四川省遂寧市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

四川省遂寧市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）

1）.蠟là

【部首】蟲(chóng)

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字—會(huì)意字。蟲(chóng)表意，表示蠟是蜜蜂分泌出來(lái)制造蜂房的物質(zhì)；巤（liè）表聲，巤是獙（獵）的省文，有追逐，取得意，表示須轟走蜜蜂才能取得蠟。簡(jiǎn)體字從蟲(chóng)、從昔，表示蠟是蟲(chóng)昔日分泌出的物質(zhì)。本義是蜂蠟。

【常用詞組】蠟燭、蠟丸、蠟兒

【課文原句】簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.詞語(yǔ)理解

在文中找出與下列解釋相符的詞語(yǔ)，填一填。

(

)價(jià)值大；意義深刻。

(

)表示可能或能夠。

(

)帶在身上或跟在身旁的。

(

)金錢。2）.為了親近優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同學(xué)們將學(xué)過(guò)的詩(shī)詞進(jìn)行主題化積累，請(qǐng)你填一填。主題：傳統(tǒng)節(jié)日鋪就中文化傳承之路（1）《迢迢牽牛星》讓人聯(lián)想到七夕的傳說(shuō)，“______，______”飽含深情與遺憾。

（2）《十五夜望月》中“______，______”表達(dá)了中秋夜的思念之情。主題：借物喻人書(shū)寫國(guó)人風(fēng)骨養(yǎng)成之道（3）鄭燮的“______，______”借竹子贊頌頑強(qiáng)的生命力和無(wú)畏的堅(jiān)定信念。

（4）于謙的“______，______”以石灰表達(dá)高潔的理想，是詩(shī)人品質(zhì)的真實(shí)寫照。3）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

三月，春雨zīrùn(

)著大地，林芝的桃花dàgài(

)也在這個(gè)時(shí)間段悄悄盛開(kāi)。每年桃花節(jié)，全國(guó)各地的游客就會(huì)來(lái)到林芝賞花，林芝到處rénshānrénhǎi(

)熱鬧fēifán(

)。一株株桃花yóurú(

)春天的使者，在路旁輕輕搖曳，讓人感到無(wú)比shūshì(

)，你會(huì)忍不住zàntàn(

)：“三月的林芝真美！”作為一名林芝的市民，我感到無(wú)比zìháo(

)。4）.古詩(shī)詞、名句填空。

（1）姑蘇城外寒山寺，_________。

（2）遺民淚盡胡塵里，________。

（3）勸君更盡一杯酒，_______。

（4）_______，明月何時(shí)照我還。

（5）“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，________”。為父母盡一份孝心，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！

（6）小明經(jīng)常以家里條件好為由鋪張浪費(fèi)，我會(huì)用“_______，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”的名言來(lái)勸他。5）.比一比，再組詞。

賠(

)幸(

)積(

)破(

)

陪(

)辛(

)織(

)波(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是（）A．這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。B．因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球，所以我們要精心保護(hù)她。C．如果從前沒(méi)干過(guò)這一行，但是我好像有繪畫(huà)的天分。2）.下列加點(diǎn)詞中用得恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．水面的小圓暈一圈圈地飄蕩開(kāi)去。B．他們走在回家的路上，唱起了一首輕巧的歌曲。C．遇到困難的時(shí)候，我們要勇敢面對(duì)，不做懦弱的逃兵。3）.下列加點(diǎn)字的注音，錯(cuò)誤的一組是（）A．千乘（chéng）B．籠罩（lǒng）C．挨著（āi）D．旗桿（gān）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.根據(jù)情景，寫反問(wèn)語(yǔ)氣的句子。

在老師的用心指導(dǎo)下，這次作文比賽我們得了第一名。

小明這樣對(duì)老師說(shuō)：“老師，因?yàn)槟闹笇?dǎo)，我們才取得好成績(jī)?！?/p>

你也可以這樣說(shuō)：“_______________”5、連線題（每題4分共2題）

1）.詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰（連線）。

彈圖畫(huà)一頭柱子凍得像冰窖

畫(huà)鋼琴一根大象熱得直打哆

練泥人一支鴨急得直冒汗水

捏舞蹈一只筆冷得直落眼淚2）.想一想，連一連。

山花青木子吳

池草晴古月李

天氣清雙人胡

河水紅口天徐6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列錯(cuò)亂的句子。

()燕子搭窩不怕苦，不怕累。

()這樣的窩住著可舒服了。

()搭窩時(shí)，先叼泥，用唾沫把泥拌勻了。

()然后叼些毛和草鋪在窩里。

()一層一層地壘起來(lái)。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過(guò)。

(

)村后是一望無(wú)際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹(shù)抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法的正誤。

