2024屆河北省唐山市玉田縣四下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析

2024屆河北省唐山市玉田縣四下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面的字母中，（）是軸對稱圖形。A． B． C． D．2．，這個算式運用了（）。A．除法運算性質(zhì) B．商不變性質(zhì) C．乘法交換律 D．乘法結(jié)合律3．將小數(shù)20.090化簡后是()．A．20.9 B．20.09 C．2.94．在60米跑步比賽中，小剛的成績是7.7秒，小強的成績是8.8秒．他們的成績(

)．A．小剛好 B．小強好 C．無法判斷5．下面各數(shù)中不讀零的是()。A．80000.18B．8.000018C．800.0018二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．小數(shù)加減法與整數(shù)加減法一樣，都是相同數(shù)位對齊。（_____）7．要直觀地反映出某校各年級的學(xué)生人數(shù)情況，應(yīng)該繪制條形統(tǒng)計圖。（______）8．直角三角形只有一條高．（______）9．經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后的圖形與原圖形的形狀和大小都不同．（_________）10．從左面看到的形狀是。______11．銳角三角形的內(nèi)角和都比鈍角三角形內(nèi)角和小。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．60cm＝（________）m3.2t＝（________）kg2km80m＝（________）m13．找規(guī)律填數(shù)。（1）31.4，30.7，30，______，______。（2）1.3，2.6，3.9，______，______。14．把“1”平均分成1000份，其中的1份用小數(shù)表示是（______），也可以用分數(shù)表示為（______）。15．在（）里填上合適的數(shù)。50＋（________）×8＝250（________）÷3－15＝35×（________）－15＝2016．我國南極長城站到北京的距離是一萬七千五百零一點九四九千米，橫線上的數(shù)寫作（___________），精確到十分位是（_________）。17．0.51里有（______）個百分之一，0.015里有15個（______）。18．用6、1、3和小數(shù)點組成的最大小數(shù)是（________），最小的小數(shù)是（________），它們相差（________）。19．如圖，回形針長（________）。20．一雙手有10根手指，2雙手有20根手指，雙手有（______）根手指。21．1.2的計數(shù)單位是______，它有_________個這樣的單位，再加上__________個這樣的單位就是2。22．一個等腰三角形兩條邊的長度分別是3cm、6cm，這個等腰三角形的周長是（________）cm。23．一個正方形的邊長是a厘米，它的周長是（______）厘米，面積是（______）平方厘米．四、我會計算。（每題6分，共12分）24．口算。25．列豎式計算。2.96＋3.04＝4.8－1.75＝1.36×0.8＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形27．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．從一個大長方形里去掉一個長6厘米，寬4厘米的小長方形，這個大長方形就成了一個正方形，原來大長方形的面積是多少平方厘米？30．實驗小學(xué)四（一）班測試立定跳遠，記錄如下：男生立定跳遠成績（cm）：150130155155140155147118120135160180155165140120155195155140女生立定跳遠成績（cm）：135150120130165135155110115140135130147119160130125133145125（1）將上面的數(shù)據(jù)進行整理，完成下面統(tǒng)計表。成績?nèi)藬?shù)性別合計119及119以下120—139140—159160及160以上男生女生總計（2）觀察統(tǒng)計表，你有哪些發(fā)現(xiàn)？至少寫出3條有價值的發(fā)現(xiàn)。31．下圖是某城市2016年上半年月平均氣溫情況統(tǒng)計圖，請根據(jù)信息解決問題。（1）這是（）統(tǒng)計圖。（2）()月月平均氣溫最高，是()；()月月平均氣溫最低，是()。（3）說一說上半年月平均氣溫是如何變化的？估一估七月份的月平均氣溫是多少？32．馬同學(xué)做一道減法題時，把減數(shù)十分位上的3看成了8，把減數(shù)個位上的7看成了1，結(jié)果得到的差是11.1，正確的答案是多少？33．甲數(shù)是5.64，乙數(shù)比甲數(shù)大10.36，甲、乙兩數(shù)的和是多少？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的意義可知：是軸對稱圖形；故答案為：A【點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。