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第五分鐘畢業(yè)典禮學(xué)生致辭稿5篇致辭到底要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。那么你現(xiàn)在知道致辭怎么寫了嗎?小編在這里給大家分享一些五分鐘畢業(yè)典禮學(xué)生致辭稿,希望對(duì)大家能有所幫助。

五分鐘畢業(yè)典禮學(xué)生致辭稿篇1團(tuán)委各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好,我叫__,是咱們學(xué)校__級(jí)的畢業(yè)生。今天能夠參加這次活動(dòng)深感榮幸!在學(xué)校時(shí),老師們常常教導(dǎo):“金錢不能衡量一個(gè)人的價(jià)值,只有多做對(duì)社會(huì)有益的事情,人生才更有價(jià)值!”__年,帶著老師們孜孜不倦的教誨,我考入了濰坊教育學(xué)院。

__年3月,23歲的我只身遠(yuǎn)赴青海玉樹,先后在那里的8所學(xué)校義務(wù)支教。

在支教的6年里,我沒要過一分錢的報(bào)酬和補(bǔ)助,盡我所能教藏族孩子學(xué)文化、唱國(guó)歌、誦詩(shī)詞,并利用家訪深入藏族群眾家中傳播知識(shí),傳授技術(shù)、傳遞友誼,幫助藏族群眾提升科學(xué)文化素質(zhì)。在此期間,我克服了嚴(yán)寒、缺氧、想家等一個(gè)又一個(gè)困難,經(jīng)歷了地震、疾病、車禍等一次又一次生死離別,但最終還是堅(jiān)持了下來。

很多人不理解我為什么把青春奉獻(xiàn)給青藏高原。對(duì)這個(gè)問題,我很難用簡(jiǎn)單的一兩句話回答清楚。但在我心里始終有一個(gè)信念,就是哪里艱苦去哪里,哪里需要去哪里。

20__年9月,我從當(dāng)時(shí)的岱岳區(qū)第一職業(yè)中??既霝H坊教育學(xué)院。在一次上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了格?;ㄎ鞑恐鷮W(xué)網(wǎng),從中得知祖國(guó)西部的好多地方不僅生活貧困,而且?guī)熧Y匱乏,許多孩子因?yàn)闆]有老師不能上學(xué)。從那時(shí)起,我就產(chǎn)生了去青藏高原支教的念頭。

20__年7月畢業(yè)后,我先后到濰坊、青島等地打工。20__年3月,積攢了一定的費(fèi)用后,我瞞著父母,孤身一人坐上了去青海的列車。

青海玉樹平均海拔4300多米,交通不便,空氣稀薄,氣候沒有四季之分,只有冷暖之別,最低氣溫可達(dá)零下42℃,而且很多地方?jīng)]有自來水、沒有電、沒有互聯(lián)網(wǎng)、沒有手機(jī)信號(hào)……

到青海西寧后,我轉(zhuǎn)乘長(zhǎng)途汽車來到玉樹藏族自治州囊謙縣。在縣教育局,工作人員提醒我說,不少來支教的年輕人由于忍受不了劇烈的高原反應(yīng)等原因,堅(jiān)持不到一個(gè)月就離開了,勸我到地勢(shì)較低,條件較好的學(xué)校支教。我對(duì)教育局的工作人員說,我不怕艱苦,還是讓我去最艱苦、最需要的地方吧。

好心的才旺巴丁局長(zhǎng)還是擔(dān)心我吃不了苦,特意把我安排到了條件較好的吉尼賽鄉(xiāng)中心小學(xué)。那天正趕上格桑花協(xié)會(huì)去麥曲小學(xué)發(fā)放物資,我決定第二天就搭乘他們的貨車前往吉尼賽鄉(xiāng)。

