河北省石家莊新世紀外國語學校2025屆化學九上期中調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
河北省石家莊新世紀外國語學校2025屆化學九上期中調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
河北省石家莊新世紀外國語學校2025屆化學九上期中調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
河北省石家莊新世紀外國語學校2025屆化學九上期中調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
河北省石家莊新世紀外國語學校2025屆化學九上期中調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省石家莊新世紀外國語學校2025屆化學九上期中調(diào)研模擬試題試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是()A.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙獴.細鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱C.甲烷燃燒:無色氣體燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放熱D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:溶液中生成藍色的氫氧化銅沉淀2.如下圖所示,圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示化合物的是()A. B.C. D.3.下列符號中既能表示一種元素,又能表示一種元素的一個原子,還能代表一種單質(zhì)的是()A.H B.N2 C.Fe D.2Hg4.下列關于氧氣的說法不正確的是A.氧氣在任何狀況下均是無色無味的氣體B.氧氣能供給呼吸C.分離液態(tài)空氣獲得氧氣是物理變化D.檢驗氧氣可用帶火星的木條并觀察是否復燃5.下列不屬于凈水措施的是A.吸附 B.靜置 C.電解 D.蒸餾6.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不合理的是()A.食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化B.汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化C.熱脹冷縮——分子間間隔改變D.花香四溢——分子不斷運動7.科學家新近合成的納米立方氮化硼,其硬度超過鉆石,是目前世界上最硬的物質(zhì)。其中氮顯-3價,硼顯+3價,則氮化硼的化學式為()A.NB B.BN C.BN3 D.B3N8.2019年是門捷列夫發(fā)表元素周期表150周年。為紀念門捷列夫,將在1955年發(fā)現(xiàn)的一種新元素命名為“鍆”,其在元素周期表中的有關信息如圖所示,有關鍆的說法錯誤的是A.屬于金屬元素B.元素符號是MdC.原子序數(shù)是101D.相對原子質(zhì)量是258g9.在實驗室中,存放有毒藥品的柜櫥應貼的標識是()A. B. C. D.10.讀量筒中液體體積時,某同學俯視讀數(shù)為20mL,則實際為A.大于20mL B.小于20mL C.為20mL D.無法判斷11.氧氣在一定條件下變成淡藍色液體,此過程中發(fā)生變化的是()A.氧分子的體積B.氧分子的間隔C.氧氣的化學性質(zhì)D.構(gòu)成氧分子的原子12.下列發(fā)生化學變化的是()A.焰火表演 B.霓虹燈表演 C.音樂噴泉 D.氣球升空13.氯化鈉由什么粒子構(gòu)成?四位同學分別給出以下答案,你認為正確的是()A.離子 B.分子 C.原子 D.中子14.據(jù)報道,我國科學家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物(化學式為Na2He)。下列說法正確的是()A.Na2He中Na為+1價,He為-1價B.Na2He中Na、He元素質(zhì)量比為2:1C.Na2He中既含金屬元素,又含非金屬元素D.稀有氣體很穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)發(fā)生反應15.規(guī)范操作才能有正確的實驗現(xiàn)象或結(jié)果,下列圖示的實驗操作中,錯誤的是()A.吸取液體 B.稱量一定質(zhì)量的氫氧化鈉C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.檢查裝置氣密二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)如圖裝置圖填空:(1)寫出如圖中標有序號的儀器名稱:①_____;②_____.(2)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應先_____,再添加藥品.(3)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置序號),該裝置的優(yōu)點是_____,用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是_____.(4)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,發(fā)生裝置應選用_____,收集裝置應選用_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖是廣譜抗生素阿莫西林膠囊使用說明書的部分內(nèi)容,根據(jù)說明書計算:(1)阿莫西林它由種元素組成,其分子中碳、氫、氮原子的個數(shù)比為;(2)阿莫西林中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為(精確到1%);(3)如果一個體重25kg的兒童患病需要服用阿莫西林,每日要服粒.18.(8分)若1個A原子的質(zhì)量為akg,1個碳12原子(含有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子)的質(zhì)量為bkg.請計算:(1)A原子的相對原子質(zhì)量為__________.(2)1個碳12原子的核外電子數(shù)為________.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)(一)小明在實驗室觀察完品紅擴散實驗后,想把變紅的水做一個簡單的處理后再排入下水道。請根據(jù)如圖相關信息,回答下列問題:(1)圖2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是______、______、燒杯,請指出該操作過程中的其中兩處錯誤______、______。(2)小明同學將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)______(3)水是一種重要的資源,人類離不開水。在很長一段時期內(nèi),人類不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀末,人類通過電解水實驗才最終認識了水的組成。下列實驗也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是______(填序號)A氫氣在氧氣中燃燒B石蠟在空氣中燃燒C水的蒸發(fā)D水的凈化(二)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的文字表達式:______。小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。(完成實驗)按下表進行試驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實驗編號實驗藥品分解溫度(℃)①KClO3580②KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)350③KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)370④KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)390(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)(1)由實驗______形成對比,證明猜想合理;(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是______。(反思)(1)若要證明Fe2O3是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質(zhì)量和______;(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設計實驗方案進行驗證______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,碳酸分解生成水和二氧化碳,溶液由紅色變?yōu)樽仙瑪⑹稣_;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故敘述錯誤;C、甲烷燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放熱,敘述錯誤;D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,生成藍色的氫氧化銅沉淀是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,敘述錯誤。故選A。點睛:在描述化學反應現(xiàn)象時,不能描述實驗結(jié)論,一般不出現(xiàn)生成物的名稱。2、A【解析】