1．《送杜少府之任蜀州》中的“杜少府”是指唐代詩(shī)人杜甫。()

2．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边@兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人在送別友人時(shí)的豁達(dá)的胸襟和樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。()

3．“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”中“兒女”的意思是“青年男女”，這句話的意思是“不要在分手的路口就如青年男女那樣揮淚告別”。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀天凈沙?秋孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。1．天凈沙是_________，秋是__________。

2．詩(shī)的開(kāi)篇描繪了一副_______________圖。

3．文中寫了哪些景物？

________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

根據(jù)圖片順序，仔細(xì)看圖，小白兔在什么地方干什么？最后怎么樣？

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。1．解釋文中的加點(diǎn)字。

（1）因：______________（2）冀：_______________

2．下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A．宋人/有耕者B．兔走/觸株，折頸/而死三C．因釋/其耒/而守/株D．兔/不可復(fù)得，而/身為宋國(guó)笑3．把文中畫(huà)“”的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

_________________________

4．文中的農(nóng)夫?yàn)槭裁磿?huì)被宋國(guó)人笑話？下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（）A．因?yàn)樗慌?，指望靠好運(yùn)氣過(guò)日子。B．因?yàn)樗忸欀鴵焱米佣膹U了田地，顧此失彼。C．因?yàn)橥米幼菜涝跇?shù)樁上是件極偶然的事情，農(nóng)夫卻希望它天天發(fā)生。5．下列成語(yǔ)中，與“守株待兔”的意思相反的一項(xiàng)是（）A．好逸惡勞B．墨守成規(guī)C．坐享其成D．隨機(jī)應(yīng)變11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.現(xiàn)代文閱讀。憶兒時(shí)《有刪減）作者：豐子愷一①我回憶兒時(shí)，有三件不能忘卻的事。②那是我五六歲時(shí)，我祖母在世的事。祖母喜養(yǎng)蠶，也每年大規(guī)模地舉行。我所歡喜的，最初是蠶落地鋪。那時(shí)我們的三開(kāi)間的廳上、地上統(tǒng)是蠶，架著經(jīng)緯的跳板，以便通行及飼葉。蔣五伯挑了擔(dān)到地里去采葉，我與諸姊（zǐ）跟了去，去吃桑葚。蠶落地鋪的時(shí)候，桑葚已很紫而甜了，比楊梅好吃得多，蔣五伯飼蠶，我就以走跳板為戲樂(lè)，常常失足翻落地鋪里，壓死許多蠶寶寶。祖母忙喊蔣五伯抱我起來(lái)，不許我再走。然而這滿屋的跳板，像棋盤街一樣，又很低，走起來(lái)一點(diǎn)也不怕，真是有趣。這真是一年一度的難得的樂(lè)事！③蠶上山之后，全家靜默守護(hù)，那時(shí)不許小孩子們?cè)肓?，我暫時(shí)感到沉悶。然過(guò)了幾天要采繭。做絲，熱鬧的空氣又濃起來(lái)了，我們每年照例請(qǐng)牛橋頭七娘娘來(lái)做絲。蔣五伯每天買枇杷和軟糕來(lái)給采繭、做絲、燒火的人吃，大家似乎以為現(xiàn)在是辛苦而有希望的時(shí)候，應(yīng)該享受這點(diǎn)心，都不客氣地取食。我也無(wú)功受祿地天天吃多量的枇杷與軟糕，這又是樂(lè)事。④現(xiàn)在我回憶這兒時(shí)的事，真是常常使我神往！祖母、蔣五伯、七娘娘和諸姊，都像童話里的人物了。二⑤我的父親歡喜用魚(yú)蝦之類。而對(duì)于蟹，尤其歡喜。⑥到了七夕，七月半，中秋，重陽(yáng)等節(jié)候上，缸里的蟹就滿了，那時(shí)我們都有得吃，而且每人得吃一大只，或一只半。尤其是中秋一天，興致更濃。在深黃昏，移桌子到隔壁的白場(chǎng)上的月光下面去吃。更深人靜，明月底下只有我們一家的人，恰好圍成一桌。談笑，看月，吃蟹。⑦關(guān)于吃蟹，我們都學(xué)父親，剝得很精細(xì)，剝出來(lái)的肉不是立刻吃的，都積受在蟹斗里，剝完之后，放一點(diǎn)姜醋，拌一拌，就作為下飯的菜，此外沒(méi)有別的菜了。父親說(shuō)蟹是至味，吃蟹時(shí)混吃別的菜肴，是乏味的。我們也學(xué)他，半蟹斗的蟹肉，過(guò)兩碗飯還有馀，就可得父親的稱贊，又可以白口吃下馀多的蟹肉。⑧現(xiàn)在回想起那時(shí)候十來(lái)歲，半條蟹腿肉要過(guò)兩大口飯，這滋味真是好！自父親死了以后，我不曾再嘗這種好滋味。唉！兒時(shí)歡樂(lè)，何等使我神往！三⑨那是我十二三歲時(shí)的事。隔壁豆腐店里的王囝囝（jiǎn）是當(dāng)時(shí)我的小伴侶中的大阿哥。王囝囝對(duì)我要好，他的年紀(jì)比我大，氣力比我好，生活比我豐富，我們一道游玩的時(shí)候，他時(shí)時(shí)引導(dǎo)我，照顧我，猶似長(zhǎng)兄對(duì)于幼弟。⑩我起初不會(huì)釣魚(yú)，是王囝囝教我的。他到米桶里去捉許多米蟲(chóng)，浸在盛水的罐頭里，領(lǐng)了我到木場(chǎng)橋頭去釣魚(yú)。他教給我看，先捉起一個(gè)米蟲(chóng)來(lái)，把釣鉤由蟲(chóng)尾穿進(jìn)，直穿到頭部。然后放下水去。他又說(shuō)：“浮珠一動(dòng)，你要立刻拉，那么鉤子拉住魚(yú)的顎（è），魚(yú)就逃不脫?！蔽艺账痰脑囼?yàn)，果然第一天釣了十幾頭白條，然而都是他幫我拉釣竿的。?第二天，他手里拿了半罐頭撲殺的蒼蠅。又來(lái)約我去釣魚(yú)。途中他對(duì)我說(shuō)：“不一定是米蟲(chóng)，用蒼蠅釣魚(yú)更好。魚(yú)歡喜吃蒼蠅！”這一天我們釣了一小桶各種的魚(yú)，回家的時(shí)候他把魚(yú)桶選到我家里，說(shuō)他不要。我母親拿到廚房煎好給我下晚飯。?自此以后，我只管歡喜釣魚(yú)，不一定要王囝囝陪去，自己一人也去釣，又學(xué)得了掘蚯蚓來(lái)釣魚(yú)的方法。有三四個(gè)夏季，我熱心于釣魚(yú)，給母親省了不少的菜蔬錢。?后來(lái)我長(zhǎng)大了，赴他鄉(xiāng)入學(xué)，不復(fù)有釣魚(yú)的工夫。但在書(shū)中常常讀到贊詠釣魚(yú)的文句，例如甚么“獨(dú)釣寒江雪”，甚么“閑來(lái)垂釣碧溪上”，后來(lái)又曉得有所謂“游釣之地”的美名稱，是形容人的故鄉(xiāng)的。我大受其煽（shān）惑，為之大發(fā)牢騷：我想，“我的故鄉(xiāng)，確是我的游約之地，確是可懷的故鄉(xiāng)?！?我的黃金時(shí)代很短，可懷念的又只有這三件事。1．請(qǐng)給三部分內(nèi)容分別擬個(gè)小標(biāo)題：一________；二________；三________。