上車后不久,天就下起了雪,并且越下越大。雪霧彌漫、道路溜滑,司機(jī)一路謹(jǐn)慎駕駛,路過吉尼賽鄉(xiāng)時(shí)竟忘了停車,陰差陽(yáng)錯(cuò)地將摸不準(zhǔn)方位的我一路帶到了囊謙縣海拔最高、條件最差的麥曲小學(xué)。

麥曲小學(xué)是我支教的第一所學(xué)校。到了那里后,校長(zhǎng)帶我查看了學(xué)生們的教室和宿舍。眼前的場(chǎng)景完全出乎我的預(yù)料,在只有幾十米平米的教室里擠滿了50多個(gè)孩子,有的十五六歲,有的僅有七八歲。孩子們沒有年級(jí)之分,可以說都是一年級(jí)。由于沒有足夠的桌椅,很多學(xué)生每天只能站著上課。

四個(gè)不大的宿舍,有的窗戶不完整,有的.連窗扇也沒有。孩子們睡覺的地方幾乎沒有一張完整的床,大部分學(xué)生只能打地鋪,睡木板。孩子們蓋的被子還不足一人一床,男生女生夾雜在一起就那么擠著到天亮。老師就更艱苦了,由于沒有足夠的房間,只能在院子里搭帳篷。

麥曲小學(xué)在冊(cè)學(xué)生130人,老師和工作人員加起來才5人。看到這里這么需要老師,我就向教育局提出了申請(qǐng),留在了麥曲小學(xué)。

當(dāng)天晚上,我蜷縮在帳篷里,盡管穿著厚厚的羽絨服,蓋了兩床被子,但還是凍得難以入睡,第二天還是感冒了。本想去看醫(yī)生,一打聽才知道附近幾十里地方連一家醫(yī)院都沒有。隨身帶來的藥,沒幾天就用完了,剩下的日子里只能靠自身去抗御疾病了。

抵達(dá)玉樹的第二天,我早上起床后開始洗臉?biāo)⒀?。孩子們卻投來了好奇的目光。原來,這里的師生因?yàn)橄词闷范倘?,一直沒有養(yǎng)成洗臉?biāo)⒀赖牧?xí)慣。教他們洗臉?biāo)⒀酪簿统闪宋抑Ы痰摹暗谝徽n”。

在我的積極申請(qǐng)下,格桑花協(xié)會(huì)為孩子們捐助了洗漱用品,漸漸地孩子們都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。呈現(xiàn)在眼前的不再是一個(gè)個(gè)臟兮兮的小臉蛋了,而是變成了一個(gè)個(gè)干凈活潑的小精靈了。

在麥曲小學(xué),我擔(dān)任二三年級(jí)的漢語(yǔ)老師。當(dāng)正式上課后才發(fā)現(xiàn),學(xué)生們連課本都沒有,更別提練習(xí)本之類的了,整個(gè)教室就只有我手里的那本教科書。這還不是最難的,最難得是語(yǔ)言不通,阻礙了我和學(xué)生的語(yǔ)言溝通。剛開始上的兩節(jié)課都是由才旺老師幫我翻譯的,后來的日子里我就盡量用肢體語(yǔ)言與他們交流,也盡力在教課的同時(shí)跟著他們學(xué)藏語(yǔ)。慢慢的,我和學(xué)生們養(yǎng)成了一種默契,只要一個(gè)小小的手勢(shì)、一個(gè)小小的眼神,大家就知道我想說什么。

由于學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn)、交通不便,很多學(xué)生需要家長(zhǎng)騎摩托車走三、四個(gè)小時(shí)往返接送。步行上學(xué)的孩子就更辛苦了。這也導(dǎo)致學(xué)生到校率非常低。為了盡可能讓學(xué)生們按時(shí)到校,我堅(jiān)持利用周末去家訪。