2、A【分析】除法的性質(zhì)是指一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以除后兩個數(shù)的積，也可以先除以第二個數(shù)，再除以第一個數(shù)，商不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚@個算式運用了除法運算性質(zhì)。故答案為：A?！军c睛】除法的性質(zhì)是非常重要的運算定律，需熟練掌握。3、B【詳解】略4、A【解析】略5、A【解析】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、正確【解析】小數(shù)的加減法和整數(shù)的加減法一樣，都是先把相同數(shù)位對齊。故答案為：正確。7、√【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；進行判斷即可?！驹斀狻坑煞治隹芍阂庇^地反映出某校各年級的學(xué)生人數(shù)情況，應(yīng)該繪制條形統(tǒng)計圖；故答案為：√【點睛】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點進行解答，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)熟練掌握。8、×【詳解】略9、╳【詳解】略10、×【分析】這個圖形從左面看，是兩行正方形，第二行是2個正方形排成的一行，第一行有1個正方形，放在第二行左邊正方形的上面?！驹斀狻窟@個圖形從左面看到的形狀是。故答案為：×?！军c睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。11、×【詳解】試題分析：根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理進行解答即可．解：任意三角形的內(nèi)角和都是180°，銳角三角形的內(nèi)角和、直角三角形的內(nèi)角和和鈍角三角形的內(nèi)角和都是180°；所以銳角三角形的內(nèi)角和等于鈍角三角形的內(nèi)角和．故答案為×．【點評】考查了三角形的內(nèi)角和定理：三角形的內(nèi)角和等于180°．三、我能填。（每題2分，共24分）12、0.632002080【分析】（1）由低級單位cm化高級單位m，除以進率100；（2）由高級單位t化低級單位kg，乘進率1000；（3）由復(fù)名數(shù)化單名數(shù)，把2km乘進率1000化成2000m，，再與80m相加。【詳解】60cm＝0.6m3.2t＝3200kg2km80m＝2080m故答案為：0.6；3200；2080【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。13、29.328.65.26.5【分析】（1）觀察這組數(shù)字，31.4－30.7＝0.7，30.7－30＝0.7，則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為：前一個數(shù)比后一個數(shù)大0.7。根據(jù)這個規(guī)律填寫后面兩個數(shù)。（2）觀察這組數(shù)字，2.6－1.3＝1.3，3.9－2.6＝1.3，則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個數(shù)比前一個數(shù)大1.3。根據(jù)這個規(guī)律填寫后面兩個數(shù)?！驹斀狻浚?）這組數(shù)字的規(guī)律為：前一個數(shù)比后一個數(shù)大0.7。30－0.7＝29.3，29.3－0.7＝28.6則這組數(shù)字為：31.4，30.7，30，29.3，28.6。（2）這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個數(shù)比前一個數(shù)大1.3。3.9＋1.3＝5.2，5.2＋1.3＝6.5則這組數(shù)字為：1.3，2.6，3.9，5.2，6.5。故答案為：（1）29.3；28.6（2）5.2；6.5。【點睛】根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后利用這個變化規(guī)律解決問題。14、0.001【分析】根據(jù)小數(shù)的意義，把“1”平均分成1000份，其中的1份是求一份是多少，用1÷1000＝0.001即可解答；0.001表示千分之一?！驹斀狻堪褑挝弧?”平均分成1000份，每一份用小數(shù)表示是0.001，用分數(shù)表示是?！军c睛】本題主要考查的知識點是小數(shù)的意義，應(yīng)熟練掌握。15、25547【分析】根據(jù)題意，使用倒推的方法，從結(jié)果向前倒推出缺失的部分即可?！驹斀狻浚?50－50）÷8＝200÷8＝25（3＋15）×3＝18×3＝54（20＋15）÷5＝35÷5＝7【點睛】此題主要考查學(xué)生對混合運算運算順序的理解與靈活運用，使用逆向計算的方法解答。16、17501.94917501.9【解析】略17、51千分之一【解析】略18、63.11.3661.74【分析】要使三個數(shù)字組成的三位小數(shù)最大，6要放在十位上，3要放在個位上，1要放在十分位上；要使三個數(shù)字組成的三位小數(shù)最小，1要放在個位上，3要放在十分位上，6要放在百分位上，然后將得到的數(shù)相減即可得到相差多少，據(jù)此解答?！驹斀狻坑?、1、3和小數(shù)點組成的最大的小數(shù)是63.1，最小的小數(shù)是1.36。