化合物是由不同元素組成的純凈物,混合物是由不同分子構(gòu)成的,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。【詳解】A、表示化合物,故A正確;B、表示混合物,故不正確;C、表示混合物,故C不正確;D、表示單質(zhì),故D不正確。故選A。3、C【解析】

元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。A.H是元素符號,可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種單質(zhì),此選項不符合題意;B.N2是氮氣的化學式,不是元素符號,此選項不符合題意;C.Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一單質(zhì),此選項符合題意;D.2Hg只能表示2個汞原子,不能表示物質(zhì),此選項不符合題意。故選C。4、A【解析】

A、氧氣在通常狀況下是無色無味的氣體,在約零下180攝氏度時變?yōu)榈{色液體,在約218攝氏度時變成雪花狀淡藍色固體,故A說法錯誤,符合題意;B、氧氣能供給呼吸,常用于醫(yī)療急救,故B說法正確,不符合題意;C、分離液態(tài)空氣獲得氧氣沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故C說法正確,不符合題意;D、氧氣具有助燃性,檢驗氧氣可用帶火星的木條并觀察是否復燃,故D說法正確,不符合題意。故選A。5、C【解析】

根據(jù)自來水凈化過程進行分析解答?!驹斀狻孔詠硭畠艋^程為靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、活性碳吸附、消毒殺菌。生活中常用煮沸來凈水,實驗室常用蒸餾的方式凈水。故C選項電解不屬于凈水措施。故選C?!军c睛】水為生命之源,與我們的生活息息相關,同學生應該將此類生活常識性知識掌握牢固。6、B【解析】

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可.【詳解】A、食物變質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,分子本身發(fā)生了變化,故選項解釋正確。

B、汽油揮發(fā),是因為分子間的間隔(而不是大?。┌l(fā)生了改變,故選項解釋錯誤。

C、熱脹冷縮,是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變,故選項解釋正確。

D、花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。

故選B。7、B【解析】氮化硼中氮顯-3價,硼顯+3價,,利用化合價數(shù)值交叉法,則氮化硼的化學式為BN,故選B。8、D【解析】

A、除汞外,金屬元素的名稱都帶“钅”旁,鍆元素是金屬元素,故A正確;B、元素周期表中,右上角是元素符號,鍆元素元素符號是Md,故B正確;C、元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),鍆原子的原子序數(shù)是101,故C正確;D、鍆原子相對原子質(zhì)量是258,單位是“1”不是“g”,常省略不寫,故D錯誤。故選D?!军c睛】元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。9、A【解析】試題分析:根據(jù)標識代表的含義結(jié)合需要張貼的環(huán)境進行分析.解:A、一個方形中間有一個骷髏頭,表示藥品有劇毒,故A正確;B、手掌的中間有一滴水,表示地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,是節(jié)水標志,故B錯誤;C、試管的下面有手和桌面,表示該藥品有腐蝕性,故C錯誤;D、圓圈中間的火柴畫了一斜線,表示禁止煙火,故D錯誤.故選A.10、B【解析】試題分析:本題主要考查了量筒的使用方法,在讀數(shù)時經(jīng)常出現(xiàn)的兩種錯誤是仰視讀數(shù)和俯視讀數(shù).仰視時讀數(shù)時,視線向上,視線與筒壁的交點在液面下,讀數(shù)小于實際數(shù);在俯視讀數(shù)時,視線斜向下,視線與筒壁的交點在液面上,所以,讀數(shù)大于實際數(shù)??键c:測量容器-----量筒點評:根據(jù)用量筒量取液體的正確方法分析,應把量筒放在平整的桌面上,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積數(shù)。11、B【解析】