20__年4月份的一天,天下著大雪,在家訪的路上,我不小心滑入了30多米深的山谷,醒來時(shí)已經(jīng)是幾個(gè)小時(shí)以后了。

在我試圖爬上山谷的那一刻,再次面臨絕境。上面是大片脆弱的沙土,下面是二十多米深的山溝,當(dāng)時(shí)我正好處在那片沙土地上,左手抓著的那唯一一把草真正成了我的救命稻草。那時(shí),我第一次意識(shí)到自己離死亡竟然只有一步之遙!如果放手,非死即殘,如果奮力一搏,或許還有生的希望。求生的本能讓我奮力抓住那把救命稻草,當(dāng)我艱難地爬上山谷時(shí),竟突然有了一種獲得重生的感覺。那一次,我學(xué)會(huì)了“身處絕境,絕不言棄。”

瓦作小學(xué)是我支教的第二所學(xué)校。這里的生活條件比麥曲更艱苦。因?yàn)槁愤h(yuǎn)難走,每次出門都要集中采購(gòu)幾個(gè)月的物資,半年都吃不上一次蔬菜。小土屋里除了最簡(jiǎn)單的生活和辦公用品以外,再就是成群結(jié)隊(duì)的老鼠。當(dāng)?shù)厝瞬粴⑸?,也就造成了老鼠泛濫,它們每天都肆無忌憚地出來?yè)v亂,白天會(huì)在房前屋后亂竄,夜里經(jīng)常會(huì)跳到床上、鉆進(jìn)被窩,甚至爬到臉上,衣服也經(jīng)常被它們撕得稀巴爛,就連肥皂、牙膏它們也不會(huì)放過。

那年5月份,學(xué)生們放蟲草假,學(xué)校只剩下我一個(gè)人,不知怎么回事,身上一夜之間長(zhǎng)起了水痘,沒多久就遍及全身,癢的時(shí)候像螞蟻亂爬,痛的時(shí)候像針扎一樣。聽說當(dāng)?shù)赜袔讉€(gè)人因?yàn)榈昧诉@種病去世了。我很害怕,又寂寞無助,于是做了最壞的打算,20多歲的我寫下了平生第一封遺書。我在信中寫道:“爸爸、媽媽,請(qǐng)不要因?yàn)槲业乃蓝肿锶魏稳?,尤其是格?;ㄎ鞑恐鷮W(xué)協(xié)會(huì),我很感謝他們,是他們讓我這輩子沒有白活!如果上蒼再給我一次生命,我還要投入到高原的義務(wù)支教事業(yè)中”。

幸運(yùn)的是,學(xué)校的代課老師才旺及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,將我?guī)У綆资锿獾囊晃徊蒯t(yī)那里,醫(yī)生囑咐我除了吃糌粑,其它什么都不能吃。躺在床上四天,我滴水未進(jìn),直到第五天才勉強(qiáng)吃進(jìn)一點(diǎn)難以下咽的糌粑,病情才慢慢地出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

先是囊謙縣的麥曲、瓦作、吉來,再是玉樹縣的查榮、上日瑪、加巧、土門達(dá)、仲達(dá),六年八所學(xué)校,每所學(xué)校都有說不完的艱苦,但也給了我無限的幸福。我用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己的諾言:“哪里艱苦我去哪里,哪里需要我去哪里?!?/p>

六年里,我印象最深的是教孩子們升國(guó)旗唱國(guó)歌。在瓦作小學(xué)時(shí),學(xué)校沒有旗桿,我就找來兩根木頭,用鐵絲擰到一塊,立在教室門前,趁學(xué)校放假,我又去格?;▍f(xié)會(huì)要來一面國(guó)旗,從此,瓦作小學(xué)的上空升起了五星紅旗。

