劑:CCl4、苯、汽油等與原溶劑不互溶、不反應(yīng)。1溶質(zhì)在萃取劑中有較大的溶解度2二、物質(zhì)的分離與提純5、分液用于分離互不相溶的液體。操作要點(diǎn):打開(kāi)頂部玻璃塞,控制活塞,

下層液體,從下口流出;

上層液體,從上口倒出。下走下,上走上二、物質(zhì)的分離與提純

實(shí)例

分離方法

選擇的依據(jù)除去澄清石灰水中的碳酸鈣蒸餾溶解度隨溫度變化的差異

用CCl4提取溴水中溴單質(zhì)過(guò)濾

在不同溶劑中溶解度的差異分離醋酸

乙醇

分液沸點(diǎn)的差異較大(沸點(diǎn)118℃)(沸點(diǎn)78.5℃)分離汽油和水 結(jié)晶兩溶劑互不相溶

從含有氯化鈉的硝酸鉀溶液中

萃取物質(zhì)在水中溶解度的不同提取硝酸鉀二、物質(zhì)的分離與提純課堂小結(jié)實(shí)驗(yàn)安全與基本規(guī)范物質(zhì)的分離與提純不良反應(yīng)遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則明確安全措施正確的操作方法過(guò)濾結(jié)晶蒸餾萃取分液隨堂練習(xí)1、下列實(shí)驗(yàn)中,所采取的分離方法與對(duì)應(yīng)原理都正確的是(

)選項(xiàng)目的

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