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初一數(shù)學練習一、選擇題(共14小題,每題3分,共42分)1.的相反數(shù)是()A. B. C. D.2.下列說法正確的是()A.a是代數(shù)式,1不是代數(shù)式B.-的系數(shù)-,次數(shù)是4C.xy系數(shù)是0D.a,b兩數(shù)差的平方與a,b兩數(shù)的積的4倍的和表示為(a-b)2+4ab3.下列說法:(1)兩點之間線段最短;(2)兩點確定一條直線;(3)同一個銳角的補角一定比它的余角大90°;(4)A、B兩點間的距離是指A、B兩點間的線段;其中正確的有()A一個 B.兩個 C.三個 D.四個4.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的有(
).①-(-2)和-②(-1)2和-12
③23和32;④(-2)3和-23A.④ B.①② C.①②③ D.①②④5.若有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列判斷中錯誤的是()A.ab>0 B.a+b<0 C.<1 D.a﹣b<06.如圖,用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是()A.垂線段最短 B.經(jīng)過一點有無數(shù)條直線C.線段可以向兩個方向延長 D.兩點之間,線段最短7.如果線段,線段,那么A,C兩點之間的距離是()A. B. C.或 D.以上答案都不對8若∠A=40°15′,∠B=40.15°,則()A.∠A>∠B B.∠A<∠B C.∠A=∠B D.無法確定9.將一副三角板按如圖所示位置擺放,其中與一定互余的是()A. B.C. D.10.設互為相反數(shù),互為倒數(shù),則的值是()A.0 B. C. D.202211.小明在解一道方程的題:,他發(fā)現(xiàn)“”處在印刷時被油墨蓋住了,查后面的答案知這個方程的解是,那么處應該是數(shù)字A.7 B.5 C. D.412.小明從家里騎自行車到學校,每小時騎15km,可早到10分鐘,每小時騎12km就會遲到5分鐘.問他家到學校的路程是多少km?設他家到學校的路程是xkm,則據(jù)題意列出的方程是()A. B.C. D.13.已知,,,那么()A. B. C. D.14.觀察下列圖形:它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第n(n為正整數(shù))個圖形中共有的點數(shù)是()A6n+5 B.5n C.5+6(n﹣1) D.5n+1二、填空題(共4小題,每題3分,共12分)15.比較大小﹣||_____﹣()(填<,>或=).16.計算:_____________.17.如圖,把長方形紙片的B角任意折向形內(nèi),折痕為EF,再把CF折疊在上,猜想兩條折痕EF、FG的夾角是______°.18.如圖所示的運算程序中,若開始輸入的x值為5,則第1次輸出的結(jié)果為8,第2次輸出的結(jié)果為4,…,第2022次輸出的結(jié)果為______.三、解答題(共4小題,19題20分,20題6分,21題9分,22題11分)19.計算:(1)(2)(3)化簡求值:,其中,.(4)解方程:.20.對于任意四個有理數(shù)a,b,c,d,可以組成兩個有理數(shù)對與.規(guī)定:,如:,根據(jù)上述規(guī)定解決下列問題:(1)有理數(shù)對______.(2)若有理數(shù)對,則x=______.(3)若有理數(shù)對的值與x的取值無關(guān),求k的值.21.如圖,∠AOB=90°,OE平分∠AOB,OD平分∠BOC,∠EOD=70°,求∠BOC的度數(shù).22.【背景知識】數(shù)軸是初中數(shù)學的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美地結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:若數(shù)軸上點A、點B表示的數(shù)分別為a、b,則A,B兩點之間的距離AB=|a﹣b|,線段AB的中點表示的數(shù)為.【問題情境】如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為﹣2,點B表示的數(shù)為8,點P從點A出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,同時點Q從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動.設運動時間為t秒(t>0).【綜合運用】(1)填空:①A、B兩點間距離AB=_______,線段AB的中點C表示的數(shù)為_______;②用含t的代數(shù)式表示:t秒后,點P表示的數(shù)為_______;點Q表
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