2024年國(guó)慶節(jié),本應(yīng)是舉國(guó)歡慶的日子,但由于地處偏遠(yuǎn)、信息不暢,這里仍然像往常一樣冷冷清清。學(xué)校有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)衛(wèi)星接收器,還有一臺(tái)壞了很久的太陽(yáng)能變電器。為了能讓孩子們?cè)趪?guó)慶節(jié)這天看到盛大的閱兵場(chǎng)面,我利用自己在學(xué)校時(shí)學(xué)到的機(jī)電知識(shí),在課余時(shí)間,連續(xù)工作了三天,終于把太陽(yáng)能變電器修好。國(guó)慶節(jié)那天,我?guī)е⒆觽冊(cè)陔娨暀C(jī)前一起觀看了國(guó)慶閱兵,當(dāng)國(guó)歌奏響的那一刻,我激動(dòng)地隨著唱了起來。當(dāng)我問孩子們,誰唱的國(guó)歌最好時(shí),他們?nèi)笺蹲×恕T瓉?,他們別說唱了,聽都沒聽過!從那之后,我一有時(shí)間便教他們學(xué)習(xí)國(guó)歌的歌詞,教他們唱國(guó)歌。為了能讓他們聽到標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)歌,我一直盼著去縣城時(shí),用mp3給他們下載一曲,直到半年后才得以實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)在,我教過的每個(gè)學(xué)生都會(huì)唱國(guó)歌,我去過的每一所學(xué)校都飄揚(yáng)著五星紅旗。

藏族同胞是善良的。在支教的那段日子里,學(xué)校不管有什么事情,家長(zhǎng)們都會(huì)主動(dòng)來幫忙,同樣他們有什么事情,我也會(huì)盡力去幫助他們。

我是學(xué)機(jī)電專業(yè)的,一般的家用電器都能修。自從學(xué)校的太陽(yáng)能變電器修好后,家長(zhǎng)和牧民們,都知道了我有這般手藝,只要家里的電器一有毛病,就會(huì)想到我、找到我,大部分是直接把電器搬到學(xué)校來,有時(shí)也會(huì)趁我有空閑,把我請(qǐng)到家里去修。為此,我還專門買了維修電器的工具。

在我給他們提供方便的同時(shí),他們也給我留下了一個(gè)又一個(gè)的感動(dòng)。他們或者從家里背來一袋干牛糞讓我取暖,或者送來半袋土豆讓我充饑,或者打下一桶水讓我解渴,東西雖然不多,卻飽含著深深地情誼。

一位白瑪老師經(jīng)常帶我去采蘑菇,一次走得太遠(yuǎn),又渴又餓,白瑪老師把我?guī)У礁浇囊粋€(gè)牧民家里,藏族阿媽熱情地款待了我們。第二次再去采蘑菇,白瑪老師臨時(shí)有事,我只好一個(gè)人去,不過這次帶足了水和吃的東西。準(zhǔn)備返回時(shí),碰巧又遇見了那位老阿媽,她還是熱情地招呼我去家里喝茶,我不想給她添麻煩,執(zhí)意要趕路。老阿媽轉(zhuǎn)身回到家里,可等我已經(jīng)走出兩三里路時(shí),卻聽到后面有人喊,回頭一看,竟然是老阿媽追了上來。她氣喘吁吁地來到我跟前,從懷里掏出一瓶熱牛奶遞給我,一句話也沒多說,就轉(zhuǎn)身回家了。接過熱騰騰的牛奶,我呆呆的站在那里,好長(zhǎng)時(shí)間才回過神來。

八所學(xué)校,八次離別,留在心里的都是一次次令人難忘的感動(dòng)。從麥曲去瓦作,麥曲小學(xué)的孩子們都一窩峰地跑到我跟前,大聲喊著:“馬老師,瓦作不去,瓦作妖怪有!”從瓦作到吉來,年齡最小的學(xué)生小更尕拉住我臨走時(shí)騎著的牦牛尾巴,瞪著眼、流著淚,不說話,我知道他想說:“馬老師,你別走!”我把他抱上牦牛背,一起走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。從加巧到土門達(dá),正值中秋節(jié),我為加巧分校的孩子們分好月餅,就要走了,孩子們哭著不讓走,有個(gè)叫求吉卓瑪?shù)膶W(xué)生,竟然鬧著要跟著轉(zhuǎn)學(xué)。她對(duì)我說:“老師,沒有您的時(shí)候,我就像孤兒一樣啊!”我答應(yīng)說:“我有時(shí)間,一定會(huì)回來看你們的!”現(xiàn)在,每次想起那里的學(xué)生們,我都偷偷地抹眼淚。