63.1－1.36＝61.74故答案為：63.1；1.36；61.74【點睛】本題將小數(shù)的寫法、減法和簡單的排列組合問題綜合考查，在計算小數(shù)減法時需要注意將小數(shù)點對齊。19、2.5【分析】回形針的最左邊在“0”刻度上，從“0”刻度開始數(shù)，是2厘米5毫米?！驹斀狻?毫米＝0.5厘米，2厘米5毫米＝2.5厘米。故答案為：2.5【點睛】考查單位換算，1厘米＝10毫米，小單位化大單位除以進率。20、10n【分析】一雙手有10根手指，2雙手有2個10，即10×2；n雙手有n個10，即10×n，由此解答。【詳解】10×n＝10n（根）【點睛】求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法進行解答。21、0.1128【分析】1.2是一位小數(shù)，計數(shù)單位是0.1，它里面含有12個這樣的計數(shù)單位。2里面含有20個這樣的計數(shù)單位，20－12＝8，則再添上8個這樣的計數(shù)單位是2；據(jù)此解答。【詳解】1.2的計數(shù)單位是0.1，它有12個這樣的單位，再加上8個這樣的單位就是2。故答案為：0.1；12；8。【點睛】本題主要考查小數(shù)的組成及計數(shù)單位，注意搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。22、15【分析】根據(jù)三角形的邊的特性，在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，由此可以確定這個三角形的腰是6厘米，底是3厘米，三邊相加等于周長即可?！驹斀狻吭谌切沃腥我鈨蛇呏痛笥诘谌叄赃@個三角形的腰是6厘米，底是3厘米，周長：6＋6＋3＝15（厘米）【點睛】本題主要考查學(xué)生對在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，確定它的腰和底的理解記憶和靈活運用的能力。23、4aa2【分析】正方形周長=邊長×4，正方形面積=邊長×邊長，由此根據(jù)公式用字母表示公式即可.【詳解】根據(jù)正方形周長公式可知，它的周長是4a厘米；根據(jù)正方形面積公式可知，面積是：a×a=a2(平方厘米).故答案為4a；a2四、我會計算。（每題6分，共12分）24、0.3；5.56；1.020.38；0.2；8.8【分析】計算小數(shù)加減法時，將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算。小數(shù)乘10，即將小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位。小數(shù)除以100，即將小數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位。小數(shù)乘小數(shù)，按照整數(shù)乘法的計算法則進行計算，積的小數(shù)位數(shù)等于乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和?！驹斀狻?.35.561.020.380.28.8【點睛】口算題，只需細心計算即可，解答此題要注意小數(shù)點的位置。25、6；3.05；1.088【分析】小數(shù)乘法計算時先按照整數(shù)乘法算出積，再點小數(shù)點；點小數(shù)點時，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。【詳解】2.96＋3.04＝64.8－1.75＝3.051.36×0.8＝1.088【點睛】本題考查小數(shù)乘法和小數(shù)加減法的計算方法，觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。27、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。28、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、（4+6）×4=40（平方厘米）（4+6）×6=60（平方厘米）答：原來大長方形的面積是40平方厘米或60平方厘米。【解析】略30、（1）成績?nèi)藬?shù)性別合計119及119以下120—139140—159160及160以上男生2014114女生2031052總計40414166（2）①男生成績在140—159范圍內(nèi)的人數(shù)最多；女生成績在120—139范圍內(nèi)的人數(shù)最多；②男生成績在119及119以下范圍內(nèi)的人數(shù)最少；女生成績在160及160以上范圍內(nèi)的人數(shù)最少；③男女生人數(shù)一樣多，都是20人；四（一）班共有40人?！痉治觥浚?）觀察記錄的數(shù)據(jù)，可以用劃記的辦法，把各成績段的人數(shù)統(tǒng)計出來填入表格即可；（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析男生、女生立定跳遠處在哪個范圍內(nèi)的人數(shù)最多和最少，以及參加的人數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】（1）實驗小學(xué)四（一）班測試立定跳遠統(tǒng)計表如下：成績?nèi)藬?shù)性別合計119及119以下120—139140—159160及160以上男生2014114女生2031