氧氣在一定條件下變成淡藍色液體,此過程中發(fā)生變化的是物理變化,改變的是分子間隔和排列方式,分子的種類不變。因此氧氣的化學性質(zhì)、氧分子的體積、構(gòu)成氧分子的原子都不改變。故選B。【點睛】12、A【解析】

有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學變化。【詳解】A、焰火表演的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,符合題意;B、霓虹燈表演的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、音樂噴泉的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、氣球升空的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選:A?!军c睛】判斷化學變化方法是要依據(jù)物質(zhì)變化的特征:是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。變化過程中有新物質(zhì)產(chǎn)生的是化學變化。13、A【解析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可.A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項正確.B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,而不是分子,故選項錯誤.C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,而不是原子,故選項錯誤.D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,而不是中子,故選項錯誤。故選A.14、C【解析】

A、根據(jù)“在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零”的原則,已知鈉的化合價為+1價,設He的化合價為x,則(+1)×2+x=0,解得x=-2,錯誤;B、Na2He中Na、He元素質(zhì)量比==23:2,錯誤;C、鈉元素屬金屬元素,He元素屬稀有氣體元素,正確;D、稀有氣體很穩(wěn)定,很難和其他物質(zhì)發(fā)生反應,錯誤。故選C。15、B【解析】

A、使用膠頭滴管時,伸入液體前,應捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,故A正確;B、使用托盤天平稱量藥品時,要“左物右碼”;氫氧化鈉具有腐蝕性,不能直接放在天平的托盤上稱量,應放在玻璃器皿中稱量,故B不正確;C、鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶放少量水,防止高溫生成的熔融物炸裂試管,故C正確;D、把導管的一端放入盛有水的燒杯中,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡產(chǎn)生,且松開手后,燒杯中的導管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的液柱,則裝置不漏氣,故D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈,集氣瓶;檢查裝置氣密性;B,可以控制反應的速率,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;A,D或E.【解析】

(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;(2)根據(jù)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應先檢查裝置氣密性,再添加藥品進行分析;(3)根據(jù)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是液體,反應條件是常溫、催化劑,分液漏斗可以控制液體的滴加速度,氧氣有助燃性進行分析;(4)根據(jù)實驗室制取甲烷的反應物是固體,反應條件是加熱,甲烷難溶于水,密度比空氣小的性質(zhì)進行分析?!驹斀狻浚?)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是酒精燈,②是集氣瓶;(2)為防止裝置漏氣,實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應先檢查裝置氣密性,再添加藥品;(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是液體,反應條件是常溫、催化劑,所以應選用的發(fā)生裝置是B,分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以該裝置的優(yōu)點是:可以控制反應的速率,氧氣有助燃性,所以用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;(4)實驗室制取甲烷的反應物是固體,反應條件是加熱,發(fā)生裝置應選用A,甲烷難溶于水,密度比空氣小,可用排水法或和,向上排空氣法收集,收集裝置應選用D或E?!军c評】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)5,16:19:3;(2)22%;(3)6【解析】

(1)阿莫西林是由碳、氫、氮、氧、硫5中元素組成的,分子中碳、氫、氮原子的個數(shù)比為16:19:3;(2)阿莫西林中氧元素的質(zhì)量分數(shù)=。(3)每粒藥品質(zhì)量=每日需要服用顆粒數(shù)=粒。18、1【解析】(1)若1個A原子的質(zhì)量為akg,1個碳12原子(含有1個質(zhì)子和1個中子的碳原子)的質(zhì)量為bkg,A原子的相對原子質(zhì)量為=.(2)原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),1個碳12原子含有1個質(zhì)子,則1個碳12原子的核外電子數(shù)為1.四、探究題(本大題共1小題,共9.0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論