2024年,我義務(wù)支教的行動(dòng),第一次被濟(jì)南市的志愿者“草原狼”發(fā)在了網(wǎng)上,之后,市、區(qū)組織部、宣傳部先后協(xié)調(diào)泰安日?qǐng)?bào)、泰安電視臺(tái)、新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)等媒體,對(duì)我支教玉樹的行動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。家鄉(xiāng)的很多單位和愛心人士也給我支教的學(xué)校送去了慰問金和慰問品。6年來,在我的帶動(dòng)下,越來越多的志愿者、公益人士、愛心企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)同志們都加入到愛心捐助行列中來,僅通過我個(gè)人到玉樹的捐助就已達(dá)100多萬。

現(xiàn)在,隨著國(guó)家對(duì)西部扶持力度的加大,玉樹每個(gè)學(xué)校的條件都有了明顯的改善,有的有了充足的教具和學(xué)習(xí)用品,有的有了洗澡的澡堂,有的喝上了自來水,有的用上了電腦?,F(xiàn)在玉樹的師資力量也逐漸強(qiáng)大了,所以我回來了。

將來,雖然我不再去支教了,但我會(huì)用義務(wù)支教的精神,繼續(xù)走好自己的青春之路!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

五分鐘畢業(yè)典禮學(xué)生致辭稿篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是20__屆高三(1)班的__,目前就讀于安徽大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。我很高興能作為上一屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。在此,我首先對(duì)為我們付出心血的老師們致以最真誠(chéng)的感謝,對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏的全體同學(xué)們送上最真誠(chéng)的祝愿。

同學(xué)們,十二年的學(xué)習(xí)生活讓我們從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為即將對(duì)社會(huì)有用的人?;叵脒@十二年的歷程,我們到底錯(cuò)過了多少機(jī)遇,到底荒廢了多少夢(mèng)想,到底有多少時(shí)間在我們的猶猶豫豫和無所事事中被白白放走。今天,距離高考僅有一百天了,我們又遭遇人生的一次挑戰(zhàn)。也許有的同學(xué)會(huì)感嘆:一百天,我還能做些什么?我還能改變些什么?不要小看這區(qū)區(qū)一百天。一百個(gè)日日夜夜里,有四千八百個(gè)小時(shí),二十八萬八千分鐘。而一百天后,我們迎戰(zhàn)的只有四場(chǎng)考試五百四十分鐘而已!在這二十八萬八千分鐘里,我們完全可以創(chuàng)造奇跡!