2．下面選項(xiàng)中哪一個(gè)不是第一部分中寫到的“樂(lè)事”（）A．吃桑葚B．吃楊梅C．走跳板D．吃枇杷和軟糕3．第二部分中，作者為什么說(shuō)“半條蟹腿肉要過(guò)兩大口飯，這滋味真是好！自父親死了以后，我不曾再嘗這種好滋味。”你認(rèn)為這滋味好在哪里？

________________

4．下面哪種釣魚(yú)的方法不是文中寫到的（）A．掘蚯蚓釣魚(yú)B．捉米蟲(chóng)釣魚(yú)C．摘菜頭釣魚(yú)D．用蒼蠅釣魚(yú)5．對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A．文章首尾呼應(yīng)，緊扣題目，表達(dá)了作者對(duì)兒時(shí)三件事的難忘。B．文中的三件事，發(fā)生的季節(jié)分別是；春天、秋天、夏天。C．文中的三件事，作者回憶起來(lái)都是美好的，甜美的。D．文中的三件事，作者是按時(shí)間順序?qū)懙?，先寫“五六歲時(shí)”，再寫“那時(shí)候十來(lái)歲”，再到“十二三歲時(shí)”“后來(lái)我長(zhǎng)大了”。6．文章結(jié)尾寫到“我的黃金時(shí)代很冠，可懷念的又只有這三件事?！弊髡邞涯畹膬H僅只有那三件事嗎？結(jié)合文章，說(shuō)說(shuō)你的理解。

________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“”畫(huà)出下列加點(diǎn)字的正確讀音。

水寨（zàizhài）俺們（ǎnyān）迸濺（bìngbèng）

著名（zùzhù）恰好（qiàtià）寬敞（chǎngshàng）2）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填在括號(hào)內(nèi)。

只要……就即使……也與其……不如之所以……是因?yàn)?/p>

（