就我自身而言,曾經(jīng)的我在高一高二時(shí)是不折不扣的差生,每次大考小考都是排在班級(jí)倒數(shù),雖在重點(diǎn)班,但一直面臨著分班的危險(xiǎn),直到了高三我才真正意識(shí)到高考的重要性,基于當(dāng)時(shí)自己的水平只能達(dá)到本科邊緣,我并沒有對(duì)自己訂下過高的目標(biāo),相信在座的同學(xué)們也會(huì)有這樣的困惑,我的目標(biāo)到底是什么?其實(shí),在自己對(duì)大學(xué)的抉擇不明確和自身實(shí)力不過硬的時(shí)候,我們不妨先不急著訂下模糊不清的目標(biāo),先做好眼前的事,做好擺放在面前的試卷,不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣自己的實(shí)力才會(huì)慢慢強(qiáng)大起來??朔冯y情緒,認(rèn)清自身的實(shí)力,班級(jí)和年級(jí)的排名沒有那么重要,因?yàn)槲覀冊(cè)谝话偬旌笠?jìng)爭(zhēng)的是千千萬萬的考生,每一次戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝別人,因?yàn)槊恳淮螒?zhàn)勝自己你就學(xué)會(huì)了某些別人還不會(huì)的東西。我在20__年一模考試中還沒有達(dá)到年級(jí)前十,分?jǐn)?shù)也只是才超過本科線十幾分,這也許是沒有在高中前期打好基礎(chǔ)的原因,可當(dāng)一輪復(fù)習(xí)結(jié)束了之后,我自己的學(xué)習(xí)方法的作用才慢慢凸顯出來,就這樣一直‘死纏爛打’地學(xué)習(xí)。二??荚嚹昙?jí)第三,三模考試年級(jí)第四,最終考上了自己理想的大學(xué)。在我們?nèi)ツ甑膶W(xué)生大會(huì)上,陳海波主任說過這樣一句話:“高三復(fù)習(xí)是一個(gè)孤獨(dú)的過程,只要你能忍受孤獨(dú),你就是強(qiáng)者?!蔽矣X得這句話是有道理的,能在花花綠綠的世界中靜下心來學(xué)習(xí),確實(shí)難以做到。但是當(dāng)你在承受所謂孤獨(dú)的時(shí)候,仔細(xì)想想,你真的是孤獨(dú)的嗎?我是一個(gè)走讀生,每天晚上十一點(diǎn)半下晚自習(xí)回家,家里總有準(zhǔn)備好的第四頓飯,那是媽媽在睡夢(mèng)中訂鬧鐘起來為我準(zhǔn)備的;在暑假上課期間,有許多同學(xué)的家長(zhǎng)給我們帶來了水果牛奶零食;課間和晚自習(xí)里,同學(xué)們?yōu)榻鉀Q一道難題一起思考一起交流。有了這些,你還是孤獨(dú)的嗎?我們承載了太多的責(zé)任,太多的希冀,只要有一雙眼睛同我們一起流淚,就值得我們?yōu)樯芸唷N覀儧]有任何退路!現(xiàn)在,正是我們?cè)撆Φ臅r(shí)候,是向他們證明自己的時(shí)候。

也許有一些同學(xué)面對(duì)總不理想的成績(jī)而垂頭喪氣,喪失了自信心。也許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異反而平添了很多壓力,總擔(dān)心下次就不能達(dá)到那個(gè)分?jǐn)?shù)。也許還有些同學(xué)面對(duì)突然而至的倒計(jì)時(shí)變得無所適從。同學(xué)們,不論你屬于哪一種狀態(tài),我們首先要做的,就是迅速調(diào)整好心態(tài),積極地付諸行動(dòng),讓努力為我們點(diǎn)亮航行的燈塔。

一旦我們了決定非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事,像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂,自然就會(huì)快樂。另外,我們也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂生活”,你就會(huì)以愉快的心情面對(duì)高考復(fù)習(xí)了。美國(guó)的心理學(xué)家威廉﹒詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會(huì)怎么樣?!币簿褪钦f,自己覺得痛苦便會(huì)痛苦,如果覺得快樂便會(huì)快樂。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)的確是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對(duì)待這件苦差事,你就會(huì)收到更好的效果。高考是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中,勝利永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者。所以,在今后的一百天內(nèi),老師也許對(duì)我們有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練,因?yàn)橛蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)要求我們成為有理想抱負(fù)的、抗壓的、全面發(fā)展的人,而這些品質(zhì),都是我們?cè)跍?zhǔn)備高考的過程中逐步培養(yǎng)起來的。每個(gè)人的心底都潛藏著夢(mèng)想,而高三就像這些意識(shí)的激活劑,讓我們認(rèn)識(shí)到我們對(duì)自己的責(zé)任,讓我們思考自己的未來,并給我們追求自己所渴望的人生的機(jī)會(huì)。也許這些,才是高考真正的意義所在。我們既然必須面對(duì)高考,就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn),一次激勵(lì),一次發(fā)展的極好機(jī)會(huì)。如果大家能以珍惜高考的心情對(duì)待,心態(tài)自然就比校平靜,信心也會(huì)隨之倍增

時(shí)間之神是我們自己,命運(yùn)之劍握在我們手中,一百天的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),從今天開始,我們心中裝的只能是學(xué)習(xí)。每時(shí)每秒,我們想的都必須是學(xué)習(xí)。一百天可以很短,短到彈指一揮間;一百天可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到改變一個(gè)人的命運(yùn)。

一百天,每天解決一個(gè)難題,就會(huì)弄懂一百個(gè)難題。一百天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就可以少犯一百個(gè)錯(cuò)誤。面對(duì)還剩下一百頁(yè)的日歷,我們能做的只有全力以赴。今天,我們已經(jīng)不再需要老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督,而能站在更高的角度看待高三、理解高三,并自覺自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的,為了明天的精彩,我們今天必須拿出勇氣面對(duì)眼前的困難。

再堅(jiān)持一下,不要停下前進(jìn)的腳步。讓我們科學(xué)、高效地度過這最后的一百天,積極調(diào)整自己的狀態(tài),以昂揚(yáng)的精神迎接最后的挑戰(zhàn)。極點(diǎn)將盡,終點(diǎn)在望,讓我們憑著全部的毅力和勇氣,做最后的沖刺。一百天厲兵秣馬一百天臥薪嘗膽。

讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。

最后,祝全體同學(xué)在接下來的一百天中能不斷進(jìn)步,在高考中鑄就輝煌。

五分鐘畢業(yè)典禮學(xué)生致辭稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表測(cè)繪學(xué)院20__屆/全體畢業(yè)生/向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝/和最崇高的敬意。(鞠躬,謝謝大家的支持,謝謝大家的認(rèn)同,謝謝大家的肯定)

我是地理信息科學(xué)專業(yè)/0644141班的/__,這個(gè)自我介紹我用了四年,今天,也許將是最后一次。

總有一個(gè)相遇在九月,總有一次別離在六月。以前每年的這個(gè)時(shí)節(jié),都會(huì)有一位我們的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐,作為畢業(yè)生代表發(fā)言,他們慷慨激昂,他們依依不舍,卻只能揮手告別。沒想到今天,告別的人終于還是變成了我,變成了我們。

我知道,每次周五/手機(jī)里出現(xiàn)/學(xué)生會(huì)發(fā)來“收到請(qǐng)回復(fù)”的短信,就約等于和這個(gè)周末說“再見”;我知道,城建的妖風(fēng)依然是一年刮兩次,一次刮半年,我知道,噴泉廣場(chǎng)最罕見東西依然是噴泉;我知道,考試的時(shí)候我們最關(guān)心的依然是某個(gè)老師在哪個(gè)教室監(jiān)考。我知道,明冬大雪過后,在圖書館旁長(zhǎng)坂坡上,依然會(huì)有人為了滑雪,而卸掉床板。我知道,明年聯(lián)通杯或者移動(dòng)杯的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,依然是我們系跳的民族舞最好看;我還知道,宿舍里的空調(diào)總是要在我們畢業(yè)后才會(huì)裝上。

光陰似箭,日月如梭,四年前有一個(gè)小學(xué)弟站在這個(gè)講臺(tái)上,參加測(cè)繪學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)副主席的競(jìng)選,他上了這個(gè)講臺(tái)之后,怯場(chǎng)/緊張,恍恍惚不知所言,那個(gè)學(xué)弟就是我,今天,有幸作為畢業(yè)生代表/又站在了這個(gè)講臺(tái),但卻已不是當(dāng)年不知所措的小學(xué)弟,所以我想,我們雖然沒有陪母校從披肩發(fā)/到腰際長(zhǎng)發(fā),母校/卻陪著我們從青春羞澀到沉穩(wěn)篤定。

城建,這個(gè)溫馨的家,這個(gè)承載我青春的地方,今天,我卻要離開了。只是,我還想在那些熄燈的夜里,和室友躺在宿舍的床上,再聊一聊秦皇漢武唐宗宋祖,聊一聊哪個(gè)班里的女同學(xué)屈指可數(shù),炎炎夏夜,沒有空調(diào),卻可以平添幾分愜意和歡笑;我還想,再坐在教室里,等那下課鈴聲,但今日過后,那便只在夢(mèng)中;我還想繼續(xù)帶著“學(xué)生”的稱號(hào),躲在象牙塔里,似乎就能免去生活的壓力。親愛的同學(xué)們,以后的日子里,再?zèng)]有晚上十一點(diǎn)半熄燈的說法,但你也要記得,不要熬夜;我們將會(huì)有越來越多的朋友,我們也再不會(huì)為誰去拿外賣這種問題而煩惱;我們以前的教室還是會(huì)坐滿,但是你寫在墻上的小抄再也沒有人看懂;那時(shí)曾讓你心動(dòng)的她,多年后也會(huì)變成歌里面那個(gè)“同桌的你”。

讓我掉下眼淚的不只是母校的溫柔,還有昨夜的酒。這些天,我們?cè)贙TV里唱著“城建,帶不走的,只有你”,唱著“朋友”,唱著“海闊天空”,唱著“祝你一路順風(fēng)”。我們的行李箱滿了,我們的宿舍空了。我們?cè)?jīng)抱怨,曾經(jīng)感慨,如今時(shí)光一去不復(fù)返,只剩滿腔空留念。再見了/母校,恩惠如山,情深似海;再見了,老師,春暉之情/永生難忘;再見了/同學(xué),感恩遇見,感謝陪伴;來日方長(zhǎng),不訴離殤!最后,祝母校蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!祝所有的老師桃李天下幸福安康!同學(xué)們,長(zhǎng)劍請(qǐng)配妥,我們江湖再見!謝謝大家

五分鐘畢業(yè)典禮學(xué)生致辭稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是__學(xué)院__系__專業(yè)(或者不寫直接寫專業(yè)或班級(jí)就行。)的__。今天,我能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言,倍感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表__屆全體畢業(yè)生,向我院新欽佩與我們的老師們致以崇高的敬意和感謝。

經(jīng)歷了這三件的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲,也在收獲中漸漸成長(zhǎng)。此時(shí)此刻我的心情和在座的諸位同學(xué)一樣,為了順利完成學(xué)業(yè)而興奮,也為即將離開校園而留戀。

進(jìn)入學(xué)院伊始,我們?cè)凇埃ㄐS?xùn))”的校訓(xùn)引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了分析與思考、學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),更學(xué)會(huì)了不斷超越自我的極限而向前發(fā)展。從此,我們的大學(xué)生活變得豐富多彩。學(xué)習(xí)之余,我們積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)(有的話就舉一兩個(gè)例子,沒有就直接把這句刪掉),何老師共同探討問題,與同學(xué)和睦相處,共同進(jìn)步。

在學(xué)校的這三年來,我在老師和同學(xué)們的幫助下,通過自身的努力,取得了優(yōu)異的成績(jī)。再次我想精心培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)及所有老師表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!

感謝學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致周到的關(guān)系我們的學(xué)習(xí)和生活,及時(shí)有效的解決我們?cè)趯W(xué)校里遇到的各種困難,正是你們的無微不至成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

感謝各位老師,是你們或循循善誘,或諄諄教導(dǎo),為我們今后的工作、生活打下了良好的基礎(chǔ)。

最后我要感謝我身邊的每一位同學(xué),謝謝你們這三年來的陪伴與關(guān)心,鼓舞與合作,更要謝謝你們幾時(shí)的提醒和糾錯(cuò)。因?yàn)槟銈兊呐惆?,我學(xué)會(huì)了珍惜,合作和分享,也正是你們的陪伴,讓我的大學(xué)生活無比充實(shí)快樂。

有人說,歲月是一本過于倉(cāng)促的旅行,沿途的風(fēng)

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